2019年甘肃教师资格证面试报名入口

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2019年甘肃教师资格证面试报名入口

  教师资格证笔试合格的考生接下来就是面试了,2019年甘肃教师资格证面试报名入口在哪儿?怎么报名?接下来,小编整理了报名入口如下:

  面试报名入口:中小学教师资格考试网

  点击进入>>>2019上半年中小学教师资格证面试报名入口

报名.png

  面试报名简易流程:

  考生从报名网站(中小学教师资格考试网)首页“网上报名(甘肃)”入口点击进入报名登录页面→【在甘肃参加2019年上半年笔试考生,可继续使用笔试报名时的账号;未在甘肃参加2019年上半年笔试考生,须重新注册。】→登录网上报名系统→面试报名→选择考区(市、州)→选择学段类别→选择学科→完成网上填报报名信息→前往现场审核→审核通过考生再次登录网上报名系统在线支付考试费(完成面试报名确认)→安全退出。

  考生如忘记注册密码可通过以下三种途径重置。

  ①自助重置密码

  考生可通过回答注册时预设的“密码保护问题”自助重置密码。

  ②短信获取密码

  考生可通过报名注册时所填写的手机号码短信获取密码。注:手机短信为考生重新获取密码的重要途径,在参加中小学教师资格考试期间,请考生慎重更换手机号码。

  ③拨打考试中心客服电话

  考生可在工作时间内通过拨打教育部考试中心客服电话进行密码重置。(客服电话010-82345677)

中小学教师资格证面试常问答辩试题

  1、谈论自己对教师职业的看法。

  【参考答案】

  虽然我还没有登上教师的讲台,但是我一直都立志成为一名教师,对于教师这个职业我有以下几种看法:

  第一,教师这个职业的职责是教书育人,作为教师要有甘为人梯,甘做蜡烛的精神,要关心爱护学生的健康成长。

  第二,教师这个职业具有鲜明的示范性,学生几十双,几百双眼睛盯着教师,没有谁像教师这样受到严格的要求。因此,教师必须注重身教,为人师表。

  第三,教师与青少年交流比较多,可以使自己保持一颗年轻的心。

  第四,教师是众多职业中的一种,但是教师这一职业社会价值高,受大家尊重,相对稳定,还有寒假和暑假两个假期,可以给予我们继续学习、提高自身知识涵养的机会。

  总之,我认为教师这一职业是高尚的,是充满奉献精神,如果我能够有幸成为其中的一员,必将倾尽心力做到教书育人,德为人师,行为示范。

  2、请你做一个简短的自我介绍

  【参考答案】

  很高兴能有这样一个机会向各位评委老师做一个自我介绍,我出生在一个教师世家,爷爷和爸爸、妈妈都是教师,从小耳濡目染,我在很小的时候就立志成为一名老师,所以在报考大学的时候我义无反顾的选择了师范院校,在校期间,我努力地学习各门专业课程和教育理论知识,并且积极参加学校组织的说课大赛、课件大赛等等,不断地提升自身素养。

  在临近毕业的时候,我在市内的一个中学实习了近三个月,期间的收获颇丰,我开始学着将我的理论知识付诸实践,并在实践过程中不断地摸索经验。

  除此之外,我还想介绍一下我个人的性格特点和兴趣爱好,我性格很随和,很有耐心,喜欢和学生们在一起,平时的生活中我喜欢读书、听音乐和写作,这些都让我能够在平淡的生活中获得新鲜的动力。

  综上所述,我认为我是适合做一名教师的,而教师的舞台也能够圆我最初的梦想。

  3、你对工资和福利有什么期望?

  【参考答案】

  我对工资没有硬性要求,因为我个人在生活中对物质享受的要求并不高,相对来说,我更注重精神世界的丰富多彩,当然,物质基础也是必要的条件,我相信贵校一定有一个合适薪酬标准,如果我有幸能够应聘上该岗位,我更多的是希望能够在这个岗位上实现我的教师梦想。

  4、你认为教师岗位的工作内容有哪些?

  【参考答案】

  我认为一般教师岗位的工作内容从宏观上可以分为两种性质:一种是教书,即传授知识,知识的内容包括学科基本知识和学习的方法;另一种是育人,即道德教育,具体内容包括做人的基本道理,正确的道德观、价值观和人生观。

  班主任作为教师中的特殊群体,工作内容在一般老师的基础上还要有一些班级管理工作,具体包括班级文化建设和班集体建设等等。

  这些工作内容都需要教师有足够的热情和耐心才能够出色的完成。

  5、平时喜欢看的书籍和杂志有哪些?

  【参考答案】

  我平时的空闲时间里喜欢看一些教育类的书籍和杂志,最喜欢的一本书是人大附中教师王金战老师编写的《英才是怎样造就的》,王金战老师把老师形象地比作教练、导游和称赞者。他说:“教师是教练,要允许学生超过自己。教师是导游,让学生更有激情和动力地向前方迈进。教师是称赞者,给予学生鼓励,使学生快乐地感悟到进步与成功。”这本书在我迷茫的时候告诉我作为一名教师正确的定位,使我受益匪浅。喜欢看的杂志有《中国教育教学杂志》、《中学物理教学参考》、《读与写》等,读这些杂志能够让我时时更新自己的知识,能够不断地改进教学思想。

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