成功总是归属于有准备的人，而一位优秀主持人的核心素质就是能够增强活动现场的趣味性。对于精彩的演出来说，节目主持词是必不可少的，因此一份出色的主持词应该具备哪些要素呢？在这篇关于“教师读书日主持稿”的文章中，编辑为您整理了相关的内容，阅读后还请不要忘记收藏本网页网址哦！
教师读书日主持稿(篇1)
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在这里，以书相约，以书会友，更是以无比喜悦的心情迎来了这场读书演讲比赛。
以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。现在，就让我们在“书从读后纸无字，兰到精时香有声”中，细细的品味、认真地体会，那书中的墨趣、书香、字韵，还有那叩动你心门的精魂，感受那书中的意韵带给我们的启迪吧…
受本次比赛组委会的委托，由我担任本场比赛的主持人。现在，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的各位领导，他们是：……
同时，担任本场比赛的评委是：……
今天，参加比赛的各位选手是来自xxx各部门精心挑选的读书积极分子，在此，请让我们为他们热情鼓掌，并预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
本次比赛实行10分制，采取现场亮分。根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分。
本场比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
现在，xxx读书演讲比赛正式开始。
强烈的责任感，能唤醒一个人的良知，更能激发一个人的潜能。将责任心的种子根植于我们每一个人的心田，那会让我们的主观能动性得到提升，能够让我们的言行表现更加卓越，能力和责任孰轻孰重？请听一号选手xxx为我们演讲的《责任---尽职尽责的使命》……
谢谢xx，现在请评委亮分。去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，一号选手xxx的最后得分xx分。
再高的山也有攀登者的跫音，再远的路也有跋涉者的脚印；再险的峰也有挑战者的目光，再深的潭也有潜游者的畅想。请听二号选手xxx演讲的《责任成就事业》……
谢谢xxx，现在请评委亮分。去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，二号选手xxx的最后得分xx分。
高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”躬下身去实践，回过头去总结，静下心去思考，那么，我们稽查人又是怎么在翰墨书香中崛起的，请听三号选手xxx的演讲《擎科学发展大纛树稽查文化新风》……
谢谢xx。请评委亮分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，三号选手xx的最后得分xx分。
读书是一种挑战，读书是一种积累；读书是一种修养，读书更是一种境界。那么就让我们在四号选手xxx的演讲中去敬畏生命的历程，做自己生命的信徒，认真的生活，请听《细节决定成败》。
谢谢xxx，请评委亮分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，四号选手xxx的最后得分xx分。
书中自有路千条，条条都是阳关道，莫叹路多难取舍，若水三千取一瓢。请听五号选手xxx带给我们的《在细节中淘金》。
谢谢xxx。只要我们静下心来，只要我们俯下身去，着重细节、看重细节、尊重细节，我们就一定能在平凡的工作中淘出成功之金。好，现在就请评委亮分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，五号选手xxx的最后得分xx分。
百尺竿头更奋进，扬帆鼓棹向蓬莱，面对任重道远的地税征程，我们稽查人又是怎样做的呢，请听六号选手xx的演讲《责任是永恒的职业精神》。
是呀，他们没有惊天动地的英雄壮举，只有对哺育他的人民殷殷回报和默默奉献，从他们身上，我们看到是全体地税人依法治税、为国聚财的核心价值观。现在请评委亮分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，六号选手xx的最后得分xx分。
事以细节成，政以细节兴。大树没有枝节将会干枯，巨浪没有水滴难以汹涌。重细节，抓细节，用心血浇灌细节，才能够事事有成。请听七号选手xx的演讲《感悟细节，收获幸福》。
幸福常常被忘记，幸福需要被提醒，幸福从没有真正给予，幸福可以用创意和真心寻觅。现在请评委亮分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，七号选手xx的最后得分xx分。
一种锲而不舍的精神，一种坚持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，请听八号选手xx的演讲《责任永远在我心中》。
没有任何借口，体现的是一种责任、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行力，我们需要的正是具备这种精神的人。请评委亮分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，八号选手刘磊的最后得分xx分。
认真地做事，坦然地走路，当你经历过的一切，最终沉淀下来时，你会发现自己是那么地自信和更加坚强有力。请听九号选手xx带给我们的《让青春插上责任的翅膀》。
青春容易滑过，可是热情却能够被生命唤回，在青春美丽的豆蔻年华里，我们的前程繁花似锦。请评委亮分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，九号选手xxx的最后得分xx分。
人到中年，恰似一场好棋，虽说棋局扑朔迷离，但是，每一着都有潜在的妙手。尽管人生岁月，并没有给许多人带来大福大贵，但是，在没有掌声和喝彩的日子里，我们平常人的骨子里依然蕴藏着无限地激情和浪漫，请听十号选手xx的演讲《站在责任的背后》。
