家长会发言提纲通用7篇

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家长会发言提纲 篇1

  昨天下午依例是班主任会,甘主任、李主任、汪主任、周主任、王书记依次就相关问题发言并提出一些要求。我也就课间秩序、阅读与诵读、课间操、卫生情况和期中考试说了一下,没有多讲。简单谈了一些认识。

  为学尚德,育德有道。《礼记·学记》:“夫然后足以化民易俗,近者说服而远者怀之,此大学之道也。”不然,己之昏昏,如何使人昭昭?

  育人为本,德育为先。《礼记·大学》:“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。”拿一个班级给你,你要真干,还要干好。能干好说明你有本事,干不好说明你没本事,别说大话,别找理由。

  什么是教育?《说文解字》:“教也,上所施下所效也;育也,养子使做善也。”简单第说,就是长善救失。《礼记·学记》:“学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。教也者,长善救其失者也。”

  教孩子善良是第一位的。《礼记·学记》开篇就是:“发虑善,求善良。”我们无论干什么都要考虑到原则,其中最重要的原则就是“求善良”。“求善良”要做到以下两点:

  第一、有社会责任心和社会公德。“与肩挑贸易,毋占便宜;见贫苦亲邻,须加温恤。”买东西时,挑大的、随便拿、挑小的,体现了不同的境界。一中国人记录在德国经历:自己在高速公路上开车超速被追了3个小时,人家丢下一句话:“你高速上超速是违规的,而且很危险,请你以后再也不要在高速上超速了。”说完就走。

  第二、做善事不做恶事。“一切有益于人的是善,一切只有益于己的是恶。”就是说,一件事如果对国家、对社会、对他人有利就是善的,赶紧去做;如果只对自己有利,对他人不利,就是恶的,不要去做。损人不一定利己。有句话叫做“人不为己,天诛地灭”,是不对的。应该是“人不为己,天助地助;人只为己,天诛地灭”。以范仲淹、曹操和秦桧为例。

  诵读教材的使用。要有诵有读,尤其推荐书目。“读书多节慨,养气在吟哦。”最关键的是做,比如《弟子规》、《孝经》等。不能“诵经三千部,漕溪一句无”。

  《孝经·开宗明义章第一》开篇就说孝是至德要道。子曰:“先王有至德要道,以顺天下,民用和睦,上下无怨。”子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”孝道是根本,教育要从孝道开始。“复坐,吾语汝。”接着,让学生坐下来,老师慢慢讲,对学生多关心啊!“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。” 孝之始,是保护好自己的身体,我们对身体只有使用权,所有权归父母,更不要动不动就跳楼什么的。“立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”“夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。《大雅》云:‘无念尔祖,聿修厥德。’”这里谈到孝的三个阶段:在家好好扶持父母,出来好好工作,最终立身行道。

  “孝亲尊师”是中华文化的根本之一。如果不孝亲,根本谈不上尊师。我敢断定,那些凡事不率先与老师或学校沟通就随随便便告老师或学校的,大多在家也不孝顺。

  规范用语很重要。“好话一句,做牛做马都愿意。”

  愚人争理,贤人争罪。一个贤人将罪都争到自己身上,是我不是,是我不好;愚笨的人都争道理,我有理,别人没理。我们要多看他人的优点,少看甚至不看对方的缺点。

家长会发言提纲 篇2

  1、校级语文课外知识竞赛10个三等奖。

  2、校级写字比赛两个一等奖,三个二等奖。

  3、冰心杯,成龙杯作文大赛,7人参赛,分别斩获金、银、铜奖。

  4、12人参加周有光杯语文知识能力大赛,11人进入省级决赛,3人进入全国总决赛。

  活动是炼金炉。每一天若是过得平平淡淡如何展示学生各自的能力和风采。而孩子的自信=每一次为结果精心准备+取得成绩的时候。

  所以有活动就尽量的参加,一次次的锻炼自己,展示自己。

  (一)现状分析:

  班级有两种类型男生――1、一下课就打闹,一言不合就一拳头。2、根本没有办法把他推出去运动。

  (二)产生原因以及对策:

