乘法口诀表怎么背得快

  小学阶段我们需要掌握乘法口诀表,那么也是有一些诀窍的,我们可以了解一下。下面是由出国留学网小编为大家整理的“乘法口诀表怎么背得快”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  乘法口诀表

  1×1=1

  1×2=2,2×2=4

  1×3=3,2×3=6,3×3=9

  1×4=4,2×4=8,3×4=12,4×4=16

  1×5=5,2×5=10,3×5=15,4×5=20,5×5=25

  1×6=6,2×6=12,3×6=18,4×6=24,5×6=30,6×6=36

  1×7=7,2×7=14,3×7=21,4×7=28,5×7=35,6×7=42,7×7=49

  1×8=8,2×8=16,3×8=24,4×8=32,5×8=40,6×8=48,7×8=56,8×8=64

  1×9=9,2×9=18,3×9=27,4×9=36,5×9=45,6×9=54,7×9=63,8×9=72

  一一得一

  一二得二,二二得四

  一三得三,二三得六,三三得九

  一四得四,二四得八,三四十二,四四十六

  一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五

  一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六

  一七得七,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九

  一八得八,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四

  一九得九,二九十八,三九二十七 ,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一

  乘法口诀背诵小窍门

  我们要告诉孩子,乘法口诀表又叫“九九乘法口诀表”,顾名思义,这个表有九行和九列组成。而且,整个口诀表像一个楼梯形状,让孩子发现并记住这个特点,就容易使孩子将整个表的结构记在脑子里,加深形象记忆。

  一字来开头。

  要告诉孩子,背诵乘法口诀表时,应该逐行背诵,而且,每行开始的第一个字一定是以“一”开头的,一共九行,每行都是以“一”开头。这样,孩子在背诵的时候就不会摸不着头绪了。

  行数跟其后。

  还应该注意,每列的第一个式子跟它所在的行有关。刚才说的是每列第一个字是以“一”开头的,那么,第二个字呢?我们发现第二个字是它所在的行数,看如图所框的位置就知道了。通过二、三项这两个特点,可以轻松将每行第一个式子记住。

  本数乘本数。

  要告诉孩子,背诵乘法口诀时,每行结束的最后一个算式都是以相同数字相乘得出的式子,比如背到第三行,就一定以三三相乘作为最后一个算式,背到第五行,就应该以五五相乘为该行的结束算式。知道每行的结束,就马上反应出下行的开始。

  横看有规律。

  我们还发掘出了这样的规律,就是横向看,每一行的第二个字都是一样的,比如,第二行,所有的第二个字都是“二”,第四行,所有的第二个字都是“四”,这样教孩子记忆起来,就会比较容易一些。

  相差相同数。

  我们还会发现一个规律,就是每一列的得数,从上到下相差的得数,恰好是这列算式所在的列数,比如,在第一列的,从上到下就依次+1,在第三列,从上到下就依次+3,掌握这一规律,更加有助于孩子的背诵和记忆。

  乘法口诀6种记忆方法

  1、机械族的机械记忆法

  机械族的精灵口才很好,擅长读背。因此,他们很喜欢反复读诵乘法口诀。不过他们的方法很特别哦!

  竖着背

  比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七,如此类推,接下来,依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。

  横着背

  比如第一横行,就一句一一得一;第二横行两句,一二得二,二二得四;往下类推,第几行就几句,最后九句,从一九得九到九九八十一。这种方法也有个规律,第几行,后一句就比前一句增加几。

  拐弯背

  比如,首先背一二得二,此时接着背二二得四,这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八;然后回到一三得三、二三得六、三三得九,再拐弯往下三四一十二,一直到三九二十七;如此类推,回到一四得四接着拐弯。这样背的一个特点是,从一到九的口诀都有九句,几的口诀就逐渐增加几。

  2、理解族的理解记忆法

  理解族的精灵擅长逻辑推理。当他们能按顺序熟读口诀后,必然会有若干自己比较熟悉的口诀,例如: 二五一十、九九八十一等,将这些口诀作为参照物,可运用推算的方法很快找到与之相邻的乘法口诀。

  比如:8×9的结果想不出,则可思考“9个9减去一个9”,也就是“81-9=72”,当然得出结论后不能写上72就算了,还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍,那么多经历几次这样的思考后,“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。这样以点带面,从若干口诀辐射到所以口诀,效果应该会比较明显。

  3、对比族的对比记忆法

  对比族的精灵们擅长观察和比较。于是他们发现了下面的规律。

  积的得数相同的:(两个乘数不重复的)

  一四得四、二二得四

  一六得六、二三得六

  一八得八、二四得八

  二六十二、三四十二

  一九得九、三三得九

  三六十八、二九十八

  二八十六、四四十六

  三八二十四、六四二十四

  六六三十六、四九三十六

  两个乘数相同的:

  一一得一、 二二得四、

  三三得九、 四四十六、

  五五二十五、六六三十六、

  七七四十九、八八六十四、

  九九八十一。

  积的十位数字与个位数字交换的:

  二七十四、五八四十

  三四十二、三七二十一

  五九四十五、六九五十四

  四九三十六、七九六十三

  三九二十七、八九七十二

  积是整十数的:

  二五一十、四五二十

  五六三十、五八四十

  4、故事族的故事记忆法

  故事对于故事族的精灵来说是喜闻乐见的,有些口诀比较特殊,他们可以利用故事的形式来帮助学记忆。

  如:唐僧师徒在取经的过程中历尽了九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变,遇到妖怪,孙悟空不管三七二十一,抡起金箍棒就打。

  5、游戏族的游戏记忆法

  游戏族的精灵喜欢把任何枯燥的事情变成有趣的游戏,不信你看:

  划拳赛口诀游戏:

  两人同时用手指比数,例如,一人伸出4根手指,并说出4,另一人伸出6根手指,并说出6,然后先说出得数24者获胜。像这样反复划拳数次。双方可约定,赢够多少次,可以奖励糖果一个。

  9的口诀手指记忆游戏:

  首先通过观察可以发现9的口诀得数特征:

  (1)9的9句乘法口诀结果个位数字为“9—1”9个数字,依次少1。

  (2)9的9句乘法口诀结果两位数字之和等于9。

  9的手指记忆游戏:

  如上图,平放双手,在记忆“一九得九”这句口诀时,弯曲左手小拇指,在弯曲的手指右侧还有9根手指,这个“9”就代表积个位是9;

  在记忆“二九十八”时,弯曲左手无名指,弯曲的手指左侧,有一跟指头,这个“1”代表积十位上的数字1,弯曲手指右侧,还有8根手指,这“8”代表积中个位上的数字8,也就是“二九十八”,以此类推。

  从左往右数,第几个手指弯曲表示几九的几,弯曲手指的左边表示积的十位上的数字,右边表示积的个位上的数字,学生既感兴趣而且又记得牢。

  6、运用族的运用记忆法

  运用族的精灵们,喜欢在生活中运用数学,通过用以致学。

  正所谓数学源自生活,运用于生活,乘法口诀的运用渗透于我们生活的方方面面,若想更熟练的掌握,家长应利用一切与之有关的机会让孩子运用乘法口诀计算结果,相信孩子们会乐意把他们所学知识在家长面前展露,体验自己学习的价值是极其快乐的,这会激励他们学得更多。

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