一年的总结范文精选11篇

2023-01-21 14:03:31 一年总结

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一年的总结范文(篇1)

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。大学是也许是每个青年思想与性格剧烈震荡与重新构建的一个过程,我很庆幸自己充实地走过了这一年。现将我上一学年的总结如下:

  对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

  但学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  生活学习中:参加了不少比赛,如游戏宝贝,辩论赛,普通话考试,我系科技活动月中的摄影大赛,并且获得优秀奖。

  在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。这就是生活,一段让我成长的生活。

  工作方面,大一一年面试了很多学生组织,先后分别进入系学生会,院学生会,广播站,等组织我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。参加院,系的各种活动,从刚入学的新生发言,晚会主持,活动策划,广播播音,课件配音等一系列社会活动。特别是有幸加入学生会,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!让我体会到不做无所谓的事,不做无所谓的人,只要能不断地把自己变成熟,变历练,变醒目,变的有大人做事的风范是我的目的,管他是什么会。

  时光荏苒,转眼间,迈入xx的校门以近一年。在这一年中,每个人都有了不同的收获,无论是花前月下的恋情,还是伯牙子期的友情,都是大学美好生活的开端。在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔。新学期一切开始,新的生活方式已经起步。我愧于自己的无知与浅薄,只求用功,只求用心多读书,不断地充实自己、发展自己??!

一年的总结范文(篇2)

  过去的一年,是不平凡的一年,也是收获和自我提高的一年和发现问题的一年。在过去的一年里,我有幸参加贵州大学20xx年辅导员“接力计划”并接受学校分配,在贵州大学化学与化工学院服务一年,这不仅是工作的一年,也是自我磨炼和快速成长的一年。

  在这短短的工作时间里不断的发现问题和困难,面对这些我从不畏惧,努力想办法解决,我始终坚信无论出现什么状况总会有解决的方法,而且存在不止一个方法,而我需要做的就是寻找答案。随着工作时间越来越长,我渐渐发现我所不知道的越来越多,需要完善的地方不断的出现,这是我最真实的感受。

  在化学与化工学院工作的一年里,我把自己定义为学院的“一块砖”,哪里需要就往哪里搬,我认为我不应该单单只做辅导员的工作,更应该充分展示年轻人的活力,分清主次,在做好本职工作的同时积极的配合学校各部门、院党委、行政及各科室和各老师,共同为我们所热爱的贵大尽一份绵薄之力。

  由于工作时间短得只有一年,所以学院分配的工作有些比较零散,所以我就选几项给我感悟比较多的工作简单谈谈,以时间为顺序也有贯穿整个工作期的。

  一、06级毕业生档案交接

  一定会问怎么会把应届毕业生的档案交接工作交给一个应届毕业生来做?我解释一下,我来化学与化工学院工作的一年是学生科人手比较紧的一年,恰逢我院以前管理档案的老师,也就是院学生党总支书记崔永霞休产假,院团委书记崔雯雯正准备休产假,负责学生助学贷款工作的刘彤老师被调走,所以一个跨校区的学院的学生科只剩下王明科长,在花溪北校区工作的王彦梅老师,还有就是刚刚才报到的“接力计划”辅导员——我。

  06级毕业生档案的交接是我到学院后的第一个工作内容,从来没有接触过档案的我对此一无所知,从了解最基本的开始,我翻阅了学生手册,查阅了有关档案管理方面的书籍,并随时和学院以前管理档案的崔老师以及贵阳市机要局、贵州省人才市场的工作人员交流,掌握了与贵阳市机要局交接和贵州省人才市场交接的方法后,我开始组织学院的档案助理整理档案,最终与贵阳市机要局在20xx年7月23日和20xx年9月10日两次交接档案,剩下的档案在20xx年10月18日交接给了贵州省人才市场。到此,06级毕业生档案交接工作圆满完成。

  二、担任20xx级辅导员兼班主任

  担任蔡家关校区化学与化工学院20xx级的辅导员和兼任无机081、过控081、生物081、生物082、化工081和化工082这六个班的班主任是学院交给我最重要的一项工作,也是我最喜欢做的一项工作。

  与六个班两百五十多名同学一年相处以来非常融洽,大家也非常快乐。还记得我第一次给他们开年级大会的时候有一个女生对我说,学校总算给我们派来了又年轻又有共同语言的辅导员。当时我心里也特别享受这句话呢!后来我也在想,她怎么会对我说这个呢?遥想我本科当年,四年内总的见到辅导员的次数也是曲指可数的呀!辅导员就是应该经常和学生在一起,随时了解和关心他们的学习和生活,我知道他们寄予了我很高的期望,我在心里默默告诉自己一定不可以让他们失望。

  一年来和他们在一起学习生活的日子让我一生难忘,还记得组织他们一起去听喜欢的讲座、看经典的球赛、参加社会实践和科技竞赛、足球联赛、篮球联赛、接受爱国主义教育和毕业生晚会等等,那一幅幅美好的画面就好比发生在昨天,发生在我最难忘的日子里,让我记忆犹新。

