教资笔试成绩什么时候出

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  教资笔试成绩什么时候出

  教师资格证考试笔试成绩出来的时间一般是一个月左右,教师资格证成绩查询官网是中小学教师资格考试网,届时教师资格考试成绩查询入口会开通,如果对成绩有异议可以在规定时间内向有关部分申请复核。

  教师资格证考试形式

  中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科考试时间均为120分钟。笔试各科成绩合格者,方可参加面试。

  面试采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。

  教师资格证报名条件有哪些

  凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。

  基本条件:

  1、具有中华人民共和国国籍;

  2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;

  3、符合申请认定教师资格的体检标准;

  学历条件:

  1、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

  2、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

  3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

  4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;

  5、取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;

  6、取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

  拓展阅读:教师资格证考试如何备考

  第一步、用好教材是一个重点

  第一遍通读教材,不需要把每一个知识点都搞懂,通读一遍其实就是了解整本书讲的内容,把握整体框架结构。

  第二遍把教材每一章节的主题捋一捋,重点知识勾画一下做个笔记,比如这个章节一般考什么题型,分值多少,哪些知识点是重点,反复考过的知识点。

  第三遍就是背书,每天花半小时背教材上的重要概念。

  三本书第一、二遍复习花费的时间控制在一个半月内(包括6个完整的星期六、星期天),第三遍是一个持续不断的过程,不要求时间的限制。

  第二步:刷题

  先不着急做历年真题,先做每个章节的题,我比较喜欢把一本练习册分三次做完,每一次做完练习册的1/3再改正答案,回顾教材。但是时间比较碎片的小伙伴可以分一章一章的来做练习题。

  这个环节是要帮助大家巩固知识点。时间控制在4周(也就是包括4个完整的星期六、星期天)。

  第三步:真题

  我建议真题9月份做,分批次做,第一部分真题做完。一定要总结相关的常考知识点,特别分析题、简答题什么的。

  第二部分做的时候可以针对性的做某一类题,然后总结。第三部分真题,按照考试标准来做,做完给自己预设一下分数什么的!

  教师资格证的历年真题很重要,很重要,很重要,因为很有可能出现原题,所以我觉得真题得做两遍以上,并且对考到的相关的知识点总结、背诵。

  第四步:预测、模拟题还是很重要

  教师资格证模拟题大家还是要做的,毕竟是有经验的老前辈出的题,是经过研究分析的考点,很有参考价值。

  三科的难易程度不同,大家复习的时候可以多花时间在难点的科目上。

  其实只要拿出期末考试的劲头复习,还是很容易过的,想想自己期末考试两天复习一本崭新的书,半个月复习十多门科,15个小时呆在图书馆啃书。教师资格证考试也是一样,只要拼命的学就完事了。

  教师资格证面试有什么技巧

  1:备课:有效的时间内完成“试讲稿”

  在备课时间里首先明确,备课加写教案的时间只有20分钟,所以在这20分钟内是不可能完成所有的文字的,只能大概写出一个提纲,将关键的内容写出来,其中关键的内容就是:教学目标,教学重难点,教学过程(导入新课,新课教学,巩固提高,小结作业),板书设计。能够使自己形成一个完整的思路就好。

  2:结构化:注意与教师职位相结合

  结构化面试实际上也是考生和考官面对面的交流,所以在回答考官问题时,怎样将话说的得体非常关键,不仅需要考生说话逻辑,更需要流畅地表达出来,同时注意方式方法。给大家几个建议:一定要听清楚考官的问题,考官在读题的时候不要打断考官,在说明问题的时候一定要解释清楚,并且还要注意说话的逻辑性,语言的说服力,切忌在说话的时候有很多口语词。并且可以了解一下结构化的一些常用答题思路,对于备考的时候会非常有帮助。

  3:试讲:掌握试讲的主动权

  试讲可谓是面试当中的重头戏了,这是一个无生课堂,也就是说无生试讲了,需要考生自己虚拟出一个教学场景出来,可以脑海里面把考官当成是自己的学生,这样的话就方便自己发挥了。在试讲的过程中有几个非常重要的建议:第一是一定要面带微笑去讲课,展现自己的亲和力,并且还要注意讲课中自己的声音的抑扬顿挫,第二是合理设置问题,在教学课堂中切忌提一些无效问题,让学生回答“是”或“不是”的问题。并且最好是结合学生的实际生活来提问题。第三是设置互动环节。在课堂上除了老师提问,设置其他的一些互动环节来活跃课堂气氛,加上现在新课改强调把课堂还给学生,学生才是课堂的主体,所以可以设置一些小组讨论,学生表演,学生展示学习成果等方式。并且一定要注意课堂互动的可操作性和可行性。