生活像一只杯子，可以容纳的内容永远只有那么多。如果想要拥有自己热爱的生活，选择什么，坚持什么，放弃什么，永远是我们最重要的命题。请评委亮分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，十号选手xx的最后得分xx分。
爱岗敬业守诚，为地税事业奋斗终身，是我们永无止境追求的自我完善。现在就就请听一个年轻的税务工作者xx发自肺腑的声音《注重细节，决定人生》。
岁月有情皆硕果，征程无处不辉煌。人生每一次起跳，我们都要全力以赴，因为心无杂念，所以无所畏惧。请评委亮分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，十一号选手xx的最后得分xx分。
你的人生是否有意义，衡量的标准不是外在的成功，而是你对人生意义的独特领悟和探索。如果你向人生发出过快乐的邀请，那么，你会从未来的时光中得到幸福的自我和个性的光华。请听十二号选手xxx带给我们的《细节决定成败》。
花开不羡百花丛，独占疏篱趣未穷，宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。请评委亮分，去掉一个最高分xx分，去掉一个最低分xx分，十二号选手李永军的最后得分xx分。
非常感谢十二位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌……
在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们共同去领略读书带给我们的风采。
现在，整场比赛已经告一段落，评委会正在对各位选手的分数进行汇总。下面，有请xx局长为我们讲话，掌声欢迎！
下面，宣读参赛选手的得分：（领导颁奖）
生命的年轮四季轮换，人生的段落由纵横交织，抓细节，问责任，重落实。选手们个个的精彩演讲，让我们沉醉其中。在我们喜迎接新的一年到来的时候，我们稽查人，为国聚财，播种幸福，让读书活动蔚然成风，满载喜悦与收获。
教师读书日主持稿(篇2)
男：我们诵读中华经典，传承民族文化。
女：我们营造书香校园，继承世界文明。
男：少年稚气的我们阅读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。
女：从我们踏进校园的那一刻起，老师教会了我们很多关于读书的格言，请大家跟我们一起大声诵读：书籍是全世界的营养品。男：书籍是人类进步的阶梯。
女：读万卷书，行万里路。
男：读书破万卷，下笔如有神。
女：首先掌声欢迎语文王老师跟我们聊一聊阅读这个话题!(王老师谈阅读)
男：谢谢王老师的分享，我们会像老师说的那样，去读书，去学习，去思考。开卷有益——我们爱读书;
女：良师益友——我们读好书;下面请xx来展示他的读书成果!
男：谢谢几位同学的精彩展示。行万里路——我们多读书;
女：乐在其中——我们勤读书;接着我们一起来分享同学们的读书故事。掌声有请xx。
男：听了同学们的读书故事，大家想说点什么呢?
女：是呀，听了同学们的分享，我们更加深刻地认识到——读书使人聪慧，读书使人快乐，让我们与书为友，在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记!
男：让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。
女：让我们打开书卷，感受书香。让我们与好书相伴，成就人生梦想。
合：阅读分享会到此结束，下节课精彩继续!
教师读书日主持稿(篇3)
开场：各位领导、各位老师、大家上午好!古人云：“腹有诗书气自华。”由于只有读书，才能充盈我们的精神世界;只有读书，才能进步我们的学识和品位;为了促进学校的持续发展和教师的专业长大。大力倡导“让读书成为习惯”。今天，镇教委办在邵厝小学举行“教师读书经验交流”活动。
参加今天活动的有教委办副主任陈昌英、各小学校长、教师代表。欢迎大家的到来。
(一)读书活动经验交流会(8：50—10：30)
1、个人读书经验交流：观头小学张天补校长;启蒙小学王金龙老师、邵厝小学雷国山老师与大家一起交流。
2、邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动经验先容：。
3、教委办副主任布置读书活动的相关工作。
首先进行读书经验交流活动，交流活动安排3个程序，……首先进行经验交流的第一程序：
读书经验交流：首先与大家作经验交流的是观头小学的张天补校长。张校长在20xx及20xx年，连续两次代表永和镇参加晋江市中小学教师现场教育名著写作大赛，分别获得一、中华达人妆网三等奖的好成绩。20xx年秋，被评为“泉州书香教师”。有多篇教育教学论文发表于CN教育刊物。其撰写的教育教学随笔、案例多次荣获市级以上奖次。近一两年来，勤于笔耕，有二十几篇教育教学、随笔反思发表于永和教育网。让我们以热烈的掌声欢迎他与我们分享他的读书经验。
接下要与大家交流的是启蒙小学王金龙教师。王老师从教14年来，购书一千多册。他努力做到天天坚持读书，每周至少读一本书。他曾到厦门及晋江一些基层学校举行关于读书的专题讲座近十次。几年来，共计近百篇论文和随笔等文章在各类期刊、圆零网杂志发表;
接下来要与大家交流的是邵厝小学雷国山老师，雷老师是晋江市合同治理教师，现在邵厝小学任教。从事教育教学工作二十多年，曾被评为晋江市“优秀教师”，“师德先进个人”，荣获晋江市首届‘我最喜欢的老师’进围奖。
研究撰写的教育随笔、教学论文获国家、盛市、区各级奖励共160余篇，其中110多篇发表于CN杂志《广东教育》、《师道》、《教师报》、《北京教育》、《湖南教育》、《江西教育》、《班主任之友》、《班主任》等等杂志或报纸上;多次参加镇课堂教学评选荣获二等奖;辅导学生100多人次在盛市、镇各级各类比赛中获奖。
刚才三位老师出色纷呈的发言，与我们分享了读书的乐趣、收获与感动，让我们深信读书使人的思想升华，得以修身养性。
接下来进行读书经验交流活动的第二项程序：学校作读书经验先容。邵厝小学一年来教师读书活动开展得有声有色，让我们以热烈的掌声欢迎邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动经验先容。
过渡：刚才杨校长与我们分享了他们学校循序渐进、有计划、有步骤地开展教师读书活动的经验，可以让我们兄弟学校借以鉴戒。
