中学校长年度述职报告(集锦7篇)

  你收集和整理了多少年度述职报告呢?岁月悠悠,一年的工作很快就要过去了,我们需要从对学习和工作生活等表现加以述职报告和概括,写一份年度述职报告了。我们在写年度述职报告时,一定要注意格式,与“中学校长年度述职报告”相关的议题是本文的核心,您可以将我的建议作为一个参考做出您自己的决定!

中学校长年度述职报告 篇1

  是学校移交市教育局直属领导的第一年,面临着学校落后的形势和多方面的困难,在教育局的正确领公务员之家导下,在全校教职工的理解支持和积极配合下,踏踏实实的以邓小平理论为指导,努力实践“三个代表”重要思想,认真履行工作职责,较全面地完成了各项工作任务。下面我将一年的工作,向大家作一汇报:

  一、坚持理论学习,强化服务意识,保持共产党员先进性。

  根据市委、市教育局党委的部署,学校开展了保持共产党员先进性教育活动,我积极参加学习,提高了综合素质,强化了责任意识、服务意识,保持了共产党员的先进性和纯洁性。

  1、加强思想改造,坚定理想信念。

  2、增强宗旨观念,提高服务意识。

  切实加强对党的教育方针、政策的学习,提高分析问题的能力,明确学校发展前进的方向------“小学做大,初中做强,高中办出特色”。真正把本职工作当作党赋予我的任务和使命,切切实实、认认真真、安安心心用自己的一言一行、一举一动为师生作实实在在的事情,热情的对待每一位教师、每一位学生,服务于学校,服务于教师,服务于学生,真正做好人民群众的公仆。

  3、加强工作责任意识,关心职工群众,构建和谐新校园。

  学校每项工作责任重大,不可掉以轻心。我以饱满的热情,良好的心态投入到每一项工作中去,并时时做到自省、自警、严格要求自己,把握自己,尽量杜绝和减少工作中的失误。与学校领导班子成员加强团结,经常找中层以上干部谈心,要求干部成员严守勤政廉洁守则,做群众榜样,带头干好工作,勤政敬业负重奋进,关心教职工疾苦,倾听教职工呼声,并积极为教职工排忧解难。作为学校负责人,我也特别注重自己率先垂范作用的发挥,在处理繁忙行政事务的同时,深入了解群众生活,看望生病的教师,与学生谈心,尽可能关爱好每一位师生,让全校师生员工和领导干部达成共识,共谋学校发展,为构建和谐新校园而做出贡献。

  4、加强学习的自觉性,提高自我综合素质。

  始终将“忠诚党的教育事业”、“爱国、爱校、爱生”作为师德建设的主旋律,不断提高教师以德修身、以德自律、以德育人、以德立校的自觉性,铸造“敬业、乐业、专业,一身正气、为人师表”的高尚师德。

  学校坚持每周一次的政治学习制度,积极对教师开展师德、法制、更新课程理念和教学理念的教育,外请专家为教师开设各类讲座。结合行风建设,召开各类座谈会,向师生、家长问卷调查,并严格考核,加大奖罚力度,坚持表彰和查处相结合等措施,促进教师敬业爱岗之风的不断形成,使教师体罚和变相体罚学生,有偿家教等违法、违纪现象得到禁止。

  学校十分注重教师的引进,开展继续教育和校本培训,鼓励教师通过进修、培训,提高专业素质。使我校教师学历达标率不断提高,基本能满足教育教学工作的要求。近年来为进一步满足教育改革和发展的需要,学校在县区中学引进了6名青年骨干教师,新分配来5名大学生,充实了教师队伍。以传、帮、带的校本培训,培养了新分来的青年班主任,骨干教师和学科带头教师。

  三、以德育为核心、促进学生全面发展

  学校坚持德育为首,五育并举,坚持以《中国教育发展纲要》为依据,以《中小学德育大纲》为准绳,以爱国主义教育为主线,以中学生的日常行为规范的养成教育为重点,以文明、守纪为突破口。注重德育工作体系建设,建立了校长、党总支书记、政教主任、团总支书记、少先队辅导员组成的德育领导小组,做到有计划地开展法制、心理辅导等活动,特聘了工农桥派出所指导员肖勇同志为法制副校长,为学生做了法制宣传。还特邀了市交警一大队林警官为学生做了交通安全知识讲座。注重学校与家庭、社区的联系,与北京四中网校一起成立了家长学校和家长委员会,并请专家来校举办了家长培训讲座。并组织学生参加了交通安全征文比赛,其中由陈元操老师指导,唐涵同学的《天堂里没有车来车往》获得了一等奖。还广泛开展了献爱心捐助活动,学校成立了“捐资助学基金会”。全校师生捐款达一万一千零四十二点九五元,学校为贫困生减免了学、杂住宿费等18000多元。同时还心系中江的帮扶学校——中江万福学校,为他们送去了100套课桌椅,并资助10名贫困学生的学习费用元。

