世界气象日宣传活动总结 篇1
今年3月23日是第x个世界气象日，主题为__。我局根据上级气象部门的部署和要求，紧紧围绕主题，并结合我局实际，积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下：
一、思想上________，行动上强化落实
3月上旬，我局就着手准备今年的气象日宣传工作，成立了以____为组长的宣传活动____小组，制定了宣传方案，提前征订、印制了宣传资料，制作了宣传牌，并召开会议对活动方案进行详实的布置，落实了详细的`人员分工，设置了宣传展示、专题讲座、专家咨询、后勤保障等工作组，分工负责各项活动任务。要求全局____职工要从思想上________，行动上精心准备。
二、宣传活动精彩纷呈
1、通过电视流动字幕、短信__台进行宣传
我局在世界气象日来临之前将今年的活动主题通过如东县电视台制造流动字幕和短信__台向县委、县______、相关部门和专业服务用户等发送，共发送短信近300人次。
2、气象防灾减灾科普乡村行活动启动
3月23日上午，我局创新举措，打破之前一直在县城开展活动的惯例，前往县城之外的岔河镇____开展科普宣传活动。在活动现场，我局悬挂条幅，摆放气象灾害预防宣传展板。气象专家详细的介绍并演示了气象观测仪器的用途及使用方法。针对市民关心的问题，都一一做出了详细解答。为了将科普知识推向深入化，我局还准备了《__气象报》3.23专刊、《气象知识》杂志、防雷知识宣传单等科普宣传材料近千份，赠送给过往的民众，材料很快分发一空，产生了很好的宣传效果。
3、气象台对外开放
为了使公众更好的了解气象工作，学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识，我局提前通过短信__台和电视流动字幕向社会各界发布了气象局对外开放的____，并于气象日当天对外开放，供市民免费参观。
三、____广泛宣传报导
3月23日早晨，我局通过如东县广播电台89。6热线向广大听众介绍了世界气象日的主题和活动安排，并在《如东快讯》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。当天，如东县电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导，并在23日晚上的____节目中进行了播放。
此次世界气象日的宣传活动，内容丰富、形式多样、宣传到位，共发放1000多份宣传材料，参观人数达200多人，达到了预期的宣传效果，对于提高我县气象工作知名度、推动我县气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。
世界气象日宣传活动总结 篇2
“我们每天的天气预报是哪儿发出的呢?天气预报中的数据又是依靠什么设备收集的呢?……”带着一连串的疑问，3月23日“世界气象日”之际，淮安市楚州实验小学红领巾气象站的16名小气象员走进了淮安区气象局，体验天气预报的全过程，探寻气象“风云变幻”的奥秘……
满怀好奇的红领巾小气象员们一走进气象站就被观测气象的仪器和一个个有趣的气象演示深深地吸引住了。首先，大家在会议室里观看了2016年世界气象日主题宣传片，了解到今年世界气象日的主题是“直面更热、更旱、更涝的未来”。然后，大家在气象站管晓慧站长的带领下走进了气象台。几台显示着不同数据图谱的电脑展现在队员们面前，上面显示着卫星云图、天气图、气象视频监控、气象自动站数据等各种气象资料。管站长介绍，这里就是气象预报员们对各种设备获取的天气信息资料进行分析、会商，做出天气预报预测的地方。队员们在兴致盎然的参观、交流中，学到了许多书本上学不到的科学知识。接着，管站长又带领小气象员们参观了室外气象观测站，并讲解了温度、湿度、地温、日照、风速、风向等整套气象仪器的工作原理、气象科普知识、人工增雨原理以及观测场各种仪器的用途。这些新奇的气象知识让孩子们大开眼界，激发了孩子们的探索精神和求知欲。最后，淮安区气象局卢局长还向小气象员们赠送了有关气象知识的书籍，并一起在气象局大厅进行了合影留念。
