哥伦比亚大学艺术学院写作专业作品集要求

2018-04-16 21:17:58 佟敏 哥伦比亚大学申请美国艺术留学

  哥伦比亚大学艺术学院的艺术硕士写作课程以其严谨的文学教学方式和备受赞誉的作家而闻名,那么申请该专业需要如何准备作品集呢?出国留学网将为您介绍。

  写作专业申请需要三部分:英语成绩、申请材料、作品集。

  >>>英语成绩要求

  >>>申请材料要求

  作品集要求如下:

  一、作品集要求

  写作申请者必须在小说,非小说或诗歌中指定专注。所有手稿(诗歌除外)必须双倍分隔。创意材料应采用12号字体。

  所有申请人必须提交以下内容:

  1.论文:选择在过去十年内撰写和发表的文学作品,并撰写一篇1000字的文章作为回应。你选择回应的工作必须与你申请的专注度相对应(例如,小说申请者应该写一篇文章来回应小说的作品)。

  2.个人陈述:不超过两个双间隔页面。(简单地告诉我们,你希望从写作计划中得到什么;最近你读到的东西对你来说尤其明显,作为一名作家;以及你目前在做什么。)

  申请人还必须提交以下指定材料,如下所述:

  小说:不超过25双间隔页一个或几个故事,小说的一部分或组合。如果提交小说摘录,请附上简短的剧情简介。

  非小说类:不超过三十页文学质量的非虚构小说一本或回忆录、个人散文、观点、报道、传记和/或批评作品的组合。学术论文虽然不受鼓励,但可以接受 教师委员会将根据文学技能而不是学术卓越本身对其进行评估。

  诗歌:不超过10页的单页诗歌,每页不超过一首诗。

  哥伦比亚的文学翻译作为写作课程的一部分,为学生提供了进行书写和翻译联合课程的机会。学生可以在他们的招生声明中提到他们对共同学习课程的兴趣,但申请人直到他们在写作艺术课程的第一学期结束不必正式宣布他们的承诺。

  二、课程概述

  哥伦比亚大学的艺术硕士写作课程以其严谨的文学教学方式和备受赞誉的作家和编辑的忠诚敬业的老师而闻名。教师,学生和课程代表和培养全方位的艺术和文学多样性。我们鼓励学生充分利用自己的艺术本能,并尽可能充分地实现,超越任何感知的限制,充分发挥作家的潜力。写作课程的核心是课程。所有研讨会都很小(7至12名学生),确保所有学生每学期至少工作三次。学生从他们的教授和同学那里收到实质性的书面答复; 他们还定期与教师进行一对一的会议。第二年的论文研讨会(6至9名学生)致力于将每个学生的作品塑造成书本形式。

  哥伦比亚大学的艺术硕士写作课程是一门为期两年的课程,要求60学分的课程完成学位,并可能需要三年才能完成论文。学生专注于小说,诗歌或创造性的非小说类作品,也可以选择在写作和文学翻译方面进行联合课程。大多数艺术硕士课程需要48个学分或36个学分,但哥伦比亚大学写作课程从作者角度考虑研究文学作品作为作家对作家教育至关重要。每学期,学生都会参加一个研讨会,平均而言,将举办三次以工艺为导向的研讨会和/或讲座,旨在阐明、通知、阐明、增强和激励每位学生的作为作家的经验和实践。每年都会举办新的研讨会,讲座和大师班。

  三、拓展阅读

  凭借其屡获殊荣的师资和变革性的课程,哥伦比亚大学的艺术硕士写作课程是世界上最具活力和最受尊敬的写作社区之一。在哥伦比亚大学,我们相信每个学生都有可能对文学文化做出独特而重要的贡献。因此,我们的讲习班侧重于个人声音和视觉的发展,通过加强学生对工艺、修改和严格的批评的承诺。但是,即使他们庆祝的是独特性和差异性,哥伦比亚大学的工作坊也帮助我们的学生建立起一种强烈的友爱和相互尊重的意识,他们追求自己的艺术目标,同时也明白一个作家的成就不会以另一个人的代价为代价。艺术上的成功有很多途径,在哥伦比亚大学,学生们被鼓励去尝试并欣赏他们。我们的讲座和讲座旨在让学生接触到新的视角和文学技巧,并巩固他们对文学史、批判性思维和当前艺术状态的知识。写作课程设在哥伦比亚大学艺术学院,这里的跨学科精神很强大。学生社团,正式的和非正式的,在哥伦比亚大学茁壮成长。我们的课程是一个多样化的、鼓舞人心的、特殊的项目,也许最好的表现是我们的教职员工和校友们所做的一系列惊人的工作。如果你想成为一个充满激情的、有艺术抱负的作家和读者群体的一部分,在一个充满文学能量的城市,我敦促你探索写作计划,并申请。

