普通内科护士工作总结(篇1)
一、严格管理，有效协调
一年来，在护理部和科主任的领导下，从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护理工作中身先士卒，大胆管理，认真落实医院和科室的各项工作制度，保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾，增强了科室凝聚力，使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生岗位护士在身心愉悦的状态下工作，也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。
二、狠抓护理业务培训
作为一个中西医结合内科综合科室，我们科面临病种杂，疑难杂症多，护理专科性不强的难题。而与之对应的是：中医科的12名岗位护士，仅有一名是中西医结合护理大专毕业，其余都是西医护理专业毕业，在学校仅了解到简单的中医基础知识;在西医“专科岗位护士”培训不断深入发展，专科岗位护士特点和优势越来越明显的今天，中医科岗位护士没有特定的专业知识和发展方向，这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性，也给病区护理工作质量带来了负面影响。
针对这一现实，我果断决定：从我做起，全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式，发动科主任和医生参与，对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训，对中医基础知识和常用技能系统培训，甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识，也进行了培训。一年的系统培训下来，考核结果表明，岗位护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解，这不仅提高了她们的业务技术水平，也极大的增强了岗位护士对自身、对科室发展的信心。此后，我又采取日常强化的方式，不断结合病房现有病例强化培训过的知识，终于打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。
三、尝试文化管理，力求做出特色
多年的岗位护士长经历，使我深切的体会到：对于一个团队而言，规范其行为固然重要，但更重要的是要改变其思想，升华其内心世界，要让“岗位护士长管理”这个外因，通过岗位护士“个人素质”的内因起作用。为此，我采取了一系列措施：在岗位护士排班表上，每周送她们一句人生、职场感悟;举办“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事，引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中，我们中医科的岗位护士，人文素质有了很大提高。我终于打造出了“我用人文知识改变岗位护士---岗位护士有效管理自己---护理工作质量提高”的良性链条。近几年，不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起，而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中，我们中医科以收费规范著称，每次都迎接收费检查，没有给医院丢过一分。在行风评议检查中，中医科的健康教育和护理服务，更是赢得了参检专家的肯定和赞扬。
四、注重服务细节，提高病人满意度
比如说，在对病人的健康教育方面，多数科室的做法是，单纯依靠岗位护士口头宣教，但我通过长期以来的观察，发现了一个弊端：岗位护士说得少了，内容涵盖不全，说得多了，因为时间有限，就会说得快而没有重点，这样，病人根本记不住。为此，我把入院宣教的内容列了一个提纲，作为岗位护士口头宣教的内容，而把详细内容输入电脑，岗位护士在做提纲挈领的宣教后，把详细的资料发于病人，这都起到很好的效果。类似的还有“鼻饲知识宣教”、“痰培养标本留取方法”、“尿培养标本留取注意事项”等等等等。这种口头和书面相结合的宣教方法，不仅有助于病人掌握，也节省了岗位护士大量时间，因此深受大家欢迎。
