草房子读后感高中

  在阅读《草房子》这本书后,肯定让你有深思的地方,把感受写出来吧。下面是出国留学网小编为大家整理的“草房子读后感高中”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  草房子读后感高中(一)

  我从认字开始,读过的一本最有价值的便是《草房子》了。现在,我读过了许多书,却仍没有一本给我过像《草房子》那样清新的感觉。它仿佛一首百读不厌的小诗,又仿佛一首动听的小曲。一打开它,一种温馨的情调便将我笼罩起来。

  《草房子》的故事并不是那么别出心裁,却给我一种无法替代的纯朴。那一幅幅催人泪下的场面我看到了。我还看到了少男少女之间毫无瑕疵的纯情;不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅残疾男孩对尊严的执著坚守;垂暮老人在最后一刻所闪耀的人格光彩。桑桑那刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活,他还从中学到了很多很多……

  桑桑从为了引人注意,在酷热的夏天穿棉衣拖着竹竿做动作,但又被戴着白帽子的秃鹤抢去风头,对秃鹤产生“恨意”的幼稚和不懂事到在“无药可医”时带着妹妹柳柳去城里转,满足柳柳的梦想时的无私和对妹妹充满爱意的懂事。在这之间,桑桑经历了一场“成长洗礼”。这洗礼使桑桑学会了理解和尊重,信赖与承诺,无私和助人为乐等。当然,我也学到了很多。

  考初中前,桑桑的脖子上长了肿块时,桑乔带着桑桑求医。在经历了一次又一次的希望和失望时,终于治好了。在治病期间,桑桑背妹妹玩,还不绝望真是一种坚持。假如换做是我,我会怎么做呢?我肯定早就绝望了。我只会坐在床上默默等死,更不会去背妹妹玩。为什么我做不到呢?我想了想,我大概是太绝望了吧!我受不了那么大的打击,一次又一次的失望会让我变得更加绝望。我甚至会提早了却自己的生命,我不想给别人添麻烦了。可是我这样做对吗?别人会希望吗?当然,在这本书里,还有一件事令我十分感动。桑桑还不懂事时,每当看到杜小康利用家里的钱来笼络其他孩子时,他的心里就十分不开心,那样就没有可以和他玩了。其实杜小康也不是为了和桑桑做对吧!我感觉大概是在家庭的环境下,他太寂寞了。后来,杜小康把自行车借给桑桑玩时,桑桑才真正明白并和杜小康成为了好朋友。后来,杜小康家道中落,桑桑把他最喜欢的鸭子卖掉把钱捐给杜小康。在这过程中桑桑学会了友情的力量。他懂得了怎样去爱身边的每一个人。

  我读《草房子》时,还看到了一个个命运对他们不公的人物:文弱里透着内在坚忍不拔与执著的纸月;小小年纪便挑起当家人担子的瘦弱细马,因家道中落而失学继而在困苦中奋斗的杜小康,执著守望的秦大奶奶,忧郁感伤的温幼菊……这种凄美正使我对这些人物有种亲近的感觉。我相信,《草房子》是永恒的,因为它代表着“真善美”。

  草房子读后感高中(二)

  上学期,我读了《草房子》这本书,它里面的内容深深地感动了我。

  一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守,而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;蒋老师与白雀姐的短暂爱情;从精神与物质的顶峰,猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情;还有初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来,真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感,展示了富有独特风情的人生画卷。

  桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。陆鹤是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他“秃鹤”,他充满无助与孤单。被叫”秃鹤”的他常常坐在小镇码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆流泪。但是,他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。

  可见,唯独尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己才是最好的'“解药”。纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵。如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的。白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆。她不仅外表美,而且心灵也美。这就是真正的美。

  初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。我不仅仅被它的魅力吸引住了,还被故事里面的情节,深深感动了。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时,我哭了,怕桑桑会死掉,我心里默默祈祷,保佑桑桑能够度过难关。给我印象最深的还是:秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地小学的南瓜”。只是一只渺小的南瓜,她却能把它当成人似的,不顾自己的安危,跳下水去拿。可惜,这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这,两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神,这难道不是我们学习的好榜样吗这难道不是我们提倡的雷锋精神吗

  读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间充满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒……

  草房子读后感高中(三)

  金色的草房子,苦苦的艾叶,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,文静的纸月……这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。

  《草房子》记录了桑桑小学六年生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良、尊严、顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

  故事中最撼动人心的是秦大奶奶。她是一个顽固的人,在油麻地生活了几十年,房子归缩在学校的西北角,是学校的一个污点,学校花费了几十年也没能将她赶出校园。在人们的眼里,她是一个可恶的老太婆,总是在学校里到处破坏。然而在一个春天,她冒险救了乔乔。在油麻地人细心的照顾下,半个月后勉强能下地了。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走了闯进校园的鸭子、用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远的离开了。感动之余,我不禁想:是什么使她发生了如此大的变化?是什么使她为了区区的一个南瓜而不顾眼前白花花的河水呢?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱,也是她那感恩的心。关爱、淳朴、感恩书写了秦大奶奶完美的最后一笔。

  最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,长在高大阔气的红门里,一夜之间却变得一贫如洗。学习名列前茅的他不得不缀学在家,和父亲放鸭子。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强。杜小康与厄运相拼时告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

  《草房子》魔力般吸引着我。荡漾于整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹极致的美。

  草房子读后感高中(四)

  今天,我读了一本书,着本书叫草房子。读完这本书后我受益匪浅,感动万分。

  这本书讲述了一个名叫桑桑的小男孩刻骨铭心,终身难忘的小学六年生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但有催人泪下的撼动人心的故事:少男少女之间:毫无瑕媲的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟这一切既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人身启蒙教育的六年!