  进入大三,学生对大学生活基本已经熟悉,但是会出现学习热情下滑,学习动力不足,关心自己未来但是不清楚方向和道路等问题。这个年级的学风建设仍然是重点,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习气氛。但是在做学风建设的时候已经不能光停留在学习本身上。让同学展望未来,明白为何而学才是解决学风的根本办法。所以在私底下经常和同学们交流就业的问题,就我所掌握的就业方面的资料与大家分享,这起到了很好的效果,有的同学准备考研继续深造,有的则决定报考选调生、公务员和事业单位,还有的在努力的为理想中的企业完善自己,看到他们一天天成长我就有一种说不出来的满足感,不知道这是不是心理年龄过大的表现,总之他们的状态让我很欣慰。

  三、共青团工作

  由于我院团委书记崔雯雯休产假,20xx-20xx学年第一学期院团委的日常工作放在了我的肩上,我非常的荣幸能在这一年的工作时间里为共青团贡献自己的绵薄之力。

  过去一年,我院团委在校团委的带领下,为进一步加强团组织基层能力建设,增强学院基层团组织的凝聚力和战斗力,充分发挥共青团组织在加强和改进大学生思想政治教育工作中的作用,以学习并贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国《加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神》为契机,围绕“人才强校”战略,开展了一系列的团委基层建设工作,其中包括抓好主题教育活动,比如观看爱国电影,提高共青团凝聚力;抓好评优评奖工作,提高团员青年自身荣誉感;顺利完成化学与化工学院第xx届团学干部的选举并产生了袁进、董秦等八名第xx届团委委员以及冯继莹、白秀玲等十八名第xx届学生会主席团成员;积极参与上级团委组织开展的各项活动,比如中华诗词大赛,取得了不凡的成绩;鼓励广大同学积极参与科技创新活动,比如我院承办的第xx届大学生节能减排社会实践与科技竞赛,成绩喜人。

  团委的日常工作虽然多而杂,但是有很多机会和团员青年们在一起,这其中也是乐趣无穷的。

  四、助学贷款

  由于我院以前负责助学贷款工作的刘彤老师被调走,我正好补上这项工作的缺,助学贷款贯穿了我的整个工作期,让我刻骨铭心,不得不说。

  总的来说这项工作分为助学贷款办理和贷款利息催缴。助学贷款办理往细了就分为生源地贷款和高校助学贷款,二者是有先后顺序的,只有在生源地贷款不能办理的省份的学生才可以申请高校助学贷款。其实助学贷款的办理没有多大的难度,因为这是主观上的工作,你付出了就可以完成,但是贷款利息的催缴就不是这么回事了,通过各种方式包括电话、短信、QQ、邮件和同学转告等,连哄带吓努力的催缴利息,付出了大量的时间、精力和人力,最后我院追息成绩达到了86.8%,追回利息九万余元,但是还是达不到资助管理中心规定的90%,可是有些学生怎么也联系不上,有些学生电话打爆了,方式方法用尽了还是不还,还差3.2个百分点,还是让我多少有些遗憾,但是我尽了努力,问心无愧。

  助学贷款除了上面所讲的两项比较大的工作外,还有一些边缘性的内容,比如说指导学生更改还款账号、提前还款及还款奖励的办理和研究生贷款展期等,总之负责助学贷款工作的辅导员是很累的,而且经常和贫困生有交流,这应该是一个了解学生家庭情况比较好的途径吧!负责这项工作有助于给其他辅导员在评定助学金的工作时提供学生的生活信息。

  五、关注特殊学生

  所谓特殊学生,就是某些方面与大多数学生有区别,个体差异比较大的学生。比如说家庭特困学生、孤儿和单亲家庭学生、频频传出各种新闻的学生和遭遇突发事件的学生等。

  特殊学生是出现突发事件概率比较高的学生,经常关注他们的在校情况对学校维稳工作具有重大的帮助。所以我平时有空就去学生寝室逛一逛,了解一下家庭特困学生的学习生活状况,鼓励他们努力学习,争取拿奖学金减轻家庭的负担,或者在助学金评定时第一时间考虑他们,解决基本的生活费,让他们学习无忧;孤儿和单亲家庭学生在心理上或多或少都有一些特点,时常和他们在一起聊聊天或者打打篮球让他们感受到朋友的关心,在心理上战胜现实的无情;新闻多的学生事情肯定多,这是一年经验总结出来的,事情多了出现情况的概率也就高了,这是一类比较活跃的学生,应该充分把他们组织起来积极参加各项活动以及社会实践和科技竞赛,他们一定会给你惊喜;遭遇突发事件的学生应该暗中持续关注,待学生慢慢平复下来,正确的引导他并给他自我调整的时间。我认为关注特殊学生是维稳工作不可或缺的,我们应该要重视。

  一年的工作结束了,我的个人总结也就写到这里吧!最后,我在此感谢贵州大学给了我这次“接力计划”辅导员的机会,感谢学校各部门这一年来对我工作的支持和帮助,感谢领导及各位老师对我的指导和关心,感谢另外21位“接力计划”辅导员在工作上的支持和配合,感谢大家陪我走过人生中难忘的一年,接下来我会以全新的自己去面对明天,此刻我又想起了我的那段工作感悟:春城夏至,去年今日,接力赛的第一棒开启辅导员之旅;时光荏苒,寒来暑往,回归平淡后更多的是付出和责任;繁华落幕,终为过客,彪悍的青春因为这段经历而不悔。