  爱国主义是德育工作永恒的主题,坚持以爱国主义教育为主线,加强“五爱”教育,责任心教育,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观、唯物观.立足主题班会、团队会,结合重大节日、纪念日,坚持开展丰富多彩的爱国主义教育系列活动. 本年度中,组织了首届艺术节、6.1文艺汇演、12.9歌咏比赛、弘扬民族精神专题讲话等活动。还积极参加了市委宣传部、市教育局组织的德育工作成果汇报----“德育之光”文艺演出,并荣获了三等奖。通过这些活动的开展不仅有力推动了学校德育工作,还收到了良好的教育效果。

  充分利用十二年一贯制优势,以团带队,团队一体化,加强学生自我管理,以各项活动为载体,不断提高教育实效。 (1)切实抓好团队建设,健全团队机构,通过各种专题常规活动,形成以活动训练为主、促进心理素质提高的育人模式。(2)深化“雏鹰行动”的主题,体现团队组织的生命力,以各项活动为载体渗透对学生待人处世等方面的做人教育。学校获市先进团总支荣誉;德阳市围棋协会,旌阳区教育局组织的少年儿童围棋比赛中学组获团体第三名。

  1、全员育德。即从校长到教职员工,人人都是德育工作者,学校建全了德育工作领导小组,制定了岗位德育工作制度,定公务员之家期召开德育工作会议,研究德育工作。学校把教师对学生进行思想道德教育引入到教师量化考核之中,强化了全体教职员工育人的责任性,逐步形成了学校全员育人的良好风气。

  2、全面育德。即从各方面加强对学生进行思想道德教育。积极构建学校校园文化,校内竖挂了三幅激励标语,教室内外挂有名人画像和名人名言,楼道口及围墙边设置了安全注意警示牌,随时提醒学生注意安全,不违纪。课堂教学中注重挖掘教材中的德育因素,发挥好主渠道作用。各类活动以其特有的形式发挥中间作用,优良的校风、班风、学风等校园育人环境对学生起到了潜移默化的熏陶作用。

  多方面、多渠道地开发社会教育资源,加强对学生的思想教育。校长带头,通过每期一次的家长会,积极向家长宣传教育子女的思想和方法。在5月份,学校组织发动了全校教师进行集体性家访,互通学生在校、在家的表现,形成家校教育合力,促进学生全面发展。

  注重后进生的转化工作,让每个学生都有进步。每学期开学,由政教处负责,对全校后进生进行摸底、调查、分析,采取帮教措施,使这些学生在学习、思想各方面有所进步。

  课堂教学是学校教育的基本形式,是实施素质教育的主渠道,课堂教学质量决定了学校的教学质量。结合我校学生基础差,优生少的生源情况,,我们以学生发展为本,以课堂教学为突破口,着力抓好课堂教学常规的过程管理,循序渐进地推进素质教育。

  作为学校负责人我非常重视教学理念的更新,注重情感教育。要求教师以学生为主体,关注学生的认知与情感,教学中变突出知识传授为突出能力培养,变学生被动学习为主动探索,努力发展学生的多元智能。要求习题设计有针对性、层次性和有思维空间。要求教师精心批改作业,注重教学反思,落实辅优补差,强化师生沟通,追求教学艺术性,既当教师又为人师。

  认真落实教学六认真工作,我安排由主管教学副校长、教务主任、政教主任负责检查、巡视教师课表执行情况和上课情况,发现问题并及时指出,保证学校教学工作正常进行。采用定期与不定期相结合,进行出勤、备课、学生作业批改等情况检查,通过学生座谈和问卷调查了解各任课教师上课情况,检查结果及时向教师反馈交流,不断修正不良现象。规范考试管理,实行月考制,保证考试可信度。定期召开毕业班教师工作会,汇总学生成绩及分析存在的问题,并及时进行解决。

  坚持每两周一次的教研组活动,组织教师学习教学法规和课程标准,研究教材、教法、学法。形成共性为基础,个性求突破,充分发挥师资个性优势的良好局面。本年度中,语文、数学、英语、化学、地理、生物、美术等学科进行了公开教学,并得到了师生的好评。

  “全面、合格、特长”是学校对学生素质培养的总目标。为此,学校成立了田径、排球、足球、武术、美术等兴趣活动小组,举办了春季田径运动会、“艺术节”、秋季球类运动会等丰富多彩的活动,为发展学生个性,施展学生才华创造了条件,并使学校得到了社会的肯定。

  学校根据“理论与实践相结合,普及与提高相结合”的科研方针,将教育改革、教育科研和师资培训三者有机结合在一起,统筹安排,促使师资良性循环机制的形成。实现为教育决策、教育改革、提高教师素质服务。学校大部分教师能研究实践,理解教育教学的新理念,并取得了一定的成效。小学毕业率为100%,初三在中考中取得近几年最佳成绩,高中会考各科合格率均达90%以上,高考也取得了一定的成绩。

