关于团结的主持词【篇1】
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
新疆，一个美丽的地方!天山雄伟、草原辽阔、戈壁广袤，资源富饶，生活在这里的55个民族同呼吸、共命运，共同团结奋斗、共同繁荣发展，一起用双手创造了美好的生活。在漫长的历史长河中，生活在这片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，共同开发建设新疆，形成了新疆多民族多元一体的文化格局。在共同团结奋斗的历程中，结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感。
家是一个家，国是大中国。作为一名新疆人，倍加感受到我们团结奋进，共创美好幸福生活的重大意义。
一年又一年，我们又迎来了第33个民族团结月!今天，我们欢聚一堂，同奏民族团结乐章!
共青团农场学校第33个民族团结月“民族团结一家亲”交流会现在开始!
1、通过一个短片我们来认识下在民族团结活动中涌现出的道德模范。
2、大家都被感动着，我们又都有哪些知道的哪些民族团结小故事，下面请几位同学分享他们心目中的民族团结小故事。
3、多个民族汇集成了中华大家庭，下面请少数民族代表讲讲他们的风俗习惯。
4、下面请欣赏梁雅欣和杨昕睿带来的《惊鸿舞》
5、下面请欣赏努尔古丽带来的哈萨克族舞蹈
6、大家都被努尔古丽优美的舞蹈深深吸引，大家一定都想学学吧，下面请同学们自愿上台学习几个经典动作。
结束语：
在如今的形势下，我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐，我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。如果在维护民族团结的伟大事业中，做不了大海的滚滚波涛，那就做一股山间的潺潺溪流吧;如果做不了峰顶的参天大树，那做一棵河边的青青小草吧。让我们在平凡中创造不平凡，用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定的政治局面，一起珍惜这来之不易的幸福生活，乘着科学发展观学习实践的浪潮，并肩携手、同心同德，共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命，弘扬民族团结精神，爱我中华，共创新疆辉煌的明天。
关于团结的主持词【篇2】
各位领导、同志们：
今天，我们在这里隆重召开定结县民族团结表彰大会，这次大会的主要目的是安排部署我县新时期的民族团结工作，表彰近20xx年我在全县改革开放和社会主义现代化建设中做出突出贡献的民族团结进步模范集体、模范个人。
今天的会议议程有5项：
1、县委书记丁向辉同志作重要讲话;
2、县政府巴桑次仁县长作重要讲话;
3、宣读《定结县关于表彰民族团结进步模范单位和模范个人的决定》;
4、颁奖;
5、县民宗局局长扎西顿珠作重要讲话;
会议第一项议程：请县委书记丁向辉同志作重要讲话;
会议第二项议程：县政府巴桑次仁县长作重要讲话;
会议第三项议程：宣读《定结县关于表彰民族团结进步模范单位和模范个人的决定》;
会议第四项议程：颁奖;
请荣获“民族团结进步模范集体”称号的：
请荣获“民族团结进步模范个人”称号的：
请荣获“民族团结进步模范个人”称号的：
会议第五项议程：县民宗局局长扎西顿珠作重要讲话;
同志们，刚才县委丁向辉书记、县政府县长巴桑次仁同志对民族团结表彰大会作了重要提示;宣读了《定结县关于表彰民族团结进步模范单位和模范个人的决定》;县委、县政府对民族团结进步模范单位和模范个人进行了表彰;县民宗局局长扎西顿珠同志作了总结讲话，扎西顿珠同志的讲话主题突出，措施和目标明确。会议结束后，各单位、各部门要把县委书记、县政府县长巴桑次仁的讲话精神落实到实处，要把民族团结、军地军民团结落实到各项工作中去，珍惜和爱护当前安定团结的社会政治局面，加快经济社会发展步伐，为构建社会主义和谐社会贡献我们的力量。