一年的总结范文(篇3)

  恰逢今年又重教一年级,如果说是不同的年级就像不同的风景,那我今年可谓是在同样的风景区又走了一遍,也算是重游故地了。这一次的重游,我少了一份走马观花,既欣赏到了第一次不曾欣赏到的风景,也能够总结了上次的经验和教训,汲取优点,用学到的东西好好地规划了这一次的行走,有了一些自己的想法。所以,这次我述职的题目定为:走过两年。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。两个年头过去了,虽然还未脱青葱之气,但经历了一番之后,那个手忙脚乱的我如今终也多了一份计划和沉稳。

  具体想一想,这学期的工作,在上学期创建班级文化、重视常规建设、紧抓品质教育、提升自身等方面,这学期我还是紧抓不懈上学期的重点工作,继续做好,也有了一些进步。

  一、建设自觉性的家委会,用家校合力做事

  上学期和家委会一起创建班级文化,也提出了自己对于家委会"自觉性"的想法。这学期我就着重加强家委会的"自觉性"建设。我觉得沟通是一切凝聚力的开始。这学期我坚持每天写一篇工作日志的习惯,加强和家长们的联系,尽量想家长们之所想,争取家长们的支持。这学期家委会做的工作,也很让我感动。尤其是定班服的事情,我们班这学期定了两套班服、一套集体舞服装。全过程都是家长们自己忙活:选样式、统计号码、发放服装,有时候直到服装到了,我才知道家长们又为班里订了服装。一个家长和老师凝聚力高的班级才能发展得更好,我坚定这一点,下学期我也会继续做好这方面工作。

  二、做好常规管理工作---教后的管理

  没有规矩,不成方圆。上学期,事无巨细的跟孩子们讲明每一项规矩之后,这学期我的终点就放在纪律的坚持上面。

  对孩子的表现及时总结,及时反馈,我觉得很重要,这是我觉得我做得比上学期更到位的地方。用小粘贴鼓励孩子,每个月我都会用不同的两种小粘贴记录孩子的表现,一种记录学习,一种是纪律,包括路队、上课、就餐、走廊纪律。下个月我就换另外一种小粘贴,每个月不同。

  每个月末我就会召开"一年级四班表彰大会",评选出这个月的"纪律小标兵""语文学习小标兵",还有其他的像"背诵小明星""书写小明星"等,以表扬表现好的孩子,以先进带动后进。

  当然,孩子们每个月的表现、每次检测等各种表现,我都会记录到"1.4班学生学业情况统计"这本册子上面。做到心中有数的同时,更为了沟通家长,一起教育好孩子。

  这学期,我也注重用更有效的管理学生的办法,通过培养小学生干部,管理权转移给孩子们,发挥学生管理学生的优势;注重了自身的榜样作用,和孩子们做好约定,我们互相监督,提高孩子们的自觉性;以"安静"为中心,以"自己管好自己"为主要要求,尽量简化要求,突出重点,做好纪律管理。

  三、教学上进步中追求创新

  除了班主任管理好学生之外,我还是一名语文老师、品生老师。作为老师,教学是自己最大的职责所在。这学期我也努力追求创新,让自己的教学更进一歩。

  (一)品德与生活还可以更高效

  品德与生活课还可以做更多事情,我还继续狠狠地将品德课整合了一番,有了很多可以自己自由发挥的时间。除了上学期坚持的用故事教育学生之外,我还利用品德课做好了两件事情:口语训练、写作。

  学生的口语表达能力同样重要。我选择了"介绍自己的名字"作为题目,让孩子们开始了自己的"百家讲坛",既锻炼了孩子们口语能力;又让孩子们见识了不同名字背后的故事,增长了知识;还增加了孩子们的识字量,一剑三雕。

  写作同样是一个重要的学习能力,除了看图写话的指导,我更看重孩子们自己的创造。相信孩子,他们会给你惊喜。在尝试创造的路上,孩子们自己创造的小诗很精彩。一年级四班的小诗集正在筹备中。

  (二)语文:阅读工作还要加强

  "在阅读养成品德"所以这学期除了抓好孩子们的基础知识、口语表达、写字、写作之外,我着重就抓了孩子的阅读。这学期不同的是,我规定了每天的阅读篇目,让学生每天阅读,我也每天和孩子们一起回顾,指导学生找出这些文章中美的词语和句子,让学生能够"据为己用",拓展好词好句储存量,提高写作能力和对美的认识。除此之外,开辟给孩子们讲故事的时间;制作了"读书小明星"的奖状,激励学生们的读书兴趣。

  四、继续提升自己,做好老师本分

  "学生素养的提升离不开教师专业素养影响",这学期我继续将个人的提升也列入计划之中。

  (一)练好字

  在上学期练字的基础上,这学期继续努力,认真练李放鸣老师写字帖上面的汉字,夯实语文老师的基本功。

  (二)读好书

  继续自己的读书之路。这学期我还是像上学期一样做到以教育教学书籍为主,读书种类多样化。努力提升自己的阅读量,用自己的阅读量来帮助学生阅读量的提升,用自己的实际行动带动学生。下学期我将把更多的重点放到教育教学杂志和书籍上面。

  只有经历,才有收获。走过这两年的一年级老师生活,才知道自己能做什么,会做什么,也才知道将来还要做什么。两年了,作为一名老师,我也仅多了一些反思和想法,知道了自己应该做那些事情,可是如何做好、做巧、做妙这件事情,还欠缺太多。和其他老师做过的事情相比,我更是相形见绌。但是故事总是未完待续,在接下来的教育之路上,我还要欣赏更多的风景,也要沿着教育教学这条路,把学习永远当成进行时,永远的出发ing.