  本年度中,我与后勤一起加强了对专用教室的管理,各室制度健全,资料台帐齐全,专用教室和教学仪器设备得到了较为合理、充分的利用。教师利用语音、多媒体、电化、实验等设备使学生更多增长见识、吸收外界信息,从而有效提高了课堂教学效率。我校在旌阳区组织的物理、化学、生物等实验操作考试中,取得了优异成绩。

  学校积极关心图书馆的发展,积极开展各类读书活动,定时开放师生阅览室,有专人管理,使学生和教师能够方便地进行阅读。

  学校认真执行学籍管理条例,积极建设学籍管理队伍,提高队伍素质,确保学籍管理能规范、高效得运行。

  严格财务纪律,实行校务公开,严格执行收支两条线制度,按规定收好、管好学校经费。建立学校的重大开支议事制度,严格报销制度。生均经费基本达到上级要求,开源节流,教职工的福利待遇得到稳步提高。

  在后勤工作中,不仅完成了对学生的健康检查和师生医疗工作,还进一步健全了财物管理制度,完成了校内外资产的清理、统计和学校资产帐册的建立。采取学校总管与组室使用相结合的双向管理模式,做到专人负责,帐帐相符。

  食堂后勤人员尽心尽责,严把食品卫生关,有力地保证了师生用餐和饮水安全,一年中师生伙食有所改善,一年中无卫生中毒事故的发生。

  对维护工程项目学校全部实行招标,选择信誉较高、质量较好的维护队,并在维修施工过程中派人轮流监理,确保质量。一年中,校容校貌得到显著改善。

  1、 加强了对校园的绿化建设。

  2、完成了食堂的维护改造工程。

  3、及时做好设施维修保养工作。

  4、合理安排资金,不断完备学校各类设施。

  1、企业剥离学校后,在市教育局领导下,经各方努力,重新核定了教职工工资,认定教职工的职称,使教职工待遇明显提高。

  2、在市教育局指示下,在华西集团的大力支持下,使学校资产移交得到了省国资委批准,现正在核定办理中。

  3、按照市委、市政府优先发展教育,着力抓好市直属学校的重点建设和示范性作用。同时,在市教育局关心下,对学校危房进了行鉴定,并进行了重建的可行性研究,决定拆除危房,投入资金1061.75万元修建教学综合大楼、学生公寓楼和标准化跑道等项目,学校总体建设方案正在加紧设计。

  4、征求学校教职工意见,初步完成学校“十一五”规划,为学校未来描绘了美好的蓝图。

  度对我来说是一个艰难的年度,学习的年度。学校移交后与地方管理的接轨工作使我深感压力重重、办学艰难。但作为学校负责人,带领大家办好嘉陵江路学校是我的神圣职责,我清楚地看到:学校务实求真工作作风还需加强;管理制度还不够规范;师资力量还比较薄弱;学校教学质量和办学效益有待进一步提高。今后我将更加严格要求自己,认真实践三个代表,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,理解教师的需求,提高教师的福利待遇,不断改善学校的办学条件,提高办学质量和办学效益。刻苦学习,不断探索,努力把嘉陵江路学校办成家长放心、学生欢迎、教师喜欢的学校。

  最后,感谢大家一年来对我工作的支持,也真心诚意地希望各位教职工为学校的发展建言献策,对我工作中的不足予以批评指正。

中学校长年度述职报告 篇2

  本人能较好地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范,已撰写工作心得系列日志8篇。勤于和班子成员、教师开展思想沟通,本年度,我主持召开教师座谈会4次,并多次与教师个别谈心,一年来,和我商谈过工作的教师达50余人次,沟通人数约占全校教职工的60%。我想兼听则明,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。

  近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

  本年度,学校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借学校资金会计调整的机遇,请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校往年的账目开展了彻底的清理。一年来,个人能严格执行学校财务制度,严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动规定规范自己的做法,学校全体教师均能廉洁从教,无犯法违纪情况出现。由于成绩突出,学校被县纪委和教育局授予廉洁文化进校园示范企业称号。

  本年度,学校总体工作稳中有进,但是暴露出的问题也不容忽视,主要有以下几个地方:

  1、个人能力欠缺,知识水平有限,再加上学习不够,所以随着工作深度和广度的拓展,越来越感觉到吃力;

  2、管理仍还不够精细,管理链衔接不紧,对末端触动不大,个人和部分管理同志在工作中缺乏细心、耐心和恒心;

  3、教学成绩在全体老师的一同努力下虽说有进步,但进步缓慢,与部分兄弟学校相比,还有不小的差距;

  4、个人和部门办事双效不高,教育教学设施没发挥出最大的效益,工作中有拖拉现象,效率不算高;

  5、整个中心小学办学条件低下,教育教学配套设施严重缺乏,教师学科不配套等问题没有得到根本性的解决;