今天的会议到此结束，散会。
关于团结的主持词【篇3】
尊敬的老师们《团结合作，我爱我班》
开场：欣赏歌曲《众人划将开大船》
A：尊敬的各位领导、老师们，
B：亲爱的同学们：
AB：大家下午好!一曲雄壮激越的《众人划浆开大船》把我们的思绪带进了今天的主题班会《团结合作，我爱我班》(师点课件全班齐读)
A：是呀，一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声呀声震天。
B：这让我不由得想起了我们平时积累的，有关团结合作的四字词语，大家能跟我们对上几个吗?说团结合作的四字词语
A：精诚团结万众一心风雨同舟团结一致同心协力
B:同舟共济同仇敌忾同甘共苦众志成城战无不胜
A：铿(kēng)锵(qiāng)有力的四字词语，又一次激起了我们的凝(níng)聚力。
B：生活中，劳动人民关于团结的经验更让我们受益匪(fěi)浅。下面就让我们一起来重温一下古人的教诲(huì)吧。背团结合作的谚语
A：多么富有哲理的话语呀!一句谚语能让我们明白一个道理，一个故事更能让我们深受启发。
B：下面就请大家拿出课前收集到的关于团结合作的寓言故事，认真读一读吧。读寓言故事
A：人心齐(大家接)泰山移。有谁愿意把自己收集到的寓言故事分享给大家吗?请同学们积极发言。(环顾四周)下面我们掌声有请姚子玉同学给我们讲一讲她收集到的寓言故事。讲寓言故事(师点课件)B：三只小老鼠真是太搞笑了，但却能让我们明白一个深刻的道理。今天老师也给我们带来了两则寓言故事，大家想听吗?(想)
B：下面，请大家欣赏寓言故事《五兄弟折木棍》、《小猴摘桃》。仔细想一想，这两个故事又让我们明白了一个什么道理呢?听寓言故事《五兄弟折木棍》《小猴摘桃》
A：多么富有寓意的故事呀!听了这两则故事你一定有许多话想跟大家交流，请大家积极发言吧!(点名依次发言)想一想，听完故事你明白了什么?
A：大家说的真好。团结是一种力量，更是一种美德。
A：我们每个人都希望自己能生活在一个优秀的，向上的，令人自豪的班集体中。那么你心目中的三二班是个怎样的班集体呢?请大家自由发言。说说我心目中的三二班
A：看来大家都希望自己的班集体是一个优秀的班集体，那么我们又能为班级做点什么呢?请大家畅所欲言吧。我能为班级做点什么
B：大家的想法可真多呀，这可真是人多计谋广，柴多火焰高。相信有了大家的智慧和努力，我们的班级一定会变得更加团结，更加向上!
B：同学们，班会进行到现在你有什么收获吗?请大举手发言。(点三位同学谈收获)谈收获
)B：看来今天的班会，大家的收获还真不少呀!和谐的班集体需要的是团结。半年来，我们在老师的带领下，团结一心取得了优异的成绩，下面请欣赏诗朗诵《我爱我班》诗朗诵《我爱我班三人朗诵)
A：多么令人难忘的诗句呀!相信大家一定都会深深的记住《我爱我班》这首诗。
A：集体的成功，往往凝结着许多人的心血，更离不开老师的辛勤付出，下面让我们用热烈的掌声有请徐老师为我们做最后总结。
老师寄语：(师点课件)同学们的热情参与使我倍加欣慰，通过这次班会，我想同学们能更好的理解团结的含义，希望在今后的人生旅途中，团结合作这种优秀的品质能够帮助你茁壮成长，也希望在今后的学习与生活中，每位同学都能以实际行动自觉维护班级的荣誉。最后，让我们以《团结就是力量》这首歌来结束我们今天的班会吧。
尾声：齐唱《团结就是力量》
A：是呀，团结就是力量，一句简单的话语却充满了如此神奇的力量。
B：让我们行动起来，让团结合作精神充满我们的集体!让我们齐声高呼：“我尽我力,为班添彩
A：同学们，让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋润我们的心田。
B：让我们手牵手，心连心，共建班集美好的明天!