一年的总结范文(篇4)

  从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结:

  一、在学习

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德

  宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动

  比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会

  同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

  在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

  总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

一年的总结范文(篇5)

  白驹过隙,岁月荏苒,转眼间当初一个初进大学的“菜鸟”如今要去迎接新一届新生的到来。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多。而这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,真的很人生又再次多感谢这一学期的大学生活,让我的彩,或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!

  学习上很抓紧,在思想上也从没松懈。在党校中,认真踏实,并在最后的考试中获得党校“优秀结业生”称号,可以说这也是对我党校学习的一种肯定,同时我也不忘写思想汇报,积极主动的向党组织报告我最近的思想动态,再接下来的学习中,我将继续努力,争取早日入党。

  大学的第一个学年已经结束,留给我的是美好的回忆,这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚,有成功,又失败。而我要面对的就是又一个新的学年,过去的一切已经过去,新的一年有新的梦想。

  在思想上,积极要求入党,通过自己的努力优异的表现,争取在下学期成为预备党员。管自己是不是班工作上要更认真负责踏实,在学习上,至少要比本学期有进步,哪怕是一点也好,积极要求上进。当然本学期学习上还有几个具体的目标:第一,如果上学期英语四级通过,则积极准备报考六级,并努力考出好成绩。第二,省计算机等级考试二级 c++程序设计 ,我的目标是通过。第三,大学物理的成绩要提一个档次,至少在85分以上,同时,注重大学物理实验能力的培养,培养严谨科学的做学问的态度。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这一直是我最喜欢的句子,我相信只有经历够多,磨砺够多,才有收获,我准备过一个艰苦的、充实的、收获的一学期!我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,经过大一一整年的学习与适应,对专业有了一个很好的定位,明确了专业规划、就业前景,以及怎样去看待应用心理学在社会中的地位,怎样调节自身与应用心理学专业的平衡,按部就班的做好“早适应、准定位、明目标、深钻研”四步骤,每一个本科大学生的前途是美好的,就在于怎样去描绘,怎样去把握自己的未来,为以后的美好前程添砖加瓦,总的说来,大一这一年,除了适应高中生向大学生的身份转变之外,还多了一点,就是多想多思、多行多探,培养自我独立意识,批判意识,多维意识,更要做一个生活中的有心人,增强责任意识,更要培养坚韧性格,这些我不敢说全部做到,但我正在学习的路上,孜孜不倦的追求着……

  而且老师们都提到过,今年是个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否有好的工作就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋。

一年的总结范文(篇6)

  一、常规教研,扎实有效

  本学期我们二年级语文教研组狠抓落实,全程抓教学质量。对备课、上课、作业、辅导、检测、教研活动等项目进行监控实施月考核,严格把好常规质量的每一关,严肃教研活动纪律,教研活动时间专时专用,有计划和针对性。努力营造一种浓厚的教研氛围。

  1、强化“一课三备”

  即个人备课、集体备课、课后反思。

  2、落实候课,有效上课

  教学前要提前候课,教学时要精讲精练,要做到目标明确,容量合适,重点突出,反馈及时,要抓好学生的课前预习规范,抓好学生的课堂学习规范,抓好学生的书面作业规范,抓好学生的总结规范。课堂上,要学会关注课堂倾听,关注每个学生的发展。

  3、精心设计,个性评改

  以减负增效为目的,激发学生兴趣,落实训练要点,精心设计作业,力求体现出层次性。作业的批改要根据学生的不同层次提出需要改进的方面及方法,给学生及时的鼓励,重视学生的作业习惯。

  4、认真检测,及时总结

  让学生重视每一次的检测,并从中提高自己的应考能力,每一次的检测效果要认真分析总结,找原因、明方向、想对策,要分析到人,措施具体可行。

  二、特色教研,精彩纷呈

  1、有效集体备课,共同演绎精彩

  我们教研组为了让集体备课落到实处,坚持按照“4+1”的流程(“4”即“主讲发言——组员评议——二次修改——修改后的交流”;“1”指“分享一个改进意见”,即组内年轻教师向教研组汇报教学进度、下周教学目标、教学方法,教研组成员积极提建议。)每周一次,每周进行40分钟集体备课。每次集体备课内容会提前通知到个人,让组内成员做好充分发言准备,针对每次集体备课主讲人的发言,组内还要进行考核评价。这有效地促进了组内老师对活动的重视和兴趣了。活动前老师们认真准备:一是“研读课标,理解教材”“把握目标”“重备学与练”;二是收集备课所需要的文字资料,相关图片、课件等;三是提前准备集体课要交流的“金点子”及提出让自己困惑的问题。在集体备课的活动现场,更是人人发言,讨论激烈。很多时候老师都会觉得时间过得太快,每次研讨结束大家都意犹未尽。因此老师们不仅在每周的备课组活动上讨论,在其他时间这种探讨也时常进行。我们组内的有经验的老师每次在集体备课时都能提出一些建设性的意见,对我这种年轻老师的提高起到了促进作用。使自己理论水平、教学实践不断提高。正是这样,才使得我们年级所有班级齐头并进、整体水平不断提高。

