幼儿园开学第一课教案2022汇编5篇

  充分准备好教案课件的前期设计,才能按质按量地达到预期教学目标。小编为此仔细地整理了以下内容《幼儿园开学第一课教案2022汇编5篇》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

幼儿园开学第一课教案2022汇编5篇【篇一】

  活动目标:

  1、能掌握诗歌的内容,会用不同的语气朗诵诗歌,较有感情。

  2、对做大班小朋友有份自豪感。

  活动准备:配乐的诗歌朗诵磁带、录音机。

  活动过程:

  1、创设情景:教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观,碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的?”他自豪地对我说:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他说:‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听,你们想听吗?”

  2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。

  3、引导幼儿掌握诗歌内容:

  (1)诗歌的名字叫什么?

  (2)诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?

  4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍,学习新词“夸奖”

  5、分句练习。老师一句,幼儿一句,也可反过来。

  6、将幼儿朗诵的进行录音,并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。

  一、教育教学目标

  1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

  2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

  3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

  二、教学准备

  1、保教人员检查活动室内外的安全。

  2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

  3、毽子。

  三、活动过程

  (一)入园活动

  1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

  2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

  (二)谈话活动

  1、让幼儿谈谈自己的`新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

  2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

  (三)如厕

  在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

  (四)户外活动

  师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

  (五)室内活动

  1、说说自己的新发现:

  (1)教室里有哪些安全隐患?

  (2)厕所有哪些安全隐患?

  (3)户外有哪些安全隐患?

  2、做好哥哥,好姐姐

  知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

  (六)离园活动

  1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

  2、知道靠右走,不抢行。

  3、按照幼儿园的作息时间入园。

  (七)延伸活动

  家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。

幼儿园开学第一课教案2022汇编5篇【篇二】

  教学目标:

  1、能掌握诗歌的内容,会用不同的语气朗诵诗歌,较有感情。

  2、对做大班小朋友有份自豪感。

  教学准备:配乐的诗歌朗诵磁带、录音机

  教学过程:

  1、创设情景:教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观,碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的?”他自豪地对我说:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听,你们想听吗?”

  2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。

  3、引导幼儿掌握诗歌内容

  (1)诗歌的名字叫什么?

  (2)诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?

  4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍,学习新词“夸奖”

  5、分句练习。老师一句,幼儿一句,也可反过来。

  6、将幼儿朗诵的进行录音,并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。

  一、教育教学目标

  1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

  2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个教学环节中。

  3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

  二、教学准备

  1、保教人员检查教学室内外的安全。

  2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

  3、毽子

  三、教学过程

  (一)入园教学

  1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

  2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

  (二)谈话教学

  1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

  2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

  (三)如厕

  在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

  (四)户外教学

  师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

  (五)室内教学

  1、说说自己的新发现:

  (1)教室里有哪些安全隐患?

  (2)厕所有哪些安全隐患?

  (3)户外有哪些安全隐患?

  2、做好哥哥,好姐姐

  知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

  (六)离园教学

  1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

  2、知道靠右走,不抢行。

  3、按照幼儿园的作息时间入园。

  (七)延伸教学

  家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。

幼儿园开学第一课教案2022汇编5篇【篇三】

  同学们,快乐的寒假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。

  一、说一说我们假期里的新鲜事。

  (一)指名说。

  (二)新学期我们的奋斗目标

  1、学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科

  2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾

  3、纪律方面:严格要求自己,努力做到

  4、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作

  5、集体奋斗目标:争做优秀班级。

  二、你还记得你的目标吗?

  请重温你的目标

  1、上学期你做到了吗?

  2、本学期你该怎样努力?

  三、新的学期开始了,你有哪些新的打算呢?说出来,大家交流一下……

  1、学会感恩

  感恩父母,感恩老师,感恩同学……

  2、班级公物人人爱

  同学们,你们知道班级公物有哪些吗?

  (1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。

  (2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?

  (3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书

  (4)本班宣誓

  3、安全方面

  充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  (1)出示校园安全方面的图片,让学生找出不安全的做法。

  (2)安全知识问答赛。

  (3)安全三字歌。

  4、小学生礼仪教育

  (1)出示图片,找出不文明的现象。

  (2)分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?

