关于万圣节的活动策划方案大全(精选5篇)

  万圣节是一个非常热闹的节日,每年都会举办各种活动,那么在这里出国留学网小编给大家整理“关于万圣节的活动策划方案大全(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧!

  篇一:关于万圣节的活动策划

  一、活动目的

  1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

  2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

  二、活动方案

  时间:20xx年10月29日

  形式:室内

  对象:培训班学生(可邀请非本培训班的学生参加)

  三、活动前准备工作:

  1、通知家长和学生参加本次活动。

  (各班老师)

  2、布置教室环境。

  3、活动所需物品:

  a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。

  b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、

  c、活动PPT

  四、活动流程

  1、开场舞——“兔子舞”(5分钟)老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

  2、主持人致辞,正式进入活动(3分钟)

  3、主持人欢迎学生们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

  3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。(竞猜题目见副表。)

  4、和英语老师互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)

  5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)

  游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

  游戏活动二:魔法气球(5分钟)

  游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。

  6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)

  篇二:关于万圣节的活动策划

  日期:10.31。

  时间:晚上6:30——8:30。

  活动流程:

  1、开场(时间:20分钟)。

  2、鬼故事时间(时间:30分钟)。

  3、负责人员:校园老师。

  4、活动地点:园内大厅

  5、故事名称:hunting house(东西出版社)。

  6、背景音乐:《This Is Halloween》。

  活动内容:

  利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中。

  1、亲子活动—吹面粉比赛(时间:20分钟)

  (1)负责人员:校园亲子+老师。

  (2)活动地点:园内大厅。

  (3)活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球、哨子。

  (4)背景音乐:万圣节版的轻快音乐。

  2、亲子活动—凌波舞+咬大饼(时间:20分钟)

  (1)负责人员:校园亲子+老师。

  (2)活动地点:园内大厅。

  (3)活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼。

  (4)背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐。

  3、亲子活动—咬苹果比赛(时间:20分钟)

  (1)负责人员:校园亲子+老师。

  (2)活动地点:园内大厅。

  (3)活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗)。

  4、亲子活动—寻宝(时间:20分钟)

  (1)负责人员:校园亲子+老师。

  (2)活动地点:全校环境。

  (3)活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干。

  篇三:关于万圣节的活动策划

  一、活动目的

  1、介绍西方文化,带动校园文化。

  2、锻炼学生动手能力,发挥想象力,培养英语学习兴趣。

  3. 增进师生关系。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日 晚6:30-8:30

  三、活动地点

  xx学校xx广场

  四、参加人员

  所有在校的报名人员以及部分老师

  五、活动准备

  1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。

  2、制作校园海报。

  3、绘制万圣节图画,布置会场。

  六、活动流程

  1、 进场入座:准备背景音乐,让学生分块入座。

  2、现场呼应:介绍参会人员与之呼应。

  3、集体游戏:鸭子舞(待定)

  4、主持人自我介绍。

  5、介绍万圣节由来,并作提问,优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。

  6、节目表演:

  a、学生:以班级为单位表演,上演3-4个节目。

  b、老师:集体做表演。

  7、游戏(待定)

  8、班级表演2-3个,个人才艺展。

  9、面具评比:

  a、 以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖”

  b、评比个人面具颁发“最佳创意奖”

  10、trick or treat (讨糖果)

  七、活动结束。

  篇四:关于万圣节的活动策划

  一、活动目的:

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。

  二、活动安排:

  1、活动时间:20xx年10月30日19:30-21:00 2、活动地点:203:三、四年级303:五年级403:六年级3、活动总指挥:

  4、活动策划:

  5、活动主持:

  6、参加人员:晚修班全体学生和老师

  三、活动准备:

  教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备

  四、活动口号:

  哈喂,万圣节一齐来“鬼混”

  五、活动主题:

  我型我秀Halloween

  六、活动过程:

  1、所有教师着巫婆装,装扮好入场

  2、了解万圣节文化,观看PPT。

  3、中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)

  4、学唱万圣节歌曲:knockknocktrickortreat

  5、学生形象秀:

  ★帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色★睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣★盛装秀:隆重的礼服和装扮(举行“装扮奖”评选活动,每班将评出装扮学生3名,并给予奖励) 6、趣味游戏:

  游戏一:我来比,你来猜玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“搭档奖”评选活动,每班选3组默契搭档,并给予奖励)游戏二:家乡话说对白玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。

  对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又、、、你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“配音奖”评选活动,每班选3名配音者,并给予奖励)游戏三:模仿秀

  玩法:准备几个经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出的模仿者。(举行“模仿奖”评选活动,每班选3名模仿者,并给予奖励)七、活动结束。

  请老师们有序组织学生安全离校。

  温馨提示:

  1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。

  2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动,本次活动状况将会全校通报。

  篇五:关于万圣节的活动策划

  活动时间:

  11月1日下午5点

  活动流程:

  一、走秀

  (地点:操场)。

  二、闯关游戏

  (地点:小班小小班:一楼五个教室中班大班在二楼,教室门口会贴有相关标记)。

  三、抽奖活动(地点:多功能厅)。

  家长需知:

  (1)4:30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。)

  (2)走秀活动结束后,按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域。

  (3)到安排好的教室进行闯关游戏,每一个教室为一关,每闯一关会在邀请券上盖一个章,集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券)

  (4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!

  (5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦!

  备注:

  (1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型,最近开始帮宝贝们练习一下哦!

  (2)万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!

  (3)具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多!

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