AB：《团结合作，我爱我班》，三(2)班主题班会到此结束，谢谢大家。
关于团结的主持词【篇4】
各位领导、各位同学，大家下午好：
欢迎大家来到“团结友善”道德讲堂。
讲述身边好人的道德故事，分享身边的好人的道德感悟，我是今天的主持人冀延婕。的哲学家康德说过“世界上有两种东西能够深深震撼人们的心灵，一是我们头顶灿烂的星空。二是我们心中崇高的道德准则。
团结友善是人类永恒的主题，是一个国家长治久安的保障，是一个地区实现加快发展的需要，是一个家庭保持和谐幸福的基础。我们通过开办本期道德讲堂，希望大家努力学习，团结友爱，自觉抵制*破坏，为实现新疆的长治久安和跨域式发展，为实现我们青年的自身价值而努力。
今天的道德讲堂分为七个环节。一、自我反省二、唱道德歌曲三、学模范四、诵经典五、谈感想六、送吉祥七、向“德”鞠躬
首先，我们进入第一个环节：自我反省(3分钟)
请大家双手握拳，微闭双眼，静穆反思，“三问自己”忙碌了一天，
一、我们有没有说过不利于民族团结的话?做过不利于民族团结的事?二、我们为社会的团结稳定做过贡献吗?三、我们帮助过周围有困难的人吗?好，反思结束，相信同学们心中已经有了答案，做的不好的尽快去补，还来得及，做的好的应该为自己的行为而感动自豪。
接下来是第二个环节：唱道德歌曲(5分钟)
请全体起立，合唱《没有什么不同》。(大屏幕放mv，全体唱歌。)这是同学们都喜欢的一首励志歌曲，这几句歌词不知唱出了多少人的心声，我们没有什么不同，天黑时我们仰望同一片星空，没有追求和付出哪来的成功。我们要用实际行动来建设我们的家乡!
接下来我们进入第三个环节：学模范(14分钟)
泉水最清，母爱最真!接下来让我们一起观看感动中国十大人物之一——新疆阿勒泰地区青河县维吾尔族老妈妈阿里帕·阿力马洪的事迹。请看大屏幕。(放视频8分)
我们再来观看一段全国道德模范、“当代雷锋”庄仕华的事迹。(5分)
看了视频，我们是否感动，对，其实我的泪已经在心里流淌，崇敬心情从心底油然而生。看了阿里帕妈妈和庄仕华叔叔的故事，我想在座的各位和我一样受到了深深的触动，道德是一种力量，是一种感召。我们有责任、有义务向道德模范们学习，学习他们民族团结一家亲、把各族人民都当做兄弟姐妹的精神。
接下来我们进入第四个环节诵经典(2分钟)
请看大屏幕：
凡是人，皆须爱，
天同覆，地同载。
——《*规》
这句话的意思是说只要是人都是同类，不分种族、宗教，都要相亲相爱。同是天地所生万物滋长的，应该不分你我，互助合作，才能维持这个共生共荣的社会。
请大家跟我一起大声诵读......
接下来我们进入第五个环节：谈感想(4分钟)
同学们，通过上面的学模范环节，你们今天有什么收获?为维护民族团结我们该怎么做?
下面请两位同学分享一下他们的收获：
同学A：
还有哪位同学想说一下。
同学B:
非常感谢几位的配合，也相信在座的每个人都有自己的感悟，愿道德力量勉励我们自觉维护民族团结，从自身做起，做好本职工作，为建设好我们可爱的家乡做出更大贡献。
第六个环节：送吉祥(2分钟)
请每位同学在书签上写上最真挚的祝福送给自己的良师益友。好，接下来我们进入本次团结友善道德讲堂的最后一个环节：向“德”鞠躬(1分钟)
向德鞠躬体现了我们对崇高道德的敬仰，和对中华先贤道德模范的敬重之情，希望大家也能时时处处以自己的行动传递德的力量，
全体起立，跟我一起向德鞠躬鞠躬---礼毕，谢谢大家，(请坐)今天的团结友善道德讲堂到这里就要结束了，这是一次文明的起航，这是一次道德的彰显。我相信所有的感动都会化作行动的力量，未来的道路上，让我们把民族团结做得更好。衷心感谢各位领导各位同学的热情参与，谢谢大家。
关于团结的主持词【篇5】
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
新疆，一个美丽的地方!天山雄伟、草原辽阔、戈壁广袤，资源富饶，生活在这里的55个民族同呼吸、共命运，共同团结奋斗、共同繁荣发展，一起用双手创造了美好的生活。在漫长的历史长河中，生活在这片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，共同开发建设新疆，形成了新疆多民族多元一体的文化格局。在共同团结奋斗的历程中，结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感。
家是一个家，国是大中国。作为一名小学教师，倍加感受到我们团结奋进，共创美好幸福生活的重大意义。
一年又一年，我们又迎来了自治区第31个民族团结月!对兄弟两校的领导重视民族团结活动表示衷心的感谢!(掌声鼓励)对参加第31个民族团结月活动的两校师生表示热烈的欢迎!(掌声鼓励)
今天，两校师生欢聚一堂，同奏民族团结乐章!