  2、整理错题集,提高教学效率

  每周我们利用教研活动时间,交流各个班的错题,并整理成册。平时老师们会将错题集进行传阅,这让每位老师的训练更有针对性,实效性,也提高了老师们的教学效率。

  3、资源共享,提升教学质量

  我们教研组一直以来都做到了资源共享,我们统一进度,统一测试,统一练习,从资料的查找到课件的制作,组内老师有分工有合作,资源共享,团体作战。每篇课文我们都用心研讨,梳理教学重、难点;我们精心制作课件,以最形象最感性最现代化的手段促进课堂教学,激活课堂;每单元我们都精心设计练习,进行针对性训练。因为有了资源共享,才让我们年级三个班齐头并进。

一年的总结范文(篇7)

  这个学期我担任一年级5班的数学教学工作,转瞬间一个学期就要过去了,反观这个学期我走过的路,有许多的收获,也有不少的遗憾。现对本学期的教学工作作出总结。

  一、备教材。

  首先通读教材,要做到“瞻前顾后”,一方面注意新旧知识的联系,以旧知识为切口,让学生在已有的知识的基础上自主思考、自主探索新知。如冀教版下学期第四章的《认识图形》和上学期的第三章《认识物体》同属于空间与图形的知识体系,为了让学生将认识具体简单的几何体到认识抽象的平面图形的过程更自然顺畅,我找出上学期教学时几何体教具和学生自制的学具,进行新旧知识对比教学。实际课堂反应很好,学生表现的很兴奋,一下子找出了自己上学期制成的几何体,有种他乡遇故知的感觉,我心里暗喜,赶紧抓住学生学习的兴奋点,充分利用学生自己的小手工作品,动手、动脑,体会“面在体上”。这部分知识我在课前和教过一年级的教师们探讨过,大家一致反应这部分由抽象到具体,学生学起来有些吃力,而我这节课下来知识传授比较流畅,基本上将知识让学生当堂理解,当堂巩固运用,不用加班加点,增加学生的负担。

  二、备教法。

  所谓教学无定法,贵在得法。方法得当,运用灵活才能取得更好的教学效果。小学生对新鲜事物充满好奇感和求知的欲望,现在电视网络等多媒体普及率非常高,时代感很强,要想让学生配合你的教学,就要与童心牵手,用儿童的视角去看这个世界,所以我在教学中会根据教学需求创设童话、游戏、故事、动画等等,唤起学生心灵深处对学习数学的兴趣。如在讲授《0的加减法》时,我讲述了一个小猫钓鱼的故事引入加减法的新知,又通过孩子们耳熟能详的八戒吃西瓜的故事巩固新知,让学生在童话故事中发现数学知识。在讲顺序时,我将家里用水晶珠子串的五个福娃的模型拿到课堂,让学生轮流摆放顺序,并说出谁在谁的什么方向,起初我的目的是让学生体会左右的相对性,而班内有个孩子将福娃摞起来,并说出了上下的相对性,看来只要精心备课,孩子们总会有惊喜回报你的用心。

  三、备学生。

  前苏联教育家赞可夫说过:“从学生生活经验中举出例子,有助于他们将所学习的概念跟日常生活中所熟悉的事物联系起来。”这样才能将知识内化变成学生自己的东西。例如在讲《认识人民币》一课时,教材中设计的是超市购物的情境,由于我所在的学校是农村,学生可能对超市比较陌生,而对自己村子里面的小卖部更熟悉,所以我以课本为蓝本进行加工,设计出更符合自己学生生活环境的情境,更能调动学生学习的兴趣。

一年的总结范文(篇8)

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素好像还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感触颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都布满新鲜感,于是到处跃跃欲试结果碰壁较多。不过"吃一堑长一智"大一学年我除了努力完成自己的学习目标也利用各种活动丰富自己的生活挣脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。现将我上一学年的总结如下:

  我们走进大学,第一要做的事是我们的生活。我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

  大学就相称于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我熟悉到了在与生疏人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  在大学里,为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我们必须参加学校里的很多的活动。如班级的各项小活动,院系的迎新、元旦晚会及篮球、足球比赛等其他大型活动的后勤工作。这些活动中让我学会了好多我从未知道的知识:做事先做人;低调做人,高调做事;同事之间的交流和团结。还有,尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。

  通过一年的努力,我们班创办了电子商务协会,我担任了网络策划部的部长。这也是我们班级的努力在系里得到了老师的肯定,我想在打二的一年里我们会做的更好。

  通过以上的回忆,我的大学生活是丰富的我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由舒展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注重多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

  总结回顾昨天我百感交集;面对今天我信心百倍;展望明天我任重道远!我想:既然上帝让我们都能自己把握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

