中学校长工作述职报告合集9篇

  时光流转,岁月如歌,这一学年,心中有许多感慨,也有所感悟。所以是时候静下心来好好写学校岗位述职报告了,述职报告是总结工作,展示工作能力的一个重要的途径,写学校岗位述职报告要从哪几点入手呢?盼望这份"中学校长工作述职报告"能够为您解决难题,期待我们的建议能够帮助您更好地解决问题和提高效率!

中学校长工作述职报告 篇1

  一年来,大家心情舒畅,和谐相处,苦乐融融,幸福溢于言表。在完成工作的同时,师生注重健康养生锻炼,积极健康的工作和学习方式已经形成。我们的教育理念、教育行为与老师的幸福牵手,二中已经形成了风清气正、积极向上的良好风气。这一切都说明,我们这一年的工作是卓有成效的,说明制定的一些制度和政策是完全符合我校实际情况的,是得民心顺民意的。实践是检验真理的唯一标准,一年来的实践已经证明,并将继续证明我们的制度和政策以及我们的一些做法。让历史去评说,让百姓去评说,让社会去评说……

  以上是对这一年工作的简单回顾,这些成绩的取得,说明的问题及基本经验。

  1.我们有一个强有力的领导班子。以于书记为班长的校级领导班子,以及我们的中层以上干部,能够做到恪尽职守,兢兢业业,“像经营自己的家一样过日子”勤政务实。在工作中,能做到发挥民主,认真倾听群众意见,采纳合理化建议。能做到果断但不武断,民主但不流俗,主见但不固执,有自己的风格和方法。在工作中,能做到统筹安排,力争做到公平合理。

  2.我们有一支全市最好的教师队伍。我们的老师思想素质好,业务素质高,与大家在一起共事,是我们的荣幸。我们承认现在二中有很多困难,我们的工作能力、工作方法也有限,很多地方还不能做到让全体教师都满意。但是大家伙都能够包容我们,理解我们,让我们不得不好好地工作,是一种发自内心的想把工作做好,想为大家服务好。

  3.得益于几任领导班子,特别是唐xx、李xx民等几任校长以及这么多年以来全体二中人的共同努力。是他们打下了良好的基础,我们才得以有今天的发展,我们是站在巨人的肩膀上。

  虽然我们圆满地完成了本年度工作目标,但与上级领导和广大教师的要求还有差距,工作中还有不足。今后,我们会戒骄戒躁,再接再厉。脚踏实地扎根于溪湖这块平凡而神奇的土地,努力用我们的教育理想去实现理想的教育,让二中人在幸福教育之路上走得更远走得更美!

  述职人:

  20xx年xx月xx日

中学校长工作述职报告 篇2

  本人于XX年9月任上XX学校长,XX年9月调至XX中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣,在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命,以营造“和谐、幸福校园”为抓手,让学生体验成长的快乐,让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机,回眸一年来办学管理的心路历程,有助于进一步提炼经验、拓展思路,提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下:

  一、德、能、勤、绩、廉情况:

  (一)学年办学目标和任务达成情况

  1、积极倡导民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵发展

  (1)引领全校师生共同制定了“上XX学新三年发展规划”和“中长期发展规划”,确立区级重点课题,构建了上虹新一轮发展愿景,引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展“绿色——长效”机制的实践研究》,本课题试通过学校“绿色发展”机制的构建,以形成学校“绿色环境”、“绿色管理”、“绿色师资”、“绿色教学”和“绿色德育”,从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。

  (2)积极梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。上半年的办学水平综合督导,是对XX中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点,我和管理团队、教师共同研究,基本确立了以“创新教育”为办学特色,以教师队伍成长为突破,以新基础教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以创建新优质学校为目标的办学策略,具体规划正在积极酝酿之中。

  2、加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力

  (1)加强教育教学研究,提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状,制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组,通过“课题研讨”、“实践研究”、“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。两年来,上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获一、二等奖。本学期,XX共有十多名教师申报的区级大、小课题已立项。

  (2)搭建展能舞台,关注梯队培养。继续以学科组为主阵地,深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点,多角度推出有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训,实现了教师专业成长。另外,定期聘华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座,提升了教师的专业境界。

  3、整合德育资源,拓展育人空间,打造德育亮点

  (1)充分挖掘教育资源,弘扬民族精神教育,完善“两纲”教育课程体系,推进未成年人思想道德建设。学校充分利用节日、纪念日,开展形式多样、行之有效的主题教育活动,营造民族精神教育氛围,丰富学生校园文化生活,提高学生思想道德水平。

  (2)以心理健康教育和青春期教育为载体,积极开展生命教育活动。上虹作为“区心理健康教育优秀学校”,坚持将心理健康教育作为德育主阵地,继续在初一年级开设心理拓展课程,设立“班级心理委员”工作制;编写《于无声处调心法》校本教材,并在中预、初一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划,确立《构建“网式”学校心理健康教育之学困生教育》重点发展项目,顺利通过“区心理健康教育实验校”的评估。学校积极推进青春期科研工作,年内承办市区级青春期教学研讨展示活动,并在区域内形成示范辐射效应。

  4、加强课程管理,优化课堂教学,提高教学质量

  (1)加大课程管理,规范课程运行。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划,将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点,成立探究型学科教研组,确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程已经形成。如期开幕的校园科技、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片,阳光体育运动已是幸福校园创建的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了XX校园文化建设,四大文化主题节日已成为展现XX师生风采的亮丽名片。

  (2)聚焦有效教学,实现减负增效。继续优化教学五环节,提高教学效益,将智慧教学落到实处。开展学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查,及时反馈信息,落实措施,实现“减负增效”,各科成绩稳中有进,初三中考进步显著,其中数学均分跻身区前十行列。

  (3)加强科学管理,提高教学质量。拓展年级组管理功能,认真实施过程监控及学情分析,综合治理年级的教育教学问题。学校承办“六校教研联合体”命题研讨活动,召集共同体内教师开展学科命题研讨交流,以命题研究为抓手,提高了教学针对性与有效性。

  通过共同努力,基本达成年度奋斗目标,实现了校园和谐幸福、师生共同成长。上XX学综合办学稳定在A级水平,多年保持上海市安全文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、区行为规范示范校、区科技特色校等称号;两年来,学校师资队伍建设成效显著,优秀骨干脱颖而出,教师先后获市“双名工程”提名1人,区师德标兵1人,一批区骨干、骨干后备、希望之星、镇园丁骨干脱颖而出;通过“绿色教学“实践研究,教学过程管理更科学,减负增效显成果;课程领导力与执行力明显增强,三类课程同步推进,科、艺、体、心理等校本课程形成特色,体教结合、艺教结合工作成果斐然,管乐社团成为区级特色“三团一队”,并在区艺术节舞台上屡屡获奖,学校被命名为“全国阳光体育上海市足球运动布点学校”、“上海市校园足球一条龙联盟理事单位”,富有特色的足球校园文化已逐步形成;学校教育生态不断优化,育人资源得到整合,心理健康教育已融入社区、家庭,办学质量得的家长、社会广泛认可。在承上启下的关键期,XX中学师生将以新一轮发展为契机,实行新的跨越,近期“和谐校园创建既党建专项督导”检查反响良好,刚结束的昆山国际发明展览会上,我校摘得1金2银4铜,本届区中学生田径运动会上喜获精神文明奖、广播操优胜、男子团体总分第五名的佳绩,市中运会手球赛已跻入四强,区中学生集体舞赛获三等奖。

  (二)年度公用经费、专项经费预算执行情况及廉洁自律、民主作风:

  1、经费预算执行:一年来,始终将学校财务工作列入重点,加强制度建设,加大财务管理,规范财务运作。认真做好相关预算,量入而出,做到合理支配,规范使用,上XX学上半年公用经费能按上级规定使用;专项经费(校安工程)严格按规定支付,认真完成了专项经费的管理。下半年,针对XX中学办学经费有缺口,且在年内务必清理的现状,积极与相关部门共同分析,寻找对策,多次与教育局相关领导沟通协商,已形成初步解决方案;为推进我校创新教育办学特色,拓展实践体验空间,经申请、沟通,30万元专项经费已纳入局20xx年预算,用于创新实验室建设。