佳木镇汉校和佳木镇中心小学第31个民族团结月联谊会现在开始!
第一项：全体起立，升国旗，奏国歌(少先队员行队礼，非少先队员行注目礼)。礼毕、请坐。
第二项：
1)有请佳木镇中心小学校长讲话。(掌声欢迎)
2)有请佳木汉校校长讲话。(掌声欢迎)。
第三项：学校互相交换锦旗，并签订民族团结公约。(学校和学校，学校和班级)
第四项：由佳木中心小学阿曼古丽主任宣布两校民族团结模范教师及学生名单。
第六项：颁奖。(听到名字的教师及学生到主席台前来领奖。)第七项：有请民族团结模范教师代表讲话.(掌声欢迎)(每校各一名教师)
第八项：有请民族团结模范学生代表讲话。(掌声欢迎)(每校各一名学生)
第九项：开展活动
结束语：
在如今的形势下，我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐，我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。如果在维护民族团结的伟大事业中，做不了大海的滚滚波涛，那就做一股山间的潺潺溪流吧;如果做不了峰顶的参天大树，那做一棵河边的青青小草吧。让我们在平凡中创造不平凡，用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定的政治局面，一起珍惜这来之不易的幸福生活，乘着科学发展观学习实践的浪潮，并肩携手、同心同德，共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命，弘扬民族团结精神，爱我中华，共创新疆辉煌的明天。
关于团结的主持词【篇6】
尊敬的各位领导、各位老师欢迎来到今天的道德讲堂。
胜利的旗帜伴随着欢庆的锣鼓，在中华56个民族儿女的心中飘荡，民族团结带来了学校的安宁与稳定，形成了建设合力，为新疆经济与教育事业的快速发展提供了有力保障。20xx年被定为民族团结年，今天，让我们一同奏响民族团结乐章!
佳木镇汉校和佳木镇中心小学第30个民族团结月联谊会现在开始!下面进行第一项
第一项：唱歌曲
一首歌曲引发了我们爱国团结的热情。下面我们一起看看那民族团结先进人物感人事迹。
第二项：学模范
民族团结号角已经吹响，让我们一起和他们一起做民族团结的一份子。下面让我们一起感悟经典的力量。
第三项：诵经典
第四项：发善心
第五项：送吉祥
相聚今天，让我们的心一起飞翔、展望明天，让我们的胸怀更加博大，我们向往着和平正如同我们期待着和谐，民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始，就让我们在与时俱进的时代精神引领下团结一心为了新疆的明天，为了人民的幸福安康。从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩，让我们共同凝造出美好的家园，因为和谐中国不再是梦。
关于团结的主持词【篇7】
女：尊敬的各位领导，各位来宾；
男：同志们，朋友们；
女：***镇的父老乡亲们；
合：大家上午好！
女：五月的***，田园锦绣、风光宜人；
男：五月的***，绿波荡漾、万物竞发。
女：在这杨柳飘絮，孕育收获的美好五月；
男：在这充满希望，催生和谐的美好季节。
女：我们齐聚一堂，创建路上彰显民族气概；
男：我们相亲相爱，团结碑上铭刻共同誓言。
女：近年来，***镇在区州市党委、人民政府的坚强领导下，在上级统战、宗教部门的大力支持下，以“现代文化为引领”，高举民族团结进步旗帜，谱写了***镇民族团结新篇章。
男：立足乡村民情，团结协作，真抓实干，使全镇经济社会等各项事业持续协调发展，呈现出了民族团结、宗教和顺、经济发展、社会进步的喜人局面。女：相聚今朝，让我们的心一起飞翔；
男：展望明天，让我们的胸怀更加博大。
合：***镇第29个民族团结教育月文艺汇演现在开始。
关于团结的主持词【篇8】
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们大家上午好!
