高考语文-近义词考点参考

2012-05-25 15:42:17 参考高考
一、命题特点

  1、以选择题型出现,要求考生能通过对同音词、近义词或既同音又近义的实词的辨析选择运用恰当的词语。

  2、以选择题型出现,要求考生能对词语运用恰当与否作出正确判断。

  3、以选择题型出现,要求考生能对词语解释恰当与否作出正确判断。

  4、以主观题型出现,要求考生对语句中使用不当的词语作出正确修改。

  5、以往多是单独命题,近年则多与虚词结合在一起命题。

  二、解题方法点拨

  1、要恰切地了解词语的含意。

  现代汉语中近义词语的数量比较大,使用这一类词语是要留心辨别其相同与不同之处。辟如亲密、亲切、亲热,它们的共同语素是“亲”,亲近;不同之处在另外的语素“密”、“切”、“热”。亲密,着重指关系,感情密切,没有隔阂;亲切,着重指感情真挚、恳切;而亲热,着重指亲切而热情。有了这样的辨析,再根据语境来选用,就不会用错。

  2、要了解词语的使用范围

  有些近义词语有不同的使用范围和搭配习惯,使用时也应当注意辨别。如“雄伟、宏伟”,意思相近,但“雄伟”可用于形容山峰、富有历史意义的大型建筑,也可以指乐曲、绘画的雄壮;而“宏伟”指大型建筑或计划的宏大。如“宏伟的计划”、“宏伟的蓝图”,一般不能说“宏伟的乐章”。再如“严密、周密”,前者侧重于严格、紧密,没有疏漏,多用于防范方面;而“周密”着重于周到、完备、细密,多用于思考、计划、安排等方面。如果不注意它们的使用范围和搭配习惯,就会用错。

  3、要注意词语的感情色彩

  词语的感情色彩有的很鲜明,高考一般不会涉及这一类词语;有的感情色彩比较含蓄、隐蔽,使用时要特别留心。譬如“修饰、粉饰、装饰”,修饰指梳妆打扮或修整装点,使外表整洁美好;也可以指使语言文字生动鲜明,如“修饰语言”。它不会褒贬色彩。而“粉饰”常指装点门面,掩盖实际,带有贬义,如“粉饰太平”。而装饰,泛指点缀,也不含贬义。同样是贬义词,但分量有轻有重,也要留心。譬如“唆使、指使”,唆使,指挑动别人去做坏事,有很强的贬义;指使,表示出主意叫别人去做某一件事,语言较轻。”

  4、要分辨词语的语体色彩

  语体色彩是指词语适用于不同语体的风格色彩,口头语体用词通俗易懂,生动活泼;书面语体用词庄重典雅,讲究分寸。有些专用词语只适用于某一类文体。如果不注意词语的语体色彩,用得不合适。会使人感到很不协调。如“启程”与“动身”意思相同,但前者书面语体色彩浓,后者是口头语体色彩浓;又如“商量、商榷”,前者口头语体色彩浓,后者书面语体色彩浓,这一类词语,如果不分场合、不分对象、不分语体,随意使用,就会不协调,甚至引人发笑。

  5、要注意词语的音节配合

  恰切地理解词语的含意,留心使用范围、感情色彩、语体色彩,是为了使表达准确、鲜明。注意音节配合,是为了发挥汉语的音韵之美、读起来上口,听起来悦耳,增强表达效果。注意音节配合,就是要注意句子内部词语音节的匀称。一般说来,单音节与单音节配合,双音节与双音节配合,而不要交叉配合。

  三、近义词辨别例析:(√是正确选项)

  (一)感情色彩:

  例:日本政界的一些人妄图(篡改√、窜改)日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。

  篡改:用作伪的手段改动或曲解(贬)窜改:一般地改动成语、对联等(中),选“篡改”

