作弊被抓检讨书精选5篇

2022-12-26 20:29:21 作弊检讨书

  出国留学网主题栏目精选:“作弊检讨书”,敬请访问。

  在我们还不成熟的阶段,写检讨是让我们意识到错误的一种有效手段。只要犯错行为产生,就需要严格的反思自己的错误,如何让你的检讨书脱颖而出呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“作弊被抓检讨书”,供您参考,并请收藏本页!

作弊被抓检讨书 篇1

  尊敬的xxx:

  我在英语默写时作弊,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

  考试作弊,这种行为是不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。

  我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  日期:

作弊被抓检讨书 篇2

  尊敬的老师:

  本人于20xx年1月9日,在考数学的时候把答案发给了同班同学xxx,过了一会儿,xxx的手机被监考老师(注:此人是xxx的班主任)收了,我以为不关我的事,就交卷了。交卷后到了饭堂,后来xxx说那信息是我发的那条,我便知道出事了。我马上和xxx把手机卡换掉,陌生人的电话都没有接听,以为这样会没事。然后我继续会课室考英语,考完英语的时候,李某建议我把短信群发,这样做可以弄成以为有人想作弄xxx。我听了之后,就去找xxx,想把手机卡换回来。上去的时候,xxx的同学告诉我她可能在作弊时被老师发现。后来xxx出来,我便把手机卡换回来,再把短信群发,我以为这样就没事了,所以就离开了学校。到了下午的时候,德哥把我召唤回校,问我是否有作弊,当时我还是说没有,后来知道事态严重,便把实情都说了出来。

  首先,用手机发短信来作弊已经不对了,还群发短信来误导老师和主任,和同学一起隐瞒老师。最后还不承认,一错再错。这样做不仅害了同学不能真正学到东西,浪费了老师和主任的时间,还会让自己的前途尽毁。非常感谢老师和主任对我所犯的错误及时指正,我保证今后不会再有类似事情发生在我身上,以后不作弊、不隐瞒老师,做个诚实的、用于承认错误的人,同时告诫同学们不要像我们那样,要好好学习,真真正正学懂书本上的内容,也真心希望学校和老师能从轻处理,给我一个改过自身的机会。

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

作弊被抓检讨书 篇3

  尊敬的老师:

  各位各位!

  考试时,我自作主张作答导致作弊,今天我写这篇评语时,深感内疚和悔恨,我知道这样做不对,但我还是写了,我觉得有必要写这篇评语,向老师表达我对作弊的深刻理解。抱歉,老师!这是一个很严重的原则上的问题。

  这次,我意识到了错误的严重性。测试时拿小纸条,这一行为本身就是错误的,在学校造成了非常严重的后果。这样的行为也在同学之间造成了非常恶劣的影响,损害了学校的形象。本应相互学习,相互促进,但我这样的表现,给同学带来了不好的影响,不利于学校和院系的学风建设。与此同时,学校的形象也受到一定的损害。这次欺骗使我更深刻地意识到自己犯了错,事后我感到懊悔。他也想了好几天,每天都在想:"这是什么?真不敢想像,我是怎么失去了这个做人的基本准则的,这一点是多么可悲啊!这种欺骗的阴影一直萦绕在我的脑海中,让我每天都无法安心学习。为自己的作弊行为感到惭愧,我不想要求什么,只想说老师请你原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。真错了,我很清楚,要通过考试,只能靠平时的努力,不应该和我一样在考试中作弊。之后我保证不会发生类似的事情。

  教师经常教导我们要诚实做人,不要考试作弊,而我却不听老师的教导,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是个不诚实的人,同学们从此嘲笑我,老师也会看轻我,走向社会,大家也会看不起我,这样对自己的影响实在太大了,可是自己毕竟已经犯了这样的错误。只要好好读书,不要再犯错误了,希望早日恢复诚信,早日得到同学的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。将来不但要把老师教给我们的知识学好,更要学会做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师就像父母对我们的爱一样,是无私的,通过这件事,我深切地感受到老师对我们的那种恨铁不成钢的心情,让我心里有一种无法言喻的负罪感,我感谢老师给了我这种深刻的教育,它让我在人生的道路上找到了方向,对我的一生有着不可磨灭的影响。在性质上,我犯的错误很严重。本来要弘扬大学的拼搏精神,走坚强不屈的拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定的前进方向。但我的行为却是反常的。一位优秀而向上的大学生当然要努力争取好的成绩,但是,不能不顾一切,不择手段地达到目标,这是一个关于如何成为成年人,如何成为成功人士的重要原则问题。个人的成长进步,不只是学业的进步,更重要的是思想、作风等方面的修养和磨练。我忽略了这么重要的问题,因此我犯了一个方向错误。结果表明,只有热情投入、刻苦钻研、勤奋钻研,大学生才能保持清醒的头脑,有大局意识,有纪律观念,否则,他们的学习就会失去方向,学校也会受到损失。我犯了一个错误,后果很严重。特别是作为一个在大学接受教育的人,在这个错误中应该承担不可推卸的责任。在考场上写小纸条作弊,直接造成了不尊重同学、老师、家长等不良影响,严重损害了学生的身心健康。原本,老师对我很器重,但是,我的错误却伤透了他们的心,我诚恳地接受了批评。对此我还会进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能从中吸取教训,改正错误,在今后的工作中加倍努力。衷心希望老师们能够继续关心支持我,对我遇到的问题给予一定的重视。