首先对各位领导来我校参加乌什县二三两校第33个民族团结月联谊活动表示热烈的欢迎!对兄弟两校的领导重视民族团结活动表示衷心的感谢!
胜利的旗帜伴随着欢庆的锣鼓，在中华56个民族儿女的心中飘荡，民族团结带来了学校的安宁与稳定，形成了建设合力，为教育事业的快速发展提供了有力保障。五月，我们又迎来了自治区第33个民族团结月!今天，高朋满座，各族师生在这里欢聚一堂，同奏民族团结乐章!
乌什县第二小学第三小学第33个民族团结联谊活动现在开始!活动第一项：全体起立，升国旗，奏国歌(少先队员行队礼，非少先队员行注目礼)。礼毕、请坐。介绍到场来宾：参加乌什县二三两校第33个民族团结月联谊活动的领导有：乌什县县委常委宣传部刘国蓉部长(大家热烈欢迎)、乌什县团委同志、(大家热烈欢迎)、乌什县科技局xx同志(大家热烈欢迎)、·······。
活动第二项：有请乌什县第二小学李红霞校长为活动致辞。(掌声欢迎)。
活动第三项：有请乌什县第三小学塔吉古丽校长为活动讲话。(掌声欢迎)。
活动第四项：有请乌什县县委常委宣传部刘国蓉部长讲话(大家热烈掌声欢迎)。
活动第五项：有请木合塔·克依木书记讲话(掌声欢迎)。活动第六项：有请三校民族团结模范学生代表发言。(掌声欢迎)。活动第七项：有请二校民族团结模范学生代表发言(掌声欢迎)。
活动第八项：二三两校校长签订民族团结共建协议书，并进行交换民族团结共建协议书仪式。
活动第九项：二三两校文艺活动表演现在开始
乌什燕山美，乌什燕泉美，乌什人儿更美!团结欢快的手鼓打起来，热情的麦西来普跳起来。请欣赏由二校一年级(1)班的小学生带来的舞蹈麦西来普。(有请)
和谐是互帮互助宽以待人，和谐是积极向上勤奋善良、让我们共唱一首悠长的歌，让我们共舞一曲辽远的风，让我们共采一朵洁白的云，让我们共做一个绚丽的梦，让我们共奏和谐新疆之声。请欣赏由三校文艺队的学生带来的舞蹈《和谐新疆》。(大家热烈欢迎)活动第十项：同学们从小心系国防，长大后固我国防，战功赫、斗志昂，扬我英雄气，试看天下谁能挡!下面隆重请出乌什县武装部战士为我们进行军体拳表演。(掌声响起来)
二三两校文艺活动表演继续进行。
3、饮水思源，此刻当我们正沉浸于欢乐之际，在我们祖国的遥远边疆，那金戈铁马依然在警惕地保卫我们的幸福与安宁。看，他们旋风般飞卷而来了，请欣赏三校文艺队的学生带来的舞蹈《保卫边疆》，(有请)。
4、生我养我是妈妈，传知识，教文化，唱歌跳舞乐哈哈，老师妈妈功劳大，老师亲，妈妈亲，老师、妈妈一样亲!请欣赏由二校三年级(2)班学生带来的舞蹈《老师亲，妈妈亲》(有请)。
5、朵朵花儿向太阳，颗颗红心向着党;星星火炬指引着我们，从小立下大志向。准备着，准备着，时刻准备着!为共产主义献出一切力量!请欣赏二校四年级(2)班学生带来的舞蹈《朵朵花儿向太阳》。大家欢迎!