五、不断学习总结，提高自身素质
俗话说，打铁还需自身硬，在认真做好科室护理管理工作的同时，我坚持学习新知识，不断总结临床护理经验，提高自身综合素质。于20xx年5月参加了心理咨询师考试，望在8月份获得三级心理咨询师证书。一年来，先后在国家级、省级杂志上发表学术论文3篇，在我院院刊上发表诗歌1篇，散文两篇。
六、不足之处和努力方向
面对我的病人我的科室，我可以坦然的说，为了你们，我一直在努力!但是，面对自己，我深知工作中还有很多的缺憾，比如，科研是护理工作前进和发展的重要动力，但我们中医科的护理科研项目至今还是空白;再比如，有时候，过于严厉的要求，我甚至看到过岗位护士的眼泪和无奈。 因此，展望未来，对新的一年的岗位护士长工作我充满了信心，作为岗位护士长我的努力方向是：
1、力争在护理科研方面有所突破;
2、宽严结合，让自己的管理方式更加成熟。
普通内科护士工作总结(篇2)
近几年来，小儿心内科的病例在医院中明显增多，小儿心内科护士负责的工作逐渐繁琐。我在这个科室工作多年，深刻认识到自己的职责和使命。在这篇文章中，我将结合自身经验和角度，谈一谈小儿心内科护士的工作总结，希望每一个小儿心内科的护士都能够感受到自己的工作价值。
一、严格按标操作
在小儿心内科护理工作中，必须严格遵守操作规范，做到每个步骤都要准确无误。我们要秉承“4不原则”，即不用手搓擦、不拍打、不随意抚触、不加力扭转四大原则。因为孩子机体尚未发育完全，对于摩擦、挟压、偏转和摇晃过程的耐受能力很弱。有时我们在急救或其他操作中想着要快，但在对孩子的护理中，快不能代替好，只有严格按标准化操作才能确保安全。
二、关爱与沟通
小儿心内科护士需要具备温暖的心和耐心的态度，需要为患儿创造一个安全感足够的医疗环境。孩子每天都需要进行心电图监护、测量体温、血压，因此我们需要找到孩子喜欢的东西，与他们建立感情，让他们同时感受到关怀和沟通，并在不影响他们医疗的前提下，使他们尽可能地得到欢乐。
三、熟悉疾病特点
小儿心内科护士需要对各类心脏病、心血管疾病、先天性心脏病等疾病有较为详细的了解，以方便能够正确、及时的对病人进行护理。我们要掌握疾病的发病机理、症状、临床表现以及各种治疗方法等知识，才能提高自己的护理水平，对病人进行周到的护理。
四、严格执行医嘱
小儿心内科病人需常常注射，护士需严格执行医嘱，瞩目药品，药品质量，药品稀释，药品温度，等多个细节问题。护士也必须时刻主动留意监护仪装置的运转状况和药物操作情况，避免出现错误和意外。
五、与家长沟通
小儿心内科病人的治疗往往需要家长的照顾和搭配，因此小儿心内科护士需要与家长交流沟通，了解孩子日常的生活习惯和饮食情况，科学指导家长保障病人的各种生活需求。
在小儿心内科护理工作中，我们需要高度的责任心、丰富的护理常识、深入熟悉医疗器械的使用和日常急救技巧。同时我们还要有高度的自制力和情商，让患儿的心灵得到舒适关怀和愉悦，有效促进孩子早日康复。
总之，小儿心内科护理工作是一项非常繁琐和精细的工作，但正是这样的工作才让我们在平淡的医护过程中传递爱和希望。希望每一位小儿心内科护士都能不忘初心，铭记使命，做好自己的本职工作，以最美好的状态驰骋于医疗顶端。
普通内科护士工作总结(篇3)
这一年，内科护理遵循医院管理年活动提倡的以“病人为中心，以提高医疗护理服务质量，夯实基础护理，建立平安医院”的服务宗旨，认真执行本年度护理计划，按医院护理服务质量评价标准的基本要求及标准，完善各项护理规章制度，改善服务流程，改善住院环境，加强护理质量控制，持续护理质量持续改善。现将20xx年护理工作总结如下：
一、落实护理人才培训计划，提高护理人员业务素质
对各级护理人员进行三基培训，组织全科护士学习各种护理风险应急预案及护理核心制度，并在护理早查房和晨会进行各种基础理论知识、院感知识和专科知识的提问，每月进行理论与技术操作考核。各护理人员用心参加医院组织的各种业务及技能操作培训，每位护士都能熟练掌握心肺复苏急救技术及各种抢救操作技能与流程。其中护理理论知识考核全科平均分90分以上；技能操作考核：口腔护理平均分xx分、吸痰护理平均分xx分、心肺复苏平均分xx分。
二、改善服务流程，提高服务质量