  1、因此,地区合作、(沟通√、勾通)和大量的双边援助是十分必要的。

  勾通:勾结连通(贬)沟通:使两方能通连

  为了更好地沟通与人民群众的联系,市政府近日设立了热线电话。

  2、直到今天,一遇天旱,农村还有人抬着祭品祭天,(乞求、祈求√)龙王降雨,保佑丰收。乞求:向人讨要(施舍、宽恕)祈求:恳切希望

  3、在家庭浓厚的美术氛围的(熏陶√、熏染)下,小林也深深地爱上了绘画。

  熏陶:好的影响熏染:贬

  4、现代科学技术的发展日新月异,(以至√、以致)从前神话、科幻作品中的一些难以实现的事,现在都有可能成为现实。

  以至:表中性的结果;程度的加深、数量的增加以致:坏的结果

  5、我们不但应该对媒体(大肆、大事√)宣传的所谓畅销书多作冷静分析,相反,对一些看似冷门的美学和哲学书,倒应该添购一些。

  大事:大力从事(中)大肆:无顾忌(做坏事)

  (二)语体色彩:

  例:中国政府一再(声明√、申明),一定要如期对香港恢复行使主权。选“声明”

  申明:郑重说明声明:公开表示态度或说明真相。(正式场合)

  1。这家书店店堂不大,书种不多,但品位甚高,所以我经常光顾。×

  光顾:敬辞,称客人来到。

  (三)程度不同:

  例:作品写得过长,原因很多,首先是对生活的提炼问题,但语言表达欠洗练也是不容(忽视√、疏忽)的一条。

  忽视:无意的疏忽;疏忽:有意不放在眼里,选“忽视”

  1、科学传播不可能起到立竿见影的效果,如果谁这样想,谁就会(误解√、曲解)科学,最终将会危害科学。

  误解:理解不正确曲解:错误解释(故意地)

  2、中国政府一再(申明、声明√),与中国建立外交关系的国家决不能和台湾进行官方接触。

  申明:郑重说明(理由)声明:公开表示态度或说明真相

  我再度申明:出版这本书,不是为了几个钱,而是为了难以忘怀的大山情,请大家理解我。

  3、在美国的默许和(纵容√、怂恿)下,沙龙政府把阿拉法特封锁在斗室之中,切断他和其他巴勒斯坦官员及国际社会的联系。

  纵容:不加制止怂恿:鼓动别人做

  4、这些反映20世纪二三十年代广州风貌的老照片,是他用了近十年的时间千辛万苦才(收集、搜集√)到的。最近,他决定举办一个小型展览。

  搜集:到处寻找(事物)并聚集在一起(花费一定心血)收集:使聚集在一起

  这一家的小夫妻是喝咖啡的爱好者,平时喜欢收集各种各样的咖啡来品尝。

  这种航天器进入太空轨道后,便自动开始工作,可以搜集到来自各个方面的信息。

  5、县教委编发的《简报》,已按时(呈报、报送√)县委、县政府以及县里其他局(委)等有关部门。

  呈报:报告上级报送:报告上级,送达(平级)

  6、看到经过了(鼎盛、全盛√)时期的古典文学作品已经不再有往日的辉煌,正在一点点地被其他形式的作品侵蚀。

  鼎盛:正当兴盛全盛:极其兴盛

  (四)范围不同:(搭配习惯)

  例:端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以(驱除、祛除√)疾病。

  祛除:除去(疾病、邪魔);驱除:赶走,除掉。选“祛除”

  1、国际泳联宣布,将在4月初于莫斯科举行的第六届世界短池游泳锦标赛上(实行、施行√)尿检和血检相结合的药检手段。

  施行:按某种方式或办法去做;法令、规章自公布之日起发生效力;执行

  实行:用行动实现(纲领、政策、计划)