6、与歌舞相伴，与国学同行!以美丽校园为台，以整齐楼宇为景!以人文气息为魂，以艺体表演为形!弘扬传统文化!展现时代风采!请欣赏由二校五年级(3)的班学生带来的节目《舞动国学经典》。让我们拭目以待。
活动第十一项：表彰二三两校民族团结先进教师、学生(两校各三位教师、六位学生)(听到名字的教师及学生到主席台前来领奖。)
活动第十二项：二三两校教师同唱一首歌。
“温暖驱寒冷，真爱挽真心，同在蓝天下，都是一家人”。新疆，一个多么美丽的地方!天山雄伟、草原辽阔、戈壁广袤，资源富饶，在共同团结奋斗的历程中，新疆各族人民结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感。请欣赏二三两校教师同唱一首歌活动(一家人)
活动第十三项：二三两校民族团结微心愿(单丝不成线，独木难成林。一块块砖只有堆砌在一起，才能盖起万丈高楼;一滴滴水只有融入大海，才能获得永存。这就是团结，团结可以铸就和谐，和谐才能促进发展。让我们二三两校的学生心手相签，把美好的心愿写在小小卡片上，真是小小卡片寄真情，点亮微心愿，你我来实现，让我们放飞五彩球实现二三民族团结微心愿!)
结束语：
相聚今天，让我们的心一起飞翔、展望明天，让我们的胸怀更加博大，从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩，让我们共同凝造出美好的家园，因为和谐中国不再是梦。乌什县第二小学第三小学第33个民族团结联谊活动到此结束，朋友们再见!
关于团结的主持词【篇9】
甲：团结，像一只白鸽。把一丝安宁、一丝笑意，深深带入人的心中。
乙：团结，像一片荷叶。把一抹清新、一抹安心，悄悄浮现在人的眼前。合：同学们，五年四班团结凝聚主题班会现在开始
甲：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们五年四班正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。
甲：下面请欣赏群口相声：《最重要的》
(本小品由五个学生表演，分别饰演脑袋、鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。)
脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们向东，就不能向西。
鼻子：不，我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人类都是通过我闻到的香味，享受到了大自然的芳香。假如没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新鲜的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。
眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以看见世间所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避免一些黑暗的冲突。人们有了我，可以迈过前方的险阻。
嘴巴：不是的，我也可以为人类提供氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满意爱吃的欲望，可以通过我替人类补充营养物质。
耳朵：不对，不对!我才是人体最重要的部位，如果没有我，你们就不能听到任何声音，更不要说什么悠扬的音乐了，别人说的任何事，都不能执行，所以我才是最重要的
人：好了，不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致，携手共进，才能创造更加美好的未来!缺少了谁人的行动都会受限制和阻碍。
乙：谢谢几位同学的表演，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起……请听歌曲《团结就是力量》.
游戏见凝聚(小游戏)
甲：下面我们来一起做几个小游戏：
第一个游戏数青蛙：接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿;两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿;三只青蛙……游戏规则：从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始。比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，时间花最多的一组要接受惩罚。惩罚方法：全小组重复说“团结就是力量”二十遍。
第二个游戏踩报纸：游戏规则：在地上摆三张报纸，几个组各派四名同学出来比赛。首先，打开报纸，让五名同学站在上面，坚持一分钟，而且脚不能踏出报纸。第二轮，将报纸对折，四个同学仍要站在报纸上坚持一分钟，但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮，再将报纸第二次对折，四个同学要想尽一切办法一齐站在一块小小的报纸上，并坚持一分钟。依次类推，最有办法坚持下去的五个同学将会胜出，输了的同学要接受惩罚，惩罚方法：全小组重复说“团结就是力量”二十遍。第三个游戏说悄悄话:每组发一张纸条，只给第一个同学看纸条上的内容，第一个同学看完后，把纸条交给主持人，然后悄悄地把纸条上的话传给后面的同学，一直传到最后一名同学那里，然后由他说出纸条上到底写了什么。能够准确说出纸条内容的小组获胜，说错的小组要接受惩罚，惩罚方法：全小组重复说“团结就是力量”二十遍。请大家注意：一定要悄悄的说，如果让其他小组听到了本小组的纸条内容，那么你们组就输了。
乙：其实不仅是很多大事，很多小事也需要团结。小制作需要合作，玩游戏也需要合作。通过玩游戏，我们学会了合作、团结，学会了融如集体，将个人的力量和集体融合，也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮，但是几十、几百个人的力量却是惊人的，因为俗话说，众人拾柴火焰高。所以，当你遇到困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。
小结：
甲：其实我们班就想一个大家庭，每个同学就是这个大家庭中重要的一员，团结友爱，互助向上，就应该是我们这个班级里最动听的'音符，因为我们深深地知道团结就是力量，互助好比翅膀，友爱产生动力，和谐铸就辉煌。
乙：我相信大家从刚刚的相声和游戏中已经体会到一些团结和凝聚的感受了，五官的相声告诉我们集体就是集体，少了谁都不行。青蛙的游戏带给我们的是集体的责任感体验，一个集体，很有可能会因为一个人的原因而使大家都受罚，因此我们既然在这个集体里了，就应该对这个集体负责。
甲：四个同学站在报纸上的游戏让我们深深地感受到了团结这个词的力量，团结居然可以让同学在没有外界帮助下坚持这么久，是奇迹的表现。因此，我们要手拉手，肩并肩，齐心向上，创造属于我们更好的明天!