此次科技实践活动地开展，让学生们了解了气象科普知识，培养了学生的气象科学兴趣，学习了防灾减灾知识，激发了学生们热爱科学、学好科学的热情，也为楚州实小红领巾气象站活动地开展起到推波助澜的作用。另外，学校校报小记者团对此次活动进行了全程跟踪报道。
据悉，近年来，淮安市楚州实验小学始终把学生社团的发展作为学校的一项重要工作。成立了“红领巾气象站”“红领巾广播站”“红领巾小者愿者服务队”等各具特色的学生社团组织，利用世界气象日、“五一”劳动节、植树节等节日，组织各类学生社团成员积极参加社会实践活动，从而增强学生动手、动脑的能力。
世界气象日宣传活动总结 篇3
今年3月23日是第56个世界气象日，主题为"气候知识服务气候行动"。我局根据上级气象部门的部署和要求，紧紧围绕主题，并结合我局实际，积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下：
一、思想上高度重视，行动上强化落实
3月上旬，我局就着手准备今年的气象日宣传工作，成立了以局长为组长的宣传活动领导小组，制定了宣传方案，提前征订、印制了宣传资料，制作了宣传牌，并召开会议对活动方案进行详实的布置，落实了详细的人员分工，设置了宣传展示、专题讲座、专家咨询、后勤保障等工作组，分工负责各项活动任务。要求全局干部职工要从思想上高度重视，行动上精心准备。
二、宣传活动精彩纷呈
1、通过电视流动字幕、短信平台进行宣传
我局在世界气象日来临之前将今年的活动主题通过如东县电视台制造流动字幕和短信平台向县委、县政府领导、相关部门和专业服务用户等发送，共发送短信近300人次。
2、气象防灾减灾科普乡村行活动启动
3月23日上午，我局创新举措，打破之前一直在县城开展活动的惯例，前往县城之外的岔河镇组织开展科普宣传活动。在活动现场，我局悬挂条幅，摆放气象灾害预防宣传展板。气象专家详细的介绍并演示了气象观测仪器的用途及使用方法。针对市民关心的问题，都一一做出了详细解答。为了将科普知识推向深入化，我局还准备了《中国气象报》"3.23"专刊、《气象知识》杂志、防雷知识宣传单等科普宣传材料近千份，赠送给过往的民众，材料很快分发一空，产生了很好的宣传效果。
3、气象台对外开放
为了使公众更好的了解气象工作，学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识，我局提前通过短信平台和电视流动字幕向社会各界发布了气象局对外开放的公告，并于气象日当天对外开放，供市民免费参观。
三、媒体广泛宣传报导
3月23日早晨，我局通过如东县广播电台"89.6"热线向广大听众介绍了世界气象日的主题和活动安排，并在《如东快讯》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。当天，如东县电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导，并在23日晚上的新闻节目中进行了播放。
此次世界气象日的宣传活动，内容丰富、形式多样、宣传到位，共发放1000多份宣传材料，参观人数达200多人，达到了预期的宣传效果，对于提高我县气象工作知名度、推动我县气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。
3.23世界气象日宣传活动的总结
为切实做好今年3.23世界气象日的宣传活动，根据市局要求，黄陵局高度重视，认真规划，积极筹备，做了大量工作，取得了良好的宣传效果。
一、积极筹备，做好宣传的前期工作
一是成立了领导小组，由副局长王春雷任组长，魏巧杰任副组长，王萍、王小琴、韩文海等为成员，并且明确了各自职责，要求按照各自分工和职责做好筹备和宣传工作。二是制定了实施方案，对该工作进行了详细规划。三是增订了《中国气象报》"3.23"彩色专刊、《气象知识》"人与气候"增刊，制作了大量的宣传展板、彩色传单、横幅等，内容涉及气象灾害、气象科普、气象法规等。