  对于打闹型的男生,我们需要的是合理的引导。要让他们注意玩耍中的安全。部分男生的口头表达能力跟不上自己的思维能力,所以会造成他被别人说的哑口无言就恼羞成怒,用最原始的方法去解决,这种情况出现在低段男生身上很正常,所以我们需要做的就是多与他沟通他内心的真实想法,逐步引导他与人相处的技巧。

  对于太过于安静的男生,我只有两个字――运动。孩子就是孩子,若孩子说大人的话,做大人的事,这太可怕了。我宁愿他们偶尔打一架。情绪就是应该有一个宣泄口。

  对于家长。男生打架,交给我处理。孩子的矛盾交给他们自己处理。他们是转头就忘了矛盾的。但是我们G1E的家长们就是一个团结的集体,咱们家长之间友谊的小船决不能翻!

  这是培养班集体凝聚力的口号。每一个孩子都是G1E不可缺少的一员。班级所有的荣辱得衰都是和每一个孩子息息相关。广播操比赛,我们原本是一个不起眼不押宝的班级,但是我们的孩子们每天每个人都在坚持。不会的就天天练习,做的好的就时时做小老师。连躺床上的都会一股隆冬下床练习。这就是团体的力量,过程付出了汗水,结果凝聚了自信。

  这是在培养孩子们的自我价值,与人相处以及换位思考。也就是在培养孩子们的情商。

  四、专注力:

  我的培养专注力的三大总规划:

  逐步由我们的'硬性规定到孩子们养成享受的去专注于一件事情中去。

  在学校专注力我来,在家里孩子的专注力交给你:

  提高专注力的温馨小贴士:

  别让您的“过分关心”破坏了孩子的专注力!

  1、不要随意的打断孩子正在进行中的活动。孩子在思考,阅读千万不要打断他。但是对于日常生活中有时间点要求的活动,比如吃饭,起床等等活动,一定要控制孩子的“专注”的时间。

  2、远离噪音。咱们还是孩子,一个宁静的氛围才能让他们静下来。

  3、运动巩固专注力。

  4、从兴趣中去锻炼专注力。

  5、阅读+思考=专注力 带着问题去阅读,不要范范的阅读,那样的阅读其实是浪费时间。我提倡低段用朗读去提高孩子的专注力。

  总之:培养孩子的专注力,不是一天两天就能看到结果的,一定要持之以恒抓落实。其实拼到底,拼的就是爸妈是否有心。

  五、假期作业:

家长会发言提纲 篇3

  尊敬的各位家长:

  你们好!本学期五年级分为三个班,便于教师指导管理。希望学生们尽快适应新环境、和同学们友好相处。我想,孩子的成功是你们的迫切愿望,也是我们老师持之以恒的奋斗目标,这是我们大家共同的心愿。然而,孩子能否健康地成长,是由多方面因素决定的,不仅与学校的教育有关,还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此,作为老师,作为家长,我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢你们对我们老师的大力支持和密切配合。

  今天的.家长会主要有以下方面:

  1、关于班级实施经典诵读儿童课程情况介绍以及如何开展亲子共读,要求家长给学生买一些课外书。

  2、讨论家庭教育问题,爱心教育。

  3、家长与学校紧密配合,多交流、帮助学生养成良好的学习习惯。

  4、养成教育:要求家长帮助学生要有爱卫生、爱环境、爱生活的意识。

  5、希望家长支持学生学习至少一门特长。

  孩子毕竟是孩子,对学习的重要性、目的性不一定十分明确,因而,孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉,难免会出现一些不自觉、或不认真现象,少不了家长的督促提醒,所以需要广大家长负起责任来,做好孩子的引路人和鞭策者。

  当然,我们不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。虽然做好一个家长真的是很难,但我们还是应该努力。我相信,你们当中有很多家长,做着一个好家长,体验着做家长的快乐,俗话说:“世上无难事,只怕有心人”,只要我们愿意放弃一些休闲,多一点付出,那么一切一定会更好,努力之后总会有收获。

  各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子快乐成长。

家长会发言提纲 篇4

  尊敬的各位家长朋友们:

  大家下午好!非常感谢大家在百忙之中能够参加学校组织的家长会,也感谢各位一直以来对我校工作的支持与厚爱!你们的到来,是对我们工作的最大鼓励和鞭策,是对我们的孩子全面关心的最具体表现。借此机会,我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话臵于静音或关机状态,不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