  我会改正,希望老师、同学和学校能监督,让我的生活走得更正确。

  XXX

  20xx年xx月xx日

作弊被抓检讨书 篇4

  尊敬的教师:

  由于,我在__考试的时候看了写有答案的小纸头,造成了作弊行为,当场监考教师没收了我的纸头,并欲将我试卷没收。可是本人还未认识到这件事情的严重性,于是与监考教师发生争执,并觉得很气愤,脑子有点热,便将试卷“给”教师——试卷被我撕了。

  事后,一个人静静了下后,发现自我犯下了很严重的错误……便即寻于班主任教师,在教师的教育帮忙下,我最终意识到自我犯的错误的真正严重性。

  错误的性质是严重的。

  我在考试的时候看小纸条上的答案,本来就是个很错误的举动。之后并将试卷将以那样的方式给教师,这对教师为大不敬,在班级在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是考试作弊,或者和教师有争执,都是不对的,还对教师无礼貌,此举本身就是违背了做学生的原则。我当时只是顾着自我的冲动,没有研究其后果,完全不理会监考教师的感受。这也是不对的。

  班主任教师教导我,人是社会的人,大家不应当只是想着自我,何况,在自我本就是错的情景下,还做出以自我为中心的事情,我这样做,从当时看是很“威风”,实际上是在对教师的不尊重和对自我的不负责。并且,考试的时候作弊本身也是对监考教师的不尊重,加上撕试卷更是罪加一等。

  所以,当监考教师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。让我能了解到考场该有的制度和对教师的尊敬。

  我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。考试本应当以诚信为本,不作弊,自我靠平时的积累,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于考试学习的学风建设。同时,也对班级形象造成了必须损害,当着两个班级的面做出那么不理智的举动,我应当去维护一个好的班级的形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因看答案是不对的,对监考教师不尊敬,那更是很不对的,违背了做学生的原则。此刻,我只想对我的行为做出诚恳的检讨。

  我从开始就犯下了错误,走出去时的错误并越加严重。此刻的我仅有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给监考教师,给班级,给自我一个交待,从而得以提高。

  对于赵教师,作为一名学生的我没有做好自我的本职,辜负了教师平时对我的教育之恩,教师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,经过考试来看我们那里学的薄弱,而我却为了得到更好的成绩而选择了作弊,这对教师是一种欺骗行为。并以那样无礼的行为对待教师您。我自觉自愧不如,无言应对。而不善于表达的我,只能在这检讨中深深的对您,说声,“对不起,赵教师!”

  自从理解了教师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,教师教育我,我明白教师们是十分的关心我,爱护我,所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

  望教师给我改过自新的机会。教师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生,教师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬,经过放学在教师办公室的谈话,那句,“我也没想到她会这样做……”那句话,我深刻的感受到教师对我失望的心境,使我心理感到十分的愧疚,我所犯的错误的性质是严重的。

  我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,在班上和校内造成极坏的影响。这种行为,本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。之后对赵教师的无礼,也违背了尊师重道和做一名学生的基本本职。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。

  一个人的成长和提高,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。

  考试作弊,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重教师、不尊重父母的恶劣影响。撕试卷走人,在考场上更直接的造成了对教师的不尊重,给教师带来了极大的难堪,其性质更为严重。

  从__考场上发生的事情,我为自我所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。为对赵教师带来的不敬而道NN个的歉意。我所犯的错误教训是深刻的。我明白,造成如此大的错误,我必须要承担起职责,尤其是作为在重点中职校理解教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要职责。

  我真诚地理解批评,对于这一切我还将进一步,深入总结,深刻反省,恳请教师相信我能够记取教训、改正错误,相信我以后能不在犯出同样低级的错误。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我。我也将以我以后的表现给教师看到我思想上真正的觉悟!

  望请教师对我的问题酌情处理!!!

  此致

  敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

作弊被抓检讨书 篇5

  尊敬的老师:

  因为我在考试期间给同学抄答案传小纸条,造成了严重的作弊行为,被监考老师发现后仍然没有认识到作弊的严重性,所以被监考老师叫去教导处指导教育,通过老师的教育和班里同学的讲解关心,我也意识到自己犯了一个严重而深刻的错误,抱歉给学校带来这些不该的问题。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成很坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们学校在人们心目中一直是一个学风良好的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,使老师欣慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的内疚,我很感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,此举本身就是违背了学生的专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。

  我知道,造成如此大的错误,我必须要承担相应的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时很希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题能够宽大处理。

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