  2、廉洁自律与民主作风:作为学校法人代表,无论做人处事,都能严格要求,以身作则,树立榜样。在工作中讲原则、讲程序、树正气,按规定、规律开展行政工作,自觉履行廉洁承诺;工作中充分发扬民主,广泛听取师生建议、意见,体现以人为本,如,多次召开规模不等的研讨活动,采集教师对办学规划愿景设想、建议,耐心解答教师存在的疑惑。能充分利用教代会、少代会契机,加强与师生沟通,倾听师生心声。以分管年级组、教研组为平台,亲临一线指导,在零距离互动中把握思想动态和教育教学现状。

  二、存在问题与努力方向:

  1、应进一步转变观念,加强学习研究,提高对课程的领导力。学校凡与学生相关的活动都属课程范畴。要真正实现学生全面发展,培养“合格+特长”的身心健康的接班人,相应课程的落实与有效实施尤为关键。要加强三类课程的平衡,特别应结合学校现状,将校本课程开发与社团建设、校园文化创建等相结合,形成课程开发与推进合力,提高课程建设综合效益。

  2、应进一步增强开拓意识,加快学校特色创建步伐。XX中学创办五年,基础硬件、软件已初步完善,学校文化逐步彰显,办学特色已经确立。站在学校发展的新起点,要进一步拓展思路,整合资源,全面规划具有XX特征的创新教育之路,重点培育师生创新素养,提高实践能力,将创新教育全面融入办学之中,在创新实践驱动下提升办学质量,实现跨越发展。

  3、应进一步联系群众,加强民主作风建设。正处转型发展期的XX,各项工作有待完善、提高,相关制度有待建立、优化,民主管理还需共同参与。教育创新与改革必须加大调研,建立与一线沟通、互动平台,构建家校、社校联动机制,积极创设良好的教育大环境,打造办学合力。

中学校长工作述职报告 篇3

  本人一年来要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十大精神以科学发展观为统领,以改革创新为动力,继续优化教师队伍,全面推进素质教育,继续巩固和发展学校党组织的政治核心和领导作用,深入开展党员干部学习教育活动,紧紧围绕学校中心工作,认真抓好党风廉政工作。

  一、通过组织学习,把全校党员干部和师生的思想和认识统一到十大精神上来,认真学习中央32号文件,市委扩大会精神,首先抓好党支部的理论学习,每周学习一次,做到带头抓,带头学,带头用。一年来组织全体党员和教职工进行开展献爱心慰问活动,对喀乡五大队,齐巴尔吉的牧民定居村,患病学生进行慰问,捐款资金6千元以上,给老党员送去的学习教育资料和有关法律法规报刊杂志50本,学校支部和老党员座谈会三次。

  二、认真开展各项教育宣传活动。为我校思想政治建设长期化,经常化,围绕教育改革发展的工作中心,充分利用党风廉政教育月,公民道德建设月,民族团结教育月,国庆节,第23个教师节等期间以黑板报,板报,横幅标等为载体组织开展了演讲,文艺演出,板报展览等丰富多彩的活动,加大了对我校教育工作和教育政策法规的宣传。一年来我校组织进行各种板报展览9次,法制安全教育4次,挂横幅标语宣传6次,参加文艺演出活动3次

  三、指导加强德育工作。一年来高度重视和大力支持学校的德育工作,结合实际,对学生的日常行为规范进行,加强法制宣传教育,心理健康教育,安全纪律教育,加强对青少年社会主义荣辱观教育,努力营造了环境育人,品的育人,教书育人的氛围,同时组织管理广大教职工和学生参加各项业务劳动,植树,硬化,美化校园,创建校园文化,创造了良好的校园环境和社会环境。积极按时完成上级安排的各项义务劳动任务。今年上级分给的清扫河拔劳动任务和春,秋植树任务城市化建设任务等劳动期间全体教师学生亲自参加劳动,按时完成劳动任务,节约了1万6千元的资金。

  四、一年来继续坚持将工作重点放在对教学工作的检查指导上,进一步健全和完善了教学管理制度,抓好教学常规检查,抓好课堂教学管理。根据上级教育部门的竞赛项目,我校积极组织学生和教师参加上级开展的各项学科竞赛和教学能手比赛。大力开展课外活动,丰富学生的课外生活,狠抓课堂教学效果,认真开展教学能手评比活动,今年我校领导,分管教育领导,教导室组织进行深入听课,评课,当面反馈指导,责令教学讲课差的教师限期提高。上级举办的部分学科的优质课比赛,我校都能选拔教师积极参加,今年自治区组织了中学地理,政治教学能手评比活动,从我校推选的3名教师被评为自治区级教学能手。另外自治区级生物学科优秀指导教师一名,一名学生、获得了自治区生物竞赛第一名。为了提高毕业班的考试成绩,指导管理认真抓好高中毕业班的复习辅导工作,使教师更加有效地进行高考辅导,教导室积极组织做好辅导计划,研讨考试说明,今年38名学

  生参加大学考试,其中20名学生录取了各种高等院校,这说明我校教学工作稳步提高的成绩。今年我校学生市文体局举办的田径运动会中获得了集体第二名。地区举办的冬季长跑比赛中初中、高中分别第一名的好成绩。

  积极开展双语教学不断提高教学质量,现我校的“双语”教学工作摆在重要的位置,继续加强“双语”教学培训力度,积极开展教育教学经验交流活动,一年来16名教师分别用半年,一年的时间到汉校进行交流经验,促进了我校的“双语”教学工作,加强了教育信息化建设,推进教育手段现代化,重点抓好高度重视现代远程教育网络建设,开发教育资源库和多媒体教育软件,提高多样化的电子化教育和计算机辅助教学,对教师和学生提供了优质教育资源。

  五、认真落实党风廉政建设责任制,深入开展党风党纪教育,进一步提高领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。组织开展群众广泛征求对中层领导干部和全体党员的思想作风,工作作风,领导作风,学风,生活作风,廉洁自律等方面意见和建议,及时整改措施。今年7月举办了廉政文化进校园第九个党风廉政教育演讲比赛,在比赛中5名党员教师,6名学生代表参加了此次比赛,参加领带,师生共有300名,通过这次活动开展党风党纪教育,大力推进廉政文化进校园全面推动廉政文化建设,使党风廉政宣传教育扎实开展,取得实效。认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。为加大教育收费治理,加强行风建设规范学校收费行为,宣传学校收费项目及标准,接受家长和上级领导对教育收费的监督,今年高度重视,认真落实了“两免一补”政策,为保证贫困学生就读,按时发放贫困学生生活补助的资金,今年我校助学金学生150名,发放资金6万3千元。

  一年来集中力量加强学校建设,改善办学条件,已投入9万3千元,改造维修了建筑面积达3千平方米的教学楼和学生宿舍,购置了学生课桌150张,高低床50条,窗户24件,教学仪器等设施,维修了锅炉暖气管道,保证实行教育教学工作的顺利正常开展,改善了校园的教学环境。这今年由于乡镇场的哈语学生源源不断地拥入我校,导致我校教学及教学辅助用房短缺,今年上级领导的大力支持和关心下急需新建一栋20xx平方米的综合教学楼,计划总投资200万元.现多方面的努力改工程所有有关手续计划已办好,准备开工。加强宿舍管理,消除一切不安全隐患,让社会放心,家长放心,学生满意,安全是宿舍管理的首要任务,我们坚持24小时值班制度安全方面落实安全工作责任制,建立健全学校各项制度后,为明确责任,落实安全工作责任制,学生家长,班主任,后勤人员层层签订责任状,抓重点强化安全措施,确保了学生的安全。