最后进行读读书经验交流活动的第三个程序：教委办副主任布置读书活动的相关工作。
刚才主任对我们全镇各小学读书活动提出了要求与建议，请各校会后要认真领会与落实。
古人云：一日不读书，言语无味，三日不读书，言语无味，在座的各位老师，假如你想永葆青春，魅力四射，那一定要常读书，由于读书与化妆品比较有三大上风，一物美价廉，二可重复使用，三永不磨损。希看在今后长大的道路上，把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧!也让我们一同铭记：最是书香能致远!再一次以热烈的掌声再一次感谢张校长、杨校长、雷老师与王老师。中文网感谢邵厝小学对我们这次活动的大力支持。今天读书经验交流活动到此结束。
教师读书日主持稿(篇4)
接下要与大家交流的是启蒙小学__教师。王老师从教xx年来，购书一千多册。他努力做到天天坚持读书，每周至少读一本书。他曾到厦门及晋江一些基层学校举行关于读书的专题讲座近十次。几年来，共计近百篇论文和随笔等文章在各类期刊、圆零网杂志发表;
接下来要与大家交流的是邵厝小学__老师，雷老师是晋江市合同治理教师，现在邵厝小学任教。从事教育教学工作二十多年，曾被评为晋江市“优秀教师”，“师德先进个人”，荣获晋江市首届‘我最喜欢的老师’进围奖。
研究撰写的教育随笔、教学论文获国家、盛市、区各级奖励共160余篇，其中110多篇发表于CN杂志《广东教育》、《师道》、《教师报》、《北京教育》、《湖南教育》、《江西教育》、《班主任之友》、《班主任》等等杂志或报纸上;多次参加镇课堂教学评选荣获二等奖;辅导学生100多人次在盛市、镇各级各类比赛中获奖。
刚才三位老师出色纷呈的发言，与我们分享了读书的乐趣、收获与感动，让我们深信读书使人的思想升华，得以修身养性。
接下来进行读书经验交流活动的第二项程序：学校作读书经验先容。邵厝小学一年来教师读书活动开展得有声有色，让我们以热烈的掌声欢迎邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动经验先容。
过渡：刚才杨校长与我们分享了他们学校循序渐进、有计划、有步骤地开展教师读书活动的经验，可以让我们兄弟学校借以鉴戒。
最后进行读读书经验交流活动的第三个程序：教委办副主任布置读书活动的相关工作。
刚才主任对我们全镇各小学读书活动提出了要求与建议，请各校会后要认真领会与落实。
古人云：一日不读书，言语无味，三日不读书，言语无味，在座的各位老师，假如你想永葆青春，魅力四射，那一定要常读书，由于读书与化妆品比较有三大上风，一物美价廉，二可重复使用，三永不磨损。希看在今后长大的道路上，把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧!也让我们一同铭记：最是书香能致远!再一次以热烈的掌声再一次感谢张校长、杨校长、雷老师与王老师。中文网感谢邵厝小学对我们这次活动的大力支持。今天读书经验交流活动到此结束。
教师读书日主持稿(篇5)
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
欢迎大家走进“腹有诗书气自华”读书交流活动。今天，在座的各位，我们将一起开启一段“品味经典，滋养人生”的旅程，我们将与大师对话，聆听智慧的声音；我们将与同事交流，分享读书的喜悦。
现在，我宣布：xx学校“腹有诗书气自华”主题读书交流活动现在开始。
首先，请校长致辞。（略）
下面，开始我们的读书交流环节。（略）
有道是“好书不厌百回读”，走进名著，畅谈读书的收获，更感受到经典之深邃如大海，是值得我们用一生去追求的彼岸。
下面请x书记对本次活动做简要总结。（略）
古人云：一日不读书，言语无味；三日不读书，面目可憎。在这个全面加速的社会里，也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松，唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。不管多忙，只要有一个平静适宜的心情，总是可以为自己找回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同铭记：腹有诗书气自华！
教师读书日主持稿(篇6)
教师是火种，点燃了孩子的心灵之火;教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。爱如百合，悄然绽放。杜英老师的偶像是王文丽老师，有请杜英老师和大家交流。
王老师的粉丝被称为松针，付芝云老师就是一根松针。她观摩了王老师的一节作文课《亲情测试》，感触很深，不吐不快，这会儿已经是迫不及待了。有请付老师。
毛老师英语转型语文已经两年半了，可是，她还是如初转型时那般谦虚好学。在自主研修中，毛老师不知不觉就成了XX的铁杆粉丝，且听她学习窦桂梅后，对XX的认识――《激情+引导+魅力=XX》。
一千个人心目中有一千个哈姆雷特，一个个人的心目中也有一千个窦桂梅。我也是一颗桂圆，是XX的粉丝。
亲爱的老师们，“最是书香能致远，学习之乐乐无穷”。今天我们这些追星族齐聚一堂，追随XX的脚步，分享XX的成长故事，思绪万千。让我们响应的号召，在工作生活中不忘阅读、学习，在读书学习中不断实践和创新。
今天的读书交流活动到此结束，再次感谢大家奉献的精彩。
一千个人心目中有一千个哈姆雷特，一个个人的心目中也有一千个窦桂梅。
每个人心中的榜样都不一样，但是，每一个榜样都给了我们无限的力量，指给了我们前进的方向，让我们在自己的教育教学道路上不至于迷失方向，困惑茫然。
教师读书日主持稿(篇7)
你方唱罢我登场，读书观点齐分享;
精彩纷呈智慧扬，我和小闫也登场;
再看论坛气氛浓，我说紧张有点儿怂。
各位老师大家上午好：
——古人云：一日不读书，言语无味;三日不读书，面目可憎，在座的各位老师，如果你想永葆青春，魅力四射，那一定要常读书。——因为读书与化妆品比较有三大优势，一物美价廉，二可重复使用，三永不磨损。
——看来今天上午我们不仅是来读书，还是来美容的呢! ——男帅女美
——金英姐，我想请教您一个问题。这个问题困扰我很久，但又百思不得其解。我们一直追寻理想的课堂，但究竟什么样的课堂才称的上是真正理想的呢?