  6、幼儿园的办学层次较低,龙头示范幼儿园还未形成,同时幼儿园的管理还需进一步规范。

  针对上述问题,今后将采取的主要措施:

  1、依托继续教育工作,立足自身,搞好校内研修,并抓住机遇,请进来,走出去,继续强化学习培训工作,使全体教职工的整体素质得到持续的提升;

  2、一切为教育教学工作服务,牢牢抓住教学品质这条生命线,潜心抓教学,向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单;

  3、依托主管部门和地方政府,充分发挥主观能动性,加快学校标准化建设的步伐,为师生营造良好的学习、工作和生活环境。

  任务多多,困难重重,但我相信在教育主管部门和地方政府的大力扶持下,在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领学校班子迎难而上,奋发拼搏,永不言弃,为XX中心小学明天的辉煌贡献出自己的一份力量。

  1、坚持科研兴校、科研兴教,以教研带动教改,以教改完善教研,从而全面提高我校教育教学质量,这是学校明确的战略目标。因此学校制定《福建省永春三中教育科研三年规划》,建立了以校为本的教学研究制度,配备有完善的教科研组织机构。在课程改革中注重转变课程功能 ,从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人,打破传统的基于精英主义思想和升学取向的过于狭窄的课程定位,关注学生“全人”的发展。

  2、在教研教改实践中,我校着力实施"五个一"工程,即每位教师每学年要至少读一本教育理论专著,至少要有一篇论文在省级、市级的学术研讨会获奖或报刊发表,至少要做一万字学习笔记,每个教研组至少要承担一个科研课题,至少要有一项阶段性的教研教改成果出台。学校积极组织广大教师进行教育教学和教改实验研究,并撰写了一批质量较高的论文和实验报告,论文分别在国家、省、市级的刊物上发表或交流三年来达117篇,其中cn刊物发表或省交流81篇。

  在校本研究中,校长、教师都是研究者,都是研究的主体。我校主张开展行动研究,在行动中研究、在研究中行动。深体会到校长是“以校为本”教研制度的第一责任人,是以校为本的教学研究的身体力行者。从而充分调动广大教师的工作积极性和主动性,创造性地开展“以校为本”的工作,把各项工作做细,做出成效。在开展校本教研活动和信息技术与学科教学的整合中,成绩显著,是首批“泉州市信息技术实验学校”;学校具有业务素质高,教学观念新,勇于开拓、勇于创新的教师队伍,80%以上教师有自己的研究课题,学校提供教师展示自己的舞台的机会,教科研气氛浓厚。现有国家级课题一个,省级课题一个,市级课题三个,县级课题十五个,校本课题44个。

  3、“一切为了每一位学生的发展”是学校的最高宗旨和核心理念,为此,学校推出了《基础教育课程改革实验方案》,改善学生的学习方式 倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。学校定期开展活动,交流教后记、教学手记、典型个案、教学问题、研讨课情况等。在活动中许多老师提出了“疑问教学”的案例,交流教学体会,初步取得了可喜成果。

  以人为本,关心教职工。学校十分关心师生员工的学习、工作和生活方面的情况,切实解决师生员工的实际困难,尽量满足每个人的不同需要,使他们能够安心学习、工作。“三八”妇女节由女工委组织开展娱乐活动,“重阳节”组织离退休老同志到安溪清水岩游览观光。近年来,全校教职工的工资收入、福利稳步提高,生活条件和工作环境得到很大改善,教师套房等也相继投入使用。 一年来,我校各项工作取得了长足进展,但我们在看到工作成绩的同时,也发现工作中存在着不少问题和差距。我们力争在新的一年里进一步加强和改进思想政治工作,完善学校各种管理制度,加大教师培养力度,努力提高师资队伍整体素质,合理构建人才梯队,为早日跻身一级达标学校而齐心协力,扬长避短,迎难而上,共同推动学校的改革和发展。

中学校长年度述职报告 篇3

  尊敬的各位领导,各位同行:

  岁末年初,我们再次聚在一齐,汇报过去一年的工作得失,总结过去一年的体会和感悟,分享彼此的经验与思考,确是一件很有意义的事情。感激教育局为我们搭建了这样一个平台。

  20xx年是我到xx中学工作的第四个年头,四年是个不短的时间,学校对面的供电所已换了六任所长。四年是能够做很多事情的,有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。而我在20xx的四年,虽力求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期待相比,存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外,其他都是涛声依旧。我深深认识到,我不仅仅没有那种点石成金的本领,甚至开始怀疑自我是否具有领导才能。让以往对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的20xx年,是我难以忘怀的一年,这一年的经历好似坐过山车一般,有收获,有委屈,更多的是迷茫。下头,我从三个方面陈述我一年的工作。

  一、一年来所做的主要工作

  1、学习充电。

  今年3月,我参加了x市首届校长高级研修班的学习,并有幸在20xx市第20xx中学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心灵受到很大的冲击。的感触,是xx人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心,看准了的事情,就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围异常诱人。他们的基础比我们强不了多少,他们的思想不见得比我们深刻,可是他们心灵尺码相同的人比我们多,他们的步伐比我们坚定。

