据了解，Castle Hill中学正积极贯彻执行该计划，包括任命一名考勤负责人以及一名男生的指导教师。如果学生没有按时上学，学校将会以短信形式联系其父母，学生们在校的表现也因该指导计划的实施而显著提高。
Kinley称，“这个计划对于家长来说真的是个很好的礼物，大大减轻了家长的负担。”
Castle Hill中学的校长Vicki Brewer表示，高度自治可以使学校针对特殊需求制定具有创造性的教学计划，“现在，我们终于有机会去思考关于一些重要问题的不同的解决方法，而在此之前我们一直没有找到合适的方法。”
在Granville的Blaxcell Street公立学校是另一所试点学校，该校聘用了更多教师以减少每班的学生人数，同时每年级设置了一名主管及一位教师督导。由于多数学生来自非英语背景国家，该校特别为学龄前儿童安排了读写课程。一年级教师Sarah Brown 称“这些课程使孩子们在进入学校学习之前，就已经初步拥有了相应的英文能力。” “如果没有实施该计划，这一切将无法实现。”
据了解，该改革计划至2015年将在新州范围内的政府学校中全面展开。