二、认真落实常态化宣传工作
充分利用气象预警信息显示屏、气象预警"大喇叭"、电视台等平台。一是在气象预警信息显示屏滚动显示今年"3.23"世界气象日的主题，为期一周。二是利用气象预警"大喇叭"播放语音信息，为期一周，每天2次，内容涉及气象法规、防灾减灾知识等。三是为县委、县政府主要领导赠送《中国气象报》、《气象知识》等刊物，印制《中华人民共和国气象法》等气象法规，使其对气象工作有更深的了解，争取他们对气象工作的支持。
三、走上街头，深入群众，宣传气象科普知识
3月25日，我局参加了在店头镇举办的全县第十九届"科技之春宣传月"活动，与县科技局、农业局等单位一起进行了宣传。我们把该活动与"3.23"世界气象日宣传活动密切结合起来，在现场通过向群众发放资料，现场讲解气象知识，接受群众咨询等方式，使人民群众对气象科普知识有了进一步了解，提高了防灾减灾意识和能力。在宣传活动现场，我局的宣传材料"防雷知识挂图"、"气象知识"增刊、"中国气象报"等倍受青睐，几乎一抢而光。县政府副县长聂涛生亲临现场查看了宣传情况，并对气象宣传工作赞赏有加。这次宣传活动共发放防雹知识宣传单2000余份，12121宣传单1000余份，《中国气象报》200份，"防雷知识挂图"100份，《气象知识》增刊50份。
世界气象日宣传活动总结 篇4
为切实做好今年3.23世界气象日的宣传活动，根据市局要求，黄陵局________，认真规划，积极筹备，做了大量工作，取得了良好的宣传效果。
一、积极筹备，做好宣传的前期工作
一是成立了____小组，由副____王春雷任组长，魏巧杰任副组长，王萍、王小琴、韩文海等为成员，并且明确了各自职责，要求按照各自分工和职责做好筹备和宣传工作。二是制定了实施方案，对该工作进行了详细规划。三是增订了《__气象报》3.23彩色专刊、《气象知识》人与气候增刊，制作了大量的宣传展板、彩色传单、横幅等，内容涉及气象灾害、气象科普、气象法规等。
二、认真落实常态化宣传工作
充分利用气象预警信息显示屏、气象预警大喇叭、电视台等__台。一是在气象预警信息显示屏滚动显示今年3.23世界气象日的主题，为期一周。二是利用气象预警大喇叭播放语音信息，为期一周，每天2次，内容涉及气象法规、防灾减灾知识等。三是为县委、县__主要____赠送《__气象报》、《气象知识》等刊物，印制《______________气象法》等气象法规，使其对气象工作有更深的了解，争取他们对气象工作的____。
三、走上街头，深入群众，宣传气象科普知识
3月25日，我局参加了在店头镇举办的全县第十九届科技之春宣传月活动，与县科技局、农业局等单位一起进行了宣传。我们把该活动与3.23世界气象日宣传活动密切结合起来，在现场通过向群众发放资料，现场讲解气象知识，接受群众咨询等方式，使人民群众对气象科普知识有了进一步了解，提高了防灾减灾意识和能力。在宣传活动现场，我局的宣传材料防雷知识挂图、气象知识增刊、__气象报等倍受青睐，几乎一抢而光。县__副__聂涛生亲临现场查看了宣传情况，并对气象宣传工作赞赏有加。这次宣传活动共发放防雹知识宣传单2000余份，12121宣传单1000余份，《__气象报》200份，防雷知识挂图100份，《气象知识》增刊50份。
世界气象日宣传活动总结 篇5
3月23日上午，围绕今年世界气象日天气和气候：青年人的参与的主题，我局组织干部职工走上街头开展宣传活动。通过摆放宣传展板、发放气象科普宣传资料和主题环保袋、现场接受市民咨询等方式大力宣传气象科普知识，发放《中国气象报》世界气象日专刊、《气象应急避险常识》、《防雷避险手册》、《社区气象灾害避险指南》等各类材料1000余份，接受群众咨询30余人次，为普及气象科普知识和提高公众的防灾减灾意识做出了积极努力，受到了市民的广泛好评。