  20xx市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在xx年1号文件中提出“强力提师能,创立新课堂”的口号。

  启动之初,他们以课堂博览会的形式,用三天时间,对全市七千名教师进行培训,请来杜郎口的教师上示范课,请专家现场做点评,让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程,对推行不力的校长进行问责,用赵局长的原话说,一个字的处理就是“斩”,二个字的处理就是“拿下”。不允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段,把每个校长,把每个教师推进改革的洪流之中。

  在20xx的每一天,我都会因为一些小事而感动,我把这些感受记下来,写成了系列xx日记,发在网上,受到很多网友的好评。

  2、构建充满生活情趣的德育。

  学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事,要使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月,用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响:一是给父母洗一回臭袜子的活动,感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动,感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校,写上自我的名字,采取好保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖,并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。经过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更好。

  3、培养学生阅读和锻炼的习惯。

  爱上阅读和运动是能够陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习本事,一个人阅读本事的好坏决定了他学习本事的高低。

  所以每年一届的读书节在我校坚持了下来。仅有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本,这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。20xx主抓的阳光体育活动,我是进取的拥护者和实践者,引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校的一张名片。

  4、努力打造高效课堂。

  学校最美的风景应当在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功,但还是很有收获。今年中考,我们综合排行不高,但考一中人数达26人,超过以往任何一届。得到了老百姓的认可,目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪得到很大的缓解,上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢点,但我们朝着对的方向在走。

  5、做好教育的一些规定动作。

  初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的安全上,教师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,上不得台面,不好意思在那里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,学校都很干净,到处充满生机与活力。

  二、取得的主要成绩

  1、今年5月,全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省礼貌办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。此后,常有省内学校来访,到目前为止,我们接待外县市参观者达十余次。

  2、今年9月,我校少年宫理解了全国礼貌城市创立检查组的检查,并以满分经过。为此,我们一个假期都没有好好休息。

  3、我校科技创新小组在20xx教师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加20xx年全省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增加一抹亮色,可是已成绝版。

  三、存在的问题

  1、师资力量是学校能否优质的关键。

  虽然在编人员有富余,但从我调入xx以来,先后有35位教师调入城区,造成我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易,但留不住好教师是我们的硬伤。

  2、我个人带班也存在问题。

  方法不当,不善于沟通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求,胡搅蛮缠,让我感到不可理喻。但如果平时工作做得尽善尽美,也许闹剧就不会出现。虽然此刻仍觉得自我很委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和担当,但此事件还有很多地方值得我反思。

  3、教师年龄偏大,且心灵沙漠化严重,对一些完美的情感,对一些充满智慧的思考,对一些打动人心的故事,居然能够做到无动于衷。

  20xx即将过去,再一次感激那些坚定支持我信任我的领导和同事,时光会还原一切真相。所有的经历都是财富,让所有的不如意都留在20xx崭新的20xx已经迎面走来,我会带着新的活力和勇气,出发!

中学校长年度述职报告 篇4

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  到xxx中学任职已经两年了,两年来,我承受着来自各方太多太多的工作压力,在上级领导、学生和学生家长以及同行的期盼中负重前行。也许是由于年龄的原因,两年来,我的头发白了许多,视力开始下降,常有腰酸背痛等身体不适之感,我感觉到在这样的学校工作,所承受的负担太重太重。

  我是心怀着对教育的梦想到xx中学任职的,我心中经常在追问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有价值,更有意义,在xx中学工作两年来我感觉非常幸福,有各级领导对xx中学的支持与厚爱,有同志们(我把它叫做伙计们)理解与配合,有学生和学生家长的尊重与信任,我觉得这小小的校园里有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐。

  刚过去的一年对xx中学来说非同寻常。这一年,我们有非常难得的机遇,学校整体移民搬迁成为社会关注的焦点,我认为,一旦我们不能把握机遇乘势而上,那么我们将不仅愧对前辈们的期待,而且,我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是,我们全校教职员工齐心协力,依靠党委政府的坚强领导,依靠中心学校领导的指导,克服了许多困难,我们不仅没有被困难击垮,在一年的乐观情绪和充分的自信中,学校反而一越而成为令教育界瞩目和震动的新学校,县委政府、县教育局、县移民局、镇党委政府、镇中心学校领导先后多次亲临我校指导工作,一年中我们接待来自州内数批兄弟学校代表团考察。学生和家长对学校的满意率不断上升。一年来,筹措并实施配套建设的资金达x元,进一步改善了师生工作和学习条件。勤工俭学效益不断显现,一年来落实教师福利待遇达x元,用于教师培训经费达x元。本年度我们成功承办了全州最大规模的德育课题研究推进暨成果展示会,展示了我校师生的精神风貌和德育工作成果,推出了我校第二本校本教材——《家乡风情》,启动了德育课题研究工作。这一切,都为打造学校品牌,锻炼和培养了我校教师的教育教学能力、凝聚人心、增添人气、营造良好育人氛围、提升办学水平等创造了条件。