规范接待新入院病人服务流程，推行服务过程中的规范用语，为病人带给各种生活上的便利，广泛听取病人及陪护对护理服务的意见，对存在的问题查找原因，提出整改措施，不断提高服务质量。全年中无发生病人及家属对护理的投诉及护理纠纷，病人满意度率达xx%以上。
三、完善各项护理规章制度及操作流程，杜绝护理差错事故发生
每周护士会进行安全意识教育，查找工作中存在的安全隐患，提高整改措施，消除差错事故隐患，认真落实各项护理规章制度及操作流程，发挥科内质控小组作用，定期和不定期检查各项护理制度的执行状况，护理差错事故发生率为零。
四、加强和提高护理文书书写质量要求
力求做到准确、客观及连续护理文书也是法律文书，也是判定医疗纠纷的客观依据，在书写过程中每位护士都能认真的根据自已所观察到病人状况进行书写，能够客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化，不断强化护理文书正规书写的重要好处，使每位护士能端正书写态度，同时加强监督检查力度，每班检查上一班记录有无纰漏，质控小组定期检查，护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查，发现问题及时纠正，每月进行护理文书质量分析，对存在问题提出整改措施，并继续监控，今年x月至x月出院病历x份，护理文书书写质量到达了x分以上。
五、规范病房管理
建立以人为本的住院环境，使病人到达理解治疗的身心状态。病房每日定时通风，持续病室安静、整洁、空气新鲜，对意识障碍病人带给安全有效的防护措施，按分级护理标准护理病人，落实健康教育，加强基础护理及重危病人的个案护理，满足病人及家属的合理需要。20xx年（1月至10月）住院病人x人次，同比去年住院病人x人次，增长x人次；出院病人xx人，同比去年出院病人xx人次，增长xx人次；一级护理及基础护理合格，无发生护理并发症，褥疮发生率为0%。
六、急救物品完好率到达100%
急救物品进行“四定”管理，每周专管人员进行全面检一次，护士长每周检查并不定时进行抽查，保证了急救物品始终处于应急状态。
七、工作中还存在很多不足
1.基础护理落实不到位，个别班次新入院病人卫生处置不及时，卧位不舒适。病房管理有待提高，病人自带用品较多。
2.个别护士无菌观念不强，一次性无菌物品用后处理不及时。学习风气不够浓厚，无学术论文；护理文书有漏项、漏记、资料缺乏连续性等缺陷；健康教育不够深入，缺乏动态连续性。
八、明年展望
我们在持续原有的成绩的基础上，将继续努力：继续加强业务技能学习与培训，提高护理技能；进一步完善护理服务流程与质控方案并认真贯彻执行；加强基础护理的落实，加强病区安全管理，创优质护理服务。
普通内科护士工作总结(篇4)
时光如梭，转眼间在呼内的日子即将结束，在充满人性化的医院工作让我的大脑变的更加充实，让我开阔了视野，让我看到了以前我所感受不到的人间疾苦，让我真的明白了生命的价值!回想在过去的一个月中，虽然天天忙忙碌碌，但是它让我的生活变的充实而有意义，虽然日子充满了酸甜苦辣，但它却让我的脑海中像有一股自由水一样，源源不断的让知识和成长经验注入了我的大脑中的源泉，让我学到了我们在学校想学而无法学到的东西，内科护士工作总结。
来呼吸内科，可以说是我的一个转折点，它让我感受到医院的温馨，教师和我们学生没有代沟，对待我们和朋友一样，有东西一起吃，有玩的一起玩，在玩和吃的同时还孜孜不倦、不厌其烦的教我们临床护理知识，让我离开家后再次感受到社会的温暖。
每天早上8点交完班后，扎点滴是我们的必修课，也可以说是锻炼我们自己的胆量，工作总结《内科护士工作总结》。病人们都很和蔼可亲，即便是我们一次大意没有将针扎进血管，病人也会笑着说“没事的，小姑娘，万事开头难，只要练的多了，就没事了。人生下来不是什么都会的，都是靠边学边做才会的，伟大的发明家爱迪生不就是这样的吗，失败乃成功之母嘛。”可我们知道，护士是人类的白衣天使，一点点的失误就可以误人的一生，所以我们时时的告诫自己，在工作上我们不能发生一丝丝的错误。我们身为护士，就注定要为病人负责，要为社会负责。那样我的心才会安稳。就因为这样，我们得到了老师的褒奖和病人的赞美。
虽然社会上老传着这么一句话，“医生的嘴，护士的腿”，说护士只是跑腿的，和医生比根本没法比，医生永远比护士的地位高。那我和他们说，你们错了，医生开处方，交给我们后，我们护士要查看，我们的职责就是要查看有无错误的处方，以便及时更正。所以我更要学好知识。护士和医生一样伟大，每天我们为病人铺床、扎针、导尿，我们护士虽然累，可我们累的充实，累的高兴，累的舒心。