——德育、经历、创新同存，情趣、技术、艺术共舞;在这样的课堂上，是遍地开花：
——我倒想听听都有些哪些花、什么样的花?
——好，那就听我细细道来~
“好学者不如乐学者”，让课堂生活开出情趣之花;
“教是为了不教”，让学生之学开出自主之花;
课堂中你我共参与，让课堂开出生命之花;
——这么多花儿，真是朵朵沁人心脾。
——在此，我仅是抛砖引玉，我们组的七位帅哥、美女老师还有更深的体会， 下面我们一起来听听他们深层阐述。
…………
——好的。七位帅哥美女老师的依次陈述，真是字字斟酌，句句在理。
——什么是理想中的课堂，每位老师心中都有一个梦。
——我认为心目中理想的课堂，就是，上课的孩子“小脸通红”、“小眼发亮”“小手高举”，“小嘴直开”。
——在这样的课堂上，真正做到了以学生为本，在这样的课堂中不是看老师讲的如何，而是要看老师究竟为学生提供了怎样的学习经历?在此我组选取四年级语文中一篇文章《搭石》课堂案例结合分析。(P86)
…………
——好，视频已播放完毕。下面有请哪位老师结合视频来说一下：教师应如何为学生提供学习经历。好，有请于老师。大家掌声欢迎~
…………
~感谢于老师的精彩发言!
——学习如吃饭，重在过程，过程在哪?正是在宝贵的四十分钟里，有限时间如何提高学生课堂注意力是永恒的话题。
——然而，孩子终究是孩子，走神儿是课堂演绎中不可避免的现象。适当的小开心，小幽默让孩子在开怀一笑中受益无穷。
——联系课堂实例，请我们幽默风趣的张老师来给我们讲讲如何把幽默机智的迁移到课堂中来?(P90)
…………
——好，谢谢张老师。张老师的幽默风趣为课堂增添了几分魅力。在看似幽默的背后，体现出教师的智慧以及对孩子们的谆谆教诲和殷切期盼。
——以上两个问题都是针对课堂中的学生引发的思考，一堂优质课更是离不开教师辛勤耕耘，(播放视频)
接下来进入谁与争锋环节，针对上好一堂课是教师丰富教学策略重要还是提高学科理解能力更重要，这一辩题。有请正反方依次亮剑
正方观点：上好一堂课需要教师想方设法丰富自己的教学策略与技巧
反方观点：上好一堂课需要教师竭尽所能提高自己的学科理解能力与教材解读能力
在两组巅峰对决中，究竟谁能取胜，我们请当事人主任定夺(总结发言)
我相信这样的课堂一定是情趣、技术与艺术共舞的结果，究竟如何让一堂课或者我们的教师生涯成为情趣引领，技术支撑，艺术绽放且师生共同成长的生命旅程这需要我们用一生来寻找与诠释。
下面是茶歇时间，让我们休息休息，二十分钟后再次相聚，聆听五六年级发言
二、自由互动交流环节：
1、如何让那些未能听懂老师讲解的学生参与课堂呢?(P72)
2.(P70)“虽然学科知识是学生成长的拦路虎，但学科能力却是学生成长的加速器。在学生成长的过程中，他可以缺少相关的学科知识，但却不能缺少相关的学科能力。”在你的课堂上，是如何体现学科能力的?
3.但学生总是分为这两类，一种是学的不开心，但成绩好;学得不开心，但成绩有待提高，针对两种不同的学生如何调整学习方法，优化学习过程?(P58)
教师读书日主持稿(篇8)
A：尊敬的各位领导、各位评委，
B：尊敬的老师们、亲爱的同学们，（合）大家好！
A：草长莺飞，送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天！
B：三月是书声琅琅的季节，在这样一个充满诗情画意的季节里，我校读书活动也结出了累累硕果。
A：今天，我们相聚在这里，开展“我读书、我快乐”读书演讲比赛，共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。
B：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是行政办的x校长、德育处的x校长、教务室的x主任和总务处的x老师。
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：下面，请少先队大队辅导员x老师致辞。大家欢迎！
A：感谢x老师的致辞。参加今天比赛的36位选手是来自全年级的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
B：请图书室的x老师宣布演讲比赛现场评分方案。
B：接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！
A：谢谢xx选手的精彩演讲，请xx选手做好准备；
B：下面公布一下选手的得分，
A：谢谢xx选手的精彩演讲，下面公布一下xx选手的得分，
B：高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”让我们在读书中静心思考，在翰墨书香中不断学习，不断前进！请听——
A：以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。读书就像走在阡陌上打量着那秀了穗的小麦，正拔节的玉米和高举着玛瑙酒杯的高粱。，请听——
B、读书是人生的加法，给我们加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加丰盈。读书也是人生的减法，为我们减去奢侈的欲望，减去心灵的负担，使人生更加轻盈。请听——
A、读书让我们学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵；学会感恩，是为了铭记无法回报的付出；学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，请听六一班刘洋同学的演讲《读书让我学会感恩》。
A、非常感谢36位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！
