我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。下面是出国留学网小编为大家整理的“文艺部长竞选演讲稿高中”。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注出国留学网!!!
文艺部长竞选演讲稿高中（一）
各位同学：
你们好!
我今天来我的目的很明确，我要竞选我垂涎已久，梦寐以求的职务文艺部长，因此，我站长这个讲台，不只是为了来凑凑热闹，而是有备而来。我自信，我的竞争优势是无人能比的，至于理由，请听我慢慢道来。
我曾在小学和初中阶段长期担任班级里的文艺部长，有着“从政”的丰富经验。记得在小学三年级时，为迎接我县撤县建市，学校要求每班出几个节目。我组织全班同学积极投入，排演了大合唱《×××××》和小品《××××》，赢得了老师与同学们的一致好评，我也因此而获得“最佳小导演”称号。初中阶段，我所组织的“××××”活动与“××××”活动获得过(……奖项)。好汉莫提当年勇，而今勇气胜当年。当然，会唱歌不一定就能当好文艺部长。那么下面就请各位听听如果我当上文艺部长将采取的几大措施。我将在竞选成功后发表就职演说的第二天，在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”，及时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息，介绍歌星、影星的轶闻趣事。我将在重要的节日里，组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会，让大家尽情尽兴，以松弛一下平时绷得过紧的神经，调剂我们紧张的学习生活。我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”，或让未来歌星过把瘾，或让准笑星幽他一默，或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家有奖竞猜。如果条件允许，我还准备搞个小型的“文艺沙龙”，不定期地切磋艺事。并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的，实行“资源共享”。我将定期召开学生代表会议，及时反映对班级“文化生活”的意见，并根据合理的意见不断改进工作。
总之，我会让每一位同学都明显地感到，自从我当上文艺部长后，班级的艺术气氛明显变得浓厚了，大家的学习生活也不再是枯燥无味的了：“不一样，不一样，就是不一样。”我将用自己的实际行动来证明我当文艺部长就是“无可替代”。
同学们以前常说：“窗外的世界很精彩，里面的我们很无奈。”你们如果选我当文艺部长，我一定会改变它为“窗外的世界很精彩，窗内的生活也多彩”。当我全面实施我的“施政纲领”时，“请为我喝彩”!明智的你，请投出你明智又宝贵的一票!谢谢!
文艺部长竞选演讲稿高中（二）
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我叫???,来自高一(1)班.正如我的名字一样,我有着春天般的活力,火一样的热情>今天我带着对音乐的满腔热忱站在了这个竞选台上.拿破仑硕果:"不想当元帅的士兵不是好兵".作为文艺部部长的候选人,我说"我不仅要当元帅.而且要大拿感一位出色的,成功的,为大家谋利益的元帅".正因为有这样的内驱力,所以当我走上这个讲台时,步子才跨得格外的高远,我认为我能胜任这个职位.
首先我有着丰富的工作经验,从小学1年级就开始当文艺委员的我,在这个工作岗位上一干就是9年,现在仍然是本班的文艺委员.在这方面,我取得了不错的成绩:从小学4年级开始,我已经自己开展唯一活动,记得1997年香港回归祖国,为了表示庆祝,我带领全楼的小朋友开了一个"庆香港回归文艺晚会"赢得了邻居的好评;初一时,我编的舞蹈<南泥弯>荣获全校第1名,歌曲连唱荣获第3名;初2时我为外校同学编舞<黄河源头>荣获第2名>>>
不要喝彩,这已是美好的往事,成为过去,而我追求的是未来的成绩.毕竟,工作锻炼了我,生活造就了我,使我充满了自信和勇气.戴尔卡耐基说过:"不要怕推销自己,只要你有才华,你就应该知道,自己有能力胜任这个或那个职位".我相信自己,你们没看见有一股自信之气正在我头上升腾吗?
在这个充满竞争和洋溢着青春的竞选台上,机会都是均等的,我们的能力都各有千秋,特长都各有特色,对于以后的工作,我有一份详细的计划,在这里我就不说了,我想写在纸上,说在口上,我想今后用我的实际行动来表示,到时大家看到的将是一份沉甸甸的果实.
既然是花,我就要开放
既然是树,我就要长成栋梁
既然是石头,我就要铺出大路
假如我当上了文艺部部长,我就要把我们???中学的文艺活动搞得有声有色,当一名出色的元帅!
同学们,找一个敢说敢做的人,一个甘愿当大家公仆的人,做你们的带头人吧!相信我,没错的!
文艺部长竞选演讲稿高中（三）
尊敬的老师，亲爱的同学：
1.文体部是做什么的呢?这是每一个竞选人必须首先回答的问题。我的理解是：从广义上说，文体部是一个代表学生的团体，让每个学生施展自己才华的舞台，具体来说，文体部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。但是，我们仍要遵循三点原则：第一，活动不能忘本，学生的本性就是学习，不能茺废学业;第二：我们的活动要水平，要有意义，不能过后毫无收获，那样就纯粹是浪费时间。第三：就是要尽兴，一旦文体部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣，那文体部就失去了它的存在的价值。因此文体部要善于把握学生的心理，组织的活动不仅要有数量，而且要有质量!
2.我相信我是有能力担任这个职位的。首先，我热爱这份工作，活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展班级中的各项活动，在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、主持以及演讲的才能，我的能力也在诸多的活动中得到了提高;其次，我从小学起就一直担任班干部，大到班长，小到组长我都干过，这使我有了相当的管理能力、组织能力和领导能力，也锻炼出了我负责任的品质，多才多艺的条件，所以，我具备文艺部长所需要的资质。
3.如果大家给我这个机会，我将全面地听取原来学生会同学们的意见与建议。我准备实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间，我们将在有限的条件下，建立必要的管理制度，设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛，爱好文艺的，校艺术团在欢迎你，我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。总之，我们每个人都能在这里找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊!我们将努力使文体部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带。
还要把握好各部门之间的关系 我会经常与各部门负责人进行交流，与他们相互学习，为把学生会建设得更好而共同努力。然而，我也会协调好系文体部与院文体部的关系，让他们紧密而又有序的团结在一起，拧成一股绳以我们所拥有的巨大凝聚力把学校上级领导交给我们的任务做到最完美
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