  (3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。

  5、学习方面

  向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  6、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、教师总结

  小朋友们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律方面都能有所提升。

幼儿园开学第一课教案2022汇编5篇【篇四】

  教学目标:

  1、充分熟悉文明礼仪的重要性。

  2、养成在学习和生活中时刻注重与人问好礼让等良好习惯。

  3、将学到的文明礼仪告知家里人。

  教学过程:

  一、导入:说说自己在暑假中的收获。

  二、强调文明礼仪的重要性

  三、目前学校抓的几项文明礼仪。

  1、着装整洁,见到长辈主动问好

  2、在公共场所不大声喧哗打闹

  3、爱护花草树木

  4、上下楼梯靠右走,不说污言秽语

  四、说说你的发明

  1、学生讨论,说一说身边的不文明行为。

  2、你认为哪些小朋友的文明礼仪值得你学习?

  3、集体归纳。

  五、今后我们该怎么做?

  1、严格要求,养成了良好的行为习惯

  2、在老师和父母的引导下,我们都懂得了这样一个道理,一个优秀的学生,首先应该学会做人。我们学校的每个学生,都能按照[小学生日常行为规范]及[中小学生守则]的要求规范自己的日常行为,注重在平时的言行之中,在点点滴滴的日常小事中学会做人。

  六、总结

  同学们,期望通过我们的共同努力,形成一个“人人礼仪班级规范学校文明”的浓厚氛围。校园是美好的,生活是多姿多彩的,牢记讲文明遵礼仪,让我们携起手来,共同创建一个文明的校园。

幼儿园开学第一课教案2022汇编5篇【篇五】

  分享目标:

  1、通过与学生交流《课程纲要》,使学生了解本学期的课程内容、课程目标及课程评价。

  2、通过了解教师对学生的评价方法,激发学生自主学习的主动性。

  分享重点:

  了解本学期的学习内容和评价方法。

  分享难点:

  通过分享《课程纲要》明确学习目标。

  分享时间:一课时

  分享准备:《三年级综实课程纲要》PPT

  分享过程:

  一、谈话导入

  1、师:同学们,新年新气象,新的学期又是新的开始。本学期的第二节综实课,老师要带领大家认识一个新朋友,它就像向导一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学习目标,理清学习内容、了解学习安排,真正成为学习的小主人,它就是课程纲要。(板书课题)

  二、内容新授

  1、师:怎样才能做学习的小主人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。我们本学期将会学习那些内容呢?《课程纲要》来一一为我们介绍。

  2、师:本学期我们只进行一个综合实践活动课的主题,它就是有趣的姓氏。

  3、师:主题确定了,那么课下就需要你们想想,围绕这些主题可以引出什么呢?(生说)

  4、师:对,是子课题。说明大家上学期上课大家认真听讲了。除了想一想可以确定哪些子课题,还要想想你准备怎样做,使用哪些方法等等。

  5、师:接下来我来说说我们这学期综实课分组的问题。这学期分组,以主题确定后,你们自己找搭档,找助手,一起同心协力更好的完成各个主题活动。

  6、师:本学期的课程内容大家都了解了,那本学期的评奖方式是什么呢?

  ①每节课课余1-3分钟,根据本节举手回答问题的次数,以及课堂表现,来老师这里为个人加分,各组组长也负责记录并统计出每星期、每个月加分最多的组员上报老师,老师会授予这些同学优秀之星的称号,获得优秀之星称号的同学会得到学习星以及才艺星的奖励。

  ② 课前准备综实成长记录袋以及A4白纸15张,作为平时作业及记录板书内容的笔记本。老师批阅,每月月末总检,作为评分奖励的内容之一。

  ③平时按照老师要求,准备工具、材料,期末奖励进步奖。

  三、课堂小结

  师:同学们,通过对本学期《课程纲要》的学习,你是否对本学期的学习充满信心呢?老师相信,每个孩子都能成为学习的小主人。

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