一、开展气象科普教育基地开放日活动
3月23日下午，滁州市局邀请《滁州日报》小记者来市局探秘气象风云。小记者们参观了气象台、观测场和气象影视制作中心，相关技术人员向小记者们深入讲解了天气预报、大气探测、人工增雨、气象灾害防御等方面的气象科普知识，观看了气象科普宣传视频，并赠送了科普读本，小记者们在参观过程中表现出了浓厚兴趣，都听得非常认真，不时还就关心的问题进行提问。参观结束后，滁州市局向师生们赠送了气象科普读本，鼓励小记者们在日常生活中多学习气象知识，争做气象有心人。
二、制作世界气象日宣传品和纪念品
围绕__年世界气象日纪念主题，结合我市实际，我局征订和编印了世界气象日宣传资料，并制作了印有今年世界气象日主题的环保袋和宣传气象工作的纪念品。
三、利用各种媒体资源做好宣传活动
为隆重纪念3.23世界气象日，滁州市气象局在组织开展了一系列活动的同时，还积极通过电视台、电台、手机短信、电子显示屏、微博、微信平台、气象影视节目、应急信媒体系统广泛宣传气象科普知识，利用3.23世界气象日的契机为广大市民献上了一份内容丰富、形势多样的气象科普大餐。
滁州市气象局的系列活动得到了滁州电视台、滁州日报社的积极支持，日报社记者多次赴我局采访活动开展情况，并利用报社的资源和平台，积极宣传气象科普知识。3月24日，滁州日报社《皖东晨刊》分别在头版、第10版全版报道了滁州市气象局3.23世界气象日活动开展情况，并向广大市民朋友介绍了今年3.23世界气象日主题、滁州市天气气候事件、气象灾害及防御等相关科普知识，《滁州日报》也在头版对我局开展的3.23主题活动进行了专题报道。
本次活动注重宣传效果，针对不同群体制定不同的宣传方案。不断探索、创新科普宣传形式，使气象科普宣传的深度和广度不断延伸。气象知识和气象灾害防御知识得到进一步普及，也使社会大众对气象工作有了进一步的了解，同时有力宣传了气象在服务地方经济社会发展和服务三农方面所做出的积极贡献，为今后气象工作的开展创造了良好的社会环境。
世界气象日宣传活动总结 篇6
一、________，纪念宣传活动有声势
围绕世界气象日主题"气候知识____气候行动"，____开展科普宣传活动。结合正安实际，丰富宣传内容，突出气象工作在正安经济社会发展中的重要作用，增强公众防御气象灾害、应对气候变化的意识和能力，争取__政____和社会各界更多的关心、理解和____。
二、精心策划，纪念宣传活动有实效
结合当地实际情况，在保证安全的前提下通过参观讲解、专家咨询、发放宣传资料等形式，大力宣传气象工作，普及气象知识。
三、拓展宣传渠道，提高公众对气象工作的认知度
努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，着力增强公众应用气象信息的能力，为促进气象现代化营造良好的____氛围。四、深入乡镇、农村，气象科普进社区、进学校、进乡镇、进农村结合当地实际，____多次多地气象科普宣传，集中在世界气象日前后____气象科普宣传进社区、进学校、进乡镇、进农村活动。
五、加强____，切实做好____和总结工作
切实加强对世界气象日纪念活动的____，制定详细活动方案，丰富内容，创新形式，确保安全，争取最好的宣传效果。
世界气象日宣传活动总结 篇7
在3月20日-23日期间，XX市气象局围绕20xx年世界气象日的主题是“天气、气候和水为未来增添动力”，进行多渠道、全方位对外宣传，现总结如下：
一是3月16日召开专题会议，部署气象日活动，制定《XX市气象局20xx年世界气象日纪念活动工作方案》（以下简称《方案》），要求按照《方案》开展了有计划、有步骤的纪念活动。
二是下发《关于世界气象日、微博客活动的通知》，要求各旗县区气象局开展形式多样、丰富多彩的纪念宣传活动。各旗县区按照本地区实际，及时上报了活动方案，并随时和市局纪念世界气象日领导小组保持联系，积极将活动准备情况、开展情况上报。并在结束后，及时对本次活动进行了总结，各旗县组织活动特色分明、精彩纷呈，取到了可喜的效果。
