小学生读《青铜葵花》，会有什么不同的感觉呢？下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学生青铜葵花读后感范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生青铜葵花读后感范文（一）
读《青铜葵花》这本书，我是用了很长一段时间才读完，我觉得曹文轩写得很棒，惟妙惟肖。我觉得这是一本打动人心的书，而且曹文轩写的这本书还被山东大学中文系选为必读书目，在我心中这本书是一本真正好的短篇小说呢！
青铜葵花这篇故事讲述的是青铜葵花家经济不好，只能让一个人去读书，而青铜把这个唯一的机会让给了自己的妹妹葵花。葵花其实不是青铜的亲妹妹，她是一个孤儿，但是青铜的一家人把葵花当作比亲人还要亲。青铜是一个哑巴，不会说话，但是他一直用自己的行动来证明他很爱他的妹妹，很爱他的家人。有一次他们的奶奶生了很严重的病，上医院需要很多的钱，家里已经没有钱了。然后小小的年纪的葵花听别人说捡银杏叶子可以卖钱。但是银杏叶子。是在很远的一个地方去捡，是要坐船去的。对于一个从来没有出过远门的小女孩来说很难，但是葵花为了深爱自己的奶奶决定克服困难，自己一个人偷偷地去了，全家人都很担心她，青铜每天半夜都会提着灯笼在码头等待着自己的妹妹归来。
看了这个文章我很深感动，只要心里有爱，有阳光，有家人，没有什么是不能克服的困难。
优爸点评：优爸读了小作者的这篇读后感，认为小作者对于原作的把握还是很到位的，文中，小作者用了详实的语言概述了青铜和葵花拮据但有爱的生活，在其中突出了青铜一家对葵花的爱护，以及葵花为了报恩选择自己外出捡银杏叶这两件事，把青铜和葵花之间互相关心，互相爱护的家人情感表现得很透彻，这很不错！不过，优爸要给小作者提两个小建议，一是小作者在写作文时注意理顺语句，特别是要注意句号与逗号的使用，恰当地断句很重要，优爸已经为你修改好，请注意对照原文。其二是小作者在感受方面还可以更多地抒发，例如，可以举出自己身上相似的例子，用自己的例子强化情感的表达，也是不错的方法！
小学生青铜葵花读后感范文（二）
每当我拿起《青铜葵花》这本书细细品读的时候，我的脑海中就会浮现出美好的乡村生活的情景。
我喜欢恬静、悠然自得的乡村生活。你看“青铜和葵花骑着牛去芦苇荡挖芦根。青铜一锹下去，就听到了切断芦根时清脆之声，青铜赶紧把芦根洗净，递给葵花。葵花大咬了一口，一股清凉的、甜丝丝的汁水，顿时在嘴中漫流开来。”这是多么原生态的食物呀。只要找到一片芦苇荡，挖一挖，洗一洗，就能吃上可口、甜津津的芦根。放到现在的社会，这可是想都不敢想的事情。菜场、超市里五花八门的食品看着色泽鲜艳、非常诱人，可是我们却得时时当心这些黑心食品是否又增加了化学物品，是否又添加了过量的食品添加剂，吃多了会对人类造成什么样的伤害。真奇怪，为什么在科技这样发达的社会，食品安全却成了老大难的问题？
我欣赏大麦地朴实、善良、友爱互助的乡村人。你瞧“青铜爸爸路过别人家的柿子树，正巧，一个柿子掉了下来，青铜爸爸赶紧把柿子捡了起来，物归原主。即使主人把柿子送给他，他也不收下。”青铜爸爸一个柿子也要还给主人的朴实，让我感动。可是，我却在新闻报道上无数次看到农民工工资遭哄抢、救济物资遭哄抢、货车翻车鱼遭哄抢……更有甚者，老人摔倒没人敢扶，小孩遭拐骗……真奇怪，为什么在社会文明发达的今天，人的德与善反而不见了？
我向往人与自然和谐相处的生活环境。“炊烟、牛鸣狗叫、欢乐的号子声……所有这一切，对小姑娘葵花而言，都有不可抵挡的魅力，尤其是孩子们的身影与他们的欢笑声，更使她着迷。”这是一幅幅多么和谐的乡村生活的画面呀，这样的画面多么难得！今年暑假，我和小伙伴们来到了永嘉楠溪江的源头——岩龙古村，在这里，我也终于像葵花一样能够下溪游泳、抓鱼，晚上吃着纯绿色的食物，看着满天的星星，听着青蛙、蝉的鸣叫入睡。可是，当我回到家时，又得面对那一座座拔地而起的高楼大厦，望出去是四角的天；耳边是呼啸而过的汽车声和喇叭声；呼吸的是汽车尾气。真奇怪，为什么我们的空气不再新鲜，河水不再清澈，天空不再湛蓝？是什么让我们的生存环境变得这么糟糕？
我多么希望有一天，大麦地静静的流水，湛蓝的天空，青翠的芦苇荡能重回我们的生活！我多么希望大自然赋予我们诗情画意般的美景——茂密的树林，清清的河水，绿茵茵的草地，盛开的花朵，自由飞翔的鸟儿，随处可见的小动物们，不再人为地被破坏！我多么希望善和美的种子，能像清泉一样流进每个人的心中，然后发芽、开花！
小学生青铜葵花读后感范文（三）
一旦说起《青铜葵花》我便会说的滔滔不绝，我是多么喜欢这本书里的青铜、葵花呀！这本书曾在：台湾“好书大家读”年度长篇小说类创作最佳奖江苏精品读书奖等。这本书的作者可是着名的作家啊！那就是曹文轩。
