GPA是考察留学生学术能力的重要标准，也是最直接的标准，那么加拿大的GPA和国内的GPA换算有哪些区别呢？来和出国留学网看看加拿大留学GPA介绍 如何顺利进入加拿大留学？
首先来看看加拿大留学GPA换算方法：
90或以上 A+ 4.3
85至89 A 4.0
80至84 A 3.7
75至79 B+ 3.3
70至74 B 3.0
65至69 B 2.7
60至64 C+ 2.3
需要注意的是GPA 的算法，有时因学校不同可能会有一些差异，具体还要根据学校而定。在申请学校的时候，GPA十分的重要，它是反应申请者学习能力的指标，很多大学对于申请要求中有最低的GPA标准，申请靠前的学校，即时是学校对于GPA没有明确的规定，但是最好还是能够尽量拿高分。此外，在申请奖学金的过程中，GPA也作为一个评估的指标。因此，GPA对于申请者来说，是非常重要的。
接着来看看GPA不高怎么申请加拿大大学
1.提前一年开始筹备
俗话说的好：机会是留给有准备的人，非重点院校学生如果想成功去加拿大留学，最好提前一年的时间开始准备。
如果想去加拿大留学读研，在大一大二期间就应该开始准备留学加拿大的事宜，申请开放后尽早递交申请。争取时间上的优势。外国大学一般采取先到先得的录取方法，也就是说，越早申请成功率就越高。
2.扬长避短，突出自己的高分项
许多学生认为自己的平均分不具备优势，但是对于公共课较差的学生来说，只需要凸显自己的专业课成绩，就能够扬长避短。
比如说，想要申请计算机类专业，就要凸显出自己的数学能力。当然，这只是一种小技巧，大家还是要把自己的平均成绩提高到一个较高的标准，并且平时也要勤奋好学。毕竟加拿大读研条件并不简单。
3.挖掘自己的特色
在进行申请时，较为注重申请方法。比如自己的学校名次不高，但是专业课较为有名，则要在申请里着重说明自己学校的专业性。
如果专业和排名都不是很理想的话，大家可以突出自己学校所在的城市，比如想要申请商科类学校，并且自己的学校又在商业较为发达的城市，这时就可以突出自己的商业元素，对申请很有利。
4.总结社会活动经验
在申请时，写出自己是否参加过学生会，参加过什么样的比赛，拿到过什么样的成、成绩，以及是否参加过志愿者等等。这些都可以提高申请成功率。如果大家参加过夏令营等活动，则可以写出自己的收获和感想，这些都对你的申请有帮助。
最后再来看看英语水平一般能申请加拿大留学吗？
加拿大大学以公立为主，代表了北美原汁原味的高等教育。加拿大大学教学水平和美国本科教育并肩，（美国最好的高等教育不是本科而是研究生以后阶段），两国本科课程相似度高，主要区别是“历史”和“地理”“社会”的教学。加拿大大学科研水平很好，如多伦多大学、UBC大学、麦吉尔大学、阿尔伯塔大学，代表了全球领先的大学科研能力。
加拿大大学最吸引家长的还有相对安全的学习和生活环境，这和加拿大地大物博且人口稀少有关，加拿大3700万国民分享世界第二的国土面积，人民富足，因此贫富差距少。贫富差距少，就大大减少了社会矛盾。社会矛盾少，所以安全。
此外，加拿大是移民国家，国民由97%的移民和后裔组成，因此，加拿大文化包容开放，很少有因为种族、肤色、信仰引发的社会矛盾，这对留学生来说，都是非常有利的留学氛围。
加拿大留学和加拿大大学最吸引国际生的部分，还有包括学生在加拿大大学毕业，可申请三年工作签证，积累一年工作经验，可申请加拿大经验类移民。一个移民机会，如果衡量价值，往往超过百万美元，这对于加拿大本科四年不足百万元人民的成本来说，显得极具性价比！
因此，很多中国家长都希望送孩子留学加拿大大学。不过，对国内高中学生来说，加拿大大学最大的门槛是严格的英语能力要求，加拿大是纯正英语国家，大学采用全英语授课（部分大学英法双语授课），因此对国际生英语要求较高，但也因为加拿大大学录取要求高，培育方法得当，因此成材率高，这也是很多加拿大毕业生含金量高容易就业的的原因。那么加拿大留学申请条件你知道吗？
加拿大本科专业的英语要求，普遍采用雅思6.5单项不低于6分，以及托福83-100分，但对于还未达到该阶段的中国学生，部分加拿大大学，已经允许学生先读语言，过关后再进入大一。
很多学生留学加拿大后，普遍反映国外学习英语速度快。当然，也有学生家长反映，学生在国外学习英语，速度和国内一样慢。只不过反应学习英语速度变快的同学占据了绝大多数。
这是因为，环境改变人。在国外，留学生需要生存，生存离不开与人交流，因此作为交流的必要途径，英语被不断强化，在国外一个月接触的英语频率，要高过国内一年甚至十年的总和，这是国外学英语提速快的根本原因。
其次就是优良的教育方法，加拿大允许留学生先读语言再进入大一，并不单纯是放低门槛，因为同时还要为这些学生提供良好的英语教育服务，这点体现在加拿大大学会专门针对英语非母语学生开设ESL课程，ESL课程相当于国际生的“英语快速进阶”，教授ESL的老师也往往有多年以上教学经验，因此她们可以用很短的时间发现学生英语学习的症结所在，然后因人施教，使学生短期取得成功！
不过需要注意的是，虽然加拿大大学允许学生先读语言再进入大一，但并非所有大学一点不要求英语成绩。有的大学可以要求学生没有雅思托福，但更多则限定了最低水平。
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