有很多同学到了初二这个阶段了，物理成绩还是不好。他们该怎么办呢，有什么提升的方法吗?下面是由出国留学网小编为大家整理的“初二物理成绩差怎么办 有哪些提升方法”，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二物理成绩差怎么办
首先，初二物理与初三物理的知识之间没有关联。
初二初三相互有关联的只是物理学习习惯、物理学习方法。而这些习惯和方法是可以后期快速补上来的。初二物理学的知识主要包括“机械运动、声、光、透镜、力学”。初三物理学的知识主要包括“电学、磁学、热学”。由于初中学的都是简单的物理基础知识，各个模块之间几乎毫无关联。
这一点是和高中物理区别最大的地方，高中物理的前后关联性太强，特别是力学贯穿于始终，力电综合、力磁综合、力电磁综合、力热综合都是压轴好戏。这就导致了高中物理的综合性居于高中各科之首!如果高一高二学不好，想通过高三补上来，那需要使上吃奶的力气。
也就是说初中物理和高中物理是没有任何可比性的。这就导致了即便初二物理基础比较差也并不妨碍初三物理学习好。
其次，初三下半年，在中考之前，要进行中考物理三轮复习。
在这中考三轮复习过程中，第一轮复习最为至关重要，也是补救的最佳时机!因为初三上半年学习电学，时间太紧张，几乎没有时间和精力去复习初二物理知识，所以最大的机会就在一轮复习了。
初三物理一轮复习是三轮复习中用时最长的，这个过程的主要任务是把初二初三物理知识全面复习一遍，不但要回归课本，而且还要进行各种查缺补漏!
所以说，初三是有机会把初二拉下来的知识补上来的。
那么在一轮复习阶段，怎么才能快速的把拉下来的物理知识补救上来呢?
有些学习方法是最常规最通用的，比如说，认真听课、及时独立完成作业、紧跟物理老师的复习节奏，深思勤问等等。
除此之外，还有一个最重要、最有效、提升成绩也最快的学习方法!
这个方法就是整理“错题集”!但是也要同时研究学习学霸们的“错题集”。
不过你一定很奇怪，自己独立整理的错题集才是最有用的啊，因为那是自己曾经犯过的错啊。别人的错不一定适合自己啊。为什么还要看别人的错题集呢?
这是因为，学霸们整理的错题往往最具有创新性、独到的认识、严谨的逻辑思维;而且学霸们整理的错题往往是绝大部分初中生们都会出错的典型物理题!他们的错题集是最有代表性的。研究揣摩他们整理的错题的过程，有点类似于武侠小说中的“吸星大法”，能在最短的时间内把别人的成果变成自己的成绩!
初二物理成绩差有哪些提升方法
一、重视常规学习
1、研读课本。 军队不打无准备之仗，学习物理也是如此。新学期的书发下来，希望你能够拿起物理课本，翻开美如画的篇章，顺着目录，大致了解本学期的内容;每章、每节上课前，再次提前预习，你心存大量疑惑，等待在课堂上与老师一起揭开谜底;复习时，课本要一遍又一遍地反复复习，“读书百遍，其义自现”，而且每一次你都会有新发现。
2、认真听讲。 天才不是天生的。无论是新课、实验课，还是习题课、复习课，每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，积极思考，不时勾画出重点，标注仍不清楚的，或者记录又产生的新疑问，这样的学习才是高效的。学习是一个过程，不断鞭策自己，坚定自己的学习信念，坚持不懈，才能到达“会学”和“学会”的境界。
3、自我督查。 习题是巩固、复习是系统、考试是检验。每一次作业、每一次考试，独立完成，认真审题，仔细计算，精炼结论，全面思考，规范答题;及时订正，不懂就问，学会归纳，一题多解，举一反三，多题归一。 学好物理，关键问题是要尽快了解物理学科的特点，否则，就会“坐飞机”，云里雾里，穷于应付，失去学习主动
二、重视物理过程性
1、会看。 例如，老师在空矿泉水瓶子的侧面不同高度处扎了几个小洞，将水倒入瓶中。你睁大了眼睛，像看电影一样，就怕漏掉哪个环节。做好实验，老师问观察到什么现象?集体回答“水喷出来了”。其实，还有一个答案，“越是下面的小洞水喷得越远”。两个现象，两个结论，而后一个更是研究重点。物理是以观察和实验为基础的一门学科，初中物理的实验更多，但实验不是看热闹的。
2、会想。 上述例子中两个现象说明什么问题?回顾前面的知识， 木块压在海面上，海绵凹陷，即产生形变，说明木块对海绵有压强。类比一下，水喷出来，说明水对瓶子侧壁有压强，且水越深压强越大。那么如果倒入其他液体会产生什么现象呢?“心中存疑，小疑则小进，大疑则大进”，惟有动脑思考，才能实现思维升华。