B：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
A：请x校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
B：现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请x校长宣布比赛结果！
A：下面举行颁奖仪式，有请x主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎！
B：有请x老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎！
A：有请x老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎！
A：读书是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书是一种享受。享受阳光明媚；享受空气清新；享受历练深邃。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
教师读书日主持稿(篇9)
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！
为引领全校教师树立终身学习理念，提高教书育人的能力，形成良好读书氛围，实验小学决定举行“首届教师读书节活动”。今天我们相聚在这里，一起拉开读书节的帷幕。
我宣布：“实验小学首届教师读书节启动仪式”现在开始。
第一项：让我们以热烈的掌声欢迎孙校长致开幕词。
主持：刚才孙校长为我们提出了读书、立品、做人的目标，号召大家爱读书，从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。以“读书”来为人生导航，以“读书”来为人生写下精彩乐章。
第二项：宣读读书节活动倡议书。
第三项：诗文朗诵，教师风采展示。
主持：中华古文化博大精深，而诗歌散文堪称其中最美的一朵奇葩。下面请大家欣赏精美诗文朗诵。
1、《书的旋律》朗读者：五学年全体班任
主持:“书是人类进步的阶梯”“书是人类精神上的粮食。书让我们增长了知识；书让我们提高了修养；请欣赏《书的旋律》。
2、《拥有》朗诵者：付秀敏。
主持：古今中外，不知多少名人，用多少优美的诗句来歌颂与赞美过友情。在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。友谊若是一篇优美的诗歌，那朋友就是那诗歌中的精髓，请欣赏友情篇《拥有》。
3、《我是一个老师》朗诵者：四学年全体班任
主持：人们说，你是小草，每一声呼唤都在为春天报晓；
人们说，你是绿叶，每一次呼吸都为果实而燃烧；
人们说，你是基石，用一生的心血和汗水为学子铺路；
人们说，你是纤夫，把无数个未知的生命，拉上理想的高度。
请欣赏四学年老师，为我们带来的深情诗篇《我是一个老师》。
4、《沁园春.雪》朗诵者：张乐民
主持：春风唤醒沉睡地，夏雨灌醉豪饮海；秋露滋润孤傲菊，冬雪装扮美江山。请欣赏毛主席诗词《沁园春.雪》。
5、《天边的云》朗诵者：胡书扬
主持：下面请欣赏配乐诗朗读，《天边的云》朗诵者：胡书扬。
6、《我的祖国》朗诵者：五年级全体科任
主持：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂
巍巍泰山，锁不住阵阵中华风
回顾历史，祖国因我们而欣慰
脚踏实地，我们因祖国而自豪
展望未来，我们与祖国共腾飞，请欣赏《我的祖国》。
7、《今夜，让我静静地想你》朗诵者：姚远雁
主持：思念，也是一种美，让心情有了疼痛和幸福的甜蜜。今夜，让我静静地想你。
8、《谈生命》朗诵者：三学年全体班任
主持：生命是父母的传承，生命是爱的载体。珍惜生命，我们要了解自己；珍惜生命，我们要热爱自己；珍惜生命，我们要微笑地过完每一天，请欣赏哲理散文《谈生命》。
9、《世博――中国世界》朗诵者：张丽晶
主持：千年文明集一统，万众一心迎世博。请欣赏《世博-中国世界》
10、《我有一个强大的祖国》朗诵者：一学年全体教师
主持：汶川大地的震动还没在我们的心中远去，青海玉树又一次把我们的心颤抖。当一个个鲜活的生命，突然间失去了自由呼吸的权利，当一声声绝望的呐喊，掩埋在城市和乡村间的废墟中，当一次次地奔跑，却总也找不到逃生的路。问大地，怎敢地动山摇？问苍天，家在哪里？让我们告诉躁动的大地，有一种力量不可阻挡；让我们告诉肆虐的风雨，有一种精神坚强如钢，让远隔万里的千万颗心，抚平灾区同胞的创伤，我们手挽手、肩并肩、心连心，永远和灾区人民在一起。请欣赏《我有一个强大的祖国》。
11、《岁月的风景》朗诵者：李秋慧王忠彤
主持：生活就像一首诗，一首激情澎湃的诗，人生就像一幅画，一幅色彩斑斓的画。请欣赏《岁月的风景》。
12、《诗话――教师情，实小情》朗诵者：六年全体班任
主持：我们赞美实小是学习的天堂，我们赞美实小是温暖的怀抱，我们赞美实小是无私的奉献。我们热情地赞美实小，因为学校里的一草一木，一人一物都值得我们留恋和牵挂，今天我们要尽情地赞美实小，请欣赏六年级为大家带来的《诗话，教师情，实小情》。
结束语：
泱泱中华，文化流长。先人智慧，凝结成，方正文字，灵妙文章。老师们，让我们行动起来，让书香溢满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵！
最后，感谢各位领导和老师对团支部本次活动的支持，祝愿大家工作顺利，心情愉快，我宣布：“五常市实验小学首届读书节”启动仪式到此结束，谢谢大家。
教师读书日主持稿(篇10)
A：尊敬的各位领导 B：各位评委A：老师们（合）大家晚上好！
B：在这个充满生机、富有诗意的季节里，昌乐育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛拉开了帷幕。
