2023学校年终述职报告2500字系列

2023-01-05 17:43:27 学校年终述职报告

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  时间过得太快,让人不知所措,我们即将告别这一年,写年度工作总结可以把我们的不足和长处展现出来。年度工作总结能反馈出个人的优势与不足。一篇高质量的工作总结具备哪几个要素?出国留学网的编辑收集并整理了“学校年终述职报告”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

学校年终述职报告 篇1

  刚刚过去的20__年,无论是对于__高级中学来说,还是对于每一位__人来说,都是极不平凡的一年,都是刻骨铭心的一年。

  在这一年里,__人挥汗如雨,日以继夜,甘洒热血写春秋;在这一年里,学校各项工作都有了质的飞跃;在这一年里,全校上下掀起了浓烈的创建__省三星级高中的热潮,并取得了圆满的成功。

  作为校长,感慨颇多。我看到的是全校师生崭新的精神风貌,看到的是校园风景这边独好,看到的是教学质量大幅提高,看到的是社会声誉越来越好。

  现在我把有关工作向大家作简要汇报,不当之处请批评指正。

  一、全体教工奉献自我,追求卓越,充分体现人生价值

  创建是一种追求,是奉献自我、开拓进取的追求,是向往卓越、铸就辉煌的追求。

  在创建的日子里,我校全体教工“人人参与创建,个个争做贡献”,大家以学校发展为大局,心往一处想,劲往一处使,认认真真地做好每一件事情。好人好事层出不穷,团队精神得到加强。为了把迎评工作做得更好,许多同志加班加点,既要认真上好每一节课,又要一丝不苟地整理资料,每晚只睡三、四个小时,从不叫一声苦;有的同志因为工作繁重而劳累过度,生病住院,病情稍有好转,又冲锋陷阵在工作第一线;广大教师以创建为契机,以新课改为平台,自觉融入这个追求卓越的大集体中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉献,我一直被大家这种精神所感动!

  经历过学校这一轮跨越发展的所有师生,每个人的身上都有着动人的故事。全校师生员工在为创建三星级高中而忙碌的同时,也在奉献着精彩人生,这是校园精神的浓墨重彩,这是校园文化的宝贵财富。

  我要真诚地感谢我的同事们,为学校的创建不畏艰辛、奋力拼搏,付出了全部精力和心血,做出了突出的贡献。

  二、全力以赴,高标准、严要求,做好验收的各项工作

  在迎评的日子里,__人就是与众不同,大家把每一项工作想了又想,查了又查,坚持一丝不苟,确保万无一失。

  评估专家们推门听了17节课。课堂上,我们的老师是那样的从容不迫,胸有成竹,师生配合默契,课堂气氛活跃。课后,专家们给予高度的好评:每一节都是好课,有的课完全可以参加全省优质课评比。

  流连忘返的校园风光、感人至深的升旗仪式、整齐精彩的广播操表演、引人入胜的教师论坛、丰富多彩的课外活动、翔实规范的文本资料、服务育人的“诚信超市”、长廊介绍的博士校友等等展示了一道道亮丽的风景,无不给专家们留下美好而深刻的印象,令人陶醉。

  专家们深情而感叹地说,一所农村高中能够做得这样好,居然无可挑剔,是我们想象不到的。

  三、以人为本,服务学生,全面提高教育教学质量

  自创建三星级高中以来,我校全体教职员工充分认识到教育的本质是育人,学校应以学生为本。我校确立了“为每个学生提供最佳服务,让每个学生得到最大发展”的办学理念,牢固树立为学生服务的意识,真正尊重学生、爱护学生,充分挖掘每一位学生的潜能,使每一位学生在学校里尽可能地得到更好的发展,为每一位学生的终身发展奠定基础。

  在这一办学理念的指引下,我们坚持德育为先的方针,切实改进和加强德育工作。注重学生的自主管理,建立学生会、青年志愿者组织。召开家长座谈会,设立诚信超市,利用各方面力量和资源,构建德育合力。

  近年来,学校精神文明建设成绩喜人。去年荣获了泰州市德育先进学校、泰州市文明单位、泰州市绿色学校、全国青少年科技教育先进学校、第六届全国中小学生日常行为规范知识教育活动先进集体等称号。所有这些,都为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

  我们充分认识到学校之间的竞争主要就是服务质量的竞争。我们虽然没有一流生源,但我们能提供一流服务。我们主张把生源的差异作为一种资源来开发。我们的目标是中考成绩同一档次的学生,在我校三年高中学习取得的进步,要远远优于其他学校。

  刚刚过去的一年,__老师们齐心协力,不计名利,全身心地投入,超负荷地工作,克服了常人难以想象的困难,再次品尝了成功的喜悦,教育教学质量得到最大限度的提高。20__年高考,市教育局下达给我校的本科指标为78人,我校实际达本科工作线的有169人,指标完成率全市名列前茅。

  四、以身作则,勤政廉政,力求做好每一件事

  校长有一定的权力,应该说,校长掌握着为师生服务的大权,同时校长也承担了相当大的责任和风险,可谓重任在肩。尽管工作和生活遇到了许多困难,然而我没有沮丧,没有气馁,始终把“人生的价值在于奉献”当作我前进的路标,竭尽全力,办好让人民满意的学校。

  作为校长,我时刻告诫自己:身体力行、为人师表。我敢于喊响一句口号:从我做起,向我看齐。凡是要求教师做到的,我首先做到;凡是要求教师不做的,我坚决不做。

  在同志们的大力支持下,我们战胜了一个又一个困难,取得了一次又一次胜利。我的每一天都时刻准备迎战新的战斗,从不指望风平浪静。

  学校工作虽然千头万绪,复杂多变,但是一些主要工作,只要具有超前意识,认真调查分析,细化每个环节,拿出解决问题的多种方案,坚持原则,秉公办事,充满自信,就一定能取得满意的效果。

  平时对自己的要求近乎苛刻,起早带晚,东走西奔。我追求完美,讲究严谨,总想把每件事做好,甚至完美无缺,尽管有时力不从心。

  我坚持勤政廉政,坚持校务公开,接受群众监督,决不以权谋私。我注重发扬民主,认真倾听教职工的意见和建议,力求合理决策,正确决策。注重团结同志,关心他人。

  我深知自己的不足:口头表达不行,对外交往不活。时而方法欠妥,时而情绪急躁。为了党的教育事业,为了学校的发展,主观上,我争取把工作做得好一点;客观上,肯定留下了不少缺憾,请同志们包涵谅解。

  讲这些,只是对自己一年来的工作回顾,把遇到的酸甜苦辣与大家分享。这其中的长吁短叹,激昂高歌,令人回味无穷。

  一晃,来到__马上五年了,这五年,是飞快的五年。在__这片热土上,做了一点事情,留下了一丝痕迹,收获了无限欣慰。

  我将戒骄戒躁,奉献自我,不断做出新的业绩来,用真情回报社会。

学校年终述职报告 篇2

  年年谈工作,岁岁论收获。每到年末,心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成……但我也提醒自己必须停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。现就一年来的'工作做如下汇报:

  一、爱岗敬业率先垂范

  一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自我。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自我坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论领悟,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上,发奋加强自我的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级持续一致;在领悟上,经常领悟党和国家的方针、政策,领悟教育教学方面的专著、杂志,撰写,不断提高自身的理论水平和工作潜质;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和职责感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得必须成绩,并逐步构成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的用心性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,构成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,构成和谐的校园氛围。

  二、以人为本科学管理

  1。建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。透过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。

  2。将管理职责具体化、明确化。一把手负全责,主管领导具体管,包组领导、学年组长到教师层层落实职责,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。

  3。强化后勤管理。在财务管理方面,咱们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,务必先研究,后列支,群众签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,咱们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施,一年来,设施完好无缺。在教学设备管理方面,为了设备的损耗、维修降到最低限度,咱们除了规范管理外,发奋钻研专业知识,自我动手维修、保养,保证设备齐全、完好。

  4。抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,主管领导具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全职责人,签订安全职责书,实行安全职责追。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,一年来学校没有发生一齐安全职责事故。

  三、教研先导质量立校

  作为一名校长我深知质量是学校的性命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“群众备课”教研活动。经过不断的实践探索,我校的群众备课活动已构成了自我的特色。在联片教研活动中,我校的群众备课,以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校王宝老师执教的体育课《太极推手练习》,代表大庆市参加第三届东三省示范课选拔赛,获得了东三省第一名的好成绩。透过群众备课的教研活动,全面提升了教师业务素质,使教学质量有了质的飞跃。今年五月份,全县鼎盛杯小学生素养与潜质大赛,我校一举夺魁。七月份,全县小学生五年级毕业检测,我校获得第二名。在今年大庆市第十届全民—户外会武术比赛中,王宝老师荣获银奖;姜淑荣老师在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校吴彦泽等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项;牛璎淼同学在全省小主持人大赛中获金奖。

  四、和谐校园艺彩飞扬

  为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了四小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的领悟兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动,每逢活动时刻,整个校园内激情涌动、艺彩飞扬!受到上级领导和兄弟同仁的好评。

  五、优化环境发奋改善办学条件

  xx—xx年我校开源节流,在有限资金状况下,发奋改善教学环境。透过全体领导研究决定,对学校陈旧建筑设施进行维修和改造,维修了会议室,新建了自开车棚,安装了校园广播、监控器,更换了200套桌椅,栽植树木绿化校园,每一项建筑、建设和维修咱们都力争花钱最少质量最好。同时咱们争取了大庆市工商协会十余家企业的赞助,为学校捐赠十万元的物资,为我校添置了办公用品、体育活动器材,建立了教师电子备课室等,为师生工作和领悟创造了良好的环境。