  时间过得真的好快啊,去年兴致勃勃的踏进怀化学院的画面好像还是不久前发生似的。回望大一这一年,我经历了好多印象太深的事了。

  刚开学经历的就是军训,那时对大学生活充满了好奇,充满了渴望。军训的辛苦是难免的,但军训让我认识了好多新朋友,最难忘的就是军训会操结束后,整个体育系体现出来那股从未见过的凝聚力,让我深深的感动,那次我流泪了。军训结束后,原本以为想象中美好的大学生活来临了,但事实告诉我,大学生活并不是那么幸福。不过去年国庆还是给了我很美好的回忆,当时我们浙江大一的新生一起出去玩,一起聚餐,一起k歌。我在长假最后一天度过了标志着自己成年的生日,好多同学为我庆生,但是我真的很感动。长假结束后,真正的大学生活也就开始了。第一件事就是班干部竞选吧,当时抱着一试的态度去竞选,没想到当上了纪律委员,自信心有了很大的提高。接着而来的是迎新杯篮球赛和足球赛,虽然我们班篮球赛上战绩很差,但我相信我们有实力,来年会很强的。足球赛可以说让我永远铭记,我们班虽然拿到了亚军,但我们毕竟年轻啊。第一来年肯定是我们了。我也从一个不怎么喜欢踢球的到了热爱足球。对我帮助最大的是心理素质提高,因为我当守门员,每时每刻都在玩心跳。我们班的高度团结精神也在足球赛上体现的淋漓尽致。迎新杯结束后,上课也趋于正常,但发现也不会是那么空闲,课程很多,学的东西很多,特别是班里要处理的事情也很多,有几次烦的我都快“崩溃”。到了下半个学期,一些活动占了我大部分时间,先是系里的心理健康情景剧比赛,花了好多时间排练,碰到好多的困难,好几次想半途放弃,但还是坚持到最后的比赛。皇天不负有心人,最后比赛取得了很好的成绩。我也得到了自信上很大的提高。接着而来的是元旦晚会表演的排练,是一个集体舞表演。不过作为元旦晚会的压轴节目,我们没能发挥好。但也经历过了,没有遗憾。这些活动都结束了以后,就是快期末考试了,庞大的复习工程摆在每个人面前。大家这才感觉到大学的学习,这算是临时抱佛脚吧。挂科毕竟不是大家想的。恰恰在这时,老师把我选入了足球队,考试完了以后还要留在学校训练十多天,但是心里很是纠结,但为了自己的理想,拼了。考试完了以后,我留下训练,每天和我的一位室友形影不离,那时我感受到朋友的重要性。在训练了四五天之后,期末考试的成绩出来了,我挂了运动解剖学,但是我真的很难过,但怪得了谁呢,自己欠下的债还是得自己还的。在学校训练的日子,无时无刻不想着回家,就在这种情绪下,过完了训练的十多天。回家过年喽。

  第二个学期在大家还没褪去喜庆的气氛下开始了。开学后,发现这学期课比上学期多了好多,幸好活动会比较少。很多人在这乏味的学习之余开始谈论男女关系了,好多都开始了自己的恋爱之旅。说实话,看着有些“不爽”。不过没关系,天涯何处无芳草啊!缩小的。刚开学时每天都要足球训练,说实话,当时真的很累,我很想放弃,但不舍,后来,由于实力原因,没能最终入选,心里又是悲伤,又是高兴,比哭笑不得还难受的那种。我高兴我“自由”了,悲伤是我不想离开那些队友。再接下去的一段时间内,我每天都处于我自己的生活规律中,可以说是大学第一次体验这种生活。到了学期中段,院里有个心理健康情景剧比赛,我很荣幸被选为体育系的主演,身上有了压力,一个多月的排练,让剧组中每个人都感到疲惫了,在最后的决赛中,我们拿了第二名,大家都不满意,应为我们一直以来目标都是第一。通过这次的比赛,对我个人来讲,收获还是蛮大的,特别在处事这方面。大一的最后一个月,应该到复习的时间了,但好多人还是处于不慌不忙状态,我也是。我天天练篮球,效果也是不错的。就这样,第二个学期伴着考试结束而结束了。

  可以说,第一个学期是在忙碌中度过的。第二个学期是在忙碌与轻松中度过。大学一年让我成长了很多,让我懂得了很多,同时也收获了很多。我成年了,我不在是那个迷茫的青少年了。最后,我还是想感叹一句:时间过得真快,好好珍惜吧!

  大一生活不仅只是我年龄增长一岁,更多的是在这一年里我思想、知识的成长及综合条件的提高,面临着将要总结的时刻,我的大学生大一自我鉴定是这样的:

  在校学习的这1年时间里,我对生活有了不一样的看法:一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取,勇敢坚强。

  20xx年9月,我怀着喜悦的心情踏入了大学的校门,开始了我的大学生涯。我一直以为,大学的学习会压的我喘不过气来。但我却发现,它并不像我想象的那样。真正的大学生活,其实很轻松很快乐。轻松的让人无法想象,快乐的让人羡慕之极。可以说1年的大学生涯是我人生的一个转折点。在1年的校园生活中,我不断的挑战自我,充实自己,为实现自己的梦想打下了坚实的基础。我一直都认为“人应该活到老学到老”,为此我也在不断的努力着,只因我对知识的渴望之心。因此,在xxxx年时学校也给予了我肯定,获得过x等奖的奖学金。

  有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面特别擅长,曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口,可从中依然让我受益良多。