合：五年四班团结就是力量主题班会到此结束，谢谢大家!
关于团结的主持词【篇10】
女：尊敬的老师们，
男：亲爱的同学们。
合：大家下午好！（敬礼）
女：今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。
男：在20xx年8月20日，一个平凡而又特殊的日子里，发生了一件惊天动地的事，你们知道吗？6班成立了，对，55个可爱的学生和七名优秀的老师组成了6班这个团结友爱的大家庭。
女：首先由我们班阳光帅气男生带来舞蹈《江南style》
让我们用热烈的掌声感谢他们带来的精彩表演
男：咱班女生可谓巾帼不让须眉，下面请她们为大家带来舞蹈串烧请大家再次用热烈的掌声感谢他们的精彩表演
女:是缘分让我们相聚在1206班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。
女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔
女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦
合：这种力量就叫做凝聚力。
1206班团结友爱主题班会正式开始。
男：首先由韩忠伟同学为大家讲《一个小水滴的故事》
女：听了小水珠的故事后，请大家思考两个问题：
为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后会马上消失？
如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？
女：那什么是团结呢？请大家齐读
男：有一个有趣的团结力量公式：团结的力量=团结因子×程度×人数
女：下面大家做一个游戏，来测试我们班那个组最团结，这个游戏的名字叫成语接龙，游戏规则是：
全班同学分成四组，每组人数一样多
成语接龙一定要跟成语，同音但字可以不同，不能重复之前用过的成语
若10秒钟没人跟接，即最后说出的小组获胜，胜利者将得到棒棒糖一个
所以，为了胜利，选成语时，注意最后一个字，要让别人不好跟哦。
男：我们以团结友爱开头，请第一组做准备，开始
女：努力打造团结友爱和谐的班集体是我们所有人共同追求的目标，
在我们生活学习中的一些不团结现象，看一看这里有没有你？
男：在反思之后，你们想想我们可以为班级的团结做些什么？
女：同学们，付出一份团结友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手，心连心，共同构筑班集体辉煌的殿堂。下边请欣赏6班团结友爱的点滴
男：下边有请何雯丽等同学为我们带来诗朗诵《团结》
女：有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；
男：有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露；
女：有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐。
和谐是一个美丽迷人的字眼。因此拥有一个和谐的社会，也是我们每个人都渴望得到的。所以我认为一个和谐的社会在于我们团结友爱的互助，不是吗？接下来我们看一段视频《汶川地震中的民族团结》。
男：团结友爱是一个民族走向繁荣富强的基础，社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一份子。团结、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。只要我们每个人心中都有爱，就能构造一个有爱的世界，让爱弥漫在空气里，让世界更美好！最后，我们以一首《爱的奉献》结束今天的主题班会。
关于团结的主持词【篇11】
开场：欣赏歌曲《众人划将开大船》A：尊敬的各位领导、老师们，B：亲爱的同学们：