  今天的家长会分为两个阶段进行:

  第一阶段是学校家长会,受学校校长委托,先由我,政教处金主任,就学校的工作给大家作简要汇报。再由教务处艾主任给大家汇报学生学习及方法的一些事情。

  第二阶段是分班召开家长会,由各班班主任主持,科任老师到班与家长见面交流。

  下面,我代表学校,将学校的工作向大家作一个简单的汇报,不足之处,恳请大家批评指正。

  家长朋友们:

  三年来,第三小学担任着育人一方,教化一方的使命,全体教职员工精诚团结,锐意进取,教育教学质量一年一个台阶,学校正向县市级标准化学校的目标迈进,20xx年学校被评为工作实绩突出单位,20xx年迎省教育督导评估工作先进单位,20xx年被承德市人民政府授予园林式单位,被教育局评为安全和综治目标管理先进单位,学校在各届艺术节和运动会上均取得优异的成绩,20xx年我校获承德市第四届中小学生艺术展演活动中,荣获优秀组织奖,20xx年、20xx年我校获县城小学篮球赛第一、二名、乒乓球第二名、冬季越野赛第二名等多项好成绩。受到了教育局和社会各界的一致好评!

  建校以来,第三小学以办人民满意的教育为宗旨,秉承“健康、明理、勤奋、向上”的校训,注重孩子良好习惯养成教育,为孩子终身发展奠基。坚持踏实、严谨的校风和学风,强化学校的德育管理,走出了一条较为成功的道路。在德育管理上,我们主要做了以下工作:

  1、狠抓德育队伍建设。

  学校始终把德育工作放在首位,教育广大教师明白当前新形式下德育工作的重要性和紧迫性。选拨了一批师德高尚、责任心强、业务精良、有团队意识和开拓精神的中青年教师担任班主任工作,建立了切实可行的管理机制,涌现了一批市、县级优秀班主任。正是他们成为我校德育工作的强有力的推手和学生管理的中流砥柱!学校还组建了政教处——年级组——班主任三级德育管理模式,成立了以校长为组长,政教主任为副组长的德育工作领导小组,分工明确,各司其职,学校的德育管理正逐步走上了科学化、规范化的管理道路。

  2、加强常规管理。

  我校重点对学生进行以下几方面的教育:

  (1)守则规范教育。要求学生熟记十条《中小学生守则》,熟悉二十条《小学生日常行为规范》,严格按规范去做。

  (2)行为习惯养成。从一年级新生入学开始就加强学生的行为习惯养成教育,对学生的坐立行走、文明礼貌、课堂规范进行培养。关注每一个学生的成长,决不放弃任何一个学生。古人说:蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。可以说,正是我校在校风管理上清醒地认识到这一点,通过抓校风,抓养成、进学风,使之成为学校教育教学质量的有力保障,才取得了现在的成就。

  (3)安全教育。我校坚持开展安全教育,通过上大课的方式对学生进行防火、防溺水、防雷电、交通安全、活动安全、社交安全等方面进行教育。学校每月举行一次紧急疏散演练,帮助学生在遇到突发事件时脱险,在今年5月28日上午十点唐山4.8级地震中,我校学生在不到两分多钟的时间里全部安全撤离到操场的安全地带,而很多学校还没有意识到地震的发生。安全关乎每个家庭,一个孩子对我们学校来说是1/900,而对每一个家庭来说都是100%,关注每一个孩子的安全,是我们学校和在座的每个家长的共同责任。

  家长同志们,一个孩子不成器,可能导致整个家庭的失望和遗憾。作为孩子成长的第一任老师,是孩子的第一责任人和监护人,帮扶孩子顺利走好人生的第一步是我们不可推卸的责任。作为学校,我们真诚盼望您的合作,希望您能理解和配合。

  在此,我代表学校提出以下几点要求:

  1、转变观念,重视孩子的品行教育。

  家长们一定要懂得成人与成才的关系,不可忽视对孩子品德教育。自私、任性、没有同情心、缺乏责任感、怕吃苦,这些现象在今天的孩子身上都或多或少存在,家长们不可小视,而要正确引导。俗话说:“种瓜得瓜、种豆得豆”。如果我们今天就重视对孩子的教育引导,严格纠正孩子身上的小错误,小毛病,并尝试着用发展的眼光看孩子,不以学习成绩作为评价孩子的唯一标准,不断鼓励孩子克服这些问题,久而久之,你将成为一个成功的家长,你的孩子就会成为最大的受益者。