  人大常委会决定,本条例自公布之日起开始施行。

  确定病情之后,主治医师王教授决定立即给他施行手术。

  2、只要是那些彰显正义、美德,代表了先进文明的人,都有(权力、权利√)得到树碑殊荣。

  权利:权力和利益权力:对事物指挥、支配的力量

  3、长春出版社1992年出版的《实用双向汉语大辞典》词条多达6万余条,(包括√、囊括)了现代汉语绝大多数词汇。

  囊括:全部包括与“绝大多数”矛盾

  4、领导干部应当深入群众,和群众打成一片,真正(体恤、体察√)民情。

  体察:体验、观察体恤:同情、照顾可搭配“百姓”

  5、以色列在约旦河西岸(屯聚√、囤聚)大量兵力,伺机大规模侵犯巴勒斯坦控制区。

  屯聚:聚集(人马)囤聚:储存聚集(货物)

  6、现代人时常这样欺骗自己:明明是孤独,却要用另一种可怜的方式(掩盖、掩饰√)着,不能坦然面对。

  掩饰:设法掩盖(真实的情况)掩盖:遮盖;隐瞒

  7、依我看,你们出版的这本书编辑体例毫无新意,显得十分陈腐。×

  陈腐:陈旧腐朽“体例”只能“陈旧”,不能“腐朽”

  8、修复二环路时,选定前门大街为防裂(实验√、试验)区,以为北京市市区道路的维修提供参考数据。

  实验:为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动

  试验:为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。

  9、现代化的北京城需要现代舞团,现代舞艺术更需要扎根于现代化的北京城,这已是无可(质疑、置疑√)的事实。

  置疑:怀疑(常跟否定词连用)质疑:提出疑问

  10、赡养父母是每个儿女应尽的法律义务,谁也不能以任何理由(推脱√、推托)。

  推脱:推卸(责任)推托:借故拒绝。因为前句有“以任何理由”

  (五)词性不同:

  例:如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是很难写出高(品位√、品味)的作品来。

  “品位”是名词,“品味”是动词,形容词后应跟名词,所以选“品位”

  1、政府通过增加货币供应量填补财政赤字和庞大的公共开支,导致通货膨胀(加剧√、急剧)的现象在拉美国家间蔓延。

  加剧:动词急剧:形容词

  (六)可抓住不同的语素分别组词:

  例:她一连几次挑起话头,想和女儿谈谈,可是女儿的(反映、反应√)很冷淡。

  “映”:映照;“应”:回应。这里讲女儿对母亲的回应,用“反应”

  1、张雨同学的解题思路既新颖,又(简洁、简捷√),他提出了一个新的思考角度。

  捷:快捷洁:清洁思路应该用“快捷”,语言才搭配“清洁”

  2、亚洲金融危机的爆发深刻暴露了亚洲各国在协调经济政策、共同(防御√、抵御)危机方面的苍白无力。

  防:防备抵:抵抗前面陈述的“爆发”,所以用“防御”更好

  3、谁会成为内地版《射雕英雄传》中八支歌曲的演唱者,6月将见(端倪、端详√)。

  详:详情倪:眉目

  4、为了侦破“1·26”特大银行抢劫案,我公安人员(查访√、察访)了大量目击者,从中发现了一些破案的线索。

  查:调查(案情)察:观察(民情)

  5、经由冯雪峰(引见√、引荐),我拜访了大病初愈的鲁迅先生。

  见:见面荐:推荐此处是“使彼此认识”,用“见面”就可以了

  6、该报在征文(启事√、启示)中明确规定,投稿截止日期是6月5日。

  事:事情(招领启事、寻人启事)示:给……看,启发

  7、做生意必须合法经营,并照章纳税,决不能靠出售假冒伪劣商品和偷税漏税来(营利√、盈利)。

  营:谋求(强调目的)盈:获得(强调结果)

  8、2000年秋季,高中教学将使用重新(审定、审订√)的教材。

  审定:审查决定(计划)审订:审阅修订(书稿)

  9、一个人应该从多方面加强自己的道德修养,但首先要做到的是(品行√、品性)端正。

  行:行为性:性格“行为”跟“端正”搭配
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