学生们必须学会写作文这是他们的必修课之一，通过写作我们能够发现更多周围事物的美和价值。写好作文是需要我们平时的积累和练习，作文怎么写才能写的好呢？我们将带您探索“议论文检讨书”的背后故事请跟随我们的脚步，如果我的建议对你有所帮助那就请记得收藏吧！
议论文检讨书 篇1
12月19 星期六 晴
我看到同学被全校每一班的老师骂时，我的心里会想为什么这一位同学会被骂，是因为没带东西、做错事……。
也许那一位同学做错的是我也做过，所以我会想一想那件是我哪里做错了，把它改一下这样以后就不会在做一样把老师给惹，有时上课完之后，我可能会回想以前有什么事是错的什么事是对的，再想一想当时如果怎么做才是对的，也很后悔当时如果把这件事做好当时这样做可能不会把事情用的，那么大条，也有可能失去一位非常好的好朋友或同学也有可能更可怕。
晚上回家后，我也可能会再想一想当天发生这么多是有几样事情是对的几样事是错的，这样算一算对的比较多晚上就比较好睡，错的比较多我会对自己说下次再加油一定可以做的比以前好，也有可能睡不着去想明天发生事，例如被老师骂、被老师加分……，所以每一天的运气都有改变有时好，有时坏都不一定，所以一定要有坚忍不拔的心情去看每一天的开始。
自从写了这一篇作文自我反省一则以后，我才发现“反省”是一种非常好的一件事，可以把今天发生的所有事情整理到非常的好，整理不好只好明天再加油把你做的每一件事都记好、再经过整理就会非常的好。
议论文检讨书 篇2
老师，对不起，今天面对那张没人要的卷子的时候，我的心忐忑不安，我害怕老师会批评我，所以一直没吭声，没有勇气去承认。
其实那张卷子是郑杰的，由于他没写名字，我刚收齐就已经上课了，所以我就随便写了一个郑大娘，班里没几个姓郑的，我觉的郑杰会收下卷子，但他不知道我的意思，所以他没有收下卷子。
我利用这次检讨来表示我现在的心情，我怕哪一天我的命运会像这张卷子一样，被人丢弃，无人收留。
老师，我鼓起勇气写这份检讨就是想让您原谅我，让郑杰原谅我，让和这件事有关的人原谅我。
老师，您打我也好，骂我也好，因为我知道，您这次批评不光是批评，还是一种教育，更是一种爱。我甘心情愿接受这种教育这种爱!
议论文检讨书 篇3
最近，我对自己太放纵，犯了错误，以至于第二次被老师让罚写检查。
事情是这样的：课间，我和席铭先交流刚才互批的试卷，又谈论起一部刚看过的电影《魁拔》，说到激动的地方就你一拳我一脚地动起手来。渐渐地开始你撞我一下，我还你一下，两个人推来推去。就在这时季成阳从席铭的背后助了席铭一臂之力，于是，席铭以压倒性的优势撞得我连连后退。正好撞在了正在旁边讲话的潘磊身上你干嘛?潘磊喷了我一口吐沫，我刚想擦时，陆老师出现在我身后你们三个干什么?快进来!听了这话，我全身的血都好像凝固了，起了一身鸡皮疙瘩，一幕幕受罚的镜头在我大脑里闪过，脚上也像灌了铅一样，垂头丧气地进了教室，站在黑板前面壁思过。转过来，面对大家陆老师生气地喝道。我们慢慢转过身来，一个个低着头像要面对审判一样，陆老师开始训话了，她毎说一句话，我的心就下沉一点，直到心一直沉到脚底才算数。这时陆老师话题一转把你们的课外书拿出来，我不是要求每人都带一本课外书吗?我没带书，只好理亏地站在座位上，头低的更下了。
对于这次原则性的错误，我无地自容，我是一个班干部，难道就这样给同学带头吗?老师让带课外书，老师让我们按照下课要做五件事来要求自己，我早已把这些抛到了九霄云外，实在是不应该。我决心以后严格要求自己，严格执行老师说的每件事，去弥补我今天犯下的错误，希望老师相信我。
议论文检讨书 篇4
“以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以知兴替，以为为镜可以明是非
——题记
正所谓“金无足亦，人无完人，“当你因为某件事而取得成功时，若能适当的再反省一下，那将预示着你取得下一个更大的胜利。