  通过全体教职工的努力,我校圆满完成了一年的工作任务,取得了一定的工作成绩,现学校被评为“塔城地区德育达标单位”,“安全生产先进单位”,“平安校园”,“市级卫生先进达标单位”,“市级团委工作先进单位”,“优秀基层工会”,“双语教学先进单位”,“档案管理工作先进单位”,财务工作鼓励表扬的单位等荣誉称号。存在的问题:

  1、校学生大多数来自各乡场农牧区,学校宿舍短缺现在外地租房居住的学生大约300多名,这对学生的学习和学校的管理工作带来了不少的麻烦。

  2、随着学校办学规模的不断扩大,办学资金严重不足,现有教学楼满足不了教学所需。

  3、开展落实素质教育,推进双语教学需要进一步加强。

  4、教师队伍的业务水平距上级的要求还有一定的差距,少部分教师不能适应现代化教学需要,多媒体教学硬件设备虽然齐全,但教学中使用率不够高。

  廉洁自律方面我能够自觉按照党员干部的标准自我评价,自我批评,严格要求自己,始终保持清政廉洁的作风。本人工作中接受上级领导和广大教职工的监督,同时不断地督促自己,时刻要注意,自己的党员形象,发挥党员的模范作用,不断提高预防腐朽的能力和水平,要结合实际,严格执行各项制度。

  总之,自己在党风廉洁建设方面,以清廉为荣的作风。一年来,在上级领导的关心支持下,学校和我个人的工作虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,与上级领导的要求还有一定的差距,今后的工作中我们将继续深入学习,进一步解放思想改进工作作风,努力提高自身的思想政治和理论水平。努力把学校各项工作提高到一个新的水平。

中学校长工作述职报告 篇4

  时间过的飞快,我由xxx中学转任xx中学校长快一年时间了,在这一年里,我能贯彻党的教育方针,秉承“师德传统”和“安全、质量、和谐”的宗旨,在区委区政府和教育局和中心校的正确领导下,依靠和团结全体教职员工,努力学习、勤恳工作,把中学的工作又推上了一个新的台阶。

  主要成绩:

  1、中考取得辉煌成绩:今年212人参加中考,xxx同学以660分位列全县第二,考入满中xx人,在全县中学中稳居第一平台,升入高一级学校的录取率居全县第一,所有学科获得中考学科优胜奖。

  七、八年级升级统测中各科成绩稳步提高,大部分教师获得优异成绩。

  3、成功通过区教育局教育督导评估和教学评估,总分获得全区所有中学第二名。

  4、在满城区初中优质课大赛中,xxx等6名教师获得区级二等奖,xxx等4名教师获得指导教师奖。

  5、安全工作抓出成效。成功开展突发事件应急演练,学校稳定,无任何安全事故。学生乐学,教师乐教。

  6、德育工作成绩优良。新生入学军训工作首次成功进行,使学生纪律性、自主学习积极性有所提高,尊敬师长、团结同学、乐于助人的风气在学校已成气候。严肃值班制度,24小时不断岗。

  7、后勤工作干出实效。为了节能环保,今年拆除老旧燃煤锅炉,换成燃油锅炉。学生宿舍楼入冬前顺利开槽,为明年秋季学生入住做好准备。添补

  xxx个摄像头,使学校监控无死角。增设实验室等各功能室的电子白板,更有利于教育教学工作。

  8、在市计生局的领导和关怀下,我校作为我区“帮扶留守儿童工作”实验点工作稳步进行。

  一年来我所做的主要工作:

  一、加强自身的学习和修养,做好榜样工作。作为校长特别作为新时期的校长,必须坚持学习教育管理、经济、政治、科技、体育、财经等各方面的知识,才能适应新时期的发展,才能敏锐捕捉新思想、新作风、新信息,才能做好领头羊。我坚持每天学习、做好记录,猎及教育、管理、经济、政治等各方面书籍。这样大大鼓舞了教师认真做事的劲头。在校园中树立了正气。

  二、完善各项管理制度,做到“有法可依”。人性化管理是基础,制度管理是关键。上任伊始,我组织多次行政会、校务会、全体教师会。通过各种方式完善学校的考评制度,最后由全体教职工代表会通过,教师做事心里有度,制度管理是关键。

  三、狠抓过程管理,各项工作落实效果。

  1、人性化管理:管理的过程必须充满人性化。我们每周一中午召开校委会,大家畅所欲言,总结上周工作,制定本周计划,为下午全体教师例会理清重点,缩短会议时间,提高工作效率。让全体教师觉得在这样的集体中学习、生活、工作有目标,过得很舒心,更主要的是愿意担责任。

  2、安全管理、德育管理:德育管理、安全管理始终摆在我的工作的首位。十年树木、百年树人,德育十分重要。这一年我始终要求政工处加强德育工作的过程管理,成效显著。安全管理和教育始终与德育联系在一起。只有学生懂得什么事应做、什么不应做、该怎么说话、相应安全管理也就简单多了。

  3、教学管理:教学是学校的中心工作,所以我狠抓了教学常规管理,师资的校本培训、教学的管理树立向管理要质量的理念,一年来的教学成绩进步显著。

  4、后勤、基建管理:履行节约的原则,改变用膳方式,优化帐目管理模式,节支开源,本年度在学校经费相当紧张的情况,完成以下几件事情:①锅炉改造②增设xx个功能室电子白板③赠装个摄像头④积极建设学生宿舍楼。

  以后的工作思路:

  一、做好总结经验工作:发扬好的作风、克服陋习,更好的办好棉津教育。

  二、进一步加强班子建设,培养班子成员综合能力,养成学校就是我家的理念。

  三、继续加强安全和德育管理,以特色工作为抓手做好德育和安全工作。

  四、继续加强教育管理工作,以培养青年教师为抓手,提高教学质量。

  五、继续做好体育、艺术管理工作,培养出更多的特长生、培养专长生,为棉津多输人才。

  六、强化后勤管理,继续励行节支开源,确保教育教学正常开展。一年来,我在xxx中学工作取得了一些成绩,这都归功于上级的正确领导,归功于全体师生的辛勤工作和努力学习。我将继续努力工作,发扬优点,克服缺点,办人民满意的教育事业。

中学校长工作述职报告 篇5

  各位领导、各位老师、同志们:

  大家好!

  首先,我代表全体师生,向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关心支持我校发展的县教体局表示感谢!

  自8月20日服务于四中,至今已经过去了一个学期。在工作中能得到四中全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。“校长”二字对我来说并不非是一种荣誉,而

  是一种压力和责任。实践证明,作为一名校长应该有“鲜明的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术”。但是,我不具备,我将秉承教育家们所倡导的先进的管理理论和科学的管理方法,秉承名优学校成功的管理经验和优秀的管理模式,本着“在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升”这一策略来开展工作。

  然而,通过管理的进一步深入和管理的精细化,使我深深地感到自己的政治素质、文化素养、人文底蕴、决策能力、管理水平、服务意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责,靠的就是教育体育局的大力支持和正确领导;靠的就是我们全体教师“以校为家、公而忘私、团结协作”的合力;靠的就是我们全体教师“任劳任怨、爱岗敬业、务真求实”的精神!就是县教体局的大力支持给予了我干好工作的动力,就是四中全体教师的这种合力、这种精神,坚定了我努力工作的信心和决心。为此、我们拟定了学校发展的三年规划和五年愿景:通过三至五年的努力,把四中打造成一所“教育设施一流、学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景,我们提出了“五项”治校方略,即:“关爱生命、安全固校,规范管理、依法治校,以人为本、以德立校,科学决策、民主理校,提升品位、质量强校。”下面,就此五点谈谈我的看法:

