西藏2019下半年教师资格证成绩合格证明打印入口【提前公告】

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西藏2019下半年教师资格证成绩合格证明打印入口【提前公告】

  西藏2019下半年中小学教师资格证合格证明打印入口已开通,面试合格的考生可登录中国教育考试网打印本人合格证明,或者点击下面链接也可进入合格证明打印系统。

北京2019下半年中小学教师资格证合格证明打印入口

  点击进入 西藏2019下半年教师资格证合格证明打印入口

  笔试和面试均合格者由教育部考试中心颁发教师资格考试合格证明。教师资格考试合格证明有效期为3年。教师资格考试合格证明是考生申请认定教师资格的必备条件。

  2020上半年中学教师资格证考试《写作》备考指导

  写作中审题立意是重要环节之一,通常审题立意过程中常用两种主要的方法:关键词关键词分析法和主体分析法。

  接下来我们一起来看一下。

  一、关键词分析法

  在阅读材料的过程中,首先要认真找出材料所属关键词,根据材料信息进行汇总,总结关键词信息。其次,对关键词进行分析,找出其引申的含义。最后,得出中心观点,总结中心观点确定总论点。

  【例】阅读下面材料,根据要求写作。

  美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做

  过了就理解了”。

  从教育角度立意,写一篇不少于800字的文章。

  【2012下半年教师资格综合素质(幼儿园)】

  思路分析:(一)关键词:听、看、做

  (二)关键词内涵:听、见属于认知;做属于体验、实践;可以获得学知,要先

  听闻、观察;但最重要是实践、体验。

  (三)确定立意:重于实践

  二、主体分析法

  在分析材料立意中,主体分析法适用于,有人物叙述的材料中,首先,找主体人物;其次,对应材料看人物的做法是什么;再次分析其这么做有什么目的;最后引申含义获得分论点。

  【例】阅读下面材料,根据要求写一篇论说文。

  一位母亲非常重视儿子的前途,每天苦口婆心地教育儿子要努力读书,要有礼貌,要

  讲信用,要忠于国家……而父亲白天忙于工作,晚上回来又常常看书。爱子心切的母亲终于

  忍不住说:“你别只顾你的公事和看书,你也该好好地管教管教你的儿子啊!”父亲意味深

  长地说:“我时时刻刻都在教育儿子啊!”

  要求:用规范的现代汉语写作,立意自定,题目自拟,观点明确,分析具体,条理清楚,语

  言流畅。不少于800字。

  思路分析: (一)找主体:父母、儿子;

  (二)做法: 母亲:苦口婆心;父亲:看书、办公

  (三)目的:教育儿子

  (四)引申义,确定论点:身教重于言传

  以上是关于写作中确定立意部分的思路总结,希望大家能都受益。

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  一、关键词分析法

  在阅读材料的过程中,首先要认真找出材料所属关键词,根据材料信息进行汇总,总结关键词信息。其次,对关键词进行分析,找出其引申的含义。最后,得出中心观点,总结中心观点确定总论点。

  【例】阅读下面材料,根据要求写作。

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  思路分析:(一)关键词:听、看、做

  (二)关键词内涵:听、见属于认知;做属于体验、实践;可以获得学知,要先

  听闻、观察;但最重要是实践、体验。

  (三)确定立意:重于实践

  二、主体分析法

  在分析材料立意中,主体分析法适用于,有人物叙述的材料中,首先,找主体人物;其次,对应材料看人物的做法是什么;再次分析其这么做有什么目的;最后引申含义获得分论点。

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  思路分析: (一)找主体:父母、儿子;

  (二)做法: 母亲:苦口婆心;父亲:看书、办公

  (三)目的:教育儿子

  (四)引申义,确定论点:身教重于言传

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