孔子教育学生定要“吾日三省吾身!“而也有人说过”学会在适当的时候永认错误，将会成为你与他人关系的调和剂“不错，正因为你一时的反省上，可能会调得你与朋友之间本来的关系。
你们还记得廉颇和灡相如的故事吗?那时赵国和秦国有一定的矛盾，而当这时灡相如被推选做和使，在成功回来后，被升为了上卿，地位在廉颇之上，廉颇也因此愤愤不平，在这之后，灡相如反不上朝，目的就是想躲开廉颇，凭别人怎么评价他，他也不管，因为他不想因他而使国家内讧，廉颇在得知后，立即自省，然后负荆请罪，二人成为至交，也因为廉颇自省，灡相如的处处谦让，使将相如的故事传为美德。
海涅说过：“反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚的照出来，使我们有改正的机会。
记得有春秋战国，楚庄王继位整日吃喝玩乐，不理朝政，后来一位大臣进谏，希望他能成一代天骄，楚庄王看到很快的自省，并且从此勤于朝政，也正因为他这么一种自省的品质成为了五霸之一。
瓦茨说过：“反躬自省是通向美德和上帝的通途径。”
回想作家托尔斯泰，他在年轻时放诞不羁，生活很不检点，后来他的朋友说他的言行犹如禽兽，也因这句话使他认真的反省自己，并且还为自己制定了详细的计划，最终成为了19世纪俄国最富盛名的批判现实主义作家了。
反省，化干戈为玉帛，化荆棘为坦途，化山重水复为柳暗花明，反省既有如此之魅力，不亦乐乎?“
反省——成功的基石。
反省，预示你的成功。
议论文检讨书 篇5
敬爱的爸爸：
我犯下了深重的罪孽——玩了游戏。你一再三的对我下禁令，不能玩游戏，可我在游戏的诱惑前还是没办法抵抗，我对不起您，对不起教我的老师，对不起党中央。我犯下的罪名你可以让我粉身碎骨，五马分尸，可您没有那么做，而是慈祥的教育我教育一个犯下千年罪孽的人。
有这样宽容的爸爸，我决定改邪归正，如果你还发现我死性不改，要杀要刮随你便，我毫无怨言，因为是您救了我，是您在我失落时拉了我一把。
20xx年5月23日
知错的罪人
议论文检讨书 篇6
我今天被李老师罚站了两节课，李老师还罚我停课一天回家反省。中午回到家妈妈叫我在地上跪了一个小时，叫我跪着看书，一直到一点多才吃饭，两点钟才吃完饭。我觉得我很惨，但是所有这一切都是我自己造成的。
这几天我连连犯错，我们组的同学都很讨厌我。我吃饭的时候把油搞到衣服上，同学和老师都以为我没换衣服，说我很臭。我以后不能用手抓菜，搞到衣服上。前几天我把书包放在外面叶文茜说：都把我挤到那外面了。我就放后面，黎昊说：你干嘛搞得我都坐不了。我就放里面还是把叶文茜的椅子挤到外面去了，看来以后只能放在椅子上，虽然位置小了一些但只能克服一下了。今天早晨排队的时候我踩到了黎昊的脚，但我毫无知觉，黎昊推了我一把，骂我神精病，我不知道为什么，就反骂回去，黎昊就再推了我一把，我就掐了他一把，把他脖子掐花了，然后李老师叫我跟老妈打电话，我不干就躲了起来，然后石佳玥叫我到老师办公室站着，韩蕴扬偷了老师的糖我不知道，还吃了老师的糖。韩蕴扬偷了别人的东西叫偷，而我吃了偷来的东西叫分赃。我以后再也不吃来历不明的东西了。李老师说：如果别人把你的脖子掐花了你会怎么做？我说：把他打得哭笑不得。为什么我会有这些行为呢？因为我霸道不服输，只顾自己的感受，不想别人的感受。跟别人打架本来就不对，掐脖子就更不对了，这样会让别人窒息的。以后如果有人无缘无故的推我、骂我，首先要反省自己又哪里做得不对，知道为什么，如果我犯错在先就要马上跟别人道歉，如果自己没错也要忍让，这样打架的事情就不会发生了。
李老师叫我看鼹鼠的月亮河，我看了鼹鼠的月亮河，我知道了鼹鼠怎么跟别人玩的，它的名字叫米加，它不跟它的哥哥们玩，而且它白天睡觉，晚上玩，而它的兄弟们是白天玩，晚上睡觉。它晚上搭迷宫、搭城堡，但它搭的城堡没有顶盖，它晚上还帮尼里洗衣服，想发明洗衣机，最后洗衣机发明成功了。我觉得这本书里鼹鼠很会跟别人玩，而且没有冲突，没有打架，不像我一样跟别人打架，我会改正的。
