初一物理上册知识点总结大全

  许多同学想了解初中物理的知识点,那么初一物理有哪些知识点呢?快来了解一下吧。下面是由出国留学网小编为大家整理的“初一物理上册知识点总结大全”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初一物理上册知识点总结大全

  声现象

  1.声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。

  2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。

  3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。

  4.利用回声可测距离:S=1/2vt

  5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。

  6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。

  7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。

  8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

  9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

  光现象知识点

  1.光源:自身能够发光的物体叫光源。

  2.光的直线传播:光在均匀介质中是沿直线传播。小孔成像条件:孔要足够小特点:倒立、相似、与小孔形状无关。

  3.光在真空中传播速度最大,是3×10米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×10米/秒。

  4.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。

  5.光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。(注:光路是可逆的)

  镜面反射VS漫反射:镜面反射:平行光照射到光滑界面时,反射光线依然平行。

  漫反射:平行光照射到凹凸不平的界面时,反射光线向四面八方散开。

  漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。

  6.平面镜成像特点:

  (1)平面镜成的是虚像;

  (2)像与物体大小相等;

  (3)像与物体到镜面的距离相等;

  (4)像与物体的连线与镜面垂直。另外,平面镜里成的像与物体左右倒置。

  7.实像:由光线汇聚而成;虚像:一种视觉感觉,并不是由实际光线汇聚而成。

  8.平面镜应用:(1)成像;(2)改变光路;(3)增大视觉空间。

  9.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。

  10.球面镜包括凸面镜(凸镜,发散光线)和凹面镜(凹镜,汇聚光线),它们都能成像。具体应用有:车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。

  11.光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象。

  12.光的折射规律:光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。(折射光路也是可逆的)

  13.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。

  14.光的三原色是:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝。

  物态变化

  1.温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。

  2.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。

  3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。

  体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。

  4.温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

  5.固体、液体、气体是物质存在的三种状态。

  6.熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。

  7.凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.

  8.熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。

  9.晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点。

  拓展阅读:初一物理下册知识点

  认识力

  1.力(F):物体对物体的作用(施力物体和受力物体)。

  2.力的作用效果:

  力可以改变物体的形状,

  力可以改变物体的运动状态(改变速度或者运动方向)

  3.物体间力的作用是相互的(施力物体同时也是受力物体)。

  4.力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果。

  5.力的单位是:牛顿(简称:牛),符号是N。

  1N大约是拿起两个鸡蛋所用的力。

  测量和表示力

  6.实验室测量力的大小工具是:弹簧测力计。

  7.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

  8.弹簧测力计的用法:

  第一步:校零

  第二步:认清量程和分度值

  第三步:使弹簧的伸长和力的方向在同一条直线上

  第四步:读数

  9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。

  画法:第一:找作用点,第二:画箭头(力越大线越长),第三:标出字母和大小

  重力

  10.重力(G):由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的施力物体是地球。

  11.重力方向:竖直向下;

  重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。

  12.重力作用点叫重心。

  13.重力大小叫物重。重力大小和物体质量成正比。

  公式:G=mg (公式中G表示重力,单位是N,m表示质量,单位是Kg)

  g=9.8N/Kg,含义:质量为1Kg的物体受到的重力是9.8N(有时取10N/kg)

  探究滑动摩擦力的大小

  14.滑动摩擦:一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦。

  15.滑动摩擦力(f):滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力,叫滑动摩擦力。

  16.摩擦力产生的条件:粗糙表面、物体要接触,物体间要有相对运动(滑动),或者物体间有相对运动的趋势。

  17.滑动摩擦力方向:阻碍物体相对运动。

  18.探究滑动摩擦力大小实验

  (1)实验方法:控制变量法。

  (2)实验要求:用弹簧测力计测摩擦力的大小。

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