新颖的国庆节活动方案大全

  每个人都会遇到大大小小的活动,所以我们可能会被安排做一份活动方案。下面是小编精心收集整理,为您带来的《新颖的国庆节活动方案大全》,但愿对您的学习工作带来帮助。

新颖的国庆节活动方案大全(篇一)

  每一个节日的到来,餐饮和酒店都有自己的规划,这里我就把20xx国庆节酒店餐厅促销活动策划拿出来给大家分享咯!以便各餐厅更好地开展自己的促销活动!促销活动一——中秋同欢喜,好礼送不停

  一、活动目的

  国庆节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。

  二、活动主题:

  "国庆同欢喜,好礼送不停"

  三、活动对象:

  针对高中低不同的人群进行不同的促销活动,有效的照应不同的人群。

  四、活动时间:

  9月25日——10月8日

  五、活动形式:

  打折;赠送;抽奖

  六、活动具体内容

  1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。

  2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。

  3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

  七、活动广告宣传

  1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。

  2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

  3、并进行传单发放。

  八、其它相关策略

  人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备

新颖的国庆节活动方案大全(篇二)

  一、活动目的:

  充分利用十一长假契机,整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动,更好的传达x家具的经营理念,提升企业品牌形象,拉动产品销售,实现品牌形象与产品销量的同步提升。

  二、活动主题:

  活动主题:5600元套装组合家具一元秒杀

  活动口号:十一买家具就来x

  三、活动思路

  充分利用中秋节和国庆节两大契机,通过一元秒杀、特惠套装组合家具等促销手法,直接让利于消费者,从而提高产品销量及扩展x的品牌影响。

  四、活动时间:

  20xx年9月10日—20xx年10月5日

  五、活动地点:

  x路x城x家居自选商场

  六、活动内容:

  1、一元“秒杀”更劲爆!

  2、预订套装家具更惊喜!

  3、套装组合家具更超值!

  活动一“x·一元“秒杀”更劲爆”执行细则

新颖的国庆节活动方案大全(篇三)

  一、活动背景:

  幸福专列二年级的做人教育目标确定为:自信、宽容、关爱、幸福,要实现这样的目标,必须通过一系列行之有效的活动来完成。在一年级和二年级上册开展小活动的基础上,真是推出幸福银行系列活动。

  二、指导思想

  以《小学生日常行为规范》、《公民道德实施纲要》为指导,以“存的是美德,储的是爱心”“存的是快乐,储的是自信”为宗旨,将爱心奉献、学会自信与班级活动、表彰奖励有机地结合,建立起多元的评价体系,努力培养学生的的自信心、爱心,全面提高幸福专列成员的思想道德素质和综合素质。

  三、幸福银行的运作体系

  设置“幸福银行总行”,下设两个分行:快乐银行、爱心银行。

  四、幸福银行的运作理念

  1、科学化的制度管理

  2、前沿化的程序操作

  3、丰富化的活动内涵

  4、多元化的评价体系

  五、活动实施办法

  1、总行长由中队长担任,总辅导员协助指导。分行长由选举产生,各分行设三名银行柜员,由报名、考核产生。

  2、每人设置两本存折,由银行柜员进行记录,要求条目清晰,书写工整,盖章。

  3、结合队员的表现及时登记,各支行每月一小结,每学期一汇总。

新颖的国庆节活动方案大全(篇四)

  七天的国庆节假期在一定程度上对消费者的消费热情造成影响,同时去年开始的物价上涨加大了美发店铺的经营成本。因此本店制定了理发店国庆节活动方案。

  一、活动主题

  “缤纷国庆节,五大惊喜大放送”。

  二、活动日期

  x月x日至x月x日。

  三、活动目的

  利用国庆节期间活动吸引更多的新顾客进店消费,从而扩大顾客群,提高店铺的整体营业额;同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费,提高客单价及利润;让顾客产生好感,提升品牌形象。

  四、活动内容

  (一)天天前5名,低至5.1折

  想烫就烫,活动期间每天前5名顾客消费原价xxx元的数码烫可享受5.1折优惠。

  (二)消费满xxx送xx,消费满xxx送xxx

  一次性消费满xxx元(或充值xxx元)送xx元的现金券;

  一次性消费满xxx元(或充值xxx元)元送xxx元的现金券。

  (三)加“xx元”=“xx元”

  活动期间消费xx元(或充值xxx元),加xx元可购买原价xx元的产品,即省xx元;购买xx元以上其它美容/美发产品可以优惠xx元,详细参与活动产品请向店员咨询。

  (四)夏日套餐精选,漂亮更出色

  1、美容超值体验套餐:原价xxx元,体验价xxx元(每人限体验一次),皇室SPA松筋驻颜术(xxx元)+中医经络祛黑眼圈(xxx元)+全息身体理疗=xxx元。

  2、xx烫+xx染+xx护理+水木年华高效润发,原价xxx元,活动优惠价xxx元美一天。

  (五)“新”的选择,特惠放送

  xx式洗护xx元,活动期间尝新体验价xx元

  五、活动内容操作细则说明

  主要以折扣优惠吸引顾客入店,创造销售机会;具体xx烫及原价多少请根据本店实际情况设定;本打折项目只是吸引顾客进店的吸引点,尽量不拿本店主推项目来打折,顾客入店后,只需告知顾客有此项活动,可以向顾客推荐更高端的项目或套餐。