三是3月20日，组织赤峰气象科技服务队15人（由市局办公室、业务科、气象服务中心、气象台、人影办、信息保障中心、后勤服务中心人员组成），深入木头沟乡集市进行农业气象知识宣讲和气象科普知识宣传活动，散发《3.23气象日专刊》200份，各类气象宣传品2000余份。
四是于3月22日，举行了《纪念“3・23”世界气象暨气象日专题媒体发布会》，内蒙古晨报、内蒙古商报、赤峰日报、赤峰电台、红山晚报、赤峰电视台“赤峰新闻”、“直播生活”、“走进红山”等8家新闻媒体记者参加。发布会上，赤峰局李毅副局长介绍了一年来赤峰局两个体系建设情况；气象台台长刘国义介绍了世界气象日的由来及20xx年以“天气、气候和水为未来增添动力”为主题的意义；气象服务中心主任王志春就近期墒情做了详细报告。
五是3月22日，联合昭乌达小学，开展气象科普知识“进校园“活动。此次组织气象业务技术骨干8人（由市局办公室、业务科、气象台、后勤中心人员组成），昭乌达小学五年级全年级200余名小学生参加了此项活动。现场开展了题为《关注气象关爱生命》的讲座，并发放气象宣传品400余份，现场与小学生进行互动。XX市电视台对此次活动进行了全程现场拍摄和采访。
六是联合站东居委会在社区开展纪念活动。在社区广场悬挂彩虹门、摆放宣传展板，悬挂宣传条幅。组织气象专家就气象常识，天气与水，气候与水、气象“12121”、气象短信等内容向市民进行讲解及宣传，发放气象宣传品及社区“六五”普法漫画册2000余份，《3.23气象日专刊》100份。站东居委会主任温晓玲和气象局李毅副局长现场接受了媒体采访。
七是在新浪、腾讯网开通微博（赤峰气象），针对“天气、气候和水为未来增添动力”主题开展讨论。要求全市气象职工积极参与微博，展开讨论。
八是利用内蒙古综合信息网、气象12121平台等进行主题知识和全市气象工作成就宣传，在报道宣传过程中以实际活动为基础，把握重点、突出亮点，按计划圆满完成信息宣传任务。
世界气象日宣传活动总结 篇8
20__年__市气象局纪念“3.23”世界气象日有很多特点，现总结如下：
一、部署早 分工细
吕梁市气象局下发《关于开展20____年世界气象日纪念活动的通知》后我局立即进行了安排布署，分工合作，分头准备，工作有序。
二、力度大 形式多
1、__市副市长任海铭在__电视台做专题电视讲话。并在“3.23 世界气象日”前后黄金时段播出。
2、3月23日__市副市长任海铭、____副主席吕建英和市委常委姚翠萍参加了气象日的街头宣传活动。
3、3月23日在出动宣传车市内繁华区文化广场、汾酒集团、贾家庄公园、东关中学、晋源装饰城等地进行宣传流动。散发气象法律、法规、 3.23 世界气象日知识、防雷知识、气象科普知识的宣传单和《中国气象报》3.23专版。并且__电视台《__新闻联播》记者进行了跟踪报道。
4、3月23日当天组织了市委政府四大班子、农口各局领导参加的世界气象日座谈会，大家畅所欲言肯定了近年来气象为__市经济、社会发展所做的贡献，并为进一步做好气象为农业服务提出了合理化建议。
三、影响大、效果好
通过本次活动影响大、受众面广，特别是宣传车流动宣传影响很大，使得公众更加了解气象，收到了预期效果。
世界气象日宣传活动总结 篇9
前七号镇中心校大型集会应急预案
为了加强学校集会管理，确保集会安全有序进行，避免或减少突发安全事件造成人身伤害和财产损失，维护学校正常的教育教学、工作和生活秩序，结合我校的实际，特制定本预案。
一、适用范围
本预案所称大型集会活动，是指学校、各处室和班级在校内或校外所举办的活动。(一)艺术节、愉快周末等文艺演出活动;(二)各类庆祝、庆典活动;(三)课间操、运动会、体育单项竞赛活动;(四)专题报告会;(五)其它大型集会活动。
二、集会的审批制度
大型集会活动按照谁主办(承办)谁负责的原则，实行分级管理，逐级申报审批和备案制度。校长室是常规集会活动的审批部门。