议论文检讨书 篇7
由于今天早上为了看湖人对凯尔特人，所以起了个大早，导致今天中午极度困倦，于是又进行了一下惨无人道的午睡活动，怀念的检讨书。然后我一睁眼，宿舍王彬跟我说：胡华东，钟妹（我班班长，雄性）让你写个检查，下午四点之前交到团委老师处。哇塞！晴天霹雳，但是，好怀念啊！！话说胡华东这前20年的受教育生涯，检讨书就是一条线索啊！！我来怀旧一下。
话说第一次写检讨是小学一年级的时候（也许之前还有，但是记不住了，说不定是用拼音写的。）原因我记不大清楚了，貌似是上课的时候和老师插嘴了，老师忍耐再三后终于受不了了，于是就叫我一个人站到墙角去！要知道，对于一个一年级的小学生来说，恐怖的老师和周围学生同情的目光让我觉得无所适从，于是我便发泄一般的在教室“雪白”的墙壁上踢了一脚。好了，闯祸了，写检查，叫家长！恩，对于一个一年级的孩子来说，心里受到的伤害远远大于同学的目光和老师的`批评！还好妈妈总是站在我这边。这一次，我委屈的不得了，觉得自己犯下了好大的错误，是不是以后会被关到监狱里去。或者发配边疆什么的。于是我萎靡了好几天，但是一阶段以后，我就又是老样子了。
下一次有印象的是小学二年级，这时候班主任换了，来了一个老古董（当时说他是个有经验的教师！），记得又一次，我在班级里打打闹闹，还有就是喜欢和异性说说话（注意，我是小学二年级，纯洁中，检讨书《怀念的检讨书》。），然后有一次下课打闹的时候把玻璃打碎了。老古董如禽兽一般对着我喷口水，说什么忍我很久之类的，记不住了。然后我又写了份检讨，还是妈妈领回去的。我当时委屈的一直在哭，还是妈妈好，一直安慰我的。恩，基本上经过了这两次较大打击（还有一些小打击以后），我对写检讨这种事情就不感冒了~~~脸皮越写越厚，也是看破红尘，有泪不轻掸了。甚至在后来看到同学因为写检讨而哭泣的时候，我都有一种暗暗的喜悦之情。哎~~我是过来人了！后来有阴险的大概是5年纪了，这个老师是个挺神气的青年教师，据说带完了我们之后就辞职开网吧去了。他的方法就是，上课给老师点名批评的，放学后不许走！站在走廊里，直到他来训话，他的原则是，事不过三！倒霉的我貌似正好是4次。当时也写了一份检讨交过去，反正内容格式就是 尊敬的***，我以后再也不******x了。当时老师看了我交检讨的样子，觉得我心不在焉，极为不爽！！于是我妈就又出现了。我发现中国义务教务的最大悲剧就是，它不仅教育了孩子，还教育了父母，从这个方面来说，我估计以后还得受一到两次义务教育。时光如水 岁月如梭。一转眼初中啦，然后貌似检讨有点过时了。记得我初一的时候都没写过什么检讨，因为当时在我们班，我是默默无名啊，哈哈~~还有更多的需要检讨的人，呵呵。
下一次是初二，当时因为我们英语老师不肯当我们班主任了，说管不住（这个老师对我而言，可谓恩同再造，我小学3年纪以后唯一一次在老师办公室里哭就是在她的办公室了，今天就不细说了，我记得她后来生孩子的时候我还去看过，她生了3胞胎，哈哈），然后就来了一个体育老师当班主任。哎~~人高马大，下手狠毒！有东西二厂锦衣卫的感觉！一来就说，在我班里，最好乖乖的！然后记得的就是他的种种暴力手段，什么摔人家GBA啦，踢人啦（我是受害者！），反正骂人写检讨这种文弱的招式他是不屑的！后来初三分班的时候，我到实验班啦，哈哈哈，成绩好没办法！但是貌似我在这边也不安分，记得当时刚刚发育好，各方面的身体素质都起来了，可以够到篮筐了，也可以吊在上面，于是就整天整天的在教师里跳来跳去（当时是流行趋势！！！）然后有一次把吊灯打坏了，我弄坏的那次貌似已经是第三次了，所以班主任大发雷霆。写了个检讨，格式还是那个样子。
议论文检讨书 篇8
“……！”老妈凶狠的样子可以比得上一个日本鬼子被一个红军战士气疯了的样子。我却一语不发，脖子显得异常粗，像一下子囫囵吞下了几十个鸡蛋。