有时在我们不忙的时或下班后，就和那些老人们聊天，他们大多是子女平常工作在外，比较忙，不能天天照顾老人，让这些老人产生一种孤独的心理，那样就会让病人的病情加重，反而不利于患者的病情，那就要我们护士来关心他，爱护他，老年人有时候就是孩子气，俗话说的好，老人是小孩的一个缩影。所以，我们真心的和老人交谈，那样他们会把我们看成他们心中最亲近的人，那样他心中的不快就会慢慢的消失，医学教.育网搜集整理这样心情应付慢慢的好起来，对病情也是一种帮助，有利于病情的康复和痊愈。护士这个职业是神圣的，是没人可以替代的。没有专业的知识、熟练的技能，就会导致一系列的后果，所以我要更好的学习，更加的努力再努力，做一个真正的护师，为了人类的健康，我要像南丁格尔一样，为护理事业做我一生贡献!
普通内科护士工作总结(篇5)
内科护士是医院中一支不可或缺的队伍，他们承担着照护病人的工作，确保病人的安全和舒适，此外，内科护士的贡献还体现在协助医生开展治疗工作，并在此过程中对病人进行心理疏导等方面。在一年一度的个人年度考核中，内科护士的工作表现将被全面评估。以下是我近一年来的工作总结：
一、对病人的照护
作为内科护士，对病人的认真照护始终是我们最重要的工作之一。在工作中，我一直把病人的重要性放在首位。当病人入住病房时，我第一时间介绍病房的规章制度和注意事项，以确保病人在病房中的安全和舒适。精心的护理，虚心的聆听，多角度的了解病情，及时通知医生，积极研究并完善手术疗效，尽力使病人获得最好的疗效。
二、对科室的管理
在科室管理方面，我遵守规章制度、严格执行护理操作，致力于病房的整洁与有序，做到对卫生的重视、对设备的管理、对环境的维护。除此之外，我与科主任密切交流，在他的帮助下，自己成功地发起了一些以科室为中心的项目，如组织开展科研活动，活跃科室文化生活等。
三、培养学习
医疗行业日新月异，人才恒久不足，因此，内科护士在工作中必须时刻保持学习的状态。我认为，医学知识必须要不断更新，保持吸收新知识的能力，以不断提高自身的医护水平。在这个方向上，我在日常工作中，多交流合作，广泛参加科室内科相关的学术研讨活动，并尽可能的参加国内外的医学会议，以开拓自己的视野。
四、应对挑战
内科护士面对极具挑战性的病情和病人，需要具备沉着稳定、应变灵活的个人素质。在这样的环境下，我常常提醒自己，要不断学习身份，增强忍耐和极端状态下的应变能力，同时，也尝试探索超出自己能力范围的事物，以扩大自己的能力和实践经验。
总之，内科护士需要具备全面的专业素质和优秀的服务理念。通过一年的努力，我非常自豪地说，我已经发现了自己在工作中的~优点，也越来越清楚地意识到自己在不足之处需要加强。总的来说，我已经做到了在照护病人、维持病房有序、丰富自身知识等多方面的表现。在之后的时间，我将更努力地继续工作和学习，以更好地服务于我们的患者，回报社会的期望。
普通内科护士工作总结(篇6)
20XX上半年年在医院领导班子和护理部领导下，在医院各兄弟科室的支持帮助下，内五科全体护理人员协调一致，在工作上积极主动，不怕苦，不怕累，树立较高的事业心和责任心，结合的工作性质，围绕医院中心工作，求真务实，踏实苦干，较好地完成了本科各项护理工作任务，保证了科室护理工作的稳步进行。取得了满意的成绩，现将20XX上半年护理工作做如下总结：
一、思想方面
树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬党的优良传统，牢固树立“一切为患者服务”的理念，加强医患沟通，用“八荣八耻”的标准规范自己的言行，不断提高思想道德修养，认真开展自我批评。
二、全科护理人员认真落实各项核心制度
全科护理人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律，做到小事讲风格，大事讲原则，从不闹无原则纠纷，工作中互相支持，互相理解，护理人员分工明确，各司其职，各负其责，团结务实，克服人手少、护理任务繁重、保证正常护理工作的顺利开展。坚持查对制度、要求主班，服药班每日查对2次，每日护士长参加查对1次，详细核对病危，病重一级护理，测，各项护理，药物与治疗。并记录签字；护理操作时严格要求三查七对；严格病危病重患者，卧床患者床头交接班，并严格交接情，治疗！加强了基础护理的落实，每日晨间护理，午间护理，为患者及时整理和更换床单元，营造整洁温馨病区。