1、学校统一组织的大型庆祝、纪念集会等活动，由学校党委、行政集体研究批准或经主管校领导审批。
2、各处室、各年级组织的大型集会活动，由分管校领导审批，报政教处备案。
三、集会的组织管理
集会的举办单位应提前一周向学校提供下列资料，办理审查备案手续。
1、集会活动的总体方案。包括活动内容、规模、时间、地点、人数、交通工具、参加活动的对象和主要领导。入场方式、主办单位、承办单位等。
2、集会活动的安全保卫措施和实施方案以及突发事故处置预案。
3、集会场所的基本情况。
4、集会纪律要求。
四、应急组织机构(一)应急救援领导组
组长:学校校长副组长:分管副校长成员:各部门科室负责人(二)应急救援领导组主要职责
1、应急救援领导组平时实行联席会议制度，负责对全校安全事故应急救援工作的组织、领导、指挥、协调和监督工作，适当的时候组织全校师生进行应急救援的演练;事故发生后实行首长负责制。
2、负责组织实施安全事故应急救援预案，负责向教育局和上级相关部门报告事故及应急救援情况。
3、负责组织实施事故现场的抢险救援工作，领导组成员在事故发生后十分钟内达到事故现场，各工作组按预案开展工作。
4、负责师生的思想稳定及事故的善后处理、调查工作，维护学校和社会稳定。
5、根据上级的授权，按统一要求，负责向新闻媒体发布事故的相关信息。
6、领导组成员在事故发生后，预案终止前，必须保证24小时信息畅通。
(三)应急救援工作小组及职责
1、现场总指挥:由分管校级领导担任，负责统一指挥抢险救援工作。
2、抢险救援组:各职能处室职工和专业部教师，负责实施现场抢险救援工作，本着“以人为本，生命第一”的原则，全力抢救受伤人员。
3、现场秩序维护组:保卫科科长及相关人员，负责事故现场的保护和现场秩序的维护。
4、组织人员的疏散组:教导处主任、各班主任、现场教师，负责组织事故现场师生的疏散工作，特别是教室、实验室、多功能室、网络教室等人员密集的场所，要有序的组织人员从安全通道迅速撤离事故现场到安全的避难场所。
5、伤员救护组:少先队大队部、校医，负责受伤人员的临时救治和医院抢救工作的联系。
6、救援物资保障组:总务处主任，负责救援物资的组织和4保障。
7、家长接待工作组:教育处主任、教学处主任、专业部主任、班主任，负责接待受伤学生的家长，做好家长的思想工作，稳定家长的情绪。各工作小组分工协作，全力参与抢险救援，把抢救师生生命摆在第一位，最大限度减少安全重大事故造成的损失。
五、突发情况的处置各级值班人员要在职在位，发现突发情况，立即采取相应的措施，确保在第一时间到场并妥善处置。
1、当事人或现场目击者要迅速采取紧急措施，制止事态发展。立即组织师生开展自救和互救。根据需要，及时拨打“110”、“119”、“120”、“122”等报警求助电话。
2、立即通知值班领导、老师和校医及有关人员迅速到达现场，组织开展抢救工作。
3、安全保卫人员迅速到达现场保护现场，维持秩序，保证安全通道畅通无阻，协助开展救助工作。门卫值班室员引导有关的人员和车辆迅速到达事发现场。当发生火灾时，义务消防人员迅速到达现场，抢救被师生，展开灭火工作。
4、值班老师或任课老师按照学校规定的疏散撤离路线和顺序，组织学生撤离。同时，按照先急后缓的原则，先组织撤离受到直接威胁的班级和人员，其它班级有序的快速撤离。确保无拥挤伤亡发生。5
5、值班领导和老师按照分工到教学区及楼梯口组织疏导学生疏散和撤离。
6、总务处要保证安全疏散通道及安全出口的畅通。并根据要求，对发生危险的地段进行封闭。
7、做好学生的思想稳定工作，严禁大声喧哗，保持良好秩序。
8、根据突发事件的性质，总务处对水、电、暖等采取相应的安全措施，保障各项物资的供应。同时，抢修受损设施。
9、通知有关人员迅速投入到抢险、救护和善后工作的处理等各工作之中。
10、及时向上级汇报突发事件的进展情况，接待媒体和师生家属，处理善后工作。
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