  4:答辩:考官追问

  答辩属于考官追问环节,考官提问往往以教学设计为主要提问和追问方向,而就教学设计而言,又以教学目标、重难点、教学过程居多。在这个环节中一定要沉着,冷静。一定要好好回忆清楚自己的教学环节和过程以及教案。所以在自己备课的时候,教案一定熟记在心。对于考官指出自己的失误,切忌一定不能反驳,一定要注意和考官说话的态度语气,因为此时对于自己的所犯的错还可以进行补救。


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  教资笔试成绩什么时候出

  教师资格证考试笔试成绩出来的时间一般是一个月左右,教师资格证成绩查询官网是中小学教师资格考试网,届时教师资格考试成绩查询入口会开通,如果对成绩有异议可以在规定时间内向有关部分申请复核。

  教师资格证考试形式

  中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科考试时间均为120分钟。笔试各科成绩合格者,方可参加面试。

  面试采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。

  教师资格证报名条件有哪些

  凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。

  基本条件:

  1、具有中华人民共和国国籍;

  2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;

  3、符合申请认定教师资格的体检标准;

  学历条件:

  1、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

  2、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

  3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

  4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;

  5、取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;

  6、取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

  拓展阅读:教师资格证考试如何备考

  第一步、用好教材是一个重点

  第一遍通读教材,不需要把每一个知识点都搞懂,通读一遍其实就是了解整本书讲的内容,把握整体框架结构。

  第二遍把教材每一章节的主题捋一捋,重点知识勾画一下做个笔记,比如这个章节一般考什么题型,分值多少,哪些知识点是重点,反复考过的知识点。

  第三遍就是背书,每天花半小时背教材上的重要概念。

  三本书第一、二遍复习花费的时间控制在一个半月内(包括6个完整的星期六、星期天),第三遍是一个持续不断的过程,不要求时间的限制。

  第二步:刷题

  先不着急做历年真题,先做每个章节的题,我比较喜欢把一本练习册分三次做完,每一次做完练习册的1/3再改正答案,回顾教材。但是时间比较碎片的小伙伴可以分一章一章的来做练习题。

  这个环节是要帮助大家巩固知识点。时间控制在4周(也就是包括4个完整的星期六、星期天)。

  第三步:真题

  我建议真题9月份做,分批次做,第一部分真题做完。一定要总结相关的常考知识点,特别分析题、简答题什么的。

  第二部分做的时候可以针对性的做某一类题,然后总结。第三部分真题,按照考试标准来做,做完给自己预设一下分数什么的!

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  第四步:预测、模拟题还是很重要

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  其实只要拿出期末考试的劲头复习,还是很容易过的,想想自己期末考试两天复习一本崭新的书,半个月复习十多门科,15个小时呆在图书馆啃书。教师资格证考试也是一样,只要拼命的学就完事了。

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  在备课时间里首先明确,备课加写教案的时间只有20分钟,所以在这20分钟内是不可能完成所有的文字的,只能大概写出一个提纲,将关键的内容写出来,其中关键的内容就是:教学目标,教学重难点,教学过程(导入新课,新课教学,巩固提高,小结作业),板书设计。能够使自己形成一个完整的思路就好。

  2:结构化:注意与教师职位相结合

  结构化面试实际上也是考生和考官面对面的交流,所以在回答考官问题时,怎样将话说的得体非常关键,不仅需要考生说话逻辑,更需要流畅地表达出来,同时注意方式方法。给大家几个建议:一定要听清楚考官的问题,考官在读题的时候不要打断考官,在说明问题的时候一定要解释清楚,并且还要注意说话的逻辑性,语言的说服力,切忌在说话的时候有很多口语词。并且可以了解一下结构化的一些常用答题思路,对于备考的时候会非常有帮助。

  3:试讲:掌握试讲的主动权

  试讲可谓是面试当中的重头戏了,这是一个无生课堂,也就是说无生试讲了,需要考生自己虚拟出一个教学场景出来,可以脑海里面把考官当成是自己的学生,这样的话就方便自己发挥了。在试讲的过程中有几个非常重要的建议:第一是一定要面带微笑去讲课,展现自己的亲和力,并且还要注意讲课中自己的声音的抑扬顿挫,第二是合理设置问题,在教学课堂中切忌提一些无效问题,让学生回答“是”或“不是”的问题。并且最好是结合学生的实际生活来提问题。第三是设置互动环节。在课堂上除了老师提问,设置其他的一些互动环节来活跃课堂气氛,加上现在新课改强调把课堂还给学生,学生才是课堂的主体,所以可以设置一些小组讨论,学生表演,学生展示学习成果等方式。并且一定要注意课堂互动的可操作性和可行性。

  4:答辩:考官追问

  答辩属于考官追问环节,考官提问往往以教学设计为主要提问和追问方向,而就教学设计而言,又以教学目标、重难点、教学过程居多。在这个环节中一定要沉着,冷静。一定要好好回忆清楚自己的教学环节和过程以及教案。所以在自己备课的时候,教案一定熟记在心。对于考官指出自己的失误,切忌一定不能反驳,一定要注意和考官说话的态度语气,因为此时对于自己的所犯的错还可以进行补救。


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