AB：大家下午好！一曲雄壮激越的《众人划浆开大船》把我们的思绪带进了今天的主题班会《团结合作，我爱我班》(师点课件全班齐读)
A：是呀，一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声呀声震天。B：这让我不由得想起了我们平时积累的，有关团结合作的四字词语，大家能跟我们对上几个吗？说团结合作的四字词语（师点课件）
A：精诚团结万众一心风雨同舟团结一致同心协力
B:同舟共济同仇敌忾同甘共苦众志成城战无不胜
A：铿(kēng)锵(qiāng)有力的四字词语，又一次激起了我们的凝(níng)聚力。
B：生活中，劳动人民关于团结的经验更让我们受益匪（fěi）浅。下面就让我们一起来重温一下古人的教诲(huì)吧。背团结合作的谚语（师点课件）
A：多么富有哲理的话语呀！一句谚语能让我们明白一个道理，一个故事更能让我们深受启发。
B：下面就请大家拿出课前收集到的关于团结合作的寓言故事，认真读一读吧。读寓言故事（师点课件）
A：人心齐（大家接）泰山移。有谁愿意把自己收集到的寓言故事分享给大家吗？请同学们积极发言。（环顾四周）下面我们掌声有请姚子玉同学给我们讲一讲她收集到的寓言故事。讲寓言故事（师点课件）B：三只小老鼠真是太搞笑了，但却能让我们明白一个深刻的道理。今天老师也给我们带来了两则寓言故事，大家想听吗？（想）
B：下面，请大家欣赏寓言故事《五兄弟折木棍》、《小猴摘桃》。仔细想一想，这两个故事又让我们明白了一个什么道理呢？听寓言故事《五兄弟折木棍》《小猴摘桃》(师放课件)
A：多么富有寓意的故事呀！听了这两则故事你一定有许多话想跟大家交流，请大家积极发言吧！（点名依次发言）想一想，听完故事你明白了什么？（师点课件）
A：大家说的真好。团结是一种力量，更是一种美德。
A：我们每个人都希望自己能生活在一个优秀的，向上的，令人自豪的班集体中。那么你心目中的三二班是个怎样的班集体呢？请大家自由发言。说说我心目中的三二班（师点课件）A：看来大家都希望自己的班集体是一个优秀的班集体，那么我们又能为班级做点什么呢？请大家畅所欲言吧。我能为班级做点什么（师点课件）
B：大家的想法可真多呀，这可真是人多计谋广，柴多火焰高。相信有了大家的智慧和努力，我们的班级一定会变得更加团结，更加向上！B：同学们，班会进行到现在你有什么收获吗？请大举手发言。（点三位同学谈收获）谈收获（师点课件）B：看来今天的班会，大家的收获还真不少呀！和谐的班集体需要的是团结。半年来，我们在老师的带领下，团结一心取得了优异的成绩，下面请欣赏诗朗诵《我爱我班》诗朗诵《我爱我班》（师点课件）（三人朗诵）A：多么令人难忘的诗句呀！相信大家一定都会深深的记住《我爱我班》这首诗。A：集体的成功，往往凝结着许多人的心血，更离不开老师的辛勤付出，下面让我们用热烈的掌声有请徐老师为我们做最后总结。
老师寄语：（师点课件）同学们的热情参与使我倍加欣慰，通过这次班会，我想同学们能更好的理解团结的含义，希望在今后的人生旅途中，团结合作这种优秀的品质能够帮助你茁壮成长，也希望在今后的学习与生活中，每位同学都能以实际行动自觉维护班级的荣誉。最后，让我们以《团结就是力量》这首歌来结束我们今天的班会吧。
尾声：齐唱《团结就是力量》（师点课件）
A：是呀，团结就是力量，一句简单的话语却充满了如此神奇的力量。B：让我们行动起来，让团结合作精神充满我们的集体！让我们齐声高呼：“我尽我力,为班添彩！”（师点课件）
A：同学们，让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋润我们的心田。
B：让我们手牵手，心连心，共建班集美好的明天！
AB：《团结合作，我爱我班》，三（2）班主题班会到此结束，谢谢大家。（师点课件）
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