  总结一年来的工作,我认为我们做对了三件事,这三件事却围绕着一个主题,即“搭建教师成功平台,铺筑学生成材道路,打造移民品牌学校,力保学校持续发展”。

  我们做的三件事分别是:

  抓住学校整体搬迁的大好机遇,推介学校,凝聚人心。搬迁到新校园,老师和学生的精神面貌发生了改变,学校新的良好形象逐步树立,上级领导、学生和学生家长对学校的满意度正在逐步提高。

  我们成功地举办了“新校园落成庆典”,收到社会各界人士捐赠x万余元。接待了来自州内德育课题学校的x余名客人,推介了我校德育工作成果和整体办学成果,顺利进行了我校德育基地考察活动,使首次这样大规模的德育工作会取得了圆满成功,使xx镇的社会经济发展成果和沿渡人民优秀的人文精神再一次得到宣传,受到了与会代表的啧啧称赞和领导及专家的一致好评。

  与会代表说:xx中学很远,山一程,水一程;xx中学很近,既现代,且时尚。人们都知道,xx边有所崭新的xxx中学。我们清晰地感受到,良好的人气指数不断上升,来自各方的办好xx中学的决心和信心不断增长。

  此致

  敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

中学校长年度述职报告 篇5

  为了进一步搞好和加强党风廉政建设,树立清政廉洁意识,提高自我约束、自我净化能力。半年来,我与支部一班人,按照党风廉政建设的具体要求,结合岗位工作实际,紧密围绕公司党委提出的工作目标,围绕以经济建设这个中心和企业稳定这个大局,不断的加强了自我思想建设和作风建设,充分发挥了好的带头作用,并始终坚持以“三个代表”为指导思想,积极的开展有效思想政治工作,深化企业内部管理,以高度的主人翁责任感和事业心,勤奋工作,躬身实践,带领班子成员坚持廉洁不奢侈,坚持勤政不腐化。基本按照公司党委和党风廉政建设的要求,去严格的要求自己,具体做了以下几方面的工作。

  一是坚决贯彻落实党风廉政建设各项规定不走样。

  在组织班子成员认真学习和贯彻《关于实行党风廉政建设责任的规定》、《党风廉政建设反腐败工作任务及责任追究的意见》和《党员领导干部廉洁从政手册》及各项有关规定的同时,紧紧抓住学习的重点,贴紧贯彻落实的焦点,在实际工作中,我深知和深刻的理解,班子是落实党风廉政建设的核心,班子建设的好与坏,直接关系到企业兴衰成败。因此,我们把班子本资料权属文秘的写作网,放上鼠标按照提示查看文秘的写作网更多资料建设始终放在首位。坚持廉政勤政,履行职责,树好形象为原则,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,正确对待职务和权力之间的关系,本着对待工作和事业负责的态度,讲责任和义务,坚持和保持政治上的清醒和坚定,树立人生观和价值观,带头发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,坚决反对金主义,享乐主义和极端个人主义。在廉洁自律上做到防微社渐,增强拒腐防变的能力,做到自重、自省、自尊、自爱。并通过制度约束和个人行为约束,使班子成员打牢思想基础,认识到勤政廉政的重要性 中学校长述职述廉报告20 中学校长述职述廉报告。

  二是树立良好的工作作风和简朴的生活作风不变样。

  自来水公司是全局服务行业的一个重要窗口,担负着全镇人民的生产生活供用水的重要任务。因此,我们把提高服务质量和服务水平做为加强作风建设的.一个重点,本着全心全意为全局人民服务这个宗旨,力求紧贴实际,靠近生活,要求班子成员和公司职能人员,在接待报修户和为无水户的通水过程中,都要热情接待,各负其职。

  由于水厂建厂20多年来,设备陈旧老化,管道堵塞严重,改造资金短缺,不仅给人们的生产生活带来不便,而且给正常的生产工作带来很大困难。在解决和处理这些问题过程中,做到急群众之所急,想群众之所想,特别是对无水户上水改造过程中,克服人员少,资金短缺,作业条件艰苦等困难方面加大对供水设施的必要维修和改造投入,另一方面对无水户的管道疏通和水网改造。在改造过程中,力求在最短的时间里,为广大居民解决吃水难的问题。