  一、关爱生命、安全固校

  众所周知,没有一个安全、稳定、和谐的校园氛围,没有一个安全、稳定、和谐的教育环境,何谈教育质量?何谈学校的生存与发展?又怎么能谈得上我们学校、我们教师、我们学生的荣誉与尊严。学校安全无小事,在安全问题上我们从小处着眼、大处着手。学生安全出来问题,有可能丢掉我们的饭碗,甚至判刑。所以,在校园安全工作中,我们决不能掉以轻心,始终落实校园24小时巡逻制度,严守校门,学生出校要有班主任签字或家长带领,否则,一律不得离开校园;非本校教职工没有校长同意,任何人不得以任何借口进入学校,否则、要严厉追究门卫和值班教师责任。突出重点、明确责任,切实落实学校食堂、食品安全监管责任,严把食堂管理“九关”,确保师生饮食安全。我们进一步健全校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案,加强安全演练,提高学生自我防范、自我保护意识。学校与班主任及教师签订了“安全责任书”,明确责任,狠抓落实。学校每月至少要开展一次学生安全教育活动,各级各班每周至少要进行一次安全教育。健康课、法制教育课每学期分别不少于8节,并在班级课程表上注明上课时间,课任教师要有教案。安全重如山,责任大于天。责任共担,规避风险,才能同撑一片安全的蓝天。

  二、规范管理、依法治校

  在我们的学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校稳定与发展的根本与前提,老夫子曾经说过:君子务本,本立而道生。制度的关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。我们将进一步建立健全学校合理的、科学的、人文的、可行性强的各项规章制度,进一步改革和完善学校分配制度,实行按劳分配、优劳优酬,努力使绩效工资的发放做到公平、公正、公开、合理。在这方面要求教师做到:有令必行,令行禁止。

  三、以人为本、以德立校

  在学校管理上,我们将进一步强化“以德立校、科学决策、以情感人、以德服人”的管理理念,使学校逐步形成一支“与时俱进、德高业精、和谐团结、创新奋争”的师资队伍,共同创造“和谐、文明、阳光、人文”的四中新形象。不要问四中给我带来了什么?我们大家要常常问问自己:我为四中做了些什么?在我们这支团队里,每一份子都要牢记:无论人非厚德高古,公评他是众望一归。在这方面要求教师做到:善言同事,善言四中,德泽同事,德泽四中。

  四、科学决策、民主理校

  我们要把“民主理校,人人有责”细化为“学校发展,是我的责任;学生成长,是我的责任;校园安全,是我的责任;教育质量,是我的责任”。学校一切的一切与我都有责任,这一理念要充分树立起来。我们将实施分层次、分级段管理制度,明确领导分工,细化责任范围。希望各位老师,特别是班子成员在教育教学及管理工作中,要找准自己的位置,干好自己的工作,少说空话,多做实事;要时时处处用心维护我们四中的形象与荣誉,不利于团结的话不说,有辱于四中的事不做。团结就是力量,合作才能成功!在这方面要求教师做到:恪尽职守,各司其职,各负其责。

  五、提升品位、质量强校

  学校的立足之本,在于教育教学质量的不断提升;学校发展的关键,在于教师爱岗敬业精神的不断升华。也就是说:学校的生存与发展取决于我们每位教师的责任心和危机感;学校的荣誉与尊严取决于我们每位教师的事业心和使命感。以质量求生存才是硬道理。在这方面要求教师做到:凝心聚力,同心同德。勤奋敬业,不辱使命。

  尊敬的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的合格教师。

  我相信,在各级领导的关心和社会各界的大力支持下,在我们全体师生的共同努力下,四中的明天会更加美好!

  谢谢大家!

中学校长工作述职报告 篇6

  竞聘中学校长演讲稿

  尊敬的各位领导,同志们:

  大家下午好!

  非常感谢上级领导和同志们给我提供了一个展示才华并向大家学习的机会!

  首先我做一下自我介绍 我叫xxx,19xx年7月出生,1988年7月毕业于邵阳师专数学科,同年7月分配至xx五中(今汀坪中学)任教,19xx年11月19日加入中国共产党,1992年9月至1994年7月在湖南教育学院数学系脱产学习并获本科文凭,1994年9月至1997年9月调入xx三中高中部工作,19xx年9月调入xx一中工作至今,竞聘中学校长演讲稿。参加工作25年来,我担任过班主任、教研组长、年级组长、团委书记、高考研究室主任、教务主任等职,工作认真负责,勤奋创新,无私奉献,任劳任怨,两次被县教育局评为“优秀教师”,20xx年5月被邵阳市委授予市级青年岗位能手称号,20xx年7月被邵阳市人民政府记二等功。其实,我对这些并不看重,我更看重的是我结识了一大批德高望重的长者,收获了一群良师益友,收获一份自信,收获了浓浓的师生情,收获了成功的喜悦,收获了人生的成长,真可谓,回首住事,脚踏实地,展望未来,信心满怀。

  今天,我要竞聘的是xx一中校长这一职务。我为什么敢于走上台来参加竞聘呢?我认为我除了符合竞聘校长的所有条件外,还有几点优势。

  第一、我很熟悉xx一中,有较好的群众基础和领导基础。自1997年调入城一中16年来,我从数学教师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长,再到高考研究室主任、教务主任,一路走来,对一中的人、事、物,可以说了如纸张;无论是一中的过去、一中的现在、一中的将来,还是一中的周边环境、xx县的教育环境、xx县的上层建筑,都有所知晓。管理学说:熟悉情况是实施管理的基础。作为一所有242名教职工(含退休人员),有2420名学生的完全中学,作为xx县的最高学府,既要熟悉一中的情况,又要了解全县教育“金字塔”结构的情况,也不是一件容易的事。同时,我也很熟悉xx一中的管理,作为以教学为中心的学校,作为以教学质量为生命线的xx一中,作为担任教务主任已达5年的我,能较快地把握好重点,突破难点找准突破口,对管理制度进行传承和创新,力求公平、公开、公正,较好地调动各方的积极性,实现管理上的“双赢”。

  第二、我具有吃苦耐劳、为人正直的品质。我出生在农村,出身在教师之家,我为了改变自己的命运,刻苦学习,考上师专;工作后,我为了改变更多人的命运,为xx培养更多的`人才,我勤奋工作,乐于奉献,用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。

  我做人诚实正直,多年来,我对工作认真负责,不论是领导安排的还是同事托付的工作,我都一样认真对待,保证把工作做好。尽可能的为领导排忧解难,不让矛盾上交;尽可能的为老师们帮忙服务,做事一直坚持公平、公正的原则,宁愿自己多吃苦受累多听话,也不愿别人吃亏埋怨,把荣誉、好处让给大家,责任自己承担,这就是我一直坚持的原则:要做事,先做人;低调做人,高调做事。

  第三:我还年轻,但一点也不轻狂,也有精力。我对事物有敏锐的观察力和准确的判断力,有较强的创新能力。我在担任教务主任期间,曾大胆提出“活动推动工作”,“对内讲究公平,对外讲究策略”,“对尖子生和差生采取“捉蚂蚁上树”的方法,教师承包学生,全面提高教学质量”,“初中+高中六年一贯制”教学模式等管理措施,已取得一定成效。同时,我整个家庭除了父母年事较高外,爱人在城边学校任教,女儿今年已考上湖北省公务员

  如果上级组织聘任我为校长,我的治校理念是:以人为本,制度管校,以学议教,提高质量”。我会牢牢记住两个词、四个字:“管理”,“质量”,做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。

  管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了,教育质量就上去了,不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量;相反,教育质量抓上去了,管理就变得相对容易了。当然,归根到底还是要抓管理,做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。俗话说:没有规矩,不成方圆,维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面,要让数字说话,平时教师的考勤、业绩等要量化考核,事实面前,公平、公开、公正。具体措施如下:

  第一:紧紧依靠县委、县政府、县教育局,紧紧依靠全校广大教职工。

  校长是学校的法人,有很多方面是可以有所作为,作为校长,必须认真落实党的教育方针,落实县委、政府、教育局的有关决定、决议和规定,校长的工作离不开各级领导的关怀和指导,校长的工作必须得到县委、政府、教育局的大力支持,这是校长开展好工作的前提。

