小学生竞选大队干部演讲稿简简单 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我是**，中队长，五年级三班的学习委员，也是一名责任心强、集体荣誉感强的普通女生。
今天，我竞选优秀队干部，我觉得自己有如下优势：
我从三年级就作为一名小队长，积极认真的开展少先队工作和班级工作，做好老师的小助手，班长的好战友，同学们的好帮手。
经过扎扎实实的两年锻炼，我在五年级又成功竞选了中队长，担任了班级的“学习委员”，我认为，自己的每一次提高，都离不开老师的帮助和同学们的支持！
平日，我对集体工作认真负责，坚持严格要求自己，在学习上，以身作则。
课堂上，我积极回答老师的问题，经常得到老师的赞扬，给同学们树立了榜样。
课堂下，我认真预习，做好作业，也尽力帮助其他同学克服困难，让更多的同学掌握好课堂知识，共同进步！
作为学习委员，我既能严格收集发放作业，又能如实反映各种问题，做好同学和老师之间的沟通，促进班级和师生间的和谐。
作为中队长，我敢于承担集体责任，积极参加学校的各种主题宣传活动，我的绘画作品“史努比抗震救灾”获得学校艺术节的二等奖，我的作文“美丽的迎春花”获得了校园一角征文三等奖，我在五年级得到过“两惯之星”称号，这些都给班级赢得了荣誉。
我作为一名普通同学，也关心国家大事，不久前的玉树地震，令我伤感，我积极捐款，为灾区重建尽自己微薄之力，这场灾难，也让我激奋，一定要好好学习，掌握更多的知识和本领，建设更美好的家园。
另外，我主动开拓视野，积极探讨低碳生活，络知识，建立自己的学习博客，逐渐让自己发展成为能力全面，知识广博的现代小学生。
为了不断提高自己素质，我还经常翻阅优秀书籍，获取少先队知识，吸取先进文化，牢牢建立良好的少先队干部作风。
尊敬的老师，亲爱的同学们，今天，我很高兴的要竞争“优秀队干部”，无论当选与否，我都会认真对待同学们的意见，希望老师、同学们能够继续支持我、帮助我！
请老师、同学们相信，我一定会继续努力，服务好班级，并做好自己的每一项工作！
谢谢！
小学生竞选大队干部演讲稿简简单 篇2
我是来自四(2)班的陈玮倩，本学期担任副班长的一职。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到万分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们对我的信任，给我这次锻炼的好机会。
我是一个宽容、开朗的女孩。天生聪明灵活，热爱学习、乐于助人、关心集体，平时特别喜欢读书、写作、英语，我不仅各科功课学得好，而且在业余生活中爱好广泛，我先后参加了舞蹈、数奥、语文才艺等特长班的学习。我年年参加班级的艺术节比赛，跳舞和写字是我的强项，在比赛中也获得了不错的成绩，为班级争得了荣誉。由于我学习成绩优秀，爱好广泛，已经连续被学校评优秀学生。
从一年级到四年级，一直是班干部。聪明能干的我，不仅是班级的小管家，更是老师的得力助手。这不仅锻炼了我的组织能力，也锻炼了我的管理能力。我知道：加入大队委，既是一种荣誉，更是一种义务。如果我竞选上了大队委，我将以饱满的热情、顽强的毅力、踏实的工作态度，努力干好大队交给我的每一项工作。我将用“热心”为同学们服务，用“真心”做老师的得力助手。
衷心地希望大家能给我个机会，让我在这个舞台上发光发热。
谢谢大家!
小学生竞选大队干部演讲稿简简单 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学：上午好！我是三（6）中队的许盛韬。今日，我站在这里竞选大队委员这个职务，感到无比的荣幸和骄傲。这是对我的又一次考验，一次施展能力的机会。在班里，我不仅是一个学习刻苦，团结同学的班干部，还是老师的好帮手。在班级里，你总能看见我认真的表情，在课余你总能发现我忙碌地穿梭于学校的楼上楼下。我的业余爱好也很丰富。唱歌，弹琴，绘画，阅读，朗诵，上网我都很喜欢。我学小提琴已经
第三年了。假如我是大队委员，我将发挥自己的特长，挖掘自己的潜能，展现自己的个性，积极投生到学校大队部的工作中，尽全力协助老师，为同学服务。同学们在学习上，生活上有什么困难，我将尽全力帮助，赢得各位对我的充分信任。假如我是大队委员，我要树立学习意识。当上大队委员，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的各位庭，我要取长补短，相互学习，共同进步。有一位名人曾经说过当一滴水融入到大海中才能永不干枯，队员们，请信任我，给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，我会努力做好的。我的竞选宣言是：我努力，我能行！今日你只要投我一票，明天我将给你一百个精彩。
小学生竞选大队干部演讲稿简简单 篇4
各位老师、同学：
大家好！
我叫徐杲程，双人徐，日木杲，前程的程，爸爸妈妈希望我长大后有光明的前程，我也希望这样。我是三（2）班的学生，今年9岁了，我学习认真，尊敬老师，团结同学。我爱好广泛：喜欢下围棋、画画、写毛笔字、唱歌、游泳、溜冰等等。我特别喜欢下围棋，曾两次参加过浙江省少儿围棋比赛，分别获得丙组一等奖、二等奖，还获得过宁波市幼儿组团体第一，这是我的围棋获奖证书，（展示获奖证书）现在我已达到了业余一段的水平，这是我的段位证书。（展示证书）我的绘画水平也不错，曾参加过四次全国少年美术比赛，三次获金奖，一次获银奖。这是我的获奖证书和奖牌。（展示）我的绘画作品《大蟋蟀和小蟋蟀》还在《小学生世界报》刊登了，《和谐小区》在书本中发表了。我的毛笔字写的也可以，去年，我的书法作品被评为慈溪市中小学生书法比赛二等奖。（展示）我还要告诉大家一个秘密，我现在在学萨克斯，等学好了，我一定吹给大家听。最后，我想唱一首歌奉献给大家。（唱歌）谢谢！
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。对青少年进行法制宣传和教育是全社会共同的责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。
青少年犯罪的主要原因：
从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化氛围消极方面的误导；四是缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。
对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气。
我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：
1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防卫方法。一是要严格门卫值班制度。禁止闲杂人员出入，防止犯罪分子袭击；二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。
总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起20xx-08-05 的太阳。
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