大学升旗仪式主持词(篇1)
（一）
尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们：
大家早上好！
今天我们在此隆重集会，主要是纪念12.9学生运动.
“xx学生运动”是在中国共产党组织和领导下的，一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史，刻在中国历史的丰碑上。
一九三五年，中国在风雨中飘摇不定。日本帝国主义加快了侵华步伐，中华民族已到了最危险时刻，为了挽救这垂危的民族，勇敢的中国人拿起了武器，投入抗战的洪流之中。12月9日，受尽压迫，沉默无声的北平城怒吼了。爱国学生高举义旗，声声呐喊，喊出了全国爱国青年和人民的心声。
让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子吧，勿忘国耻，永远不忘日本对中华民族的侵略，永远记住落后就要挨打的血的教训。爱国是我们每一个中国人都肩负的责任，不忘历史，激励自己，警醒后人，是我们该有的行动。用行动爱国，努力学习，认真做人，心系国魂！ 今天，我们为纪念“12.9学生运动”，特举办本次升旗仪式。
一.主持人宣布：首先，由团委骆书记作重要讲话：
二.主持人宣布：滁州学院12.9升旗仪式现在开始！出旗，奏出旗曲！
三、主持人宣布：“升国旗，奏国歌，敬礼！”
四、主持人宣布：礼毕
五、主持人宣布：“下面由某某同学 作国旗下的讲话。”
同学们，让我们沿着“12.9”爱国运动中学生们的足迹，团结一心，奋发图强，立志成才，为振兴中华，建设美好祖国而努力读书。通过这个活动，希望使同学们对“12.9”运动有更深入了解，从内心真正意识到，爱国就要从身边的每一件小事做起，从爱护身边的每一个人做起，从现在做起，用良好的表现诠释新时代下当代学生的爱国精神，真正秉承“12.9”的精髓，以新时代新时期的爱国行动去为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
升旗仪式正式结束，请各班有序带回。
（二）
各位老师、同学们：
值此全国上下学习大报告之际，我们学校在这里举行庄严的升旗仪式，目的在于，激发广大教师的工作热情，激发学生的爱国情感！
国旗、国歌是祖国的象征，当我们面对她的时候，我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情，正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一起，回首我们伟大祖国历经的千年沧桑，穿越的百年尘烟，透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律，审视从百年前积贫积弱到今天欣欣向荣的巨变，我们不难得出这样一个结论：一个民族之所以能够在屈辱中奋起，巍然毅力于世界民族之林，是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神，有无数的仁人志士前仆后继的奋争。
今天，让我们在庄严的国旗下，在雄壮的国歌声中，进一步振奋精神，凝聚力量，争取百尺竿头，更进一步！
下面我宣布升旗仪式开始！
进行第一项：请出旗手出旗
进行第二项：升国旗，奏国歌，行注目礼！
礼闭国歌结束
升旗仪式到此结束！谢谢大家！
大学升旗仪式主持词(篇2)
一、活动目的：
为营造良好的开学氛围，突出新年新学期新气象，激励全体师生在新的学期努力工作、刻苦学习。为新学期创造一个良好的开端，明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取。
二、活动时间：
20xx年x月x日大课间
三、活动地点：
操场
四、参加人员：
全校师生
五、主持：
xx
六、活动流程：
1.主持人宣布典礼开始
2.升旗仪式：出旗、升旗、唱国歌
3.金猴送福
4.假日小队社会实践汇报
5.校长送福
6.分班教育：
（1）各班学习校园常规，安全教育，制定班级目标等。
（2）各班做好班级教室、包干区卫生清理工作。
七、相关人员准备
音响：徐xx
摄影：金xx
横幅：金xx
主持人培训：沈xx
集队教育：各班正副班主任
升旗：xx国旗班
xx校区德育宣传部
大学升旗仪式主持词(篇3)
甲：尊敬的各位领导。
乙：亲爱的老师们，同学们。
合：大家早上好!
乙：本周升旗仪式由团委学生会主持。
甲：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委老师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力进龋
乙：伴随着这句“相信自己”的口号，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。
甲：金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。
甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。
乙：自信是路标，指引人生前进的方向。
甲：人生之旅的向导是自信。
乙：成功路上的基石也是自信!