  艺术硕士写作课程允许学生在三个方面学习:小说、非小说和诗歌。通过我们在哥伦比亚大学的文学翻译(LTAC),学生们可以在写作和翻译上共同学习。课程的核心是写作工作坊。工作坊很小(712个学生),确保学生在整个学期中尽可能多地工作。学生收到来自教授和同学的大量书面回复;他们也定期安排一对一的会议。二年级的论文工作坊(6至9名学生)致力于将每个学生的作品塑造成书本形式。哥伦比亚大学的写作课程认为,从实践者的观点来看,文学研究是作家教育中必不可少的写作要素。每学期,除了讲习班,学生们平均要参加三次以手工为主题的研讨会和/或讲座,以阐明、增强和激发每个学生作为作家的经验和实践。

  四、其他事宜

  我们充分利用哥伦比亚大学的资源——它的师资、图书馆、档案、学术中心、多样化的学生团体、丰富的设施,当然还有它在纽约的位置。鼓励学生选修艺术类、戏剧和视觉艺术学院其他课程的选修课程,以及在艺术与科学研究生院的28个部门中的任何一个。

  创造性的写作系列讲座将杰出的作家带到了哥伦比亚大学,进行关于工艺的原创演讲。此外,学生们还策划并主持了美术馆的阅读系列,校友策划和主持哥伦比亚大学选择了艺术硕士阅读系列。“我们认为个人的成就和强烈的社区意识可以,也应该携手并进。”我们的工作坊鼓励学生探索和发展自己独特的情感,以促进同龄人的进步。我们的研讨会为诗歌传统和最近的创新提供了严谨的批判性研究,使我们的学生在与过去和现在的作品的共同参与下,共同完成诗歌的未来。

  五、课外的机会

  学生们在文学出版社、杂志——包括《纽约客》、《锡屋》和《巴黎评论》——以及包括钢笔、92街Y和美国诗人学会在内的文学组织实习。他们还担任著名作家的研究助理。编辑、出版商、代理和其他文学专业人士经常参与到小组讨论和非正式讨论中。

  六、申请

  学校欢迎每年秋季学期的申请。访问arts.columbia.edu/申请信息,请注意国际学生的具体指导方针,包括签证信息。

  七、金融援助

  艺术学院和哥伦比亚大学金融援助办公室认真地与学生们一起安排他们的学位融资。奖学金、奖学金、联邦勤工俭学、助学贷款、学生就业、教学机会和其他选择都可以为符合条件的学生提供。除了联邦援助(对美国公民或永久居民)和国际贷款(对国际学生),学生还可以申请艺术院校助学金和校外奖学金、奖学金和助学金。艺术家的资源中心=帮助当前的学生找到这些外部的机会。ARC的网站包括一个广泛和可搜索的资金来源指南,员工可以进行一对一的咨询。

  哥伦比亚大学艺术学院写作计划提供了一种严谨的方法,对文学教学和一群受欢迎的作家和编辑,他们是奉献和奉献的教师。教师、学生和课程代表着高度的审美多样性。鼓励学生充分发挥自己的艺术天分,尽可能充分地认识到自己作为作家的潜力。访问arts.columbia.edu/wri宣传册,了解应用需求和财务援助信息。

  八、校园信息

  哥伦比亚大学艺术学院颁发电影、戏剧、视觉艺术和文学艺术硕士学位和电影艺术硕士学位。它还提供了一个声音艺术的跨学科项目。这所学校是一个蓬勃发展的多元化社区,有来自世界各地的有才华的、有远见的和有献身精神的艺术家,包括著名的国际知名艺术家、电影、戏剧和电视导演、诗歌作家、小说和非小说作家、剧作家、制片人、评论家和学者。2015年,学校迎来了建校50周年。2017年,学校开设了伦斯特艺术中心(Lenfest Center for the Arts),该中心是一个多艺术场所,旨在为纽约大学校园的各个学科展示和创造艺术。Lenfest将举办展览、演出、放映、研讨会、阅读和讲座,这些都是新的、全球的声音和观点,以及一个令人兴奋的、可公开访问的哥伦比亚Miriam和Ira D. Wallach艺术画廊。

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