  综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变,尤其是教学质量的大幅度提高,得到了社会和家长的认可,同时也受到了上级的嘉奖。

  xx—xx年11月,我校被评为大庆市礼貌标兵单位;xx—xx年9月教师节,我校被评为县督导评估先进单位、提高教学质量先进单位、十佳学校;xx—xx年6月,县妇联在我校召开了“家庭教育”现场会,我校被评为家庭教育先进单位。这些成绩的取得是在上级领导的关怀指导下,全体教职员工共同发奋下取得的。

学校年终述职报告 篇3

  尊敬的领导:

  转眼20xx年已过去,回顾这一年的所有工作令人欣慰,我们顺利地完成了保洁一年来各项工作任务,并积累了不少工作经验,严格按照公司的规定、规范化、程序化地进行操作,以一切为了公司效益为原则,保质保量地完成了各项任务。

  自从我x月x日来到xx工作,回顾过去的点点滴滴,我所做的工作还是有些不足的,毕竟第一次做物业工作,需要学习的地方还很多,对管理方面还是有欠缺的,以后还得继续努力学习。

  在这半年里我带领保洁人员认真的完成了各项工作,炎炎夏日,我们在太阳光的照射下不怕苦,不怕累,对苗木定期培土、施肥、除杂草和病虫害,推剪草坪、浇水,对有造型的灌木要精心修剪,持续造型,美化环境。持续绿化地的清洁卫生,及时清理杂物,对被人践踏过得地段采取隔离措施。并对一期的道路进行全面清扫,所有公共玻璃窗、单元门、信报箱、宣传栏、电源箱擦洗,楼道清扫,要做到道路无垃圾,楼道清洁,扶手无灰尘,让业主满意!

  由于工程施工人员遗留的垃圾在商铺内,发现后及时的清扫干净,对商铺门前垃圾做到日产日清,持续地面清洁、干净。在中秋节来临之际,对小区及商铺进行全面清扫,迎接中秋到来!我对保洁人员各自划分了职责区域,要做到职责到人,一定要把各自的职责区打扫干净,还组织了卫生检查小组,每周组织人员对保洁人员职责区域进行检查、记录、存档,作为保洁人员每月的绩效考核成绩。

  x月x日,x经理安排物业人员及保洁把小区里及商铺门前死树挖掉,11日晚上苗木运来,12日早上一来小区,物业所有人就开始挖坑,植树,整整一天我们完成了任务,之后2天带领保洁又对配电室及小区绿化地内缺苗的地方进行补苗,浇水。冬季来临,对树木进行保温、培土、防冻工作。

  20xx年我要加强学习,继续努力,认真完成领导交办所有工作,对各个单元门楼道建立业主意见箱,让业主对我们的工作及卫生提出意见及推荐,对一期所有卫生要加强管理,迎接二期所有卫生工作。

  此致

  敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

学校年终述职报告 篇4

  各位领导,各位同事:

  大家好!

  一年来在领导们的关怀和鼓舞下,在同志们的支持和帮助下,恪尽职守,竭诚奉献,辛勤工作。现就本人20XX年履行职责和廉洁自律情况汇报如下:

    一、加强学习,努力提高自身素质

  我始终坚持政治理论学习,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和业务能力。

  认真学习。一年来,通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,取得了明显的效果,自身业务能力和管理水平不断得到提高,牢固树立大局意识,比较客观、全面、准确地看待问题,分析和解决问题。

  在加强理论学习的同时,也注重更新知识结构,重点加强业务知识学习,在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。

    二、恪尽职守,认真履行工作职责

  作为一名高校财务工作者,我始终忠诚于教育事业和服务宗旨,遵循教书育人、服务育人的原则,以强烈的岗位责任感、革命事业心、尽职尽责,乐于奉献。

  工作中时刻谨记做好参谋和助手,工作到位不越位,积极主动配合处长开展各项工作。一年来,主要完成以下工作:

  1、积极与上级主管部门沟通,主动联系预算执行各部门,督促和协调预算执行各环节,确保财政资金预算执行进度,圆满完成20XX年及以前年度政府采购项目资金支付,截至20xx年xx月底政府采购项目支付xx%以上的既定目标。

  2、着力推进财务信息化建设。

  财务处继20xx年使用网上缴费系统和网上薪酬系统,今年又推出全面预算和网上签批及预约报账系统,使财务工作更加规范、科学、精准。

  3、按照上级主管部门要求,协助处长部署开展内部控制基础性评价工作,并及时上报评价结果和报告。

  4、按照上级主管部门要求,协助处长部署开展内部控制制度建立完善和实施工作,并聘请华普事务所帮助我们梳理业务流程、环节,分析经济活动风险,选择风险应对措施,形成皖西学院内部控制管理手册。

  5、协助处长,积极配合省物价监督检查局教育收费专项检查工作,按照反馈函要求立即整改,并提交省发改委整改报告。

  6、配合国资处做好资产清查工作,对长期挂账的应收、应付等资产进行清理,并提出处理建议。

  7、配合审计处做好各项审计工作,并对审计报告中提出的问题清单,认真分析,逐一整改和落实。

  8、协助处长配合审计厅对我校进行为期xx天的法人经济责任审计,及时提交财务资料及联系相关部门。

  9、协助处长做好其他专项工作。

  10、做好领导交办的其他工作。

    三、注重德操修养,恪守廉洁勤政

  一是修养上,坚持政治学习,注重自我改造,并能以身作则地自觉做到政治上不说糊涂话、不做出格的事。

  二是在处世为人上,坚持做到自严、自律、自尊、自爱、慎独、慎微、慎始、慎终,自认为自己多年来的所言所行、对得起良心。特别是能够自觉做到无职无权时不奢望、手中有权时不张狂,既保持向上向善的良知,又坚持处事为人的理性。

  三是在处理工作关系上,注意摆正自己的角色位置,做到严于律己宽以待人,公正办事公平处事;乐于让名让利于上下左右,敢于讲真话讲实话敢于负责任;做到不争权利、不争高低、不闹无原则的纠纷;注意发扬民主,联系群众,坚持大事商量、小事通气;遇到问题时放低姿态,主动沟通,注意通过做好思想政治工作来化解矛盾、消除误解;设身处地帮助大家解决实际困难,尽心尽力地为大家办了一些有益的事情;坚持言教与身教有机结合。

    四、存在的不足和今后努力的方向

  回顾过去一年的工作,虽然取得了一些成绩,但也清醒的认识到自己的工作离组织的要求还有差距,离群众的期盼仍有距离,主要表现在:理论学习不够深入、系统,运用理论分析问题、解决问题的能力仍需加强;思想观念、知识水平、工作方法与不断发展的形势仍有差距;工作中讲话比较直,性子比较急躁,方式方法过于简单。

  今后努力的方向:

  一是继续加强学习。在坚持政治理论和专业知识学习的同时,加强对法制理论的学习,把学习贯穿在工作的全过程,始终把学习放在重要位置。坚定理想信念,重品行、做表率,不断提高政策理论水平和管理水平。

  二是继续加强个人修养,勤政务实,埋头苦干、实践自己“先做人,再做事”的人生原则。严于律己,以身作则,要求别人做到的,自己先做到,要求别人不做的,自己首先不做,做好表率。

  在今后的工作中,我将努力做到取长补短,攻坚克难,以更加饱满的工作热情,开拓进取,争取更大的成绩。

  以上报告,不妥之处,恳请请领导和同志们批评指正。

  此致

  敬礼!

  述职人:xxx

  20XX年x月x日

学校年终述职报告 篇5

  2017年学校中层干部年终述职报告

2017年度中层干部述职报告(教务处副主任)

  20xx年是我教学生涯中难忘的一年。上半年我服从园区教育局安排到园区八中,在教科室担任副主任,担任初二备课组长;下半年回到园区十中,承担两个班级的初三物理教学工作,担任教务处副主任、初三年级组长,主要工作是协助教务处周颖主任一起完成教务处各项常规工作以及初三年级日常教学事务。

  一、在思想方面

  我热爱教育事业,忠诚党的教育事业。尊重爱护学生,为人师表。潜心钻研教学业务,掌握并努力做到精通所教学科的专业知识,认真向其他教师学习,按教育教学规律教书育人已经成为我日常教学的常态。在工作中,我秉公做事,真诚待人,踏实完成领导分配的各项工作,通过努力不断学习提高自身的业务水平。

  二、在教育教学方面

  1.学校层面

  本人下半年度任教初三(2)、(7)班物理教学工作。在教学过程中我与同事和谐相处,与学生关系融洽。教学中能够模范履行教学“七认真”,与备课组教师一起研究,以课堂教学为抓手提高课堂45分钟的效益,教学成绩较突出,我所任教的两个班级成绩较原来有较大进步。作为任课老师和初三年级组长,本人也会经常与年级的学生思想交流、个别谈话,与家长紧密联系。作为初三(7)班的分管行政,该班级基础薄弱,后进生比较多,还有个别问题学生,但是我们任课教师经常一起探讨想办法,关注班级学生情况,有问题便及时处理,从没有放弃任何一位学生。这半年中,虽然班级的总成绩还暂时落后,但是在金静老师的带领下,班级许多学生的学习状态、回家作业完成情况较之前有了较大的变化。作为洪丽老师的师傅,我更多的理解为我们是很好的教学伙伴,洪丽老师勤学好问、踏实肯干,基本功扎实,她需要的更多地是面对初中学生如何细化分解知识点,如何进行初中课堂教学的设计,半年来,我们相互听课,在课前课后进行研讨切磋,共同提高上课实效。