这是“解放”（期末考试）前的几个月的一个早晨，我在“作案”（偷懒不读书）时被妈妈发现了，我被妈妈缉拿归案，捉进了她们班，我怎么努力都逃不出她的手心，只好乖乖受罚。
我虽然没法逃，但还是绞尽脑汁想往外跑。你猜我怎么着，我当时害怕自己被认为是六（四）班的人而扣分，导致我在六（四）班的形象受损，另一方面我认为妈妈会就此作罢。可惜结果大出我的意外，妈妈一看我走出门外，立即“冲”了出来，大喝一声：“你干嘛去呀？”我理直气壮地说：“我没红领巾，我去我们班借，免得你们班扣分呢！——妈妈一听，又好气又好笑，只好给我一块红领巾。唉！这招失败了，我还要再想一招逃出“监狱”！
我又开始动坏主意了，我眉头一皱眼珠儿一转，又一计上了我的心头，我看看时间，有七点四十多分了，于是我大摇大摆地走上了回班级的路。果然不出我所料，老妈一下子从教室前门蹦了出来，嘴不停地咒骂着：“你又要干嘛？”我故作委屈地说：“我们老师要来的，黑板上背的，你不让我去我就背不起来了！”“胡说！”妈妈一脸三昧真火，头上冒出的烟散出一股股令人发毛的火药味，手指关节发出“咔嚓”的声音，“25分钟你还不够背？就那么两句话，哪里要那么多时间的……！”没等她说完，我就抢着说：“我在交作业！”妈妈一愣，但马上又滔滔不绝地骂开了，虽然我有心理准备，但也被吓得动也不敢动，让一切难受的记忆化成泪水排出体外。
终于，我回到教室，先是把刚才一切痛苦的记忆化为泪水，然后又笑开了。
议论文检讨书 篇9
不知道从什么时候开始，自己变得很不自信。
总觉得好像别人什么都会，自己却有很多不懂，但又不好意思表现出来，于是就显得不懂装懂，没能虚心学习，把那些不了解的知识点落下的越来越多。
一个可能也是来自于家长的否定。
当然，我们可能理解他们是出于好心与爱，只是方式与语言可能不太对。
后来在书上看到一个理念，说的是在小孩子的心目中，父母是至高无上的，他们说的话都是对的，都是真理的，这其中就包括，如果你一直夸TA，鼓励TA，就会让其觉得自己真的能行；同样的，如果父母的教育方式一直是打击式的，那就他们也同样就认同父母的观点，觉得自己不行。
还有一点就是自己没能多看一些书，以及学会自省。
我们在长大，在不断地学习新的知识，在这个过程中渐渐地养成自己思考的习惯。这个时候就要学会分析他人的话语，要有自己的想法，而不是单纯地人云亦云。
所以说，不要从他人身上去找借口，而是要自己身上找原因，并且能勇敢去应对与改变。
议论文检讨书 篇10
首行中央写标题
检讨书
第二行顶格写称谓
敬爱的XX老师:
第三行空两格开始写正文
首先表明检讨态度，应诚恳，突出痛改前非之意。
今天我怀着愧疚和懊悔的心情给写下这份检讨书,向您表示我对XX这种不良行为的深刻认识以和再也不XX的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得XX。但是我还是多次无故XX。。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
其次要表明老师要求是严格的，只是自身的问题，认识一定要深刻、具体。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故XX也非常的生气。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我XX的重要原因。
最后再次表明自己的决心，明确对事件的态度。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。
还有很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
结尾在右下角分两行落上姓名和时间，注意时间应正对在落款的正下方。