  身为学生的我,在修好学业的同时,也很注重于对社会的实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了:待人要真诚,可亲;做事要认真,踏实。本着学以致用的原则,在暑假里,我也在一家小型网络公司里实习了一段时间,掌握了基本的操作流程。

  本人注重团队合作精神和集体理念,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作认真负责,有较强的组织宣传能力,具有一定的艺术细胞和创意。我的大学生活自我鉴定将在一个快乐和谐的音调中收笔,请各位同学和老师见证我的成长。

一年的总结范文(篇9)

  自20xx年9月任职XX武装部长以来,在县人武部和乡党委的正确领导下,XXX的武装工作能够按照县人武部要求高标准完成各项任务,取得了较好成绩。XXX党委、政府做到经常参与武装工作,主动关心武装工作,大力支持武装工作,给武装工作营造了一个良好的工作氛围。现将一年来的武装工作汇报如下:

  一、乡党委、政府高度重视武装工作

  乡党委、政府就坚持贯彻党管武装工作的各项方针政策,定期召开党委会,制定工作计划,安排工作部署,明确工作任务,明晰工作职责,把武装工作纳入党委重要工作日程,定期开展对武装工作的意义和党管武装工作精神的学习,提高对武装工作的认识,使每个领导干部明确武装工作的职责,定期听取了解武装工作进展情况,及时排查工作中出现的问题和困难。加大工作力度,推进武装工作顺利开展。

  二、执行武装工作制度的情况

  1、乡党委“一班人”能够全面按照上级党委和县人武部制定的制度和规定,坚持党委对武装工作的领导和支持,对武装工作的各项任务做到件件有落实,事事有回音。

  2、能够认真坚持党工委议武制度。县委、县人武部的每一次会议精神和工作布置,我们都纳入党委会(扩大会议)来传达、学习和研究,年初,乡武装部将全年工作计划和重点工作思路、工作方案及时报党委,由党委按照本地实际,认真研究武装工作方案,并做出决定。在日常生活中,武装部能把工作情况及时向党工委汇报,针对工作中的问题,党委都能一一给予解决。同时,武装部也能给党委当好参谋,做好助手,积极想方设法开创武装工作的新局面。乡党委也把武装工作当成一件大事来抓,做到日常养,经常用,拉得出,能战斗。

  3、在党委、政府班子领导军事日制度方面

  乡人武部根据实际,结合有利时机,能较好地组织军事日活动,党政班子领导都能积极参加。“八一”建军节,由乡党委、政府主要领导带队至县人武部慰问。

  4、在检查评估武装工作方面

  乡党委根据武装部的全年工作规划,把一些重点工作如征兵、整组、义务兵优待金的统筹、民兵训练费、民兵干部的配备待遇等方面,列入对各村的综合指标考评责任书中。年末武装部参加对各村关于民兵工作指标完成情况的考评,奖优罚劣,促进了各村居对民兵工作的重视,使武装工作真正实现了党的领导。

  三、开展工作情况

  1、建队伍。按照县委、县人武部关于配备专武干部上,选优配齐了有责任心,工作认真的两名专武干部,有力地保证了我乡武装工作的顺利开展。

  2、加强基层武装正规化建设。今年在乡财政相当困难的情况下,仍投资2万余元为武装部配置电脑、打印机、及上网设备,实现武装部自动化办公;拿出专项资金配备武装器材,提高基层武装整体装备水平。

  3、征兵工作。完成县人武部下达的`大学生征兵指标,今年共征集新兵15名。

  4、搞好民兵调整改革工作。严格按照上级下达的民兵调整改革各项指标完善相关资料,圆满完成了我乡的民兵组织整顿工作。

  5、加强国防教育。结合国防教育日,开展了万人签字、国防教育知识竞赛活动,通过活动的开展,机关干部、广大中学生的国防意识得到了加强。同时,针对各个节日,如青年节、党的生日、“三八”节等节日,武装部结合各民兵连一道开展各式各样的文体活动,宣传国防,提高全民国防意识。

  6、积极开展“民兵带富”工程。针对市场经济条件下民兵思想政治建设的特点和规律,积极组织广大民兵开展“一兵带一排、一排带一连、一连带全营”的“民兵带富”,并收到良好效果。。

  7、服务中心工作。在执行急难险重任务方面,无论是防汛、防火和其他急难任务,今年“利奇马”台风期间,组织应急排做好应急战备准备,并在第一时间给县人武部打了动用民兵请示报告。

  四、工作中存在的问题

  1、召集民兵困难。由于受市场经济环境的影响,各村青壮劳力纷纷外出打工。特别是农闲时节,民兵大量外出打工。因此,召集民兵开展各项活动和训练时难以将人员全部集中。

  2、应征青年人员不足。适龄青年就业门路扩大,独生子女等政策的影响,应征青年服兵役积极性不高,因此近几年应征青年人数减少,特别是大学生兵员减少。

  五、今后工作思路

  1、继续加强国防教育。通过广播、版报、宣传栏、宣传单多种宣传媒介,深入广泛开展国防宣传教育,进一步提高广大人民群众的国防观念和国防素质。

  2、加强自身建设。通过加强学习,不断提高自身素质,增强开展工作的能力。

  3、强化队伍建设。加强对民兵队伍的管理、训练,民兵干部的培养应列入重要议事日程。

  总之,在过去的工作中,取得了一定成绩,但也存在着许多不足,乡党委有决心在今后的工作中,发挥优势,克服困难,在武装工作中,取得更大的成绩。

一年的总结范文(篇10)