  2.园区层面

  我是园区骨干教共同体中的一员,教研员经常会给我参加年会或者其他物理活动的机会,我非常珍惜每次教研室给我的学习机会,积极参与学习;同时协助教研员一起深入兄弟学校进行学科调研,担任园区物理教师的各种评课选优活动的评委;此外,我还担任了园区星湾学校、斜塘学校、园区六中、园区十中东片四校的片长,我能够积极开展片活动,组织教师进行课堂教学研究,活动得到了老师们和教研员的认可。

  三、教科研方面

  1.论文发表

  20xx年,论文《巧用医用注射器做物理实验》、《精彩从“头”开始》两篇论文发表于国家级期刊《中学物理》第6期、第9期;论文《合理利用多媒体课件 提高初中物理总复习课效率》发表于国家级期刊《中国信息教育技术》第9期;文章《光学知识点导航》发表于省级报《时代学习报》2011-20xx年度第44期。

  2.论文获奖

  论文《初中物理有效问题的教学实践与思考》、《多媒体可以为初中物理总复习做些什么》、《自主体验 感悟互动》在省级论文评比中获奖;《电路连接的基本方式》、《物体的浮与沉》、《气体的压强》在各级各类教案评比中获奖。

  3.个人荣誉

  (1)201x.6被聘为20xx年中考命题(解题)组专家,参与20xx年苏州中考命题工作

  (2)201x.10被评为第三届园区教育技术能手

  四、初三年级组工作方面

  回到十中,我回到了熟悉的工作环境和同事中,找到了回家的感觉。早就听说2013届初三基础不是很好,本以为我仅是初三年级的任课教师,结果回到十中又开始要接任初三年级组长的工作,为此我整整两夜没有合眼睡觉,心里也十分焦虑。焦虑的是初三年级工作非常重要,中考成绩更是学校的生命线,我是一个对待工作尽心尽力的人,也是一个希望完美的人,我很担心我的工作最终没有效果。但是周主任说有还有她协助我一起努力,让我吃下了一颗定心丸。是呀!我的身后,有学校校级领导的引领指导,有各处室的支持,有全年级31位精良的教师团队,相信通过大家的共同努力,初三年级各项工作一定会朝着健康、稳定、有序的方向发展。

  年级组工作回顾:

  1.注重过程管理,规范教学行为

  在校领导、各处室的统一部署下,初三年级组注重过程管理,规范教学行为。

  (1)借助行政蹲点班级指导班级管理

  初三教学质量的提升需要每一个班级的进步与提高。随着学生学习压力的增大,班级管理难度也越来越大。除了为每个班级配备高素质副班主任外,还特别安排每个班都有一个行政蹲点,为班主任出谋划策,帮助班主任更好的管理班级。

  (2)精心组织策划的各个时期的会议

  通过召开新老初三教师交流会议、班主任会、教师会、家长会、学生会、质量析会,统一认识、形成合力、及时反思查找问题、寻求对策提高实效。

  (3)循序渐进的进行课程设置和时间安排

  早晨的学生自主学习、按时上课、下课不拖堂,中午的午休,体育跳绳、数学15分钟练、体锻、放学时间、期末考前各项工作等都作了比较科学周密的考虑。经过磨和反复斟酌,形成了比较科学、合理的符合我校的课时配置方案。每次课表出来之前,我都是参考备课组的意见,反复排课,例如物化政史学科每天的课不重复尽量岔开学科间相互协调,例如历史、数学的课时协调,使得加课的效益最大化。

  (4)作业跟踪监控

  开学初,我们对于各科的作业量就给出了指导性的意见和建议,这项工作得到了班主任全力支持、任课老师的逐步认可。年级组不定期抽查不同层面的同学作业量用时情况,同时结合路路通与家长进行调查获取的数据等方式及时反馈给老师,每次调查结果基本正常。

  (5)设立年级宣传栏

  本学期,我们借助三楼大办公室外的展板进行学生的宣传,这项工作得到了八位班主任的认可和大力支持,管书军老师、张宇凌老师、陈静老师的大力也总是每一次在第一时间加班加点将展板做出来。宣传栏使得进步生、总分优秀生、单科优秀生、特长生都有一个自我展示的平台和空间,学生也很关注这块小天地,效果良好。

  (6)做好家校联系

  逢到重要的事情,凡是需要跟家长沟通的,年级组都会以家长会、电话、路路通、家校联系单、等形式与家长进行联系,也让我们的工作让家长了解,期望得到家长的理解和支持。

  正是这些过程管理到位、教学行为的规范,使得初三的工作正按照良好的步调稳步前行,全体教师已逐步达成“向规范要质量,向课堂要效率”的共识。

  2.注重团结协作,缔造真实浪漫

  (1)班主任条线

  在初三年级组的八位班主任,他们是我们班级的核心。他们中有的温文尔雅、有的果断干练、有的诙谐幽默、有的年轻有朝气,虽然个性不一,但是他们工作中有共同的特点:认真、肯干、踏实、真实,有想法能够说出来的。我们的班主任非常地辛苦,从早晨7:20前到晚上学生放学后才离开学校,从班级常规管理、学生的心理疏导等方面做了大量的工作,他们能抓好学生的思想教育、抓好学生的常规教育、促进学生全面、科学、健康发展。班主任从早到晚的工作倾注了八位班主任的心血,他们的付出,为我们的初三班级的稳定有序发展奠定了基础。

  (2)备课组长条线

  学校的生命线是教学,初三年级的教学更是重中之重。我们的备课组长能引领我们的教师进行教学研究,能够结合各阶段考试寻求对策,在各自教学时间不多、规范的情况下加强了有效教学的研讨,注重教学实效性、针对性,平时除了按时定点开展集体备课外,办公室的教学研讨氛围也是有目共睹的,气氛和谐而热烈。

  (3)任课教师条线

  半年下来,留在我记忆深处的是一个全心投入、和谐互助、奋发向上的优秀集体。因为初三,我们的任课老师也承担了很多根初三相关的工作的,初三老师是学校走得最晚的,课务量相对较满的。但是从来没有哪位老师因为布置下去的工作有推诿的,一切都服从整体安排。凡事大家都很好商量,相互支持和理解,作为初三年级的一分子,个个把全部的精力都投入到工作中。

  正是因为初三年级组班主任条线、备课组条线全体教师注重团结协作,初三年级组形成了有战斗力的教师团队,在校级青年教师比赛、校师德演讲比赛、校运动会团体比赛中都取得了团体最好的成绩。

  五、教务处工作方面

  在校长室的领导下,协助教务处周主任完成各项常规工作。

  1.加强研究学习

  虽然没有结为师徒,但我一直认为周主任是我的师傅。我在教务处工作时间仅一年半,且一直担任初三年级组长,许多业务还需要跟着周主任不断学习积累经验。

  2.做好教务处常规工作

  本学期,我跟周主任一起开教研例会、部署组织各类学生考试、部署新进教师展示课、开展青年教师基本功竞赛、完成综合发展等评估的各项材料、进行各会议的记录和文字报道等。

  3.专用室场管理

  在各室场管理老师的辛勤工作下,学校各室场管理状况良好,各项常规工作能够平时积极做好。我能够经常了解实验室、专用教室使用情况、图书馆借阅情况,每月对室场工作进行检查,遇到问题时与教研组长及管理老师交流,积极整改,力争高质量完成各项验收工作。为了让学生有更多进入实验室动手的机会,提高实验室使用率,本学期理化生组为初一、初二全体学生开了三节理化生实验探究课,探究课效果良好,受到学生的喜爱。

  六、努力方向

  我的工作中还有许多不足之处,例如工作时还存在简单化、有考虑不周和疏漏的情况;例如我常常忙于日常的教育教学工作,忙于应付各种各样上面各个处室的任务,缺少对自己的深刻反思;值得欣慰的是,领导们信任关心着我,各位教师都支持着我,让我心里时常暖暖的,觉得非常感动。今后工作中需要努力地地方有:

  1.提前做好计划,及时反思总结;

  2.平时做好各项常规材料的汇总工作;

  3.落实各年级的阅读课,切实让学生节约书籍,保证图书馆的流通量;

  4.平稳有序做好初三年级工作,加强教学质量的监控和管理,争取圆满完成中考指标。

  下学期我将作进一步的探索,尝试用更好的方法解决实际困难。以脚踏实地、务实创新的态度投入到新的新的学期中去,为学校的发展献出一份绵薄之力!

2017年度中层干部述职报告(校办副主任)

  20xx年9月本人从园区八中回到园区十中以来,接受学校安排担任校务办公室副主任一职,协助开展校务办公室的工作。在过去一学期中,在学校领导的关心指导下,尤其是在本办公室两位同事的直接帮助下,在全校教职员工的大力支持下,本人努力做好分管工作,尽心尽力协助主任做好工作。经过近半年的工作,整理自己做过的一些事情,拟作如下总结:

  一、认真学习 充实自己的业务水平。校务办公室负责处理学校日常行政事务,在学校行政工作中发挥上下沟通、左右联络、综合协调的作用,同时校务办公室是学校对外的主要窗口,办公室人员的个人业务能力和素质关系到学校形象。为此,本人自去年9月进入校务办公室以来,首先虚心向费校 和冯老师请教,熟悉本部门工作的有关要求。本学期,按照期初时候我们办公室内部的分工,由我负责分管会议通知、会议准备、会议记录、各类统计、继续教育、文书撰写、学校宣传报道、创建工作等。为了能够顺利完成自己分管的工作,协助好主任的工作,我在开展工作中遇到具体问题和疑惑时主动请教,得到了两位同事的热情帮助。由于自己主动虚心的学习,使自己对本部门分管的工作从不熟悉逐步熟悉,业务素质得到了提高,办事能力得到了锻炼。

