汽车电子技术专业可以考二建吗

　　二级建造师证是建筑行业必考证件之一，那么汽车电子技术专业能不能考二建呢。以下是由出国留学网编辑为大家整理的“汽车电子技术专业可以考二建吗”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　汽车电子技术专业可以考二建吗

　　1、只要符合下面的报考条件就可以正常报考注册二级建造师。学历要求真实，学信网可查，专业是工程或工程经济类;要有2年的工作经验。要求是从事建设工程项目施工管理工作满2年。汽车电子专业是可以的。

　　2、二级建造师执业资格考试综合考试专业考试：

　　综合考试包括《建设工程施工管理》、《建设工程规及相关知识》两科目两科目各专业考统考科目。

　　专业考试《专业工程管理与实务》科目该科目6专业即：建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、机电工程市政公用工程。

　　3、6专业报考哪要看自职业发展所服务企业需求目前市场机电、市政、水利水电比较紧俏。

　　4、二级建造师执业资格考试报名条件：

　　(一)凡遵纪守具备工程类或工程经济类等专科历并从事建设工程项目施工管理工作满2员报名参加二级建造师执业资格考试。

　　(二)符合述报名条件具工程类或工程经济类级及专业技术职称或事建设工程项目施工管理工作满15员同符合列条件免试部科目：

　　1.已取建设行政主管部门颁发《建筑业企业级项目经理资质证书》免试《建设工程施工管理》《建设工程规及相关知识》科目参加《专业工程管理与实务》1科目考试。

　　2.已取建设行政主管部门颁发《建筑业企业二级项目经理资质证书》免试《建设工程施工管理》科目参加《建设工程规及相关知识》《专业工程管理与实务》2科目考试。

　　(三)已取颁发《华民共二级建造师执业资格证书》员根据实际工作需要选择《专业工程管理与实务》科目相应专业报名参加二级建造师相应专业考试。

　　述报名条件关历或位要求指经家教育行政部门承认规历或位事建设工程项目施工管理工作限计算截止期12月31。

　　拓展阅读：考二建复习方法

　　(1)以系统性知识了解为基础，以知识考点为重点的复习方法

　　考试大纲是国家对二级建造师综合知识水平和工作能力的基本要求，是命题的依据，是应考者复习范围和复习内容的依据，也是考试用书编写的依据。考试用书是对考试大纲中知识点的解释，是对问题的回答，不涉及“为什么”和过程推导。

　　考试用书的编写方式其章、节、目、条的编码与相应考试大纲完全保持一致，内容完全是针对考试大纲的知识点编写的，它不同于一般系统阐述一门学科的教材，所以应该注意到，这种编写方式一方面非常有利于应考者查阅、复习，要求和答案也非常清晰明了;另一方面，由于知识点之间的系统性、逻辑性、推理性、关联性相对薄弱，对于应考者来讲理解、记忆和弄清知识点的内在含义和相互关系较困难。因此，建议应考者可以查阅有关教材和参考资料，对于真正掌握、熟悉和了解有关考试大纲中的知识点来讲是非常有益的。

　　在基本弄清教材或参考资料内容的基础上，再来针对考试大纲中的知识点，逐条复习和理解，以系统性学科知识为基础，以考试大纲中知识点掌握为重点复习，这样对于全面弄清大纲和考试用书涉及的知识点的内容就容易得多，而且往往可以起到事半功倍的复习效果。

　　(2)重点和全面兼顾相结合的复习方法

　　建造师执业资格考试大纲和考试用书为纲目式结构。综合考试大纲与专业考试大纲均按章、节、目、条的层次编写。考试大纲中，“章”反映的是“学科群”、“节”反映的是“学科”、“目”反映的是“知识能力结构”、“条”反映的是“知识点”。其中“目”按掌握70%、熟悉20%、了解10%的比例和顺序来表述。

　　要求“掌握”的是重点内容，也是命题的重要考点，要求应考者能灵活应用，复习时应考者对这部分内容要理解得详细、深入;

　　要求“熟悉”的内容是重要内容，应考者除弄清楚各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法外，还要注意与其他易混淆的知识点做对比，加强记忆;

　　要求“了解”的是相关内容，考试深度较浅，考题更直观，易得分。根据以往执业资格考试的经验，重点与非重点知识点均会出题，因此，应考者应遵循突出重点和全面兼顾的复习原则，考试前全面复习甚至通读多遍考试用书是很有必要的。在此基础上，有必要抓住重点及重要内容等要点进行重点复习。

　　(3)复习和练习相结合的方法

　　应考者在遵循突出重点和全面兼顾复习原则的前提下，还应进行大量模拟试题的练习，通过练习可以加深对考点的理解和掌握，检验复习效果，提高应考者对考题及考试的适应性。

　　同时，在练习时应注意对正确和错误答案的原因分析，而不是只选出正确答案就可以了，而应弄清楚正确和错误的原因，因为练习是模拟试题，实际考试中可能恰巧是用另一种提问方式，这样反复练习，对全面和熟练掌握知识点是非常有益的。

　　(4)深刻理解和灵活运用相结合的复习方法

　　应考者对大纲和考试用书中涉及到的知识点在全面复习的基础上，还应深刻理解和特别注意区别“目”中相关“条”知识点的概念、特点和具体方法的灵活应用，在考试时灵活应用这些知识点。