  一、 试题分析

  本次试卷具有以下几项特点:

  1、适合新课标理念,难易程度适中,内容全面,注重能力培养。

  2、考核学生的基础知识、基本技能的同时,注重了对学生综合能力的考查。

  3、题目注重对学生双向思维的考核,有利于学生思维的灵活性和创造性的发展。

  二、学生错误分析

  结合试卷分析,我班学生答题主要存在以下几个方面的普遍错误类型。

  1、不良习惯造成错误

  学生在答题过程中,认为试题简单,而产生麻痹思想,结果造成计算错误率较高。

  2、审题不认真造成错误

  学生在答题过程中,审题存在较大的问题,有的题目需要学生在审题时必须注意力集中才能找出问题,但学生经常大意。例如:第一题第2小题,6个一和1个十组成的数是( ),学生没有仔细看题直接写成61。

  有些学生识字量不多,有些字不认识造成题目不能完全理解因此产生错误。

  3、 收集、处理信息和分析、解决问题的能力不强造成错误。

  例如第一题(7小题)学生数长方体出现问题特多。第五题(4小题的第3小题)让学生提出问题并回答,属于开放性的题目,教材中有类似的练习,这里只是改变一下内容的'呈现方式,目的是考查学生分析解决实际问题的能力,但学生失分严重,可见学生理解分析问题的能力较差。

  三、对今后教学改进意见

  1、注重良好习惯的培养。

  从卷面上看,学生的审题不够认真,抄错数字,看错题目要求,计算粗心马虎等,是导致失分的一个重要原因。这些是长期不良习惯养成的后果,应当引起高度重视。其实养成良好的学习习惯,也是学生的一个基本的素质,它将使学生受益终生。

  2、注重开放题教学,引导学生在创新中学习。

  小学数学开放题,因其开放性、多变性、灵活性给学生的思维创设了一个广阔的空间,有助于激发学生创新意识,养成创新习惯,发展思维的创造性,提高学生的实践能力。平时除了教学书本上的基础知识外,还要注意开放性题目的设计和训练,为不同层次的学生学好数学提供机会,不断实现学生创新能力与实践水平的发展。

  3、注重观察能力的培养。

  在教学中,要改革教学内容的呈现形式,出现多种形式的练习题型,如图文题、表格题及综合运用的题型。这些题大多都是把解题条件放在图、表或短文之中,要求学生通过观察或阅读,来解决。从学生答题情况来看,学生这方面的能力较薄弱,尤其是第7题,题中所涉及的知识都是教材中最基本的,但学生的得分率却是较低的。原因是学生的观察能力不强,从而导致找不到解题条件。因此,在今后的教学中,必须注意加强这方面能力的培养。

  4、加后进生的辅导工作。

  从本次试卷成绩看,还有一小部分学生成绩非常不理想。因此,在日常的教学中,必须重视对这些弱势群体的辅导工作,对这部分学生要有所偏爱,及时给予补缺补漏。

  因此,要从“人本”的角度出发,做好以下工作:坚持“补心”与补课相结合,与学生多沟通,消除他们的心理障碍;帮助他们形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求学生,从最基础的知识抓起;根据学生差异,进行分层教学;采取“一帮一”或“二帮一”学生互助方式,努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展,从而提高教学质量。

一年的总结范文(篇11)

  一年级下学期工作接近尾声了,回顾班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生,是校园生活中的一个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到无足轻重的作用。回首一学期的工作,有成绩亦有不足。就本学期工作的开展谈一谈:

  一、重视培养孩子们的行为习惯

  各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。用得最多的是学校的特色项目——奖卡,坐姿好的,上课表现积极的,路队走得好的,站的直的,爱劳动的,讲卫生等等我都用铜星激励学生,效果很好。

  二、表扬孩子

  对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励他铜星了,一脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。_同学就是这样的孩子,特别好的时候一定是老师表扬多的时候,只要老师说你有进步了,他就表现得比谁都好,上进心也很强。

  三、做好传染性疾病的预防工作。

  春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此在预防传染性疾病方面我做了大方面工作,对有水痘、发烧的学生及时隔离并上报学校,对教室定期消毒等。

  四、加强与家长间的交流

  良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来,我常常会通过短信平台与家长们交流,遇到节假日,我还会发短信祝福他们,跟家长就向朋友一样,做起工作来也方便很多。我们班还有几个孩子的家长都在国外,他们在父母的关爱中得到的较少,对于他们我也经常与其谈心,多送温暖,家长们从国外打来电话,言语里充满了感激。

  五、存在问题

  1、学生书写习惯差,不认真。

  2、个别学生卫生习惯差。

  3、管理方法不够新颖,班风无明显进步。

  六、采取措施

  1、以勤立身,增强自身的榜样作用。

  2、加强思想教育与个别指导。

  3、进一步加强习惯养成与及时补纠不足。

  4、教学要注意及时回顾,反馈补救。

  总之一学期来,本班各项活动开展得有声有色,。努力完成教育教学任务,提高教学成绩。

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