甲：让我们坚持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!
乙：xx中第( )周升旗仪式。
合：现在开始!
乙：全体肃立，出旗!
甲：升国旗!奏唱国歌!全体师生行注目礼!
甲：礼毕!
春季大学升旗仪式主持稿
甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，
甲乙：大家早上好!
乙：又是一个清新，干净的早晨，
甲：又是一个激情洋溢的时刻，
乙：本周有我们八年五班主持升旗仪式!
进行第一项第一项：出旗!
甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌!
甲：介绍升旗手事迹：
xxx：她安静沉稳，每天一步一个脚印的学习，她乐于助人，恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩，刻苦的精神一直是我们的学习榜样!
乙：xxx：她就像一支迎风傲雪的梅花，坚持不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变的品格!刚劲的书法，缜密的思维，谦和的态度是她与众不同的风度。因此他们被评为本周光荣升旗手!
甲：美丽的校园在清晨的到来都十分美丽，但过了中午就回变得满地狼藉，从小开始，老师就教给我们文明做人，可今天看来我们做得并不好
下面请姜老师和xxx xx国旗下讲话：
甲：铮铮的誓言不会是空响的口号，而会成为我们掷地有声的行动。今天我们真正明白了文明的含义，今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己的方式坚定的传承文明的星火!下面我宣布——升旗仪式正式开始。
......
甲乙：到此结束
大学升旗仪式主持词(篇4)
（一）
尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好！
我是主持人xx。xx小学升旗仪式现～在～开～始，全体立正！
第一项：出旗！（播放《出旗曲—歌唱祖国》）
第二项：奏国歌，升国旗，全体少先队员敬礼！
礼毕！
第三项：唱国歌，（播放《国歌》）
第四项：我在国旗下宣誓
我们是xx小学的一名小学生，我为能在这里学习而感到快乐！我愿在这里好好学习，学会做人，学会创造！我会在这里天天向上，向着未来，向着太阳！让我们从小培养良好的.习惯，成就自己的一生，辉煌祖国的明天。宣誓人xx
第五项：国旗下讲话，下面由xx年级xx发言。
下面由xx（校长、主任、辅导员）讲话。
（二）
老师、同学们：
大家好，我是四二中队的主持人xx，下面我宣布
1、临淄区实验小学第18周升旗仪式现在开始！
2、承办本周升旗仪式的是四二中队。
3、下面进行第一项：请四二中队辅导员袁培老师宣读《关于通过命名升旗手和护旗手的决定》。全体同学听我口令，向左转，立正。
4、下面进行第二项：请临淄区实验小学学校领导为升旗手、护旗手佩戴绶带。礼仪员：翟诺涵。
5、下面进行第三项：升国旗，唱国歌，指挥高雪宁，全体立正，向国旗敬礼！敬礼！
6、礼毕！向右转，立正。下面进行第四项：国旗下讲话。
7、升旗仪式结束，请各班安静有序带回。
大学升旗仪式主持词(篇5)
（一）
女：尊敬的老师！
男：亲爱的同学们！
合：早上好！
女：我是主持人~~~
男：我是主持人~~~
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次快乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧！
女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗！这次升旗仪式由~~~班负责。~~~班是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，~~~班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。
男：今天的旗手有：。。。等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。
合：庙下镇湾子小学升旗仪式现在--开始！
男：立正、稍息！
现在进行第一项：出旗。
女：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼！全体师生行注目礼。
礼毕！稍息。
男：下面进行第三项：唱少先队队歌。
女：下面进行第四项：少先队员宣誓。
队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，时刻准备着，为共产主义事业，贡献力量！
男：下面进行第五项：请~公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。
女：下面进行第六项：请王校长讲话，大家鼓掌欢迎！
男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回
（二）
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。
甲：学习，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《xx》升旗仪式现在开始。出旗
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥，成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙：请老师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼！礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请老师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩；
乙：良好学习习惯的养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。
甲：我国教育家陈鹤琴老师说：“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习——从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束！
小编精心推荐