  2、做学习型家长,学会与孩子沟通。

  当你发现孩子出现了种种问题,不可以简粗暴的形式来处理,要学会冷静分析,思考对策,寻求正确的途径来解决。要多阅读家庭教育书籍杂志,每个家庭都要订书,买书的习惯,家中每年要补充一定的健康书籍,营造良好的学习环境,引导孩子多读好书,用健康让思想去占领他们的思想阵地,实生活,陶冶情操,启迪人生,提升品味。实践证明:一个优秀的家长总是有意无意地引导学生从书中汲取营养,丰富心灵,最终走向成功。学校开展高效阅读和千文千卡读书银行活动,学校图书室为学生准备了充足的书籍,要求学生每天读半小时课外书,养成填写读书卡的习惯,在读和写两方面对学生进行培养。每星期读一本书,一年坚持下来就读52本书,这对孩子的成长是多大的帮助!

  3、树立安全意识,切实履行监护责任。

  作为家长,我们要牢固树立安全意识,切实履行监护责任。孩子毕竟是未成年人,心智尚未成熟,缺乏判断力,如果缺少家长的正确约束和引导,势必导致不安全因素的发生;有的家长一到周末,或忙于自己的事务,或放任孩子不管,任由孩子上网闲跑,甚至与社会闲杂人员交往,家长却一概不知。所以,请家长引起高度的重视。多陪陪孩子,认真履行我们的责任。

  4、关爱学生成长,切实配合学校工作

  一是要认真遵守学校的作息时间。早晨在7:00—7:30间入校,中午在1:00—1:30间入校,有的学生早晨来的太早,现在天短,气温又低,这么早对家长和孩子都不方便。

  二是要认真遵守接送孩子的秩序。学校要求家长们在甬道外的两侧等候,车辆一律放在甬道外,可现在依然有的家长往里骑车,全然不顾学校的规定。我们坚持安全教育,就是要考虑到方方面面,一旦碰撞到学生悔之晚矣。这方面请大家一定要配合学校,无论值班教师在与不在,我们成年人要作孩子的表率,要首先做到位。

  三是要不断的提醒孩子要注意安全。告诉孩子乘车不要拥挤,严格遵守交通规则,在家里玩耍要注意安全,远离电源、不动插座。现在是冬季,没有大人陪护下不要让孩子自己去滑冰或攀爬高处,过年不要让孩子用手拿着放鞭炮,坚决不能放威力大的鞭炮。

  四是让孩子养成良好的卫生习惯。每天晚上回家用热水洗脚,每周清剪指甲、不涂染指甲,定期洗发理发。能自己动手洗的衣服要锻炼他们自己洗。要让孩子参与一些力所能及的家务。

  五是要从小培养孩子的一些特长。比如利用假期学一些舞蹈、乐器、球类、书法、绘画等,多一种兴趣就多出一片天地,孩子就多一些快乐,将来就多一分希望。在今年8月的艺术节上,我校司佳宜、刘琪等同学的戏曲联唱在承德市获奖,在去年和今年的全县乒乓球比赛中,屈步卓、周涛、林佳宜、张航,王琪、赵颖等同学都取得了非常不错的成绩。他们在自己人生的起步阶段就找到了施展自己才华的舞台。

  六是要求学生一定要遵纪守法,诚实守信。家长首先要做这方面的模范,这是我们所有人做人的底线。

  家长朋友们,我坚信,有了您的配合,有我校一大批爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长!最后,我再一次代表学校全体教职员工,祝愿您的孩子学习进步,身心健康!衷心的祝您全家:合家欢乐,身体健康,幸福美满!

  谢谢大家!