三、注重提高护理人员业务素质
对护理人员进行三基培训，购买神经内科专业护理书，及时组织学习并随机考试。每月定期召开科会，组织业务学习，坚持护理业务查房，组织护理人员进行讨论，不仅提高了她们的业务技术水平，也增强了护士对自身、对科室发展的信心。积极组织护理人员参加医院的业务学习，不断提高护士的业务水平！
四、注重服务细节，提高病人满意度
坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，加强护理人员医德医风建设，落实护理人员行为规范，在日常工作中要求护理人员微笑服务，文明用语。每月对住院病人发放满意度调查表，满意度调查结果均在97%以上，也多次获得患者的，锦旗。并对满意度调查中存在的问题提出了整改。每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人及家属，对病人及家属提出的要求给予程度的满足。深入开展了以病人为中心的，通过制定并发放健康教育手册，以及通过护士的言传身教，宣传，让病人熟悉掌握预防，康复及相关的医疗，护理及自我常识等知识。提前每日输液治疗的时间，合理安排治疗，护理。陪同护送患者拍片，做、，CT，核磁等检查，帮助病人办出入院手续，提供一次性纸杯，帮助无家属或年老的患者打开水。定期的电话回访。以细小优质的服务得到了病人及家属的称赞。
五、加强了院内感染管理
严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。科室坚持了每月定期对病区治疗室的空气培养。也坚持每日对治疗室、病区病房进行紫外线消毒，并做好记录。一次性用品使用后能及时毁形，集中处理，并定期检查督促。病区治疗室均能坚持84消毒液拖地每日二次，病房内定期用84消毒液拖地，出院病人床单元进行终末消毒（床头柜，并用消毒液擦拭）。
光阴似箭，从x月份上任护士长近一年的时间已经过去，回望过去，由一名普通护士到神经内科护士长的转型中，从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护理工作中身先士卒。
普通内科护士工作总结(篇7)
急诊科心肺复苏模拟人围绕护理部提出的工作中心，把握重点，突出特色，全体医务人员团结协作，出色地完成各项抢救工作。现将一年来的工作总结汇报如下：
一、强化服务意识，提高服务质量
坚持以病人为中心，以病人的利益需求为出发点。如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人提供面巾纸，纸杯和开水。4ssiogf为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多，实行弹性排班，加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特别是在有医患纠纷时，甚至打骂我们医务人员时，我们的护理人员做到尽力合理解释，打不还手，骂不还口，受到医院的表扬。
二、加强学习，培养高素质队伍
急诊科制定学习制度和计划，加强护理人员的业务知识学习。开展心肺复苏模拟人急救专业培训，选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管，要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏模拟人新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风，目前有8名护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习国家级《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。
三、做好新入科护士及实习生的带教工作