  二、勤勉工作 提高自己的服务水平。园区十中以“为教师持续发展服务”、“为学生终身发展奠基”作为学校办学宗旨。作为学校行政干部,必须始终牢记

  “教育就是服务”的理念,在自己的岗位上,勤勉工作,提高自己的服务水平。本学期以来,本人围绕学校工作中心,服务学校发展大局,主要做了如下工作:

  1、随时关注园区教育网站,收集各类有关信息。每天上班后第一时间打开园区教育网,浏览相关网页,并且还在上午、中午、下午不定时的打开园区教育网,收集关于各类会议通知、竞赛通知、工作布置、学习文件、行政公文、公函、通告等,及时告知各相关部门负责人和相关老师。本学期不完全统计,从园区教育网上转发给各部门和老师的各类通知、通告、文件共计205条。由于本人保持全天候关注网站动态的工作状态,没有出现因延误通知而造成耽误参会时间或者其他重要事情的落实等情况。一学期来,在本人的努力下,保障了上情下达的及时、畅通。

  2、认真做好会议会场准备工作,保证各类会议正常召开。组织安排包括校内的行政会议、教师会议和校外一些活动会议等各类会议的会场布置和相关准备工作,也是校办工作的重要内容之一。不完全统计,本学期本人努力完成各级各类会议的会场准备和布置工作共计35场次。会场准备的内容包括PPT制作,席卡制作、音响话筒、座椅安排等。我尽力做好每一个细节,保证会议正常进行。

  另外做好教师大会和行政会议的会议记录和材料整理,交给档案管理人员存档。

  3、细致做好各类统计工作,提供及时准确信息。校办负有全校数据收集、统计、分析和管理,组织填报各种报表,及时公布各种数据等重要职责。本学期在费校的照顾下,本人就负责2012年教育年报统计工作、教职工会议考勤、教职工病事假考勤、教职工升旗仪式考勤等四项统计工作。在开学初一个月里,首先按照园区教育局的要求,在指定的系统软件上进行了由江苏省教育厅组织的2012年教育统计年报工作。我校的数据采集和填报工作,前后费时三个星期,最后准确无误地完成了所有数据的采集和填报工作。本学期对教师大会的座位按年级进行了分类调整,并引导教师按要求入座,得到了教师的理解和支持。及时做好升旗仪式、缺席会议、病事假的考勤记录,并积极做好询问、交流等善后工作。对病事假的记载做到零差错,并及时提供给会计,为做结构工资提供依据。

  4、积极投身学校创建工作,自觉服务学校发展大局。本学期我校先后迎来了秋季规范收费检查、民主评议政风行风督查、“全国义务教育发展基本均衡县(市、区)”省级督导、创建江苏省平安校园评估验收、省健康促进学校(银牌)评估等重要创建活动。根据学校的分工,我作为校办成员,担任了上述每一个创建活动中的某部分工作。在每项创建活动中,我能积极主动做好充实相关材料和撰写相关文书的工作,为我校顺利完成上述创建工作作出了自己应有的贡献。在年终综合发展评估阶段,认真做好所分担的材料整理工作。

  5、主动做好学校宣传工作,塑造学校良好窗口形象。宣传工作是学校工作的重要组成部分,宣传的正确与否,会影响整个学校事业的盛衰,充分发挥宣传工作明理、导向、鼓动的作用,对树立学校良好窗口形象有着特殊的作用。本学期以来,我负责学校对外宣传报道工作。我的写稿和发稿思路是:首先属于学校层面上的会议、活动报道的稿件由我本人撰写。其次是认真查看各部门、条线送上来的稿件,从文章题目、篇章布局、用词造句、错别字纠正等进行把关,尽可能提高稿件的质量。再次是本人也要主动为各部门、条线开展的活动撰写新闻报道,及时上传校园网和园区教育网。本学期由我上传并且被园区教育网审核发布的宣传报道文章共计40篇,学校校园网上发布的报道文章共计60篇。这些报道真实记录了学校教育教学管理的点点滴滴,记录了学校发展中每一个坚实的脚印,展示了园区十中师生的风采。

  6、尽心做好教师继续教育验证工作,维护教师专业发展利益。师资是学校发展的第一资源。每年进行的继续教育工作是促进教师专业成长的重要推手。教师继续教育验证工作是记录教师专业发展的重要材料,做好继续教育验证工作,是服务教师的重要体现。本学期本人负责全校教师的继续教育验证工作。根据上级教育部门的通知精神,首先向全体教师传达通知,并且用红线标出重点内容供老师们学习领会;其次专门把2011—2012学年度学校校本培训的时间、内容、形式、课时做了统计,汇总成《2011—2012学年度学校校本培训一览表》供老师们参考;再次明确《继续教育登记表》填写要求和上交时间。这项工作目前正在进行中。

  三、寻找差距 弥补自身的工作不足。在过去的近半年行政工作中,有一点点的收获,是因为领导的关怀、同事的帮助、老师们的支持,也是自己的努力。但是一点点的收获丝毫不能掩盖工作经验不做等所带来的各方面工作的缺陷和不足。主要表现在:一是对本部门工作缺乏整体认识,驾驭全局的能力还远远不够;二是对每一项具体工作还缺乏深入细致的了解,特别是不属于分管工作的内容还有许多需要学习;三是工作的'计划性和工作的善后处理方面需要加强;四是工作数量与质量要更好地协调一致,创新意识有待增强;五是网络技术还有待学习提高,提高工作的技术含量;六是要加强与一线教师的沟通交流,多深入教学一线,了解教师的诉求。在今后的工作中,需要在以上方面多多改进,向有经验的行政干部学习,向书本学习,向全体老师学习,不断弥补自身的工作不足,不断提高管理水平,提高为学校发展和为教师成长服务的能力。

2017年度中层干部述职报告(教务处主任)

  2012年我担任教务处主任,主持教务处工作,在校长室的领导下,在教务处所有同志的团结协作下,按时完成各项教学管理和教务安排工作。教务处工作头绪多,强度大、压力重,加上我自己也承担教学任务。所以迫使我增强工作的计划性。一年来,在领导的指引和各位老师的帮助、包涵下,虽然获得了一些成绩和进步,但更多的是自我的成长和反思。下面分两块对2012年工作做一下汇报,请领导和老师们审议指正:

  一、严以律己,身正为范——个人教育教学工作小结

  教务处是学校教学管理工作的前台服务窗口,我相信只有自己具备了一些教育教学的理论和经验,才能更规范地为教师、学生、学校服务,才能更科学地与教师一起反思、研讨和改进,共同促进学校教学质量的持续提高。

  一年里,担任生物教学工作,周课时平均6节。模范履行教学“七认真”,坚持钻研教材,研究学情,有意识贯穿和践行“学生主导、教师主体”的课程理念,每节家常课都进行研究,都进行改进。充分重视实验室建设和实验教学,实验开设率达到100%。关心参与社团活动的开展,指导学生开展研究性学习,撰写科技小论文,培养科学素养。初二学生参加2012年初中生物结业会考,所带班超出市平均10分。无保留传授经验指导帮助组内青年教师提升教学水平,并垂范师德规范和教学行为,王香凤、马新艳均开设了校级公开课,马新艳获得学校青年教师教学设计比赛一等奖。

  教学公开课情况:2012年5月的市级公开课《生物的变异》受到高度评价,5月拍摄苏州市公共教育服务平台“名师课堂”《植物的生殖和生长发育》2节课;8月在苏州市2012年暑期初中教师新课程培训中面向大市做了《初二教材及课例分析》的讲座,受到好评。

  教学基本功竞赛情况:在4月市区(含新区、园区)和5月苏州大市的优质课评比中均获得一等奖,10月的江苏省优质课评比中获得二等奖。

  教科研方面:论文《教人生存,育人品性》获得省三等奖(省教研室组办),教学案例研究《调整教学顺序,应用数据设疑,激发主动思维》入编《中学生物学教师专业发展与课堂教学叙事案例分析》(国家级),论文《生物课堂开展学生自主学习活动的实践与思考》发表于《科学大众》总第697期(省级)。主持的市级课题准备结题。12年参加了各级各类专业培训和学习,学时达到128。

  教学的同时不忘育人,每次上课总是提前进入教室,与学生闲聊交谈,了解他们的想法,课堂教学中有机融入思想品行教育。关心班级发展情况,参与班级管理,开学时响应工会“教师走访学生家庭”的号召,分别与老师走访多位学生家庭。与班主任切磋方法,交换意见,共同解决棘手问题。担任2名学生的德育导师,坚持定期交谈,进行家访、电话联系,了解家庭情况,关注他们的生活和学习,结合心理学理论知识给予及时适时的教育和引导。

  本人时刻以党员的标准严格要求自己,关注国内外新闻,关注十八大召开,认真学习和领悟十八大会议精神,提高自己的政治素养和思想觉悟。多年来我热爱教育事业,认真领悟新形势新要求,作为园区生物教师发展共同体成员,主动参加市、区初中生物教学研讨活动,身先士卒践行课程改革和建设。坚持年年如一日全身心投入学校教学教育和管理工作,不计个人得失,秉公做事,真诚待人,主动关心同事,毫无保留全心指导青年教师成长。尊重爱护学生,品行端正,构建和谐的师生关系。模范遵守学校规章制度,大局出发,维护学校荣誉,服从学校管理,根据工作需要多日无偿加班,全年满勤。

  二、周密计划,过程落实——教务处(部门)工作小结

  (一)教务处常规工作

  1、课程设置和调度:依据课程标准和计划,负责全校总课表的制订和监督,融合体锻、阅读、拓展设置课外活动计划,保障学生每天1小时体育活动。安排教师因公因私临时调课、代课约2000余单;负责节假日调休课务调配及通知。