A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书，是一种享受。享受阳光，明媚；享受空气，清新；享受历练，深邃。
A：今天，我们相聚在这里，开展育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。
B：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：
掌声欢迎。
B：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛采取百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余得分的平均值取小数点后两位，即为该选手的最后得分。
A：具体评分标准分为五项，第一项，仪表形象：着装整齐，大方得体，姿态自然，动作适度，满分10分；第二项，演讲内容：主题鲜明，内容充实，行文流畅，满分40分；第三项，语言艺术：发音标准，节奏处理得当，技巧运用自如，表现力强，能活跃气氛，背景音乐协调优美，满分40分；第四项，熟练程度：能脱稿演讲，表达流畅，满分7分；第五项，时间把握：时间控制在3-5分钟内，满分3分。
B：参加今天演讲比赛的11位选手是来自各教研组、各科室精心挑选的读书精英，相信他们的读书心得一定会使我们怦然心动，让我们在选手们精彩的演讲中再次感受到读书的魅力。在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
A :本次比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名。
B:接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！首先是一年级组的××老师上台演讲，她的演讲题目是：《敞开心扉，真诚阅读》。二年级组的××老师做准备。
A :在真诚地阅读中获得诗意的生活，快乐的工作。感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《爱是最好的教育》，请三年级组的××老师做准备。
B:在不离不弃的坚守中守护教育的一片圣土。感谢于老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《书香溢校园，师生共成长》，请四年级组的美女代表××做准备。
A :没有爱的人生是苍白的，没有责任的人生是毫无意义的。感谢滕海青老师的精彩分享。现在请××上台演讲，她演讲的题目是：《爱是教育力量的源泉》，请五年级组的××老师做准备。
B:在爱的教育中感受爱，撒播爱，感谢××的精彩演讲。请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《生命因坚强而精彩》，请六年级组的××老师做准备。
A :感谢××老师的精彩分享。请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《书籍――慰藉心灵的良药》，请英语组的××老师做准备。
B:感谢××老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《让承载着爱的教育破风远航》，请常识组的××老师做准备。
A :感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《最是书香能致远》，请音乐组的××老师做准备。
B:感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《物竞天择，适者生存》，请体育组的××老师做准备。
A :感谢××老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《一粒沙子的温度》，请美术组的××老师做准备。
B:感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲，他演讲的题目是：《与书为友，成就美好人生》。
A :感谢××老师的精彩演讲。最后，让我们再次给各位参赛选手以热烈的掌声，老师们太棒了！
高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”埋首学习，躬身实践，回头总结，静心思考，我们昌乐育才双语学校的老师们借我校第二届读书节的东风，与学生共读一本书，精心准备了我们的演讲比赛，尽展我们的风采，老师们，我们是好样的，我们是最棒的！最是书香能致远，走遍天下书为侣，让我们在翰墨书香中不断学习，不断前进，共创育才的辉煌。
B:今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生
现在，评分员已经算出了各位选手的最终得分。更加激动人心的时刻到来了。现在我公布本次比赛成绩。请获奖选手上台领奖。
请三等奖获得者上台领奖。请××为获得三等奖的四位选手颁奖。
请二等奖获得者上台领奖。请××为获得二等奖的四位选手颁奖。
请一等奖获得者上台领奖。请××为获得一等奖的三位选手颁奖。
让我们再次为选手们的精彩演讲热情地鼓掌，向他们祝贺！
Ａ:本次比赛不是我们读书的结束，而是我们读书的一个新的起点。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。昌乐育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛顺利结束，
A B：谢谢大家！
教师读书日主持稿(篇11)
尊敬的各位领导和老师们:
大家下午好！
