一位就读加州理工学院印度学生的经历分享

  印度学生Ramya Deshpande从9岁起就住在美国,但她刚到加州理工学院时仍被列为了国际学生。她接受了Times的采访,出国留学网做出了如下整理,大家一起来看看她的美国留学经历分享吧。

  作为一名国际学生申请美国的本科课程是一项具有挑战性的经历,因为我不知道是否会得到任何经济资助来帮助我支付学费。我出生在印度孟买,在塔那市长大,在那里我上了一所私立学校,直到三年级结束。

  我九岁那年,全家搬到了田纳西州的诺克斯维尔(Knoxville),因为那里离我爸爸的工作地点更近,于是我上了一所美国公立学校。当我从田纳西州的高中毕业时,我还不是美国的永久居民,所以我被归类为国际学生。因此,我没有资格获得州内学费资助、联邦学生资助和大多数奖学金项目。

  然而,在加州理工学院(Caltech),我也得到了一笔国际补助金来支付我的学费。我的经济援助计划还包括加州理工学院提供的半工半读支持,因为我没有资格参加联邦政府提供的半工半读计划。

  当我第一次来到校园时,我参加了一个为期三天的迎新活动,旨在帮助外国学生适应美国大学的生活。第一个活动是资源展,主要向学生介绍校园内外的服务,包括从自行车和汽车租赁到健康和咨询服务的一切相关事宜;我们一人获得了一个大手提袋,能用来从各个信息站收集免费的食品。

  这次活动是我与其他同学展开互动的第一次机会。其中一个活动是由国际学生计划办公室(ISP)组织的“不可能完成的任务”地铁追逐。我们被分为四人一组,然后找到位于地铁线上的官方ISP办公室。虽然我的团队完全是随机组建的,但我和我的一个队友成了好朋友,最终我们成了室友。当天的最后一项活动是国际甜品之夜,特色就是世界各地的美食。

  我在这里的这段时间里,国际学生项目办公室一直为我提供支持,包括回答有关旅行的问题、申请暑期实习的课程实践培训(CPT)、填写纳税申报单等等。加州理工学院的社区也非常多样化,有各种各样的国际组织、教师支持和活动组织等。

  例如,在我大一的时候,我参加了印度次大陆(绿洲)联合学生组织,并参加了全年的一些活动,包括排灯节礼拜(宗教仪式)、共和国日和独立日的升旗,以及胡里节庆祝活动。

  参加胡里节庆祝活动的人很多。校园里一个主要的户外空间景象十分壮观,大学生们跑来跑去,向彼此投掷彩色粉末,同时休息时享用萨摩萨饼。

  作为一名舞蹈演员,我还能与我们的宝莱坞男女混合舞蹈团队Caltech Dhamaka一起纵情享受我对印地语歌曲的热爱。我和达卡(Dhamaka)一起跳了两年舞,并在排灯节(Diwali)进行了表演;加州理工学院(Caltech)的舞蹈表演,以及宝莱坞(Bollywood)的年度绿洲(OASIS)表演都很精彩。我最喜欢的一些记忆来自达卡。

  虽然我是作为一名国际学生在此学习,但我发现加州理工学院的学生社区是如此的紧密,所以国内国际学生这样的分类是没有意义的;写这篇文章的时候,我意识到我忘记了我的哪些朋友是国际学生——在我的记忆中,我们都只是加州理工学院的学生。

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