  紧紧依靠全校广大教职工。虽然说校长是一个学校的灵魂,校长在学校中的地位确实非常重要,但校长的本事再大,一个人是办不起一个学校的,也办不好一个学校的,正在开展的党的群众路线教育活动,给我们深刻的启示就是:一切要相信教师、要依靠教师,教师才是学校发展真正的推动者,校长的工作主要就在于做好教师的工作,充分发挥好学校班子和教师的工作积极性。教师是一个特殊的群体,需要得到爱护、尊重和理解,需要得到公正的评价和社会的认可,教师中蕴藏巨大的能量,这就是学校发展、振兴的正能量,如果这个能量得不到开发和利用,提高教育教学质量,把学校办好必然是一句空话。

  要把学校办出成效,办出活力,关健是学校要有一个好的机制,这就必须在校内实行真正意义上的人事制度改革,要改变做好做坏一个样,做多做少一个样的状况,通过人事制度改革来调动领导、教职员工的积极性,来提高学校管理效益。而人事制度改革成败的关键是县委、政府、教育局的鼎力支持和坚强后盾,包括配套政策及人力、物力、财力、信息和时空等的支持。

  第二:净化校园及周边环境,突出量化考核的办法,加强校园文化建设,全面提高教学质量。齐抓共管,天天抓,处处抓,不留死角,不留空白和空档,开展“文明教室”、“文明寝室”、“文明班组”、“文明办公室”评比,建设学习型组织,为大家提供一个健康、舒适、向上的工作环境和学习环境,规范学校健康的人际关系,形成具有特色的校园文化。尊重和信任教师,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献,处理好“老教师退养和年轻教师的培养的关系”,处理好“文化课教师与非文化课教师、员工,领导与非领导的待遇问题”,针对我校的实际情况,尤其要加大青年教师的引进、培养和使用的力度,学会“开发教师”,提升教师的价值;将“学习、激励”纳入学校管理,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使他们充分体验到教育的乐趣,体验到生命的乐趣,找到教育工作者应有的自信和尊严。树立学生是主体,真正做到以人为本,教育是服务的理念。学生是我们的服务对象,我们要用心去经营这一神圣的事业,让每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。

  在这里,我想特别强调一下:对xx一中来说,加大我校高中优质生源建设,已迫在眉睫。xx的优质生源已成为武冈和隆回高考优秀成绩的贡献者,顺着抢生源这根藤摸去可以看到,学校抢到了好学生就能提高升学率。因此,对于学校来说,优质生源就是学校的生命力,抢生源就是抢生存。在利益诱惑面前,指望xx一中不搞“生源大战”是不现实的。可以说,终结生源大战,最根本的就是真正提高办学的质量。只有把心思真正用在提高教育质量上来,只有把教育办好了,教学质量上去了,再用质量留人,用感情留人,做到“留得住,学得好,对得住”,其他地方的学校要来我们这里抢生源,我相信不少学生会选择留在xx。

  第三:加强民主管理,建立重大决策调研、执行、反馈的良好机制。学校的每一个决策和制度的出台,都涉及学校内部人员之间、工作之间、利益之间的调整,涉及学校的改革、发展和稳定。只有在深入调查研究,透彻了解国家的法律法规和方针政策,摸清学校内外的真实情况和师生动态,充分发挥领导班子、学校工会、教代会等民主管理机构的作用,努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围,以情感人,以理服人,以制度管人。为激发和保护教师敬业、乐业和精业的精神,学校财物开支推行预算管理机制,由工会和总务处负责,按“量入为出,服务教学”的原则进行预算,由职代会通过有关条例,继续提高教职工的福利待遇。

  第四:稳步推进,抓好省示范高中创建工作。xx县委政府领导对xx县的教育非常重视,大手笔、大气魄,高詹远瞩,提出了打造少数民族地区教育强县的战略。为坚决落实县委政府的决定,这就赋于xx一中一个神圣的历史使命,一定要将xx一中创建成为湖南省示范性普通高级中学,这是近三年的一个硬任务,要求要按照省示范高中的标准,将目标任务进行分解,分步实施,按部就班,逐步提升xx一中教育质量与管理水平,将xx一中办成一所高质量、有特色,具有示范引领作用的品牌名校,让xx县老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育,办一所全县人民满意的品牌高中!

  机遇只垂青于那些有准备头脑的人,我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。如果我这次竞聘上,我将锐意进取,积极改革,坚持以“质量”为中心,全面抓管理,力争在三年内让xx一中成为我市湘西南地区有影响力的教育圣地。如果我没有竞聘上,我还会一如既往地从事我喜欢的教育工作,为我县的少数民族教育事业奉献出全部的光和热。

  非常感谢大家耐心听我的演讲,谢谢!

中学校长工作述职报告 篇7

  20xx年是我在副校长岗位上工作的第七个年头,回首过去的一年,我内心充满了感激。我感激关爱我的各级领导,我感激支持理解我工作的同事们。下面我拟从“成绩”、“不足”和“打算”三个方面汇报个人一年来的履职情况,敬请组织审核!

  一、 成绩。

  1、 有效推进了办学行为的规范化。

  表现之一:教师专任化率达到95、5﹪,地理、生物、计算机技术等学科已经走向专业化。

  表现之二:开课齐全,课时充足。校本课程、阅览课、活动课都正常开设,体音美学科课时到位。

  表现之三;全面实行了小班化教学,班平50人左右。

  表现之四:功能室的使用已经实现常态化。理化生实验室药品仪器投入超过千元,实验开出率达到100﹪;建设了藏书达2万余册的图书馆,图书借阅每周两次,阅览课正常开设;计算机室使用率100﹪,多媒体教室不仅为学生提供了良好的直观教学,也为教师学习培训提供了新的平台;体育器材室添置篮球60多个、排球10多个,各项器材使用超过往年;建设简陋音乐教室一个,学生音乐课都在音乐教室上。

  2、 有效推进了校本教研工作。

  “一课多人上”是我校教研的传统样式,本期我们有三点创新:

  一是形式创新。为了解决广大教师缺乏一个集中的教研时间问题,我们创新了教研形式,每周设立了一个教研日,将每周三下午最后一节课定为专门的研究课时间。

  二是内容创新。为了解决教研的实效性问题,我们结合教研室关于打造有效课堂的相关意见,将“有效教学”作为我们教研的主题。在课堂教学上,一些学科进行了讲学稿的尝试;在学生作业上,九年级做了减少练习量,突出周练的尝试。

  三是听评课方式创新。我们引进了《课堂观察》的相关技巧,引导教师从不同的维度来听课评课。

  3、 有效促进了教师专业化发展。

  为促进教师专业化发展,我们有三点做法:

  一是教师业务学习常态化。本期我们组织教师学习了新的听评课方式:课堂观察。引导教师从五个维度来观察一堂课,通过分工合作,科学的评价一堂课。

  二是组织了教师读书活动。我们要求每个教师每期读一本教育 理论著作,并写一篇不少于20xx字的读书心得体会。

  三是组织了“三优”评比活动,促教师业务成长。

  4、 有效推进了学校制度建设。

  根据新的教育形势,我们修改了过去的一些制度。比如:《Xx中学教学奖惩制度》、《Xx中学教师考勤制度》等。

  针对教育教学出现的新情况,我们又制定了一些新的制度。如:《Xx中学教师周练管理办法》、《Xx中学关于教学纪律的几点规定》等。

  制度建设始终与时俱进,真正达到了促进教学、有效管理的目的。

  5、 有效尝试了学校特色教育。

  在大力推进教学规范的同时,我们结合Xx中学实际尝试了特色教育。Xx没有区位优势,也没有强势的人力资源,走既操作简易,又有利于学生终生发展的路子才合适。于是,我们把国学作为我校特色教育的主攻方向。20xx秋将《弟子规》作为基础年级必修课,20xx春逐步将《三字经》作为又一必修内容。