检讨人：xxx
xxxx年x月x日
议论文检讨书 篇11
这是我为自己设想的中考情形。虽是假设但那种痛楚却能够穿过未知切实地来到我的心里。字、词、音之类的基础，是我十几年来的死穴。
语文算是我的强项，可强项不强，90分的大关侥幸能冲破几次，而每次为我闭门相差毫厘的，总是那看似微不足道的基础。
老师和家长的无数次或恳切或愤怒或失望或激励的忠告就如同吹过耳旁的清风一般。最终，他们无奈地说：只有自己反省到的才有作用呀！于是，他们在静心等待着那一刻的到来。
那一刻来得很晚，在距中考3个月时才真正闯入我的脑海，真正轮到自己去扣响人生的大门了，反省成了我必不可少的课程。
我开始真心惧怕起开篇的那一幕。所以，每晚必定反省自己：所遇到的字、词都会写了吗？会念了吗？每一次的反省开始成为我迄今为止唯一的习惯。尔后，它又复而扩大到别的学科以及我的生活。政治书过了吗？历史复习了吗？数学题做了吗？英语短文看了吗？……今天是否做了什么不对的事情？有伤害他人了吗？
一天繁忙的学习，只有到那时我才感到真正的宁静、平和、真正。我真正做到了与自己的心交谈。尽管刚开始“没有”和“做错”的答案居多。但我相信，久而久之，我会成为一个因反省而不断进步、最终达到真自我的人。
反省自己，收获的不仅仅是对自己真切的认知，更是一种于恬静中涤荡自己灵魂的过程。反省过错的同时，也易于寻找自己下一步的目标，并有益于更快的飞越。反省，会使我的人生减少许多“如果”、“假如”、“再有一次机会”，而给我指定了“我会”、“我要”、“我去做”。
在每一天即将结束的时候回顾一下，在找到弱点的同时去补救、去改正。个，我的人生将会减少许多遗憾，增添许多回忆。
议论文检讨书 篇12
节假日的时候，我最喜欢的事就是老妈去加班。那样我就可么在家里为所欲为地玩了。还可以在线上逛逛。这不，五一节放假，老妈又去加班了。
她终于出门了，我趴在窗户上目送妈妈走远了，确认她不会杀个回马枪后，一边唱着太阳当空照，电脑对我笑，小鸟说早早早，你为什么不碰下小鼠标!一边漂移到电脑前，打开电脑，开始在游戏的海洋里畅游了。突然，楼梯道传来一阵阵脚步声，我吓得一激灵，赶紧拔掉了电源，关上了电脑。蹑手蹑脚地走着猫步来到门前，透过猫眼往门外看了看，原来是隔壁的胖阿姨。我长长地舒了一口气，又回到电脑桌前，继续在游戏里遨游，这一刻，我忘记了老妈出门前的嘱咐。忘记了我的承诺，忘记了天也忘记了地。
叮铃铃闹钟响了，我一看，妈呀，都两点了。我只好恋恋不舍地关上电脑，脚像灌铅一样缓缓地离开电脑桌。
我怎么也写不进去，心中不住地后悔：老妈还没回来呢。我突然想到，何不来个投石问路呢?于是，我给妈妈打了一个电话，我装作十分想念的语气问道：妈，你怎么还不回来啊?妈妈回答到：我还要开会呢，要到六点钟才能回来。回来给你买烤串吃。啊?还要到六点啊?我虽然这么说，但心里却早就乐开了花。
军情已经刺探到了，我高兴极了，又一头钻进了游戏中，直玩得头动尾巴摇。
突然，有一只手拍在了我的肩膀上。我往后一看，顿时，我的目光与妈妈的目光对视在了一起。妈妈骂道:平时讲你玩游戏，你百般抵赖，今天，人证物证都在。我故意讲我要六点才能回来的，这叫兵不厌诈!说着还将一袋烤串扔进了垃圾桶。那香味是直往我鼻子里钻，令我不住地懊悔。妈妈命令道：给我写篇一千字的检讨!
大概过了半个小时，我好不容易写出了五百字，却不论如何也写不下去了。这时，妈妈走了过来，夺过我手中的笔说道:我一天到晚忙于加班，疏忽了对你的照顾，实在不应该，但沉迷游戏会毁了你。我决定，以后少加班，要陪你出去散散步我感到十分羞愧，这哪是我在写检讨?明明就是妈妈在写检讨啊!
我对妈妈说道:妈，原谅我吧，我再也不敢了。妈妈说道：妈妈会原谅孩子的一切过错，走，吃饭去。
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