  今年上半年,我们先后对东林、西林、草炭厂、粮库家属区和楼房的3号、7号进行了改造,为解决水量不足的问题,我们先后打了二口井(目前没有正式投入使用),深度为86米、46米。为解决无水户的问题,对部分居民区进行了水网改造,重新铺设了直径DN50管道、680延长米,处理48处漏坑,清涮27个水箱,清掏检查136个。为解决水质问题,我们一班人带领党员和工作人员义务献工,先后对8个锰砂过滤池其中的5个滤池进行了全部的锰砂更换,投入滤料186吨,并疏通了上水D200的主管道750延长米(还有380米的管道正在疏通),有效的缓解和提高了水的质量。这些苦、脏累工作,尽管有很大困难,但是班子成员都现场跟班指挥生产,在现场部暑、检查施工中存在的一些问题,吸取以往的经验和教训,在保证安全生产的前提下,确保无水户的通水改造。

  为了搞好党风廉正建设,接受职工群众的监督和正确处理好党群干群关系。

  一方面我们在接待客人就餐标准和条件上,尽量本着少花钱多办事原则,既要让客人满意,也要减少不必要的浪费。

  另一方面在没有客人的情况下班子集体决不去吃一顿饭,严格约束班子每一个成员。同时,在生活上不仅要坚持低标准,工作上严要求,而且要切实的关心职工生活,更要密切干群关系,为职工群众解决生活和工作上的一些问题。为此在实际工作中,我们力求贴近职工生活,靠近生产实际,解决实际问题。特别是在照顾和关心困难职工生活上,尽我们一切所能,为职工群众创造一个稳定的生活条件和良好的生活环境。尽力去帮助和解决职工群众生活中的实际困难,今年以来我们先后为比较困难职工办理了底保,并在节日期间拿出资金走访慰问困难职工。

中学校长年度述职报告 篇6

  ,在市教育工委、教育局的正确领导下,在全体教职员工们的积极配合下,较好地完成了本职工作。现就本人一年来履职尽责和廉洁自律情况汇报如下:

  作为一校之长,必须认清当前的办学形势,既要抓好教学质量任务,又要放眼长远,谋求学校可持续发展。通过分析调研,对学校可持续发展进行了思考和论证后,提出“规范化管理、小班化教学、特色化发展”办学思路。一年来,在全体教职员工的共同努力下,学校办学品位和社会声誉有了明显提高。

  一年来,始终秉承“团结、务实、严谨、自律”的工作理念,积极履行职责,以身作则,勤奋工作,始终做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体,不计个人得失,全心投入工作。二是坚持深入群众。做到“四勤”,即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;畅通与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急。三是坚持严于律己。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做,不搞形式主义、铺张浪费。时刻以廉洁自律为行动指南,在群众中树立了良好形象。

  先后修订了《xx中学教职工出勤管理制度》、《xx中学“一课一研”实施方案》等规章制度及各类突发事件应急预案,做到以制度求规范、以规范促管理。在领导层内部进一步明确分工,分包级部,落实责任,实施目标量化考核,成功构建各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。

  1、坚持以人为本,提升德育实效。制定完善《xx中学班级考核管理办法》,落实班级考评,提高班主任队伍管理能力。坚持活动育人,对学生进行思想、爱心、感恩及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育,提高德育工作主动性,针对性和实效性。

  2、坚持精细管理,保障质量提升。建立级部主任负责制,对年级部提出了明确的教育教学目标,落实了分管领导责任。通过加强教学常规检查,规范日常教学管理。优化绩效考核细则和办法,细化了目标和责任,提升工作质量。

  3、立足课堂教学,狠抓生本建设。在推进一课一研的过程中,将关注点聚焦在课堂效率上,通过学习衡中及精英中学等名校的课研模式,推出本校特色教学教研模式。本学年,我深入一线听课102节次,参与教研活动26次,与教师共同探讨实施生本教育重要性,进一步推进了生本课堂开展。

  深入开展党的群众路线教育实践活动,围绕“四风”问题,先后召开党委民主生活会、座谈会4次,组织《学校发展之我见》征文活动,共收到意见建议73条,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。作为校长,我带头严格执行中央的“八项规定”,一年来没有出现一起违规事件。

  1、率先垂范,严于律己。过去一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守,一切以学校工作为重,不计较个人得失。在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。在工作中,勤勤恳恳,出满勤,干满点,勤思考,勤努力,凡是有活动的地方、凡是师生需要我的时候,我就会出现在他们面前,树立了廉洁自律的良好形象。

  2、认真执行校务公开制度。严控财务支出,规范教育收费,增加工作透明度。本年度“三公经费”明显减少。

  通过自省反思,我清醒地认识到还有不足。例如,学习不够深入,对学校发展缺少更高品位的规划;管理工作的精细度和艺术性还不够;深化学习先进的改革步伐还不够大,特色定位还不够强等。

  在今后的工作中,我将克服自身的缺点和不足,以更饱满的热情、更负责的态度,更科学的方法,发挥个人才智,为提高xx中学的教育教学质量不懈努力。

  最后,再次感谢教育局领导对我校工作的大力支持,感谢xx中学所有教职员工的无私奉献和辛勤付出。谢谢大家!

