国家扶贫活动总结(篇1)
每年的10月17日，是我国扶贫日，在这特殊的日子里，为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，切实关心困难学生的学习、生活问题，加大助学救助力度，搞好向贫困学生送温暖活动，推进和谐学校建设，本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”新春扶学助贫活动。现将具体情况总结如下：
一、大力宣传，营造热心助学的良好氛围。
我校先后召开三个专题工作会议，即班子会、全体教师会、班干部会，使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。同时，通过校园张贴、旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱关爱贫困生”新春扶困助学活动倡议，并结合“5.12”汶川大地震当时的捐款情况，激发学生献爱心的热情，营造扶困助学的良好氛围，争取广大学生及其家长的理解与参与。
二、精心组织，开展扶贫助学捐款活动。
我校的“扶贫助学献爱心”捐款活动得到师生的积极响应，学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位，踊跃捐款共计5443元。在本次捐款活动中，涌现出许多表现突出的班级和个人，为激励先进，带动学校工作的开展，我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。
三、热心助学，解决贫困生实际困难。
为了充分发挥这笔捐款的作用，带动我校扶贫助学工作的开展，除了拿出4000元资助对口学校下冶初中20名贫困生外，我校又认真开展摸排，在全校范围内确定了7名贫困生，每生给予200元资助，对他们表示一点关心，携手与他们共度难关。
本次扶贫助学活动，因为宣传到位、组织得力，受到师生一致好评。在今后工作中，我们将以本次活动为契机，建立学校爱心基金，并在学生中开展互助活动，采取“一帮一”，“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。
国家扶贫活动总结(篇2)
为大力弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的优良传统，积极倡导“团结、有爱、互助、进步”的志愿精神，按照区教育局和学校有关要求，经研究，在全校范围内开展“扶贫济困日”捐款活动。通过深入扶贫活动，关爱弱势群体，爱心接力等活动，引导我校学生践行社会主义核心价值观，学会关心身边的人，向社会传递正能量，履行社会责任，提高学生们“团结、有爱、互助、进步”的志愿精神和良好精神面貌。
在x月x日下午15：00时，在集合放学的时间举行“扶贫日”募捐活动动员和现场募捐活动，整个活动气氛热烈，全校师生积极参与，每个人都献出了自己的一份爱心后，心灵都得到了一次净化和洗礼。
在校长宣读了募捐活动的通知后，并解读了这次募捐活动的意义：扶贫济困，崇德向善的公益精神。付出爱心，收获真情；传递善良，收获感恩。
当校长宣布募捐活动开始后，第一个投捐，带了一个好头。榜样的力量是无穷的，随后学生们争先恐后涌向募捐箱，献出自己那份内心最纯真的爱心。
这次活动在全校教职工的支持下取得圆满成功，不管募捐了多少都是对我校师生的一次考验，对我们师生爱心的测试。纷纷捐款的行动折射出我校师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌，让所有人都充分懂得了奉献才是我们生命中最可贵的`情感，只有懂得爱的人，才能真正关爱自己。相信在今后的学习生活中会把它发扬光大，为我校的美好明天添光加彩！
国家扶贫活动总结(篇3)
今年10月17日是全国第x个扶贫日。当天，我县集中开展形式多样的全国扶贫日活动，通过电商扶贫、健康扶贫等公益行动，营造人人关心扶贫、人人支持扶贫、参与扶贫的良好氛围，坚决打好扶贫脱贫攻坚战。
当天，在xx举行了电商扶贫运营开业仪式，县人大常委会副主任xx、县政府副县长xx出席活动。
据了解，xx电商扶贫中心位于105国道旁，交通便利，是xx电商扶贫的区域性中心，项目由xx垦殖场和相关部门共同出资建设，由xx垦殖场成立xx发展有限公司负责运营，吸纳贫困户参与，带动周边农业产业发展。目前入驻商品苹果、吊瓜子、花生、蜜桔、茶油、粉丝、黄菊等当地名优副产品，市场前景广阔。产品由邮政公司统一包装并在邮政公司的电商平台邮乐购上线销售，借助邮政公司遍布全国的网点，将产品推向广大客户。