《青铜葵花》这本书中我最喜欢第九章：《大草垛》这一章，这章主要讲的是：城里的人要将葵花接回城里。起初青铜和他的爸爸妈妈还有葵花都不同意，这天晚上爸爸妈妈都难以入睡，妈妈就下床点着油灯去葵花的小铺跟前，小葵花听见妈妈过来就赶紧把眼睛闭上，为的是让妈妈多看她一眼。早上上学青铜都要陪葵花去上学，为了防止葵花被人领了回去……城里来的人亲自去说服青铜一家三次，最后说服了。走的那一天妈妈亲自为葵花整理衣服，大麦地的人也都是依依不舍的，妈妈哭得眼圈都红了。虽然万般不舍葵花还是被接走了，葵花走后，青铜从此常常坐在大草垛上遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方，在一次大雨之后，青铜终于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字！青铜会说话啦！看到这儿我的眼泪无声地滑落，这就是青铜葵花的深厚的兄妹之情啊！兄妹之情是非常珍贵的，我们不能让它溜走。
读了这本书以后我很佩服青铜，尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气，借用作者曹文轩的一段话：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者！
小学生青铜葵花读后感范文（四）
寒假，我读了《青铜葵花》这本书，读完后，使我受益匪浅。
我被青铜葵花的兄妹之情感动着，为了给葵花挣学费，去油麻地镇卖芦花鞋时，青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了，赤着脚在冰天雪地里跑回了家；为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上；为了给葵花找吃的，在芦苇荡里抓野鸭时，青铜竟然被锋利的芦苇刺得几乎扎穿了脚板。
我被青铜一家和葵花的亲情感动着，为了让葵花能上学，青铜的爸爸妈妈竟然狠心地把青铜留在家里放牛（本读后感来自）；为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里；为了省下学费给奶奶治病，葵花竟然故意把期末考试的各门功课都考砸了。
和青铜葵花相比，我感觉自己真的太幸福了，我不必去卖芦花鞋挣学费，也不必在南瓜灯下写作业，更不必为填不饱肚子而苦恼。我每天穿着五颜六色的衣服，坐在明亮的护眼灯下写着作业，吃着美味可口的饭菜和各种零食。
和青铜葵花相比，我感觉自己真的太软弱了，青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的，无论学习和生活中，只要遇到了一丁点儿困难，我都要向爸爸妈妈寻求帮助。
这本书让我学会了要坚强，以后我不能在任由父母娇生惯养了，我要独立，成为一个真正的男子汉！
小学生青铜葵花读后感范文（五）
我读过许许多多的课外书，有许多名著；有许多名人的著作；有许多满篇优美语句……但是，我最喜欢的一本书是曹文轩写的—《青铜葵花》。
我最喜欢《青铜葵花》的原因并不是因为《青铜葵花》是一本获奖的书，而是因为《青铜葵花》那纯朴的语言，动人的故事，把我感动了。
《青铜葵花》这本书主要讲了：一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长的。十二岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡尽头，每天都期盼女孩葵花快点回来……
在这本书中，我最喜欢的人物是葵花的哥哥—青铜。
葵花的哥哥青铜是一个哑巴。但是，他是一个好哥哥。在青铜家，一家人都非常疼爱葵花，但是青铜并不嫉妒，而是和家人一样疼爱妹妹葵花。为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想；为了让葵花张一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己的芦花鞋；为了让葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大的萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了等葵花回来，青铜天天提着纸灯去码头，就为了让葵花晚上回来时不害怕；为了让葵花报幕时美丽，青铜吹的腮帮子疼，做了一串世界独一无二的冰项链……
当我读完《青铜葵花》时我被青铜的淳朴、善良感动了，留下了感动的泪水……