根据急诊科的工作特性，制定了新入科护士三个月的培训计划，要求其三个月内掌握急诊的流程，院前急救，如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用，同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼，每周实行小讲课。
四、关爱生命，争分夺秒
是急诊科努力的方向，也是做好“急”字文章的承诺。如20**年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者，既无陪人而且神志不清，躁动不安，呼之不应，口腔内血性液体溢出，双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射，并果断采用气管插管，气管内吸痰，吸氧等处理，同时开通绿色通道，为抢救患者赢得宝贵时间。
五、做好急救药品及急救仪器的管理
心肺复苏模拟人急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础，现已施行每项工作专人负责，责任到人，做到班班清点、定期检查，这一年里未出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。从而保证了抢救患者的及时、准确、快速。
急诊科是医院最重要的窗口之一，有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，若处理不当，就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士；对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐心而细致的的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。例如：受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。
普通内科护士工作总结(篇8)
小儿心内科护士工作总结
作为小儿心内科的一名护士，我一直在为患者的健康付出着自己的努力。在这个过程中，我不断学习进步，不断优化自己的工作方式和服务质量。下面，我将就自己的工作经验和不足，总结并提出改进方案，为我的工作更好地服务。
一、 工作总结
在小儿心内科这个岗位上，我从事的工作主要包括以下几方面：
1. 患儿信息采集和诱导
在开展治疗过程中，我们必须了解患儿的详细病史，包括药物过敏等。此时，我通过和家长沟通和解释，协助患儿完成了信息采集工作。在这个过程中我必须保持高度的敏感性，并且尽量降低患者的疼痛感受。
2.治疗方案制定和执行
对于心内科常见的一些疾病，我们需要制定一个详细的治疗方案。在治疗过程中，我不断记录患儿的病情发展，以便及时发现问题，并进行必要的调整。
3. 医疗卫生巡视和控制
在小儿心内科工作中，特别重要的一个环节就是医疗卫生巡视和控制。我们通过科学的防护措施，避免了医疗硬件和人际方面的交叉感染，并确保了治疗环境的干净和整洁。
二、 工作不足
作为一名护士，我也会有自己的不足之处。在我的工作中，存在以下几个问题：
1. 沟通技巧存在不足
对于一些病情的患儿，家长经常会充当着治疗过程中的重要角色。这就要求我具备更好的沟通技巧，以便更好地理解和帮助患儿和他们的家庭。
2. 对药物的掌握不充分
小儿心内科的治疗方式需要对不同类型的药物进行严格控制和把握，但是因为我对某些药物不太了解，所以我必须加强自己的学习和技能，以便在治疗过程中具备更为丰富的药物实践经验。
三、改进方案
为了更好地解决我工作中的问题，我提出了以下细节性改进方案：
1. 提高沟通技巧
我可以参加一些心理学等专业课程，以便更好地掌握沟通技巧，并且不断与家长交流，不断改进沟通技巧，以更好地了解他们对于治疗的需求。
2. 加强对药物的学习和掌握
我可以进一步了解小儿心内科最新的药物治疗方式，加强对药物的实践操作，并学习加强对药物治疗的知晓，从而更好地保护患儿和增加自己的实践经验。
结语
在这个总结中，我反思了自己工作中的优势和不足，并提出了相应的改进方案。在今后的工作中，我将坚持把患者作为工作的中心，不断学习进步，不断寻求更多经验，以更好地服务患者。
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