目前，全县已完成六个扶贫电商站点建设，其余站点正在加快建设中，今天开业经营xx乡xx村电商站点和xx电商扶贫中心就是其中的典型。
在健康扶贫公益行动中，我县组织开展大型义诊活动，动员县人民医院、县中医院派医疗队到医院定点帮扶乡或辖区内贫困乡村进行义诊，开展公共场所义诊、疾病预防控制宣传、药品发放等形式多样的义诊活动，帮助提高农村贫困人口健康水平。
国家扶贫活动总结(篇4)
为大力弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的优良传统，积极倡导“团结、有爱、互助、进步”的志愿精神，按照区教育局和学校有关要求，经研究，在全校范围内开展“扶贫济困日”捐款活动。通过深入扶贫活动，关爱弱势群体，爱心接力等活动，引导我校学生践行社会主义核心价值观，学会关心身边的人，向社会传递正能量，履行社会责任，提高学生们“团结、有爱、互助、进步”的志愿精神和良好精神面貌。
在10月09日下午15：00时，在集合放学的时间举行“扶贫日”募捐活动动员和现场募捐活动，整个活动气氛热烈，全校师生积极参与，每个人都献出了自己的一份爱心后，心灵都得到了一次净化和洗礼。
在校长宣读了募捐活动的通知后，并解读了这次募捐活动的意义：扶贫济困，崇德向善的公益精神。付出爱心，收获真情；传递善良，收获感恩。再加上“5·12”汶川大地震的`感人募捐，让在场的师生都感动不已。
当校长宣布募捐活动开始后，第一个投捐，带了一个好头。榜样的力量是无穷的，随后学生们争先恐后涌向募捐箱，献出自己那份内心最纯真的爱心。
这次活动在全校教职工的支持下取得圆满成功，不管募捐了多少都是对我校师生的一次考验，对我们师生爱心的测试。纷纷捐款的行动折射出我校师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌，让所有人都充分懂得了奉献才是我们生命中最可贵的情感，只有懂得爱的人，才能真正关爱自己。相信在今后的学习生活中会把它发扬光大，为我校的美好明天添光加彩！
国家扶贫活动总结(篇5)
为深入贯彻落实中央和省、市、区对脱贫攻坚工作的要求，根据xx市xx区扶贫开发办公室《关于做好xx区20xx年度全国扶贫日活动的通知》要求，xx镇积极开展了全国扶贫日期间的系列活动，现将活动情况总结如下：
一、积极开展了宣传活动
为做好“10.17”扶贫日宣传活动，镇党委政府于20xx年10月17日上午，在xx镇xx街道组织开展了扶贫政策宣传活动。卫生、计生、民政、社保、教育、公路、建设、水利、农业、金融等部门共同参与了此次扶贫政策宣传活动。在活动现场，我镇组织了脱贫攻坚成就图片展，街道两边共摆放了10余张脱贫攻坚成就图片展板，镇扶贫站工作人员在街头设立了扶贫信息咨询台，各部门工作人员向广大人民群众发放了与扶贫政策相关的宣传材料，共计xxx余份。宣传资料涵盖了产业扶贫、危房改造、就业培训、金融扶贫、健康脱贫等方面的扶持政策和办理程序，使这些政策家喻户晓、深入人心，通过政策宣传增强了广大贫困户脱贫的信心。
二、开展了义诊活动
活动现场邀请了xx医院部分专家开展义务诊疗活动，免费为贫困户提供健康检查。在义诊现场，专家们为群众测量血压、健康咨询、叮嘱用药注意事项等。虽然下着小雨，但专家们都热情的接待每一位前来就诊的群众，通过健康知识讲解，进一步宣传健康脱贫政策。
三、开展了扶贫项目认捐认领工作
根据省、市关于切实做好扶贫项目认捐认领工作的要求，我镇于“扶贫日”期间开展了扶贫项目认捐认领等系列活动，扶贫项目认捐认领数x个，扶贫项目认捐认领金额xx万元。扶贫项目认捐认领工作的开展进一步坚定了我镇打赢脱贫攻坚战的决心。
四、开展了一次人大代表、政协委员视察扶贫工作活动
10月17日下午，组织部分区、镇人大代表、区政协委员到贫困村进行了走访工作，了解脱贫攻坚工作任务的进度情况，召开关于扶贫工作座谈会。同日下午，我镇要求全体镇村干部收看当晚的全国扶贫日颁奖晚会，为进一步做好扶贫工作积累宝贵经验。
五、开展一次大走访活动
在扶贫日活动期间，镇党委政府要求全体帮扶人开展10月份大走访活动，结合我镇开展的脱贫攻坚大排查工作，开展一次以“访贫问苦”为主题的走访活动，纠正大排查发现的问题，总结20xx扶贫年度帮扶工作，已脱贫户是否能够达到稳定脱贫，未脱贫户帮扶措施是否针对主要致贫原因，帮扶成效是否能够达到脱贫标准，谋划所帮扶的贫困户20xx帮扶计划等。
“10.17”扶贫日活动过程中，我镇各部门之间相互协助，人民群众积极参与，通过形式多样的宣传活动，将扶贫政策宣传的更加深入人心，取得了良好的活动效果。“10.17”扶贫日系列活动的开展，使贫困群众进一步知晓扶贫政策;进一步享受扶贫政策;进一步营造了脱贫攻坚、携手共行的良好氛围;进一步促进了全镇扶贫工作的开展。