  二、 不足。

  1、 教学质量还有待提高。

  20xx年中考,我校成绩不理想。反映在全校,外语、数学、历史等学科始终是弱势。如何有效提高教学质量,是我们要追寻的目标。

  2、 教研的有效性还不够。

  教研虽然也有许多形式上的创新,但教师的积极性还不高,参与的效度还不够。

  3、 教师的教学积极性还有待激发。

  学校教师的年龄结构趋于中老年化,职业倦怠现象还较严重。怎样激发教师教学激情,也是我们教育管理永恒的主题。

  三、 打算。

  1、 狠抓毕业班教学工作,力争20xx年中考取得较好成绩。

  措施之一:坚定不移的抓好教学进度,争取明年有较充足的时间来复习。各学科进度一周一汇报。

  措施之二:坚定不移的抓好新授知识的练习巩固工作。数学、物理、化学、外语等学科每周一练,要全批改;政治、历史、生物、语文等学科间周要有一次综合训练或知识汇编。

  措施之三:坚持联考制度。年内与外校联考两次,争取考出底气,同时也要考出问题。

  措施之四:做好学生思想工作,利用好节假日时间。

  2、 狠抓校本教研工作,力争有起色。

  当前教师参与教研的积极性不高,有诸多原因。但学校的刚性管理不够到位也是一个不可忽视的重要原因,有的教师可参加也可不参加,很难有制度上的约束。今后的措施是:

  一是健全参加教研的考勤制度。今后教研活动实行签到制,无故不参加教研的,期末评优平模一票否决。

  二是落实教研的过程管理。今后教研活动一定要关注活动前的准备工作,以及活动结束后的评价工作。

  三是要真正把有效课堂的构建作为每次课堂的主要研究目标。

  3、 狠抓教学常规管理,力争从规范走向规范。

  在这方面我们需要做的工作有:

  一是更加深入的推进教师专任化工作,由此逐步向专业化道路发展。

  二是更加深入的推进课堂教学的规范化管理。

  三是更加深入的提高功能室的使用效率。

  四是在减轻学生课业负担,提高教学的有效性上做文章。

  五是要加强对教师的教学管理力度,尤其是集体办公的纪律。

  20xx年即将逝去,虽有诸多不如意,但我仍然对Xx中学的未来充满了信心。我深爱着我工作的学校,我深爱着偏远农村的教育事业。作为一名教学副校长,我注重学习理论知识。在这一年里阅读了《课堂观察》、《高效课堂九大“教学范式”》等教育理论著作,个人也发表了一些文章我将竭尽所能。作为一名学校领导干部,我始终廉洁自律,做师生的表率。作为校长的助手,我注重团结协作,不越位,更不缺位。

  展望未来,我充满信心!

中学校长工作述职报告 篇8

  一、坚定信念,全心全意为师生服务。

  信念是人生的支柱,是指引人前进的航标。我始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,认真学习不断更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级要求保持一致。

  二、讲学习、讲政治、讲正气

  通过学习,提高了自身和全体教职工的政策理论水平,力求使自己工作的节奏跟上时代的步伐,力求使办学效益和学校的各项工作在原有的基础上有所拓展,有所提高;更加坚定信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

  三、注重领导班子团结协作

  在管理中,我秉承历届领导好的做法,积极探索现代教育管理的新模式,强化“五种管理”模式,即以落实各项规章制度为中心的行政管理,以课堂教学为中心的教学管理,以提高整体素质为中心的教师队伍管理,以养成教育为中心的学生管理,以服务教学为中心的后勤管理,使学校的管理工作向更高层次和水平发展。每周坚持召开例会、校委会、值周总结会各一次,对学校重大工作坚持集体订原则,分头做工作,各司其职,各负其责,相互协作,整体配合。在各项工作中,学校班子均能协作一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力把工作做好。

  四、全心全意为教职工服务

  在工作中,我始终认为,学校就像一个大家庭,每一个教职员工都是家庭成员,学校的兴衰关系到每个师生。我们制定了各类工作职责,努力使广大教职工树立服务意识和效益意识,为全面提高教育教学质量奠定了基础。充分发挥教代会、生活会的作用,坚持教代会参与并监督学校管理,审议学校工作要点和财务状况,讨论通过学校重大举措和各项制度;实行校务公开,提高行政管理的透明度,加大监督力度,重大决策及时通报,听取广大职工的意见,求同存异,减少决策的失误,保证决策的顺利进行;我还

  尊重学生和家长的意见,虚心接受合理化建议,召开学生家长会2次,师生民意调查3次,征集各方面的意见和建议40余条,并召开专门会议研究逐项落实。关心、爱护师生,处处为全体师生着想;地震期间举行地震预防知识报告会一次,大型募捐活动两次,累计募捐金额2860.30元;为了活跃校园文化生活,举办大型运动会2次,文艺会演1次;重大疾病预防和安全工作经常化,真正做到了用事业凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事业为先,无私忘我,想教职工所想,急教职工所急,为教职工思想上释疑解惑,生活上排忧解难,心里装着教职工的冷暖,

  深入教职工,了解他们的实际困难和需要,比如子女就学问题、家庭生活问题等,给予及时的支持和帮助,受到全体教职工的信任和拥戴。同时,我还注意加强个人修养,坚持学习教育教学理论、专著,学习现代教育技术,并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际,强化改革意识、创新精神,努力提高思想水平、管理艺术。模范遵守《教师职业道德》和学校各项规章制度,尽职尽责。严格履行教师职责,潜心钻研业务,爱生如子,提升自己道德水准。

  五、以教学为中心,不断创新,全面提升教育质量

  我始终狠抓教学这个中心不动摇,坚持“科研兴校”,全面贯彻党的教育方针,积极推进新课程改革,在教育实践中努力丰富自己的理论知识,联系学校教育教学工作实际,不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。我和学校领导班子成员商议提出以“教师发展和学生发展”为中心,培养具有创新精神、实践能力的人才为根本,依据现代教育理念和模式组织教学,构建教学、科研、管理协调发展的办学思想,制定了“求真务实,和谐创新”的校风,为加强教师队伍培养,不断提高教学质量。逐步完善了各项管理制度、激励措施等,加强了科研管理和运作的规范化,调动了教师的科研热情和积极性,一是强化课堂教学,明确了教改方向,不断探索课堂教学的最佳模式,进行了新课程改革实验及课堂教学活动,新课程观摩课,研究性学习、探究性学习和课外兴趣小组活动。组织教师参与听、评课人均每期14次以上,人承担公开课每期2次以上。强化教务处的管理职能,做到“三到位三准确”(记载到位,采集数据信息

  准确;管理到位,检查结果准确;责任到位,预测分析准确)。这些活动的开展全面推进了新课程改革。组织教师积极参与各类培训和观摩研讨活动,每期出刊校报《星星报》和校刊《教苑信息》各两期,通过各类活动教师科研能力和科研意识有了明显提高。我深知,不能用陈旧的教育观念、落后的教育手段和管理方法来办今天的教育,因此,我们必须加快迈向教育现代化的步伐。

  六、教育现代化

  一是教育思想和教育理论的现代化,

  二是教育技术的现代化,

  三是教学方法、教学手段和教育管理的现代化。为了推进教育现代化,学校对全体教师进行了计算机基础知识和课件制作培训,现代教育技术和理念已深入人心。

  进一步加强德育工作和校风建设。德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位,我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”,通过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化,做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。

  德育工作直接影响着校风建设,而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现,是一个学校无形的镜子、无形的脸面,校风的好坏,既决定着教育质量、办学水平的高低,也反映着教育质量、办学水平的高低。基于这一认识,我们坚持德育经常化、序列化,并结合传统节日和重大节日举行专门的德育活动,如5.19目哀活动,向灾区同胞说句心里话活动等,全体师生100%参与,我下定决心要改善德育活动,不断提高校风建设的水平。

