暑假前防溺水教育（通用6篇）

  防范未成年人溺水，是全社会的共同责任。我们期待的夏天要来了，大人和小孩都想着去水里凉快凉快，但安全需要时刻保持警惕。在写防范学生溺水的安全通知需要注意哪些呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《暑假前防溺水教育（通用6篇）》，大家不妨来参考，希望您能喜欢！

暑假前防溺水教育（通用6篇）(篇一)

  教学内容：

  学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。

  教学目标：

  情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

  知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。

  能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  教学过程：

  一、谈话引入课题

  生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

  二、新授

  1、游泳中要注意的问题：

  组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

  学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？

  学生分组讨论以后，教师进行总结：

  游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

  2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：

  溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

  3、溺水的急救

  （1）发现溺水者如何将其救上岸。

  教师进行详细讲解：

  方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

  方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

  未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

  学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。

  三、课堂总结

  1、同学们小结：

  通过这次活动，你懂得了什么？

  2、教师小结：

  生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

暑假前防溺水教育（通用6篇）(篇二)

  一、活动目的：

  通过开展预防溺水教育活动，进一步增强学生的安全意识，提高学生自我保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度，提高学校安全管理水平，避免溺水事故的发生。

  二、活动主题：

  珍爱生命预防溺水

  三、活动对象：

  全体学生

  四、活动时间：

  5月20日至7月10日

  五、活动内容：

  围绕“四个突出”,提高“防溺水”安全教育实效。

  四个突出：

  1、突出抓重点对象教育，对平时擅自游泳的学生及时做好思想工作,进行细致入微的教育。

  2、突出抓重点时段教育，如：放学、双休日、节假日等。

  3、突出抓防溺知识教育，教育学生正确的自护自救和相互急救方法等。

  4、突出抓纪律教育，一经发现私自游泳的，要立即制止和批评教育，杜绝溺水事故发生。

  六、课堂总结：

  同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天会更好！

暑假前防溺水教育（通用6篇）(篇三)

  活动过程：

  1、4月4日清明节

  4月4日我们都休息在家，你知道为什么要放假吗？（因为过清明节）

  遇到节日就要放假，你还知道些什么节日呢？这些节日我们都可以做些什么？（将幼儿知道的节日用图示表示出来，分享对节日的了解）

  原来我们要过这么多的节日，分一分哪些是我们中国特有的节日，哪些是外国人也过的节日？（幼儿将节日图示进行分类）

  形成概念：中国节日、世界节日

  清明节是中国节日还是世界节日呢？为什么？（继续分清中国节日和世界节日的区别）

  2、清明节你去了哪里

  清明节你和爸爸妈妈都干了些什么？（回忆节日过程）

  看PPT你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里？都干了些什么？

  分享与交流：你去上过坟吗？记得是上谁的的坟？你们都做了些什么事情？（初步知道清明节是用来纪念先人的节日）

  清明节除了纪念先人，你还可以做些什么？

  （交流照片，分享春天的各种活动，让幼儿感知春天是踏青的最好时候）

  3、清明节的食物

  清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物，知道是什么吗？（幼儿自由讲述不给予正确答案）

  请在食物图片中寻找出清明节的节日食物（说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物，幼儿自由讲述依然不给予正确答案）

  （出示遮盖的食物）：用感官体验一下食物的外形、软硬程度、香味品尝青团，知道青团是清明节的食物。

  4、结束教学活动。

暑假前防溺水教育（通用6篇）(篇四)

  炎热的夏日，面对着火热的烈日，到河边、池塘里痛快地“闹”一场不免是一件令人畅快的事。但是不止会发生一些令人痛伤的事件。

  “小学生不得独自或与同学结伴去欧江或池溪里游泳”。这句话在学习时段，可能会产生一点儿作用，但是在节假日里，谁有能止得住呢?烈日无情地炙烤着大地，大地万物都似乎被烤焦了，这种日子，在我身边就发生了一场溺事件：

  那年暑假，一对母子到我们泗洲来，应该是来探香的吧。母亲显上去好是哀老，一丝丝皱纹，黑斑已经爬上了她俏翠的面孔;儿子是一个七八岁的青春少年，听说学习是个顶尖儿，可棒拉!也听说那个小伙子从来没有去外面游过泳，也不是玩太多的游戏，纯属是一个书迷，(有点儿“呆板”样儿)。他们来的第二天傍晚，突然一个恶耗传来：“那个小伙子溺水死亡。”母亲差点晕去，急匆匆地跟到了案发现场。

  我们看到那个小伙子全身赤露，躺在岸边，他经营死了，而且面像好恐怖，眼睛暴瞪着，嘴唇是紫色的，脸色十分苍白。过了一会，医务人员和民警也陆续赶到现场，医务人员给死者做了最后的急救希望，当医生双手按着死者的胸中间，一按一按地拯救时，死者口里尽吐出了白沫，比先前愈发显得更恐怖了。当医务人员宣告已经死亡时，那个可怜的母一股颈儿扑到了死者的身上，还不断地抱怨老天，说自己的儿子一些往事，在抱怨中我了解到死者刚刚靠上大学，喜事还没过，丧事就已到临头，让人也不禁为他感到悲哀。

暑假前防溺水教育（通用6篇）(篇五)

  一、活动目的

  1、增强学生游泳安全意识，提高学生自我保护能力。

  2、了解和掌握游游安全知识。

  3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

  二、活动重点

  1、夏天游泳如何防溺水

  2、溺水急救方法

  三、教学难点

  溺水时如何自救、急救

  四、活动准备：录像

  五、教学内容

  1、导入：同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识，增强自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

  2、首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻

  6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。

  6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

  6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

  7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

  7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。

  看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

  小结：人，应该珍爱生命。

暑假前防溺水教育（通用6篇）(篇六)

  教学目标：

  1、在教学中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基力。

  2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

  3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

  5、加强幼儿的安全意识。

  教学准备：

  课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

  教学过程：

  一、创设情境，谈话导入

  1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么教学?

  2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。

  二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生

  1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。

  2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。

  教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

  3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。

  三、自主讨论，预防中暑

  1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒?

  2、通过讨论，教师小结：

  (1)中暑的原因或条件。

  (2)怎样预防中暑。

  3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。

  四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识

  1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。

  2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备教学的要领和安全知识，以及注意事项。

  五、学唱儿歌

  1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。

  2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

  附：儿歌

  夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外教学要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。