中学校长年度述职报告 篇7

  一年来,在教育局领导和片区联络点领导的关怀和指导下,在班子的通力合作下,在全体教职工的大力协助下,较好地完成了本年度各项工作目标任务。在此,对各级领导、全体教职工在工作上给予我的指导、帮助、支持,我表示衷心的感谢!现述职如下:

  作为领导干部,我深知,只有加强学习,拓展思维,提高自身思想素养和业务素质,才能更好地承担起领导学校发展的使命。为此,我们以政治理论和法律法规学习为导向,以业务知识和管理技能学习为重点,以教育理论和教研科研为突破,多方学习,提升素养。我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学习,参加远程教育培训,认真学习党的十八大,十八届二中、三中全会精神,自觉阅读管理著作,系统学习学校管理理论,丰富管理经验,提升我们的管理理念和能力。同时学校也积极组织全体教师进行业务理论学习,丰富老师们的'理论知识和业务水平。x月份,学校给每一位老师配备了一本《活动建构论》,让老师们阅读学习,并组织了多种活动来加以督促,并要求老师在课堂教学中进行偿试。

  一年来,学校领导班子始终秉承“团结、落实、责任、自律”的理念,积极履行职责,以身作则,勤奋工作,始终做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体,不计个人得失,全心投入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深入群众。坚持“四勤”,即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急。三是坚持教师本色。主动承担上课任务,深入教学第一线,带头巡课,坚持听随堂课,参加教研组教研活动。

  (一)、建章立制,优化管理,完善内部管理体系。

  通过加强制度建设、严格制度落实、完善管理体系,进一步优化学校管理。完善了《xx中学教职工考勤管理制度》、修定了《任课教师备课评价方案》和《课堂教学评价方案》以及制定了《xx中学办公用品采购制度》等规章制度及各类突发事件应急预案,做到以制度求规范、以规范促管理;在领导层内部进一步明确分工,落实责任,实施目标考核,成功构建,各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。

  (二)、着力效能,创新举措,提高教育教学质量。

  ①以人为本,坚持活动育人,提升德育实效。制定完善《xx中学班级考核管理办法》,落实班级考评,提高班主任队伍管理能力。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时,主要以“活动育人”的方式,对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育,提高德育工作主动性,针对性和实效性。

  ②刚柔并济,精细学校管理,保障质量提升。建立级部领导负责制,落实分管领导责任;完善《xx中学教学》,加强教学常规检查,进一步规范日常教学管理。优化绩效考核细则和办法,进一步激发教师工作热情。述廉报告《中学校长述职述廉报告范文》,转自范文啦网—。

  ③立足课堂,完善模式建构,提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建设,在深入推进学习《活动建构论》、尝试进行课堂教学改革的基础上,进一步抓实集体备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节,整体提高了教师课堂教学效率和效益。

  ④课题为基,强化科研引导,实现以研促教。学校继续开展课题《基于农村学校针对学困生转化的实施策略》和《初中生学习动机的激发与保持的研究》的研究,基本做到“人人参与课题,课题惠及师生”,各项课题推进得力,进展顺利。全校教师共发表各级各类论文30余篇。

  (三)、紧扣目标,提升品位,打造美丽和谐遥中。

  从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手,创新举措,集中开展“四个打造”专项活动,校园人文环境得到较大改善。

  ①以德为首,努力净化师生思想,打造文明校园。与公安、交警、城管等部门配合,加强学校周边环境综合整治,将社会对学生的不良影响减少到最小;自查清理校内安全隐患,开展师德师风教育,抵制有偿家教;加强学生思想道德建设,夯实日常行为管理,培养学生文明习惯。一年来全校师生无违法违纪行为。

  ②以美育人,致力美化学校环境,打造绿色校园。完成校园篮排球场地的规划绿化,实施锅炉房改造,降低环境污染,校园环境洁净卫生,为师生提供优美宁静的学习空间

  ③以书引人,优化培育方式,打造书香校园。全面开放图书楼,开展主题读书活动,浓郁校园文化氛围。

  ④以情动人,纯化学校风气,打造平安校园。以学风、校风为抓手,邀请公安、交警、消防部门进校园,进行主题教育和消防演练,以生动的案例来打动学生,以科学的方式来引导学生。同时健全安全防范体系,完善安全责任制度,落实教育举措,加强督查考核,全校师生安全意识、遵章守纪意识大大增强。

  1.我们一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。

  2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

  3.坚决实施阳光政策。严格财务收支管理,规范教育收费,按规定合理开支经费,实行阳光采购,主动接受群众监督。

  通过自省反思,我们清醒地知道作为领导干部,还有很多不足。例如,对学校发展缺少更深层次、更高品位的规划;管理工作的精细度和艺术性还不够。在今后的工作中,我们将克服自身的缺点和不足,以更加饱满的工作热情、更加负责的工作态度,更加科学的工作方法,坚持在学习中实践,在反思中提高,在校长这个依托众人智慧、发挥个人才智的宽阔平台上,更好地工作,为提高遥墙中学的教育教学质量而不懈努力。

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