  2、考试组织和考务:完成期初调研、3、5、10、12月阶段调研、初一初二期中调研(校际联考)、初三一模(园区)、二模(四校联考)、初一至初三期末等考试调研(园区)的考场安排、考务组织等工作,并作为考点组织了2012届初三听力口语人机对话自动化考试(4月21日)、2012届、2013届苏州市初中理化生实验考查、2012届初三中考(6月17-19日)、2012届初三艺术毕业会考(4月7日)、2013届初二生物地理毕业会考(6月15日)、2014届初一信息毕业会考(6月)、2013届初中学业水平测试等苏州市统一考试(10月),累计组织大小考试37场,未出现重大疏漏和事故;

  3、学生学籍管理:办理转学(转入、转出)、休学、复学等37例,审核学籍4次(教育局审核+自审);已熟练使用全省统一的学籍管理系统。目前学籍管理规范,条理清楚;

  4、教材教辅发放和征订:完成2012年春季和秋季免费教材的征订、发放和签收,确保学生人人享受免费教材;多次组织学习《关于规范教辅用书征订发放收费》的文件,坚持一科一辅的征订原则,按时征订、发放教辅用书;

  5、拟定和收归教学过程性材料:听课笔记(纸质)、师徒结对记录(纸质)、教案、学科成绩班级分析、年级分析表,校本教研集体备课检查记录、教研组备课组活动记录(含计划、总结)等,考核并敦促教研组、备课组完成日常过程记载;

  6、市、区教研活动及阅卷安排等:安排并通知教师准时参加市、区教研活动,安排并通知教师参加市、区统一阅卷工作等,2012年通知派出400余人次;

  7、监查教学室场管理:分期中、期末定期检查实验室、器材室、音美专用教室、机房等教学室场,督促拟定计划及落实,统计使用情况、实验课开设情况等,敦促台帐做全做实并进行考核。

  8、按照苏州市教育局基教处和中招科部署,配合完成电子信息录入、中招体检、填报志愿、颁发毕业证等工作(2011、11-2012、6)。

  9、按照园区教育局部署,完成2012秋季小升初新生入学及分班等工作(2012、5-8)。

  (二)教学管理和过程监测

  1、校本教研、集体备课检查常态化:定人定时定点检查并记录,目前校本教研、集体备课已落实到位,有形式有内容,改变了原来的散漫性和随意性,基本做到学科每周一次校本教研,备课组每周一次集体备课活动,增强了教研组、备课组的凝聚力、战斗力,对教学质量和教研水平的提升起到了明显的作用;

  2、教学教研例会制:学期初,召开教研组长会议,明确学期工作任务和目标,制订学期工作计划;学期中,隔周召开教学教研例会,分管教学校长、教务处、教科室负责人列席会议,传达市、区教研活动和上级部门精神和要求,分析当前形势,对教学教研工作给予建设性指导,布置相应活动内容;学期末,召开总结会暨优秀教研组评选会议,总结反思一学期的工作得失,为下学年工作做些思考和准备;本年度共计例会22次。

  3、举行第一届校内教师把我学科解题能力竞赛:2月22日共计53位教师参加,占全校老师的62.35%,25位老师分获一、二等奖,按照学科,分别邀请专家进行了点评。老师们从中提高了加强自身专业素质的意识。

  4、开展青年教师评优课比赛和教学设计大赛:2012、3、19--21举行了青年教师评优课活动,26位教师参加了比赛,15位老师分获一、二等奖,9个评委全程听课,集中评议,3位校长鼎力支持,列席听课评议,汇总了书面评议稿进行了教师大会点评,旨在促进所有老师对自我教学行为和效率的思考和改进;2012、12、12—14开展了青年教师教学设计大赛,30位青年教师参加了比赛,涵盖所有学科,聘请了章扬安、许凤教研员参与评委工作,促进了学科教学研究和青年教师的成长。

  5、开展公开教学活动:分别于3月31日和12月7日举行了公开教学活动,共计开设28节公开课,覆盖所有学科,当日来访教师和家长两次累计400人,受到外校教师和家长的较高评价。12月7日还约同园区八中联合开设8节同题异构课,开创了校际交流的新平台。促进了教师的自我反思,推动了教学改革,提高了教学水平。

  6、组织进行各年级教学质量分析会:对每一次的调研测试组织年级组的整体分析,纵向横向作出备课组分析(学科)、班级分析(学情),给予可行性建议和方案,促使备课组的教学反思,促使年级组在教学监督、班级管理上反思调整,提高效率;本年度共计由教务处组织召开质量分析会累计12次,阶段调研质量分析由年级组组织网上讨论的共计15次。

  7、支持年级组召开学生大会和家长会:学生大会,如:初三中考动员大会;初一新生学法指导、初一至初三期中总结暨表彰大会;协同年级组召开期中家长会,初三中招志愿填报家长会、初一新生家长会等并发言做具体指导;本年度召开全体家长会累计6次,学生大会累计8次。

  8、关注指导初三毕业班教学:组成毕业班工作领导小组,及时组织调研,反馈调研意见,开设阶段教师学生座谈会,调整教学节奏,本学期配合园区教研室对数学、化学学科进行了区级调研,对初三教学起到了关键的指导作用。2012届中考成绩继续保持园区领先。

  9、2012年10月22—26日举行了新进教师展示课活动。

  10、本年度分别组织了校级督导2次、期中教学常规检查1次,期末教学常规检查2次。

  (三)、支持安排各类教师、学生竞赛

  大力倡导和支持教师开设公开课,2012年不完全统计达19人次,其中国家级1节,市级5节,区级13节,校级200余节;大力推荐和鼓励教师参加评优课,基本功、说课、学科解题能力竞赛等各类教学竞赛,2012年各级竞赛中获奖达45人次,其中省级2人次,市级21人次,区级22人次。同时,获得新增教学综合荣誉9人次,含学科带头人、教学能手、教坛新秀、教科研新秀、指导学生自学先进教师等奖项。

  支持和配合学科组辅导学生参加教育行政部门认定各级各类竞赛获奖约计91人次,其中省级9人次,市级68人次,区级17人次,涵盖语文、数学、英语、化学、科技等学科。

  以上工作离不开所有教师对教学工作的兢兢业业,离不开教师对本部门工作的理解和支持,工作中十分感激很多如陈晓芳、丁建莲、张淑艳、丁志、高红燕、杜益鸣、李英等众多老师的善意提醒和建设性意见,也特别感谢教研组备课组年级组三个条线的鼎力协助和配合。教务处事务杂多,是服务于教学一线的窗口,日常服务难免有疏漏不到之处,仍需要广大教师的长期监督和及时提醒。教务处将在以后的工作中更加细致、加强日常工作的规范化和程序化,有规则而不乏变通,有原则而不乏调整,争取使教学管理和服务更体现科学高效和人文关怀。

  三、展望与改进

  总之,教务处工作对我来说,是压力也是动力,是挑战也是机遇。作为教务主任,我感到自身的不足和缺点,不过我也会牢记这样一句话: “心存压力方能进 取,感到不足更能图强。 ”我将在今后的工作中加倍努力,把工作做得更好。以下几方面将成为我2013年要努力改进和完善的地方:

  1.作为一名中层,管理能力、协调能力还存在一定不足。管理方面,依赖性比较强,惯性思维比较强,缺乏创新手段和方法,处理问题不够机敏灵活,刚性有余而柔性不足,对问题分析不够透彻。工作协调方面存在忙于应付事务的偏向,与领导、教师之间的主动沟通交流不足。

  2.关注课堂教学、备课组活动深入度尚浅,超前服务、及时服务、细致服务的工作有时做得不到位。自身的业务能力等方面有待进一步提高,需不断理解、领悟新的教学思想,课改理念,以便更有效指导教学。

  3.主动学习欲望不是非常强烈,在某些时候存在懒惰心理,教育理论水平有待提高。自我学习视野、钻研能力还不充分,作为学校主抓教学的职能部门的负责人,应该把学习、钻研作为工作中最重要的部分,只有思想成熟了,业务精通了,理念领先了,才能充分发挥自己在这一职务上的作用。

  教务处本学期同时被冠名教学督导室,要让这个名称名副其实,对本部门以后的工作有下列不成熟的想法和打算,希望得到各位老师的中肯意见和建议:

  1、加大备课组日常互听互学力度:选择统一教研等时间,由组内1名教师主备、上课,其余老师听课,之后开展集备研讨,提高课堂教学效率;按照每周1次的集备计划,那么每个备课组至少在一周内听课1次,让这样基于实践的课堂呈现、诊断、反思、修正、完善常态化,促进每位教师对课堂有效性的深思。

  2、加大教师学生参加各级各类竞赛的支持力度:由学校部门、教师个人、备课组、教研组或其他非官方渠道获取的竞赛信息,教务处将在第一时间全力动员,规定相应的参赛比例,对参赛组或个人提供优先服务和支持。

  3、加强与学生、家长的沟通交流:增加学生、家长的问卷、座谈等沟通方式,以年级班级抽样为主要形式进行专项教学督导,并及时将学生、家长普遍反映的问题及时调查分析,将结果反馈给教师,以便有的放矢调整和改进。

  4、创新完善校内教学竞赛、活动的组织:对有些常规工作不能仅停留于按部就班,更需要集思广益,用全新的思维和方式开创性地开展工作,增强竞赛、活动等的成效性。

学校年终述职报告 篇6

  一、学校工作

  1、牢记忠告,不把自己当校长,不把校长当官做。不断强化为学校服务,为教师服务,为学生服务的意识。

  2、时时处处做老师们的表率。老师们做不到的,自己要做到;老师们做得到的,自己先做好。始终坚持在教学第一线,坚持代主课,每天至少四节课。

  3、加强考勤,增加考勤奖,出勤率代表了工作态度。不能让按时上下班的教师吃了亏,也不能让晚来早走、有事没事儿爱请假的老师钻了空子。

  4、加大教学奖投入,优教优奖,让工作态度好,成绩好的老师名利双收,让那些不思进取,混日子的老师眼馋。

  5、加强诗文诵读,投资两千五百多元,充实了校园文化,制作了经典诗文日日诵的版面,分散到各个年级,注重诵读的连续性。并在课间操后安排集体诵读,放学路上也进行诵读,让经典诗文浸润孩子的心灵。