国家扶贫活动总结(篇6)
我镇按要组织帮扶人开展连心日活动，活动已于20xx年XX月XX日全面完成，现将活动开展情况总结如下：
一、统一部署，迅速行动。
为全面深化和加强“一帮一联”“一户一册一卡”工作，使帮扶干部与贫困户尽快制定年度脱贫计划，落实帮扶措施，为今年的帮扶工作开好头，镇领导班子召开专题会议，研究制定方案，于x月6日组织贫困村第一书记、扶贫工作队队员全体镇帮扶责任人召开连心日活动工作动员部署会，并通知各帮扶后盾单位按要求开展“精准扶贫帮扶连心日”活动，确保活动顺利开展。
二、做实做细，落到实处。
在活动中，要求帮扶人切实入户到位，与贫困户谈心交心，全面了解贫困户基本生产生活况。帮扶人与贫困户认真核对，详细记录收入等信息，共同谋划20xx年帮扶计划，千方百计地为贫困户解决困难，宣传当前扶贫政策，同时勉励他们要自强自立、坚定信心、克服困难，帮助贫困户寻找发展机遇，增强贫困户脱贫致富的勇气，早日实现脱贫致富。
三、廉洁自律，强督促检查。
镇党委、政府，镇纪委明确要求活动期间，各帮扶联系人要严格遵守中央八项规定，轻车简从，亲切朴实地开展活动，镇精准办充分利用xx区辅助系统，入户用手机扫描二维码，并以此作为帮扶责任人督查考核依据，确保活动顺利进行。
国家扶贫活动总结(篇7)
在上级扶贫工作精神的指引下，我校结合实际情况开展了扶贫助学活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况，我们对学生的自然状况进行了全面的调查，通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因，造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福的成长，我校在扶贫助学上做了一些工作。学校每学期都有计划、有目的的向特困学生伸出援助之手。组织召开“为贫困学生献爱心”等活动。学校成立了扶贫助学领导小组，由孙莉校长担任组长，教导处、大队辅导员、班主任负责具体工作。并把此项工作做为校德育工作的重点来落实，通过开展“手拉手心连心”活动对全校师生进行思想教育。学校班子成员与部分特困生结成扶贫互助对子，同时教师在“五个一系列活动”中为贫困学生捐款捐物，学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品，让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐，
在开展手拉手互助的活动中，在20xx年“扶贫”日到来前夕，学校教师带着自发捐助钱所购买的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韩雪同学家去家访，老师的情谊，使韩雪同学充分感到了集体和社会大家庭的温暖，使她对今后的学习生活充满了信心。
一年来，在学校的资助下这些学生在学习和生活上都有了很大的改善。但我们深知我们面临的任务还很艰巨，我们会一如既往地将扶贫助学工作深入持久地开展下去。愿我们的每一个学生都能拥有一个美好的生活和幸福的未来。
我校结合实际情况开展了扶贫助学活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况，我们对学生的自然状况进行了全面的调查，通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因，造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福的成长，我校在扶贫助学上做了一些工作。
学校每学期都有计划、有目的的向特困学生伸出援助之手。组织召开“为贫困学生献爱心”等活动。学校成立了扶贫助学领导小组，由孙莉校长担任组长，教导处、大队辅导员、班主任负责具体工作。并把此项工作做为校德育工作的重点来落实，通过开展“手拉手心连心”活动对全校师生进行思想教育。学校班子成员与部分特困生结成扶贫互助对子，同时教师在“五个一系列活动”中为贫困学生捐款捐物，学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品，让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐。
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