家长会发言提纲 篇5

  引言:各位家长的积极参与和705班班主任田龙梅老师的创意、敬业精神,给我们学校与家庭带来了一个很好的交流平台。

  一、重视家庭教育

  (一)孩子是家庭的希望

  (二)家庭教育伴随人的一生(父母是孩子的第一任老师,也是终身的朋友)

  (三)家庭教育也要注意方法(父母榜样、家庭氛围、经常交流)

  二、了解学校教育

  (一)学校是培养人才的机构,青少年是祖国的未来

  (二)初中阶段学校教育的特点(在人的一生的发展中具有基础性的地位、在教育内容上要求做到全面性、上一级学校的生源和进入社会的劳动者的双向性培养目标)

  (三)项铺初中的一些管理举措

  项铺初中的目前状况简介。

  1、教学管理教师管理:激发教师的工作热情,提高教育教学质量。学生管理:全面发展与才艺展示,提高整体素质。

  2、后勤管理服务于广大师生,特别是学生的学习条件和生活便利。

  3、安全管理教育与防范,但有些非安全性的因素不是学校能解决的。

  4、学校管理创造良好的教与学的环境,促进学生健康、全面发展。

  三、家校合作,共同促进孩子的健康成长

  我们不能改变世界,但可以改变我们自己。

  (一)了解健康成长的标准

  (二)做到我们可以做到的做好家庭教育与学校教育的合作,为孩子创造良好的成长环境。

  1、学校方面:

  (1)我们学校可以向家长告知的一些信息。(内容方面如安全要求、在校的特殊行为表现、一学期的学业状况;方式:一封信、班主任的电话、短信平台、家访等)

  (2)班主任及各科任老师将不但在学习上对学生有高要求,而且将更加关注心理的、道德的和行为习惯上的成长。

  (3)更加坦诚地与家长交流,接纳家长的合理化建议。

  2、家庭方面:

  (1)家长要主动与老师联系,了解学校的做法、积极配合开展工作、对学校和班级管理建言献策。

  (2)家长要树立教师的权威和学校的正面形象,客观公正地分析学校教育中的一些现象。

  (3)加强亲子教育,多与孩子沟通,渡过情感的困惑和学习上调整期。

  (三)要求学生做到他自己可以做到的帮助孩子提高自主教育的能力,更好地自主发展。

  1、当前对孩子发展状况的不正确归因失败了过多地追究外部原因、成功了都是孩子自己的聪明。内因是主要的,外因是次要的。

  2、现在的教育(家庭的与学校的)过多的约束、保护和代劳,影响了学生的自主教育能力的发展。

  3、要求孩子养成反思的习惯和自我调整适应的能力。(俗语:自成人一条龙)

  结语:最后,祝705班各位同学在家长和老师的精心培育和爱心呵护下,健康、茁壮成长!在初中毕业时能给自己的父母、老师和本人一份满意的答卷!

家长会发言提纲 篇6

  4、个别情况私下交流。

  三、对期中考试情况做汇报(出示PPT,从班级考试情况说明、主要存在的问题、课标对语文教学中三大板块的要求、今后努力的方向四大板块交流)。

  1、说说接班以来传说中的家长朋友和孩子们,传递以下几点:

  (1)感谢大家的全力配合、理解和支持。感恩付出。

  (2)拥有着难能可贵的品质孩子:纯洁、善良、友爱、团结、和谐、上进、感恩、向上。

  2、说说传说中的我,传递以下几点:

  (1)工作原则――为师者父母心。

  (2)努力目标――认识我就要让孩子们和不认识我不一样。

  (3)做事、教学秉承――踏实、扎实、竭尽全力(注重鼓励当先、发现闪光点、分享感动、树立榜样传递正能量、关注生的情绪、用心用情感化)

  五、班主任分享:

  分享观看《言传身教》视频――做孩子人格的榜样。

  视频:“做孩子的人格榜样”,您希望孩子成为怎样的人,请您先做那样的人。您希望孩子举止文明,请您给孩子示范什么叫举止文明;您希望孩子勤奋学习,请您也成为热爱学习的榜样;您希望孩子少玩手机,就先反思我们自己是否整天机不离手;您希望孩子喜欢阅读,就先反观我们自己平日是否有阅读的习惯;您希望孩子语言干净,那请您千万别说脏话;您希望孩子对您孝顺,那请您对家里的老人也充满爱心……总之,最好的教育,是人格无声的影响,身教重于言传。

  杨澜曾经说:别把劲儿都使在孩子身上,如果自己充实、快乐、有责任感、有情绪管理能力,孩子自然会模仿你。

  最好的教育,应该是让孩子看到――父母是怎样和这个世界相处的,他们自然就会学会怎样和这个世界相处。所以,最成功的父母,就是“活出孩子钦佩的样子”,在灵魂和精神上足以担当孩子的引领!