  二、个人成长

  1、5月份,我有幸参加了中国教师报组织的“新教师走进杜郎口中学”的活动,亲自到全国名校去学习、交流了三天,给我了很大的震撼,崔其升校长“以人为本,关爱生命”的办学理念,深深地影响了我。我正努力改变自己的课堂,影响学校的老师。

  2、多读书。本年度认真读了《懂你的孩子》《蝴蝶》《好老师在这里》等几部书,充实自己的头脑,让自己受益匪浅。

  3、多写作。自从来到龙湾小学的第一天开始,我就习惯地把工作中重要的事情记录下来,,已经写了十余万字,积累了许多第一首资料。今年,我又开通了新浪博客,开始撰写博文,与更多的教育理想主义者互相鼓励督促。一年来,共在《中国教师报》、《中国教育报》、《山东教育》等报刊发表文章十余篇。

  4、多交流。我创建或加入28个与教育有关的QQ群,开通了自己的新浪博客,并担任《中国教师报》香山会馆的超级版主和特约通讯员,业余时间经常与网友们探讨教育的一些问题,参与报纸的一些活动策划和组织整理,虽然很忙碌,但自己的收获却很多。

  三、存在的问题

  1、师资,学校发展的瓶颈。

  (1)缺编严重,四个年级五年老师,无奈用有限的经费自聘老师;

  (2)老龄化严重,有两位老师已经接近六十岁;

  (3)身体状况差,五个老师四个做过手术,有的已经二次手术。春节后,又有一位老师要动手术。

  2、环境,学校形象的缺陷。学校校墙建于上世纪七十年代,随时有倒塌的危险,校园高低不平,存在极大的安全隐患。

  3、课堂,教学质量的阵地。课堂效率不高,传统模式毒害严重。

  4、态度,决定一切的前提。有的老师教学思想、方法落后,有待于引领提升。

  四、下步的打算。

  1、读书,丰厚自己底蕴。一年内精读三至五本书。

  2、写作,反思促进成长。一年内撰写不少于十万字的各类文章。

  3、引资,改变校园环境。积极联系争取资金,改善办学条件,消除安全隐患。

  4、引领,端正工作态度。强化教师队伍管理,引导教师树立正确的工作态度。

  5、课题,促进习惯养成。借助学校审报的“农村小学生学习习惯养成的研究”这个课题,加强学生的习惯养成教育。

  6、网刊,加强对外交流。和志同道合的网友一起,做好中国教师报香山会馆的网刊《教师生活网刊》。

学校年终述职报告 篇7

  作为分管教学校长,我深知自己学识浅薄,学历不高,又没有什么耀眼光环,恐难当重任,但我相信勤能补拙,西方谚语“上帝为你关了一扇门,必将为你打开一扇窗”,于是我努力学习,尽量以全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养,以便胜任本职工作。现将本人一年来的工作简述如下:

  一、落实教学常规,提高教育质量

  一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学常规工作运作正常。坚持原则,出以公心,调配各科任课老师,配合校长建立正常教育教学秩序。

  (一)做好教研、学习、培训指导工作

  教师素质决定教育的未来,打造高素质的师资队伍,是我们一贯坚持的策略,我们秉着“提高教师素质,提高教育质量”的两大目标,加强教师队伍建设。

  1、严格要求老师业务学习制度化(每周指定时间内容、要求)。未来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质。教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。我们积极推动改革,用新观念、新理念去渲染,以互动精神接纳吸收新知,改造更新知识结构,努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍。我们牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教育百病的灵丹妙药,永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。应对各种变化,紧跟时代趋势,唯有不断学习。

  2、制定教师的培训计划,鼓励教师通过各种渠道参加培训,提高专业水平。我们不片面理解学校只是为了学生的发展,因为教师发展与学生发展是一个辩证的统一体,教师发展能更好地促进学生发展,放弃教师发展而追求学生发展,最终学生的发展也只能是空中楼阁。为此,我们大力加强校内校外培训,潜移默化地让广大教师逐步去认识、认同课程改革,转变教育观念,更新教育思想。

  3、只搞教学不搞科研的教师,其教学是肤浅的;只搞科研不搞教学的教师,其科研是空洞的。因此,我们加强集体备课,突出针对性,以学生为本,既有重点、难点,又有教法和学法,既有切实可行的计划,又有分类指导和知识落实方案。学生的水平、能力是不同的,分类指导必不可少,这是提高教学质量的保证。我们精选学习资料,拟好分类学习计划,训练突出层次性、合理性,讲评突出针对性,考试检测突出诊断性。

  4、通过开展公开课、示范课、优质课展示教师课堂教学能力。如一帮一师徒结对考核,并随时检查落实情况。我们关注青年教师的提高与发展,组织跟踪听课。站上讲台的教师,是合格教师;站稳讲台的教师,是骨干教师;站好讲台的教师,是专家型教师。

  5、社会、家长、学生关注的是学校的教育质量,没有了教育教学质量,就没有了学校。衡量教育是否失败的办法其实很简单:只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。为此,我们不断探索教学规律、手段、方法,去改革、去研究新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导,以培养高素质的学生为重点,开展各项工作。我们从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。

  (二)抓毕业班教学工作,确保毕业班的教学质量

  毕业班工作千头万绪,常规工作是关键,我们认真分析现状,总结经验,找准差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教育教学质量。

  1、明确目标。结合学生实际,确保各个层次的学生都能实现目标。教育不能只面向少数学生,也不能只面向多数学生,而要面向每一个学生。为此,我们注意培养“尖子”学生,同时对“偏科”学生进行个别辅导,下大力气转化后进生,争取大面积提升学生成绩。

  2、开好学科教研会。主要内容是:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息,落实转化后进生措施。

  3、重视实验教学和体育教学。20xx年中考理化实验操作人均分9.57分,位列全市前茅。重视体育课教学,强化学生考试项目的训练,全面提高体育课教学质量,确保了20xx年中考体育考试质量的提高。20xx年中考体育人均分28.90分。这对新的初三教师是严峻的挑战。

  4、为增强质量意识,强化事业心和责任感,全面完成毕业班质量目标,我们召开了若干会议:毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、综合素质评价、拔尖学生会议、三类临界生会议、后进生会议。

  (三)认真抓好检查考核工作

  我们将教学质量管理作为学校管理的核心,对影响教与学的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。例如教案、作业、听课本的检查,努力做到客观、量化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,促进了我校教学质量不断提高。

  (四)努力使自己保持清醒

  我清醒地意识到如果我们的办学理念和行为跟不上时代的要求,那么,我们学校将不能持续发展。我深知:要真正做到管理育人,服务育人,就得从广大教师的利益出发,去维护好他们的权利,解决他们心头上的顾虑和疑惑,努力给他们提供一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境,顺人心,通人气,调动教师工作的热情和无穷的创造力。学校现在埋头钻研致力于教学研究的多了,沉下身去搞课堂教学的多了,敬业、乐业的良好的教学风气业已形成。

  二、一年中我个人做了以下几件事:

  (一)努力学习,不断提高自身思想素质

  我认为时时是学习之时,处处是学习之处,事事是学习之事。俗话说:“跟着秀才学读书,跟着屠夫学杀猪”。我向真正有学问的人学习,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈读关于教育学、心理学以及教学论等方面的著作,养成翻阅各种教育杂志的习惯,吸取各方面的新知识、新思想、新观念,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。在学习中,我把读书跟自己的实际联系起来,不断校正自己,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知。

  (三)亲临教学一线,掌握第一手情况

  每天坚持至少巡查校园一次。本学年,深入课堂,坚持听课,听课共146节,了解掌握教学动态。监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。

  (四)作为政治教师

  尽管只带一个班,用于备课和本专业课的学习的时间每天平均不少于2小时,试卷全自己出,共考了19次。我认为教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。我一直相信:自己教给学生的和学生教给自己的是同样多的!我批评学生少,表扬学生多,批评学生时讲究方法,而表扬学生时则适当地信口开河。我深知,热爱一个学生就等于塑造一个学生,厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。我对学生要求严格,但不严厉,对所有学生家长都能以礼相待,不在家长面前指责学生。

  三、不足与思考

  过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教师的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去,我的工作还存在以下一些问题。

  1、关心教师的生活、学习等方面还不够具体、细致。对部分教师态度不好。

  2、对部分或态度问题或能力问题工作做得不够好的老师,我干着急没办法,面对面指导工作的能力欠缺,没有使他们真正发挥应有的作用,这与当前教育教学的要求还极不适应。

  各位领导、同志们,在这一年里,教师们给了我非常宝贵的支持和帮助,提出了很多有益的建议和意见。新的一年里,我将和大家一起,不断地超越过去的自己,以朴素的感情,调整自已的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以高超的技艺,展现个人的水平;以不断的追求,提升自身的价值,努力为38中学教育事业的蓬勃发展而尽职尽责。

  以上述职如有不妥,请各位领导、同志们提出批评意见!谢谢大家!

学校年终述职报告 篇8

  各位领导,各位同事:

  大家好!