  当我读到桑桑面临死亡时并不退缩那儿时,我的心被震撼了!在死神面前桑桑毫不退缩,身上充满了临危不惧的英雄气息,他顽强地走着,就算马上要倒下,也要多走几步,就算很累也不愿意停下向前的脚步。在与死神搏斗中的一次次倒下,一次次失败并没有让他气馁,终于在神医的帮助下活了过来。然而我们,并没有桑桑的'勇气,一次失败就会让我们倒下,让我们永远失败,我们并不懂得顽强地站起来,在我们的骨子里透露出的无不是对困难的胆怯,丝毫没有英勇的气魄。然而我相信,只要我们向桑桑学习,学习,他的勇敢,我们一定是英雄,学习,他的坚强,我们一定是胜者!桑桑的勇敢与坚强永远值得我们学习!我们敬佩!

  文中的秦大奶奶也值得我们!秦大奶奶为了一个溺水的小女孩,差一点儿就被淹死!为了救一个学校的南瓜而溺水身亡!秦大奶奶,不怕危险,勇于献身,舍己为人的精神,是值得我们敬佩与尊重的。因为,在生活中,又有谁会为了学校的一个南瓜而不幸落水呢?又有水无时无刻地关心着学校的蔬菜呢?又有谁为了学校的蔬菜而牺牲自己的生命呢?没有!只有故事中的秦大奶奶这么做,而且她这么做不是为了自己而是为了别人!难道这位老人不值得我们敬佩吗?不值得我们尊重吗?

  这本书引人深思,让人感动,就像刚才的秦大奶奶的行为不让人感动吗?或许有人笑她傻,但是仔细一想他傻吗?书的结局是令人惋惜的,因为在第二天一早,一只大木船,在油麻地桑桑的家,还未醒来时,就将载着桑桑和他的家人,永远地离开那美丽的地方,那陪他度过六年青春的地方。

  草房子读后感高中(五)

  《草房子》是一本很值得回味的书籍,曾经看似很厚的,无味咀嚼的书,今天我却爱不释手,更希望有续集出版,因为我想看到更多精彩故事;看似很不起眼的小故事,经作者的串联,却给人留了深刻的印象。

  这书籍中桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年当中,他经历了无数感人的故事:父子师生间脉脉的真爱,同学间天真的友情……他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强………这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。如果说是经历过才让他埋下了“爱”的种子,或许我概括不够深入,准确说是桑桑变得愈加有“爱心”了,因为我们都知道书籍中公认为最顽固的老奶奶秦大奶奶就是最早被他所感化的,不是吗?

  秦大奶奶曾在这片土地生活几十年,在这几十年里,她与秦大没日没夜地工作,不论阴天与晴天,不论炎热与寒冷,甚至到了吃不饱穿不暖的程度。几十年的心血换来这片土地,这需要的不仅是一种执着坚持的精神,更是流露出的一种爱啊。记得书中写桑桑第一次见到秦大奶奶时好像认识她似的,叫了一声奶奶,一直被别人叫成可恶的“老太婆”的秦大奶奶听到这样亲切的叫声,心里不知是什么滋味,我想一定非常欣慰和感动吧,从她亲昵的行动中我们不难看出——她伸出手去抚摸了下桑桑的脑袋,秦大奶奶下意识地开始喜欢这孩子了。所有的孩子们都远远的躲着她,桑桑却可以从奶奶的艾地里要来一大束的艾,那是因为桑桑给了这位可怜的老奶奶足够的尊重和爱,当所有人都嘲笑她,要赶她走,都不理她时,桑桑却陪她玩;当所有人都喊她老太婆时,桑桑却亲切地叫她奶奶。由此可见,要想让别人尊重你,爱你,那么你就要这样对待别人,尊重和爱是互相的,桑桑不就是用自己的爱诠释了吗?

  起先,秦大奶奶说什么也不肯离开校园,不管别人怎么地恳求她,甚至是把她抬到新家时,她都会半夜偷偷溜回来。领导来学校视察工作,她专门捣乱,往教室里放鸡鸭鹅,扰乱课堂纪律,自己还不承认,但自从她将一名小女孩从河里救出来险些丧命时,师生对秦大奶奶的态度有了很大转变,派人轮流照顾她,陪着她出去遛弯儿,慢慢地,秦大奶奶开始把她的鸡鸭鹅都卖掉了,而且监督同学们不能随意摘学校的花草,并且在领导来视察时,她开始绕道走小路,不让领导看见,怕给学校丢脸。秦大奶奶开始寻找自己新的生活,快乐,自由。她要离开学校了,一件一件,自己慢慢的搬东西,不需要谁帮忙。终于有一天,秦大奶奶奋不顾身,为学校的一个南瓜而永远永远的离开了……所有人因为她的离开而伤心,而自责。

  读这本书使我明白了一个道理,人生无处不真情!在《草房子》里,我看到了令人落泪的真情。阅读着,品味着,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲,真心希望真爱开满人间!

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