  六、班级工作中需说明和配合的问题(迟到、放学、请假、同学之间相处,做有主见的家长)。

  孩子的成长是一道最美好的风景,试着用欣赏的.眼光去看他,无论优秀还是平凡,无论完美还是遗憾,都是生命的奇迹。同样,每个孩子都是一个小宇宙,都潜藏着巨大的爆发力,在他们成长的过程中我们需要做的就是的关注、陪伴和引导,从每一天的学习生活中,帮助他们养成良好的学习和生活习惯,教给孩子一生受益的东西,收获优秀的品质,让孩子今后脚下的路越走越宽,越走越稳健!最后,也更愿有了今天的交流,有大家一如既往的支持、理解和配合,我们以后继续携手努力,为孩子的将来打下坚实的基础!

家长会发言提纲 篇7

  练期间,绝大多数同学积极参与,训练效果良好,绝大多数同学最后考试成绩比平时的模拟好一些。同时,通过训练,同学们提高了动手能力,提高了身体素质,为下一段中招冲刺储备了体能,意志品质也得到了锤炼,很多同学重新认识了自己,意识到自己的身体原来蕴藏着巨大的潜能,为下一段学习上的攻坚提供了强大的动力。这一段经历也是孩子们一生的宝贵财富。

  2、一模考试正常进行。体育考试后三天即举行了一模考试。

  一会儿专门总结。

  学科使用了机读卡。考试中出现很多问题,学校对每科出现的问题都及时做了总结反馈,争取让学生尽快熟悉这种考试模式,对学生的'锻炼价值极大。

  4、对年级优生进行了培优工作。

  5、班级开展了二百天倒计时主题班会。部分励志标语如下:

  2)得师友激励情比天高  有山可倚  吾辈何坚不克;

  3)有父母殷望恩深似海  临海泛舟  定当一往无前。

  搏中考梦想成真勇气推开智慧门。

  13)静下来  铸我实力  拼上去  亮我风采。

  朝气蓬勃你追我赶竞风流。

  19)莘莘学子挥斥方遒  十余载寒窗  潜水真龙冲云月;

  拳拳少年风华正茂  二百日苦战  浴火凤凰入九天。

  6、100天倒计时师生集体宣誓,学生誓词如下:

  我是/实验学子,我是/毕业班的/一员,

  我是/自己命运的/主宰,我是父母/殷切的/期望!

  听从/老师教导,刻苦学习,

  用好/分分秒秒,

  拼搏/暮暮朝朝!

  我决不做/随波逐流的/小船,

  我的目标明确/激情飞扬!

  我的情绪昂扬/意志坚强!

  苦干巧干/无穷力量;

  全力以赴/锁定梦想;

  十年磨剑/今试锋芒;

  逐鹿考场/誓创辉煌!

  优异成绩/回报师长;

  百年名校/续写荣光;

  我决心:

  奋斗100天,让梦想/张开翅膀,

  拼搏100天,让青春/放出光芒,

  冲刺100天,绘出人生/华丽篇章,

  圆梦100天,人生之舟/扬帆起航!

  1、两个训练的冲击。我们学校对这两项工作非常重视,每一个实验、每一堂训练都扎扎实实的开展。理化生实验对这两门学科的复习特别是化学学科冲击很大,复习时间太短复习不系统,,导致考试成绩不理想。大部分同学体质较差,训练量大,吃不消,胃口差,体力跟不上,导致上课精力不济,打瞌睡的多,听课质量下降,作业质量下降,部分优生甚至不能按时完成作业,有的身心俱疲,得过且过,学习上提不起劲儿。整个一轮复习不就绪,最终导致一模成绩下降。

  2、心疼学生,在训练期间,对学生的学习要求没那么高,抓得不是很到位,致使学习成绩下降。

  3、部分优生思想出现波动,调整的不够到位。对两个加试过分在意、担心,情志受到影响,学习上不能集中精力,不知不觉地分心走神;担惊受怕导致学习劲头下降,热情不高,不是故意的人为的,是一个循序渐退的过程,自己也没有警觉,有时自己感觉到了却也不想主动改变,甚至无力改变。

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