中学校长工作述职报告 篇9

  20xx年,对于xx教育来说,是不平凡的一年:自1993年以来,再次进行了学校合理布局,镇直四校联动,人员大调整,校址大迁移。xxxx年对于xx中学来说,是一个新的起点:原xx中学和原xx中学两校集并,组成了新的xx中学,学生大聚会,教师大融合,是自1958年建校以来的又一次大的变化。受组织安排,我于xxxx年7月下旬牵头xx中学的工作,下面主要就担任xx中学校长以来学校所做的工作,代表学校行政向各位领导和老师述职。

  一、迅速高效地做好集并工作。

  1.做好人员分流工作。xxxx年7月7日,县局通知xx镇进行合理布局工作,为了配合教育总支工作,原两校领导做了大量工作。一是召开教职工大会,进行政策宣传;二是填写意向申请书,确定人员去向;三是分批发放通知书,落实教师职工工作单位;四是上门或电话交流,告知离退休、内退教师退养单位。因政策人本,工作细致,分流工作比较平静。

  2.做好财产移交工作。为保证校产的安全,在总支的领导下,两校成立了财产管理小组,一是对学校财产迅速登记造册,二是对各块财产迅速封存,三是对财产迅速移交。7月23日至25日,学校领导组织行政成员、理化生教师及其他功能室管理人员,冒着酷暑集中对xx中学的学生桌凳、学生铁床、教师桌凳、实验器材、电教器材、食堂用具、图书资料等各项财产进行了搬运;后又安排相关教师进行分类整理。在这项工作中,我们真切感受到了教师们的主人翁精神。学校花最小的代价,最大限度地保证了财产的搬运和安全。

  3.做好新学年规划工作。为了保证集并后工作正常顺利,学校行政在暑期召开了几次会议,安排各项工作,通报落实情况;校长整体规划学校全盘工作,各块拟定各项制度和方案:使各项工作环环相扣,各块工作条分缕析。

  4.做好开学准备工作。一是进行了教学楼、服务楼、五楼会议室维修;二是将教室及桌凳调整到位;三是将各办室调配到位;四是对学生公寓床铺进行了补充、维修,对卫生间和室内外进行了清洗;五是进行学生走访和通知工作;六是对学生进行了重新分班工作;七是对食堂进行了改建工作;八是部分老师义务劳动,对电网线路进行了改造;九是扎实开展了教职工暑期集训工作。

  从集并前的人心浮动,到开学前的人员稳定,再到开学时的井然有序,其间只有短短的一个多月时间,这里面饱含辛酸与艰难,但更多折射出的是我校干群的智慧和责任。

  二、润物无声地抓好队伍建设。

  1.抓好行政队伍建设。新的行政集体是由两校部分行政成员组成的,我们根据各自特长和学校实际情况进行了重新分工。我们着力抓了以下几个方面:一是抓学习。要求每位行政成员观念要前位,业务要精良,管理要科学;利用多种形式进行业务知识和管理知识学习。本期为贯彻全县教育工作会议精神,县局开展校长干事征文活动,我的《当前教学领域的常见缺失及对策》获一等奖。二是抓协调。教学块、服务块、群团块各负其责;同时又相互配合,上级所有文件,学校行政成员实行传阅制,了解精神,通力合作。三是抓责任。学校对各块工作实行目标责任制,并与领导的评先与奖励挂钩。四是抓垂范。不搞特权,不耍手段,要求教职工做到的自已先做好;与教职工平等相处,跟教职工交心谈心;学校遇到困难,行政成员不讲条件,主动请缨,努力做好。本期所有具有教师资格证的领导全部带课;所有教学活动领导带头开展。五是抓务实。两校集并后,减少行政成员人数同时精简了处室人员,相关工作大都由领导自己做。我是个务实的人,许多工作都是由我亲自做,我们的各块领导也是这样;虽然辛苦些,但更能了解实情,更能增长才干。六是抓包管。领导包年级、包教研组、包班级。一个领导独挡一面,一个领导把关一块。

  2.抓好教师队伍建设。一是充分利用暑期集训对教师进行职业道德教育,增强教师的敬业精神。二是利用间周一次的教职工大会,安排工作,分析形势,交流体会,增强教职工的忧患意识和责任意识。三是通过签到制和抽查制,抓好劳动纪律,增强教职工的时间观念和纪律观念。四是通过外出学习和校本培训,提高教职工的业务素质和职业素养。五是通过抓好党员同志的教育和优秀教师的培养,形成团队的凝聚力和正义感。六是通过教职工的参政议政,培养大家的集体荣誉感和主人翁意识。七是通过学生的评师活动,培养教职工的爱生之情和敬业之心。八是通过关注教师的心声,解决教师的困难,以心换心,让他们感到集体的温暖,赢得他们的理解和支持。两校集并后,学校给每个办公室重新配备了饮水机,解决了饮水问题;搭建了车棚,解决了车辆停放问题;给部分教师分配了临时住房,解决了休息问题;办好了食堂,解决了吃饭问题;更换了网络设备,解决了上网问题;门房安装了电视,工作人员安心值班了;公寓配备了电脑,长期没人干的工作,也做得很出色。教师病了,给他们批假,主动问候。长期的工作使我认识到,教师实际上是很通情达理的,只要给他们一些公正,给他们一份关心,给他们一点待遇,他们就会把全部的精力用在工作上。

  3.抓好职工队伍建设。我校有近二十名职工,是一支不可忽视的服务队伍。职工开始也不很稳定,大小食堂也有些矛盾。在一次职工会上,我给他们讲了学校对他们的“四优先一等同”:一是困难优先解决,如住房问题在班主任之前解决;二是工资优先发放,九月份学校一口气给他们发了七、八、九三月工资,近六万元;三是债务优先偿还;四是工作优先考虑,实际配编要不了这么多职工;福利待遇与老师等同。职工们听后觉得我说得与做得确实是这样,也很是感动,再无争吵和推诿现象了,而且各项规章制度也遵守得较好。大食堂的摄像头以前总是被人为弄坏,我对他们讲,安装摄像头不是监视他们,而是为了保护他们,保护学生,若万一食堂出现问题,就会是大问题,有摄像头就可以记录这些,现在摄像头再没坏过。

  三、扎实有序地抓好德育工作。

  1、抓师生磨合。两校集并后,学生重新分班,教师重新聘任,师生环境发生了很大变化。为了迅速适应这一变化,各班通过收心课、班会课对学生进行教育、引导,各科任教师通过自我介绍、交心谈心、多方关爱、多种活动与学生进行交流、沟通,师生很快融入到了这个新的集体中。

  2、抓习惯培养。我们认为德育的核心就是抓养成教育。一学期来,政教处、教导处、安保处带领班主任和科任教师,扎实抓了学生的礼貌习惯、就寝习惯、卫生习惯、生活习惯、学习习惯、锻炼习惯、安全习惯等。

  习惯培养是个系统工程。我们的做法,一是抓教育。通过班团活动、周小结、国旗下讲话、年级组集会、期中总结、学科渗透等,采取不同形式对学生进行养成教育;通过校园之声广播、学校文化橱窗、教寝室文化、班级黑板报、班级名言、墙壁文化、餐厅文化等对学生进行熏陶教育。二是抓量化。通过值日教师、各块管理员、学生会、分块领导的评分,每周公示评分结果,评选优胜班级,培养集体荣誉,强化习惯养成。三是抓活动。本学期,学校和各处室开展了弟子规学习实践活动、“中华魂”主题演讲活动、校运会和县“楚康杯”中学生运动会、感恩父母书信大赛、图书捐助活动、弟子规知识竞赛、庆祝教师节活动、团员知识讲座、文明班级及示范寝室授牌、艺术周等活动,每次活动都精心准备,认真组织,让学生在活动得到洗礼。四是抓表彰。对学生个人和集体进行大面积和大张旗鼓地表彰,以激励学生奋发向上。五是抓培训。对于修养不足,行为失美的学生,由政教处开设德育培训班,强化教育。六是抓校风。小气候影响大环境。我们高度重视班风、学风的建设。校风建设中,我们对学生中存在的共性问题,全校性地齐抓共管;对个别问题和细节问题我们责成相关人员重点抓管,限期整改。