  注:部分生意比较差的分店可以以此方式设定有一定利润受欢迎的项目为主推。

  (1)xx元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐,每次限用一张,不能兑现金,不设找赎,不能与其它优惠活动同时使用,有效使用期:x月x日至x月x日;

  (2)xxx元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐,每次限用一张,不能兑现金,不设找赎,不能与其它优惠活动同时使用,有效使用期:x月x日至x月x日。

  (3)消费满xxx或xxx均指顾客结帐时的金额,送券时如顾客不能接受xxx元面值的现金券时,可以送三张面值xx元的现金券代替xxx元面值的现金券。顾客进店消费。

新颖的国庆节活动方案大全(篇五)

  活动名称:快乐的国庆节

  教学目标:

  1、看看、找找、说说,知道“十月一日是中国的国庆节”。

  2、知道自己是一个中国人,通过图片感受国庆节的喜庆气氛,初步萌发爱祖国的情感。

  教学准备:(认知准备)认识五星红旗、听过国歌

  (材料准备)相关课件、五星红旗一面、国歌音频、5副标有中国主要标志的图片

  重点:掌握中国的主要标志(首都北京、天安门城楼、五星红旗、国歌)

  教学过程:

  一、五星红旗飘起来

  提问:出示国旗,说说在哪些地方能看到它?它为什么叫五星红旗?

  提问:为什么这张照片里到处都挂着国旗呢?你知道我们中国的国庆节是哪一天吗?

  小结:每年的十月一日都是我们的国庆节,在这一天所有的中国人都要来庆祝节日。

  二、我是一个中国人

  提问:那些人要过国庆节?

  我们班级的小朋友都是哪里人呢?

  结合地图小结:我们班级的小朋友有的人是上海人,有的人是温州人,在我们上海还有很多山东人、四川人、河南人……那么多人都是住在中国,我们的国家可大了,住着许多许多的中国人。

  三、听着国歌找中国

  1、在国歌的背景音乐中分组观察图片,找找自己熟悉的有中国特征的景点或物品。

  2、每组请一个小代表,说说我们找到的“中国”。

  3、集体验证,答对奖励一个五角星,最后比比哪组的五角星最多。

  提问:刚才一直围绕着我们的音乐你觉得熟悉吗?是首什么歌?

  小结:这首歌就是我们中国的国歌,在升国旗的时候、在运动员获得冠军领奖的时候都会播放这首国歌。

新颖的国庆节活动方案大全(篇六)

  一、活动主题:

  三年级、四年级:在祖国怀抱里

  五年级:欢度国庆 喜迎亚运

  二、活动目的:

  1、通过举办主题式的手抄报活动,开展弘扬民族精神与爱国主义的教育。

  2、通过调动学生积极创作手抄报,评比出优秀手抄报的方式,让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展,了解亚运知识,培养民族团结的意识,增强民族自豪感。

  3、培养学习收集有关资料与动手创作的技能。

  三、活动对象:

  3-5年级全体学生

  四、手抄报要求:

  统一用8开的纸张,突出“弘扬民族精神与爱国主义”的主题,要求规范、整洁、美观,做出个性。每班选出5件优秀作品参加手抄报比赛。

  手抄报上交截止日期:10月8日课间操

  奖项设置:每级部将评选出一、二、三等奖各5名。一等奖每人得分1.5分,二等奖每人得分1分,三等奖每人得分0.5分。最后按照各班级所获总分排出班级名次,第一名为班级加2.5,第二名2分,第三名1.5,第四名1分,第五名0.5分。

  望各班级认真准备。

新颖的国庆节活动方案大全(篇七)

  一、活动目的

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,我校组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

  二、活动主题:

  怀感恩之心,唱祖国赞歌

  三、活动日期:

  20xx年9月25日—20xx年10月9日

  四、活动安排:

  1.手抄报创作比赛活动

  参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

  参与对象:1—6年级全体学生(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品) 。

  活动要求:

  (1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

  (2)8K纸,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。上交截止时间:20xx年9月28日

  2.感恩祖国诗歌朗诵比赛

  参赛主题:感恩祖国感恩学校

  参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。

  活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。

  要求各班必须在黑板上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛各班在10月8日将参赛题目报学校。

  比赛时间:20xx年9月29日下午,具体时间另定。

  比赛地点:各班教室

  3.“感恩祖国”主题班队活动课

  主题:“感恩祖国”

  参与对象:1—6年级全体学生

  活动安排:一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛

  竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。

  时间地点:20xx年9月29日下午

  其他事项:班主任利用9月25日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。

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