  学校财务工作,直接关系到学校的稳定与展,关系到全体教职工工作用心性的发挥。20XX年度,学校财务人员团结努力,实行量入为出、保证重点、兼顾一般的原则,使其工作取得了必须的成绩。现总结如下:

  一、加强领导,完善制度,保障财务工作有序运转。学校切实加强对财务工作的领导,成立了财务工作领导小组,由校长任组长,后勤副校长任副组长。财务工作坚持做到一日一清,一月一结,及时监控资金流动状况,做到心中有账本,心中有预算。财务工作账实相符,账账相符。学年初,学校即时召开行政会议,专题研究和讨论学校财务工作。继续坚持实行一支笔审批制度,个性是对货物采购实行严格规范的管理制度,有效地从源头和制度上筑起了一道防止资金不良流动的堤坝。

  二、强化管理,注重挖潜,提高有限资金使用效益。为切实提高有限资金的使用效益,学校从内部做起,注重内部挖潜,降低内耗。学校落实职责,规范管理,对学校办公用品,水暖器材、维修材料实行统一采购,进入学校校产保管室专账,防止了铺张浪费,防止了重复投入,防止闲置呆账。

  三、突出重点,加大投入,促进各项工作正常开展。提高资金使用效率,就是要将有限资金用得合理,用得实在,用在该用之处。本年度,学校坚持保证重点的原则,着力保障教师工资和待遇及时足额到位及教育教学一线的需要。学校透过切实加强管理,保证了教师课时工资和应有待遇的落实,确保了学校大局的稳定,充分调动了全校教职工的用心性和主动性。与此同时,。离退休教师的医药费和政策性福利同样也已做到按时到位。教育教学工作是学校的核心工作。学校财务应当也就应服务于这一核心工作。学校切实加大了对教育教学工作的投入。如为提高干部队伍素质和促进教师业务水平的提高,学校用心支持领导、教师外出进修或培训。

  四、着眼长远,内抓外引,用心做好消赤减债工作。在收入不断减少的状况下,学校着眼长远,内抓外引,用心做好了消赤减债工作。学校行政群众研究,制定了消赤减债预算目标,并采取过硬措施,确保预算目标的按期完成。

  五、即将过去的一年,尽管学校财务工作在困难的状况下取得了不错的成绩,促进了学校的改革、稳定和发展,但是问题也不容回避和忽视:

  1学校仍处在负债运行状态,资金周转困难。

  2学校硬件、软件建设上台阶,所需费用缺口较大。

  六、应对新的一年,学校财务工作任务重、压力大。为此,需要从以下几个方面入手,切实加强财务工作,确保学校正常运行。

  1、继续坚持量入为出、保证重点、兼顾一般的原则,切实提高资金使用效益。

  2、继续加强财务管理,注重内部挖潜降耗,透过完善制度、严格把关等措施和方法,做好增收节支工作。

  3、继续全力做好消赤减债,确保局下达的任务目标如期完成。

  此致

  敬礼!

  述职人:xxx

  20XX年x月x日

学校年终述职报告 篇9

  各位领导,各位同事:

  大家好!

  一年来,担任芦浦中学副校长兼教务科研处主任职务的我尽职尽责地配合校长室做好份内工作,兢兢业业,务实求真,无私奉献,把真诚的爱奉献给学校,中学副校长的述职报告。回顾一年的工作述职如下:

  一、学习,促进提升,更好地服务于工作

  作为主管学校教学工作的副校长,我知道自己肩上的担子有多沉,我明白自己起点高,底子薄,为了弥补缺陷,唯有两个字--那就是学习。学习是我的工作生命的内在需求。我不轻易放过任何一次能提升素质的学习的机会。继____加____十一、五”第二期校长职务培训学习获得优秀学员的荣誉称号之后,今年又参加了____领雁工程”语文学科骨干教师培训,我非常珍惜这来之不易的学习机会!说实在话,像我这个年龄的女同志,牵挂特别多:长辈的健康、孩子的生活、学生的学习乃至学校的工作,无一不在我的心里打转。然而,能与省教坛新秀、温州市名师零距离的接触又使我惊喜不已,进步不断。我已建立博客发博文,为了进一步充实博客,我每天孜孜以求,学同伴,问老师。名师渊博的知识,深厚的底蕴,刻苦的钻研,博大的胸怀,时刻激励着我。培训学习的每一天里都有我的努力,每一天里都有我的思索,每一天里都有我的收获,每一天里都有我的成长。最新教育理论的洗礼,资深大师点化的感悟,我的教育教学管理能力和专业知识获得了相应的提升。所有的努力目标只有一个……那就是为了今后更好地服务于教育教学工作。

  二、遵循规律,以人为本,尽可能提高管理水平

  作为教务主任的我坚持科学发展观指导学校的教学管理工作,在自觉遵守教育规律,深化教育改革创新意识的同时,以人为本,学会换位思考,在部署具体工作中力求“公开、公平、公正”的原则,尽量避免粗暴生硬的操作方式,努力追求用最朴素、最热情、最和谐的方式去完成最重要、最复杂、最艰苦的工作。当然,我们____中学的教师是个优秀的群体,有着强烈的使命感与责任感,把全部的爱与激情奉献给学校,奉献给每一位学生:学区九年级毕业班模拟考试所取得成绩掷地有声,各级各类的知识竞赛见证了我们的勤谨与实力____位学生所获取得奖学金中有我们晶莹的汗珠,我们是一首歌唱生命得赞歌,没有歌声就没有我们学校的生命力。

  三、立足本位,勤于专业,做学生满意的教师

  在教务繁忙和参加培训的情况下,我兼七年级__班的语文教学任务。在课堂中,我十分关注学生的生命发展,注意做好“三字文章”即:立足‘趣’字,倾注‘情’字,落实‘读’字,尽所能使学生在自己的课堂里学习热情高涨。在教学形式的设计上符合学生心理,谈学生所喜乐见。教学百草园这篇课文,课前我把自己在百草园中拍到的照片带到教室让学生观看,然后给学生讲关于自己在游览百草园时的趣事,老师的亲身经历最能引起学生的关注,可想而知,这节课学生兴趣盎然,在轻松愉悦的`情境中完成教学任务。如教学云南歌会我会以“云南十八怪,一年四季随身带,和尚也能谈恋爱”的歌谣导课,巧用“大腿搓面”之类的小故事装点课堂,激发兴趣。这样学生不但丰富了课外知识,同时也利于课内知识的掌握,一举两得,乐此不疲!

  20____年教龄的我认真备课,坚持写详案,及时批改学生的作业,细心纠正学生的错误,我更喜欢与学生一对一、面对面的交流点评作文,我深刻明白:我的天职是不要出产学困生!我平等的对待每一位学生,哪怕是象倪维会,林维产等智障或多动症的学生,我也蹲下来与他们交流谈心,我的____位____好友里有三分之二是我班里的学生,我定时适量与他们聊天谈心,上下五千年,纵横九万里乃至吃喝拉撒,都是我们要扯的内容,高远的天空下,我是一个收获最多的农夫。

  当然,在工作中不免存在倦怠与困惑,焦虑与失落,有待以后改正与克服。

  今天是____局钱库学区对我工作的年检,我擅自借用我们这个团队的成绩来述职,然而我还要告诉大家,著名作家海明威有这样的创作感言:冰山浮游在海面上的时候,露出的只是七分之一,我们努力所取得的成绩也是这样!

  此致

  敬礼!

  述职人:______

  20__年__月__日

学校年终述职报告 篇10

  各位领导、各位老师:

  一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

  一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

  一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体教师,围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。

  一年来,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课x多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。我把自己看作一名普通的数学教师,积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会,积极参与特别集体备课。

  二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作

  多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:

  1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。

  勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。

  2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

  通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。

  3、狠抓校风建设,落实德育工作。

  学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。

  利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。

  开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。切实落实体育“两课一操”,第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中,都取得了好成绩,其中在市级以上的比赛中有x人次获得奖励。

  4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量

  积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。

  加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。学校组织开展了教师之星和优秀教师、学生之星的评选,让正气成为学校主流。为了提高教师的业务水平,开拓视野,一年来,先后组织x批次老师外出学习。这些活动的开展,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。

  三、协调关系,利用社会资源,形成教育合力

  1、学校干群关系和谐,凝聚力强。

  “校兴我荣,校衰我耻”已经游凤中学老师的共识,学校制度完善,依法治校,我更是把每位老师都看作是游凤中学这个大家庭中不可缺少的一员,尊重和关注每一位教职员。根据每一个老师的情况,任人唯贤,科学分工。平时关爱教师身心健康,时时提醒大家加强锻炼,娱乐身心,保持健康的身体和良好的心态。教师之间偶尔有摩擦,我都会耐心做思想工作,让大家互相谅解,重归于好。因此,游凤中学形成了很强的凝聚力,使各项工作得以顺利开展。

  2、建立学校、家长协作关系,形成教育合力。

  坚持每学期召开家长会,与家长交流学生在校、在家学习、表现情况,为学生的成长打下坚实的基础。同时深入开展教师帮扶留守儿童活动,使他们和其他学生一样能健康成长。

  3、教育教学成绩不断提高。

  四、廉洁自律,以身作则,认真履行自身岗位职责

  1、走“民主治校”之路,切实进行校务公开,执行并完善学校的规章制度,为学校发展服务,不利用职务之便谋取私利,不徇私情,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。

  2、艰苦奋斗,勤俭办学,建设节约型学校。

  坚决反对铺张浪费现象,在日常办公时强调节约水电纸张,用纸要求双面打印;对各项活动及会议的安排强调厉行节约,在会场布置、会议议程、开会时间上面严格控制。

  总之,游凤中学在各级领导的正确领导之下,通过全校师生员工的共同努力,学校的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。我相信,有各级部门的正确领导和支持,有全体游中人的努力进取,游凤中学一定实现新的发展。必将一直焕发青春光彩,永远充满生机和活力!

  此致

  敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

学校年终述职报告 篇11

  各位领导、各位同志:

  你们好!