今天秋高气爽，风和日丽，我们闻着秋天的芳香，捧着金色的硕果，迎来了辛安二小第六届教师读书演讲比赛。作家凯勒说过“一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋！”与书为伴，我们的生活少了一些平淡，多了一份充实。书籍像一大金钥匙，帮我们开启智慧殿堂的大门；书籍像一叶破浪的扁舟，带我们遨游在知识的海洋中；书籍像一位导师，指引我们在专业发展的道路上走的更远。今天让我们畅游在书的海洋里，澎湃着读书的激情，敞开心扉，来分享读书的乐趣吧！
首先登场演讲的是孙利华校长，他演讲的题目是：《读书，我一生的爱好》
下面请姜军波主任演讲，他演讲的题目是：《读书为成长加油》下面请李英平主任演讲，她演讲的.题目是：《拥有三颗心，拥有读书乐》
下面请吕丽主任演讲，她演讲的题目是：《读书与教学齐飞》下面请刘秀玲老师演讲，她演讲的题目是：《走遍天下书为侣》下面请杨美兰老师演讲，她演讲的题目是：《读书，点亮青春之灯》
下面请陆方平老师演讲，他演讲的题目是：《最是书香能致远》下面请李崇宁老师演讲，她演讲的题目是：《书卷飘香我心飞翔》下面请李雅静老师演讲，她演讲的题目是：《不做教书匠》下面请姜文超老师演讲，她演讲的题目是：《读书—打造精彩人
生》
下面请于君梅老师演讲，她演讲的题目是：《淡淡书香，润泽成长》
下面请张晓东老师演讲，他演讲的题目是《读书伴我成长》下面请孙晓红老师演讲，她演讲的题目是《与书共舞，共赏教育的幸福》
下面请高永超老师演讲，她演讲的题目是《读书让教育更美丽》下面请孙琳琳老师演讲，她演讲的题目是《读书打造亮丽的人生底色》
下面请盘新娜老师演讲，她演讲的题目是《教师，做反思的实践者》有感
下面请孙云霞老师演讲，她演讲的题目是《读书真正教师的精神支柱》
下面请于赛赛老师演讲，她演讲的题目是《书香溢满人生》各位领导老师们，作为一个称职的教师，新时代的教师，教育赋予了我们更重的责任，只有浸润书香，享受精神的富足，才能更好的胜任教书育人工作。读书，是教师成长的灵魂，愿我们每个人多读书，读好书。在读书的过程中，陶冶情操，净化心灵，悟得做人的真谛，幸福而快乐地生活！
今天的读书演讲比赛到此结束，谢谢大家！明年再见。
教师读书日主持稿(篇12)
各位老师大家上午好：
——古人云：一日不读书，言语无味;三日不读书，面目可憎，在座的各位老师，如果你想永葆青春，魅力四射，那一定要常读书。作为一名教师，我们应该博览群书、读自然万物、感社会人情。努力使自己成为一个有爱心、有诗意、有内涵的老师。为此我校组织召开了此次读书活动，历经一段时间的读书学习，我们收获了幸福与快乐，今天是我们喜迎丰收的日子，也是我们教师展示风采的时刻。
良好的学风、教风和校风，需要全校学生和教师的共同努力，端正学风，完善教风，勤奋探索，为实现良好校风而努力。欢迎由老师跟大家分享自己的读书心得体会。
老师对于这本书有自己独到的见解，听了她的分享之后我们受益匪浅。
良好的学风、教风和校风来源于道德建设的加强与完善，努力培养有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。下面欢迎由老师跟我们分享感悟。
老师对这本书的见解也让我们有了新的认识，让我们懂得了良好的校风、教风、学风的重要性。
学风、教风和校风，需要全校学生和教师的共同努力，端正学风，完善教风，勤奋探索，为实现良好校风而努力。让我们一起聆听老师的读书心得。
老师侃侃而谈，用读书充实自己，用读书来提升自己。让我们也深受感染。
让我们借这次读书交流会的东风，不管多忙，只要有一个平静适宜的心情，总是可以为自己找回一个读书的时间。让我们把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧!也让我们一同铭记：最是书香能致远!日照市宁波路学校初中部教师读书论坛活动到此结束。
教师读书日主持稿(篇13)
尊敬的各位领导、兄弟学校的同仁、亲爱的家长朋友们和我校的老师们：
大家好！
首先，我要向各位的莅临指导表示衷心的感谢。
我们都知道，书籍是知识的载体，而教师是知识的传授者。所以，作为教师，读书应该是我们的本分，善于读书更是我们的必备能力。但由于各种现实因素的制约，诸如教学任务的繁重、应试教学的单一模式、教师自我提升意识的不足等，有很多老师不重视自身的读书，除了教材教参和一些必要的教学书籍外，就很少去读书了。这使得教师的专业提升和人生丰富受到了很大限制，因而不少老师的教学能力也只能停留在“教书匠”的层面。这对于教师本人的成长、对于学生的学习、对于学校发展、对于教育推动都是不利的。因此，加强教师读书应该是教育主管部门和学校的一项重要任务。
正是基于这些认识，我校近年来，大力推动教师读书。我校成立了教师读书协会，建立健全了相关组织和规章制度；开辟了教师阅览室，设置了教师图书专柜，开通了网上教师QQ读书群，经常组织教师读书交流活动，汇集教师读书心得。学校购置一些专业书籍免费发放给教师看，并要求写出读书笔记和心得；制定教师图书借阅制度，积极鼓励教师借书读书。现在，我校已基本形成了教师读书氛围，不少老师在主动借阅图书，并提笔进行写作，涌现了一批有一定教育教学理论高度和写作水平的教师，他们的课堂也因此生动鲜活起来。我们认为，这是读书给老师们带来的切实好处。
籍着这次我校开展的教育教学公开周的契机，我们开辟了教师读书心得交流会专场，想借此进一步推动我校老师的读书热情，并向各兄弟学校起个抛砖引玉的作用，以期获得你们的指导和帮助。
作为对外展示的教师读书心得交流会，在我校还是第一次。鉴于经验的欠缺和能力的有限，肯定会有很多不足之处，请各位专家和同仁不吝赐教。这里，我再一次向你们表示衷心的感谢！
今天在这里，要向各位汇报的是我校四位优秀教师。他们平时热爱读书，善于用心感悟书籍，从书中汲取营养，从而提升自己、感染他人。今天，他们将立足不同类型的书籍，向大家解读他们读书的收获。
