高中物理是高中难度比较大的科目,学生需要对物理基础知识巩固记忆，才能提高成绩。下面由出国留学网小编为你精心准备了“高中物理知识点总结：直线运动”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的知识点!
高中物理知识点总结：直线运动
一、机械运动：一物体相对其它物体的位置变化，叫机械运动。
1、参考系：为研究物体运动假定不动的物体;又名参照物(参照物不一定静止)。
2、质点：只考虑物体的质量、不考虑其大小、形状的物体。
(1)质点是一理想化模型。
(2)把物体视为质点的条件：物体的形状、大小相对所研究对象小的可忽略不计时。
如：研究地球绕太阳运动，火车从北京到上海。
3、时刻、时间间隔：在表示时间的数轴上，时刻是一点、时间间隔是一线段。
如：5点正、9点、7点30是时刻，45分钟、3小时是时间间隔。
4、位移：从起点到终点的有相线段，位移是矢量，用有相线段表示;路程：描述质点运动轨迹的曲线。
(1)位移为零、路程不一定为零;路程为零，位移一定为零。
(2)只有当质点作单向直线运动时，质点的位移才等于路程。
(3)位移的国际单位是米，用m表示。
5、位移时间图象：建立一直角坐标系，横轴表示时间，纵轴表示位移。
(1)匀速直线运动的位移图像是一条与横轴平行的直线。
(2)匀变速直线运动的位移图像是一条倾斜直线。
(3)位移图像与横轴夹角的正切值表示速度;夹角越大，速度越大。
6、速度是表示质点运动快慢的物理量。
(1)物体在某一瞬间的速度较瞬时速度;物体在某一段时间的速度叫平均速度。
(2)速率只表示速度的大小，是标量。
7、加速度：是描述物体速度变化快慢的物理量。
(1)加速度的定义式：a=vt-v0/t。
(2)加速度的大小与物体速度大小无关。
(3)速度大加速度不一定大;速度为零加速度不一定为零;加速度为零速度不一定为零。
(4)速度改变等于末速减初速。加速度等于速度改变与所用时间的比值(速度的变化率)加速度大小与速度改变量的大小无关。
(5)加速度是矢量，加速度的方向和速度变化方向相同。
(6)加速度的国际单位是m/s2。
二、匀变速直线运动的规律：
1、速度：匀变速直线运动中速度和时间的关系：vt=v0+at。
注：一般我们以初速度的方向为正方向，则物体作加速运动时，a取正值，物体作减速运动时，a取负值。
(1)作匀变速直线运动的物体中间时刻的瞬时速度等于初速度和末速度的平均。
(2)作匀变速运动的物体中间时刻的瞬时速度等于平均速度，等于初速度和末速度的平均。
2、位移：匀变速直线运动位移和时间的关系：s=v0t+1/2at。
注意：当物体作加速运动时a取正值，当物体作减速运动时a取负值。
3、推论：2as=vt2-v02。
4、作匀变速直线运动的物体在两个连续相等时间间隔内位移之差等于定植;s2-s1=aT2。
5、初速度为零的匀加速直线运动：前1秒，前2秒，„„位移和时间的关系是：位移之比等于时间的平方比;第1秒、第2秒„„的位移与时间的关系是：位移之比等于奇数比。
三、自由落体运动：只在重力作用下从高处静止下落的物体所作的运动。
1、位移公式：h=1/2gt2。
2、速度公式：vt=gt。
3、推论：2gh=vt2。
拓展阅读：高中物理记忆口诀
1.处理直线运动的方法
运用一般公式法，平均速度是简法。
中间时刻速度法，初速度为零比例法。
再加几何图像法，求解运动好方法。
自由落体是实例，初速为零a为g。
中心时刻的速度，等于平均速度值。
2.追及
两物同向来追击，追上相遇用位移。
速度相等关键点，距离最远或最近。
草图图象方法好，审题分析求严密。
3.自由落体运动
只受重力静止始，加速度g是定值。
等时位移一三五，等距时速根号比。
末速用时高度定，根号下边除以g。
4.追及相遇问题解法
画草图，想情景。
选对象，建模型。
分析状态和过程。
找规律、列方程。
检验结果行不行。
5.弹簧振子振动
弹簧振子来振动，简谐运动最典型。
a随回复力变化，方向始终指平衡。
大小位移成正比，位移特指对平衡注。
速度与a变化反，这个减时那个增。
动能势能互转化，周期变化且守恒。
(注：平衡位置)
6.求电场强度
求场强，方法多，定义用途最广阔。
点电电场有公式，平方反比决定着。
匀强电场最典型，E、U关系d连着。
静电平衡也能用，合场强零矢量和。
7.解综合题
解综合题并不难，审清题意是关键。
借助草图方法好，分段处理很常见。
平衡临界须关注，运动随着受力变。
求谁设谁常用到，顺藤摸瓜来思考。
牵扯进去即成功，方程数目不能少。
推倒演算求细心，验算作答莫忘了。