  20xx年是我校全面提高教育教学水平,努力实现精细化管理的一年,身为校长,年度之初便对学校一年的发展提高做了总体谋划、与领导班子一起进行了总体部署。预定了“1、2、3、4工程”,即贯彻一个体系,突出两条主线,抓好三个重点,强调四个建设。使我校的管理更为科学,设施更为完善,教育重点更为突出。在此思想框架之下,近一年来已将工作全面展开,取得了显著成绩。现对这一阶段全面工作述职如下。

    一、思想政治素质与组织领导能力

  广泛听取群众意见,接纳合理化的建议主张,以加强领导能力及决策能力。

  我具有开拓创新精神,自任职以来,不遗余力的谋求学校发展,力求每年都有新发展,都有新起色。知人善任,驾驭全局,善于协调,充分发挥每位同志的特长优点。巧妙调整各部门之间同志之间关系,使整个学校协调向上发展。科学决断能力强,依法执政并善于应对突发事件和复杂局面,处理问题冷静果断。

   二、20xx年工作实绩

  (1)工作中注重强化两条主线

  第一条主线是招生就业工作。在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上,努力工作,我校预注册招生工作,完成251人的招生任务。秋季招生工作是我们招生的工作的重点,我们在工作中努力克服困难,广泛宣传,扩大学校招生范围,充分调动集体的力量,使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。到目前为止,两个阶段共招生557人。

  开拓途径,寻找兴校切入点,近年与多所职业实现联合办学,今年又与__技校实现联合办学,使联办学校达到5所,20__年联合办学新生人数达332人,10年我校完成招生人数889人,超额完成了局下达的700人的招生任务。

  就业工作始终是我们工作的重点,力求做到以“出口”“带动”“进口”。跑企业,广交企业朋友。本年度截止到目前接触企业二十余家,安排面试15次,推荐就业学生407人。如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、__建设集团金联机械设备有限公司、__广信公司、__不锈钢有限公司、__钢铁建设集团、__有限公司等等。

  我校具有服务社会的义务和责任,努力挖掘学校自身潜力,发挥自身优势,拓展自身功能,同时完善我校的功能建设。面向社会、面向农村、面向厂企,搞好不同专业的中、长、短期培训、鉴定工作。

  第二条主线是在工作中注重了学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提,在现有的基础上,带领全校中层以上领导对学校教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理,进一步培养师生良好行为习惯,规范教育教学行为,完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”。

  严抓学校德育工作,多次与主管校长讨论寻找德育工作新途径,将学生养成教育和心理健康教育放在首位。要求学生处、团委。对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度。对违纪学生决不姑息,一律严肃处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教育,设立专职教师,关注学生成长,给学生进行心理健康讲座。同时加强安全教育和生产实习安全教育。

  注重加强校园文化建设,努力改善校园环境,敦促总务工作,拉升校园文化氛围,在教学管理上,严格教学管理,规范教学行为、严格教学秩序。按教学计划完成本职工作。实行教学“四禁止”,一禁无教案上课,二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象,教务处均对上述情况了进行检查,实行了追究通报制度。常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教研组是学校教育教学科研的基地,也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推进完善“目标化教学”,并发挥考核作用。

  在教育教学上注重了两个建设,一是队伍建设。干部队伍经过锤炼,已经成为部门的行家里手,服务能力增强,服务档次提高,教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫,要求全体教师做名副其实的“双师”,勇于争当“”;二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设,包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。

  (2)工作中强调三个重点:

  工作重点之一:安全问题做到了常抓不懈。安全是维系学校健康可持续发展的重要保障,我们技工学校,用电设备多、可燃气体多,各种伤害隐患多,因此安全问题是一个警钟长鸣不容松懈的问题,我们要求每工作人员都要把安全放在第一位,树立强烈的安全意识并将安保各项制度落到实处。

  工作重点之二:顺利完成了省教育评估督导。并已经为省教育质量验收作好了准备。这是我校首次与全系统共同接受省级评估,也是展示我校风采的一个机会,我校已经建立了领导小组,对各项工作进行了认真安排,对学校不足进行了查找。还要进一步完善,展现我校风采。

  工作重点之三:是焊接实训楼的基建工程,工程正顺利进行,即将竣工。力求在收尾的工作中不出任何差错,实现完美的工作结果。

  (3)工作中注重各职能部门作用的发挥

  要求总务处思想端正,树立了后勤工作一切为教育、教学,为全体师生服务的理念。总务处全体人员用换位的思想为全体师生着想,快速、及时、热情的解决了师生所提出的各种困难。及时完成各项常规任务和临时紧急工作。技能鉴定所本学年参加鉴定的高级工和中级工共四百余人,中级工鉴定合格率为x%,高级工鉴定合格率为x%,达到了预期目标。并组织完成好每次鉴定工作。同时拓宽了等级工鉴定范围,为企业工人到我校进行技能鉴定提供了途径。信息处对现有设备加强管理,及时维修,提高了使用效率。完成校园了网络交换设备的升级,组建了多媒体制作室。优化组合了硬件设备使之发挥更大作用,提高校园网质量。完善服务和管理,提升现代教育技术管理水平。组织教师参加上级及校本培训,提高教师现代教育技术水平。营造出了电教教研氛围。

  三、作风与表现

  领导干部的工作作风,行为方式,影响很大。身为校长我以身作则,勤奋敬业,求真务实,贯彻民主集中制的原则,团结协作,不仅团结所有领导干部,也将全体教职工团结如一人,对学校各方面情况深入调研,亲躬指导,群体讨论,科学决策。由上到下履行好岗位职责。

  廉洁自律,树立自身形象,做到一身正气,自醒其身,比对查找。严格履行区委《关于科级干部八小时内外行为规范及管理办法》,工作圈做到了廉洁为公,生活圈做到勤俭自律,社交圈做到宽以待人、平等待人、无不良交往。

  以上是我校20xx年来述职报告,我将殚精竭力为谋求学校发展而努力、为将我校办成、强校而努力。为将我校打造成强有力的技术人才培养基地而努力,我有信心率领全体员工跨上我校的新台阶!

  谢谢大家!

  此致

  敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

学校年终述职报告 篇12

  时光飞驰,我来到示范区xx,转眼间将近一年了。这一年,对于示范区xx来说,是不平常的一年,可以说是xx发展的转折点。xx发生了许许多多的变化,内在的,外在的,硬件的,软件的,看得见的,看不见的,都有目共睹,或能够感受到。对于我来说,同样也是不平凡的一年,也可以说是我从教经历的一个转折点。一年里,我有着许多收获:我看到了xx教师们具有的扎实学识和奉献精神,我体会到了创业的艰辛和收获的快乐,我经历了各种前所未有的困难的考验,丰富而了自己治校的经阅历和经验。现将一年来我的工作,向大家作一简要的汇报。

  过去的一年里,我只做了这样x个字:德,公,诚,干,廉。

    一、德字为首,个人服从于集体

  为师者不可以不明道,明道者不可以不修得,教师的德,就是爱校如家,爱生如子,爱岗如命。我始终牢记,作为一长,做为一个教师,坚定的政治立场,积极的思想觉悟,很强的事业观念,崇高的奉献精神,都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五,甚至双休日,节假日,我都坚持吃住在校,很少回家,把学校的事情看得高于一切。

    二、公字当先,无私贯穿于始终

  无私者无畏,无欲者则刚。我是来工作的,没有任何私心杂念,个人目的。心地无私,所以工作起来敢于放开手脚,大刀阔斧。我本着“站的高一点,看的远一点,想的深一点,干的多一点”的工作理念,摸索管理经验,探究教育细节,规范学校常规,提升教学质量。公,在这里还有公平公正的意思,对待教师,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不带偏见,不含成见,以德服人,以理服人。

    三、诚字处世,春风化雨于无声

  我深深明白,工作要搞好,关键看领导。火车跑的快,全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时,大家同时也在看着我如何工作。我坚持严于律己,以身作则,每天起得最早,睡得最晚,说得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下决心治理“四不为”现象,我认为,误人子弟就是的犯罪,没有作为就是的失职,“无功就是过,平庸就是错,不进就是退”。一年来,学风,教风,教校风,都有了根本的好转。

    四、干字为本,身教远胜于说教

  一年来,我可以问心无愧地说,我做到了踏踏实实,勤勤恳恳,兢兢业业。动员社会力量,积极筹措资金,改善了学校环境;让老师走出去,把专家请进来,使自身强起来;我们校园安全和教学质量两手抓两手硬,一年来,没有发生一起有影响的安全事故,教学质量稳中有升,特别是九年级中招体育加试,成绩骄人;在学生学习知识的同时,也不断提高学生的整体素质,朗诵会,运动会,文艺汇演,为学生提供了一个施展才华的平台,丰富了校园文化生活,也为学校赢得了良好的声誉;我改革教师量化管理制度,知人善任,人尽其才,才尽其用,使学校的各方面工作都有了起色。今年春天,对于我校来说,可谓是“多事之春”,先后有六位老师相继离开学校,他们的课怎么办?工作难度可想而知。令我感动的事,九中教师们顾全大局,勇于担当,才让这一道道难题迎刃而解。许多老师私下里都对我说,潘校长,要不是大家看你是个实干家,这事情恐怕还真不好解决。

    五、廉字立身,君子行事于坦荡

  “勤生敬,俭生德,公生明,廉生威”。只有自身廉洁了,做事才能服众,做事才会高效。我历来对以权谋私,假公济私,损公肥私等行为深恶痛绝,我以人格向大家保证,我没有任何滥用职权,半暗箱操作,行贿送贿,违法违纪等现象,欢迎大家调查与监督。只有自身廉洁了,才能赢得尊严和威望。古人所谓的“慎独”,就是守住自己的这一份底线。

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