好，首先上场的是徐玉苗老师。徐老师是一位很有涵养的语文老师，有着深厚的语文教学功力和人生感悟能力。他沉稳大度，为人低调，能潜心做学问、静心去读书。他要给大家带来的是对一部人生题材小说的解读和思悟。我们都知道，路遥是一位令人敬重的我国当代作家，他的长篇小说代表作《平凡的世界》影响了无数读者，给了读者们以人生的很好指导。那么，今天，徐老师会怎么解读这本经典小说呢？他又有着怎样的读书心得呢？好，有请徐玉苗老师上台发言，大家热烈欢迎！
感谢徐老师的精彩发言。是啊，平凡中有梦想，苦难中有奋斗，冲突中有真情，现实中有浪漫。这是多么精准的解读和源于小说的人生感悟。其实，我们的人生不就是这样吗？“生命求平凡，劳动才幸福”，这应该是人生真谛吧？再次感谢徐老师给我们带来的读书收获。
好。人生需要追求，成功是每个人的期待。但能否真正获得成功，能收获多大的成功，可能会因人而异。我觉得，这差异的产生可能有一种因素至关重要，那就是“态度”。什么样的态度才能让人生更精彩、更辉煌呢？有一本书应该能给我们带来答案。接下来，有请朱莉老师给大家推介一本书、展示一位女性成功人士的成功历程，同时给大家带来朱莉老师的特别读书感悟。朱莉老师是我校青年语文教师，柔弱中透着坚强，内敛中有着率性，是一位知行合一、有思想有追求，有着较高语文造诣的名师。她爱读书、善读书，善于从书中发现真谛、汲取营养。好，大家热烈欢迎朱莉老师发言，她解读和感悟的书是《向前一步》。
朱老师的发言多么触动人心啊！在当今这个时代，要想获得巨大的成功实属不易，对女性而言更是难能可贵。但，只要有了正确的'态度和做法，成功不是遥不可及的。让我们从桑德伯格身上获得启示和借鉴。谢谢朱莉老师的精彩发言。
各位在上个世纪八十年代身为学生的同仁，都应该会有一段深刻的读书记忆，那就风靡大陆的武侠小说读书热。在那段记忆里，有位泰山北斗似的人物是一座丰碑似的记忆。我看到有老师在会意地笑了，是的，他就是金庸。我说，金庸是我们永久的记忆和敬仰，不为过吧？我校有一位老师是执著的金庸迷，三十年了，依然此情切切。她读金庸小说不仅仅是追求故事情节，她更为金庸小说深厚纯正的中国传统文化底韵、纯正的中国语言的运用和纯正的审美情趣所深深吸引，她读出了别样的感觉。这位老师就是我校学历最高的语文老师——硕士研究生张娟老师。张老师有着深厚的文学素养，她感性、善良，有着丰富而细腻的文学情怀，在文学上笔耕不缀。好，下面请张娟老师带着我们再次走进对金庸小说的特别记忆，去从中感味人生。大家热烈欢迎！
是啊，一段难忘的武侠小说读书记忆。谢谢金庸先生，也谢谢张娟老师，是你让我们深刻体味读书的可贵。
说到中国传统文化，中国古典诗词自然是代表。今天的读书心得交流会是不能留下这方面的缺憾的。我校有不少老师对我国古典诗文有着特别的感情，喜读乐写。这不局限于语文老师，包括一些外语老师都乐此不疲。你们看，我校的段波老师就是一位。段老师教英语，但外语没有冲淡他对中国传统文化的热爱。他喜爱中国古典诗词，还时常提笔风雅一番。这里读一首段老师的古体诗，来飨飨各位的口。
《游枯河》京杭大运河遗址
杨广风华今已没，千年漕运成枯河。
是非功过盖棺论，历史由来争执多。
段老师有一定的古典诗词底韵吧？好，说到中国古典诗词，我们绕不开唐朝，在唐朝诗文当中，有一位很特别的晚唐诗人李商隐是我们必须关注的。李商隐诗文成就极高，而一生又郁郁不得志。此人能给我们带来怎样的体味呢？下面就请段波老师透过李商隐的诗文，给我们作一番解读和品味。大家热烈欢迎！
谢谢！谢谢段老师带给我们的传统文化的熏陶和思考。常言道：诗言志，诗传情。中国古代文人就是这样。我觉得，今天的我们也应如此。这才能提升我们的人生情趣，丰富我们的人生感悟，坚定我们的人生追求。
今天发表读书心得的四位老师，选择的书籍涉及古今中外，涵盖不同体裁，带给我们的品味和思考也丰富多彩。这里，让我们再次以热烈的掌声向他们表示真诚的感谢！
今天的读书心得交流会，是我们的一次尝试性的展示，不足之处在所难免，请各位专家和同仁不吝赐教，给我们提出宝贵的意见和建议，我们不胜感激。
好，凤台四中第一届教师读书心得交流会到此圆满结束。谢谢各位领导、老师的光临指导！你们辛苦了！再见！
教师读书日主持稿(篇14)
大家下午好！
欢迎大家来到我们的交流会现场。在今天这样一个秋高气爽的日子里，相信我们的交流会会给你们带来愉快的心情。
我们十分荣幸的邀请到学院的部分领导老师来到此次交流会的现场，为大家解答心中的'疑惑，共谈大学的学风建设。
首先由我为大家介绍今天来到交流会的各位领导嘉宾。
2、介绍本分会场的主要与会老师：
参加此次会议的有：
xx老师
下面让我们再次以热烈的掌声，向各位领导、来宾表示最诚挚的欢迎！
3、下面进行大会第一项：
有请委员会主任、可再生能源学院院长徐进良教授为本次交流年会致辞：致辞结束：谢谢徐进良院长的精彩致辞
4、下面进行大会第二项：
今天的交流会不属于我，而是属于在坐的每一位。下面就把时间交给大家，进入本次交流会的第二个议程：现场互动交流：
下面有请第一位为我们进行汇报的同学……：
汇报结束后：感谢……同学精彩的汇报，下面有请与会的老师和同学提问，进行互动交流。
提问结束后：再次感谢各位老师和同学的精彩发言，下面有请……
5、会议结束、评委总结
此次交流会达到了预期目的，但这仅仅只是一个开头，下面有请……院长为本次的学术交流年会进行简要的评审总结：
总结结束后：感谢徐进良院长精彩的发言
同学们：斗转星移，日月如梭，青春的时光就要度过，让蓝天白云为我们起舞，让青山绿水为我们作赋，让我们把握住今天，我们的明天会更加灿烂。
再次感谢各位领导于百忙之中参加我们的交流会，同时也感谢各位同学的到来，华北电力大学第九届研究生学术交流年会可再生能源学院分会场到此结束，谢谢大家的光临！
6、评委离场
下面请大家以热烈的掌声欢送各位领导老师离场！