  3、抓安全教育。一是周一国旗下讲话宣讲,周五放学黑板上提醒。二是利用专栏、黑板报、主题班会宣传。本期进行了“交通、消防、卫生知识”的宣讲学习、以“消防安全在我心中”为主题的班会、以“安全伴我行”为主题的征文评比、以“珍爱生命、学会自救”为主题的黑板报、以“关爱生命、远离毒品”为主题的专刊和交通安全专刊。三是开展安全知识竞赛。本期举行了“安全逃生演练教育知识”网络竞赛。四是召开安全教育家长会。五是与家长签订安全责任书。

  4、抓家校共建。一是抓好家长学校工作。家长学校分年级、分班级开课,本期七年级每班举行两次,xxx年每班进行一次。每次培训有目标、有计划、有讲稿;有形式、有内容、有层次、有效果。学习法律、宣传政策、指导方法、交流经验。二是抓好访万家工作。本学期全体教师分两次进行家访活动,开学初教师以地域为单位进行家访,目的是宣讲形势、宣传政策,接学生入学;十一月份教师以班级为单位进行家访,目的是了解家情、交流学情,请家长评校。

  四、持之以恒地抓好教科研工作。

  1、强化教学中心地位。学校把教学工作作为天字号工程,一切工作均以它为核心;一切考评均以它为基础。

  2、抓好教学常规工作。我们深知:只有过程管理到位,才有满意结果出现;只有抓实教学常规工作,才能抓好劳动纪律。学校对常规工作严格实行一月一检查,一月一公示;一期一总评,一期一奖惩的“四个一”制度。

  3、抓实教师培训工作,以确保教师的高素质和多储备。一是通过多种形式开展听评课和教学比武活动,本期以“课内比教学”为契机,分六个大组扎实开展讲课、说课、听课、评课活动;十二个学科教师参加县级比武,均取得较好成绩。二是加大备课组和教研组的集体备课力度;三是大批量外出学习交流,本学年两校参加“国培”的教师有30多人,参加省市县级培训的教师有20多人,外出听课学习的教师达60多人次;四是培养一专多能的教师。

  4、加强质量监测工作。在从严治考的基础上,学校定期实行阶段检测,及时了解师生动态,随时调整教学思路。不让学生出现大的滑坡,不让班级出现大的差距。每次检测后校长和分管领导都要和老师们一起分析质量情况,拟定工作措施,以使各年级平衡推进,整体提高。

  5、加强科研工作。一是进行立项课题的研究。二是进行问题课题的研究。学校市级课题《提高课堂教学有效性的策略研究》上期已经结题,现在还有两个立项课题:市级课题《以读为本的语文课堂》和国家级课题《弟子规进校园》。本年度我校有四十多名教师以课题组为平台,获得各个级别的优秀论文和优秀课。

  五、真抓实干地做好后勤工作。

  1、规范财务管理工作。本学期学校精干了财务工作人员,对他们提出了更高要求:

  收入进库,开支有据,手续完备,条据规范。学校严格进行财务把关,坚决执行先入后出、量入为出、规范审批原则,确保了各项工作的正常运行。

  2、完善财产管理工作。两校集并后,学校财务人员和相关管理人员花大气力对学校财产进行了重新清理、登记工作,建立台帐,专人管理。

  3、狠抓食堂管理工作。本年度我校将提高学生生活质量作为工作重点之一。一是实行营养配餐,二是实行“五员”监管(食堂操作员、卫生监督员、营养指导员、质量评判员、成本监督员),三是开展查看制(查看吃饭人数、查看扔倒情况)、问卷制(定期在师生中问卷调查)来调整学生饮食结构、来评估食堂工作人员并与之工资或绩效工资挂钩。本期我校饭菜质量和服务质量得到很大提升,教师、学生满意度较高。

  4、及时做好后勤保障工作。两校集并后,后勤工作千头万绪:大到维修改建添置,小到安装玻璃更换门锁,但后勤都能以最快的速度保证学校的正常工作。

  5、做好扶贫助学工作。一是落实国家阳光助学工程,二是学校给特别困难学生一定生活补贴,以确保每一名学生不因贫困而辍学。本期代表xx县迎接了省扶贫助学工作检查。

  6、做好增收节支工作。一是保证各项收入按时到位,二是加大节支力度:主要是控制在外进餐、控制租车、减少不必要开支。本学期按计划偿还了职工养老补偿费、按时缴纳了教师养老保险个人部分、发放了上学年教师部分津贴、留足了本学期的开支费用……我们可以很有底气地说,本学期的正常开支学校不差任何人的钱。

  六、求真务实地抓好民主管理。

  一是学校重大事情实行民主集中制。不搞一言堂,不用关系网。二是逐步规范制度。用制度约束人,用制度调动教师的工作积极性。三是坚持开好每周一次的行政例会。小结本周工作,安排下周事务;传达文件精神,商议重大事情。四是实行教代会民主监督和民主管理。教代会实行校务分掌,全员参与,全程监管;督察与清理一致,权利与责任同等。五是抓好公示制。凡是涉及到学校重大事情、涉及到教职工切身利益的事情,我们通过开会宣传、内外公示等形式,让大家充分知晓。

  七、卓有成效地抓好群团工作。

  1、加强教代会建设工作。一是重新改选教代会,二是加强对教代会成员的培训,三是教代会撰写提案,四是教代会全程参与学校的制度建设和民主管理。

  2、有效开展工会工作。一是有效参与教职工维权工作,尤其是在廖玉兰师傅的维权活动中,工会做了大量工作。二是慰问看望教师。三是大力开展文体活动。本学期组织了师生接力赛、篮球友谊赛、定点投篮赛、羽毛球赛、单人跳绳赛、健身操活动等,不仅丰富了校园文化、愉悦了教职工身心,而且增进了两校教师的了解和感情。

  3、细致做好团委工作。一是组建团支部,加强对团员的培训、吸纳、管理和考核工作,引领了团员在学生中的带头作用,有力促进了校风建设。二是加强校园文化建设,每天开播校园之声广播,加强文化熏陶,加强舆论导向。

  八、令人欣慰的工作业绩。

  在全体教职员工的共同努力下,近一学期我校了取得了较好的成绩,获得了不少荣誉。

  1、上下一心,政令畅通。两校集并后,各级领导最担心的是稳定问题。现在可以说不仅人心稳定,而且各项工作开展得卓有成效,教师中呈现出通力合作,互相学习,良性竞争,共同提高的良好态势。

  2、各项工作,成绩喜人。

  1)学校方面:本学年xx中学被评为xx县教学质量先进单位,两校有十二个科次受到表彰;荣获“荆门市科研先进单位”、“xx县优秀生源输送单位”、“xx县平安校园”、“xx县文明单位”等称号。

  2)教师方面:韩红芝老师的生物优秀课竞赛获全省第二名的好成绩;十二名参加全县教学比武教师,据了解均取得较好成绩;“国培”中,吴凤芝老师被评为省级“优秀辅导教师”,周文、吴书轩、陈继元等老师被评为省级“优秀学员”;十多名教师上报参评县市级教学能手和骨干教师;我本人在xx县教育工作会议上被授予“十佳校长”称号。

  3)学生方面:xx县英才基地班考试我校有4人被录取,居乡镇学校之首,而且他们现在成绩非常优秀;省教研室组织的作文竞赛中有16名同学进入复赛,入围比例也相当高;杨扬同学参加xx县“中华魂”演讲比赛获得第三名;xx县“楚康杯”运动会男子组名列第六名;李小羽参加感恩父母书信大赛进入市级复赛。

  各位领导、老师们,过去的成绩归功于各位老师的团结协作和辛勤工作,归功于各级领导的大力支持和悉心指导。我们深知学校面临的困难还很多,存在的问题还不少,但我相信,有“有难知难迎难上,无优有忧争创优”的烟中精神在,一切都在预料中。

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