如果您想读一篇好文章出国留学网的编辑建议您看看“班会发言稿”，语言的杀伤力也是很强大的，所以我们要避免说错话，当我们有特殊观点需要阐述时我们需要利用说话的艺术。准备好发言稿可以让我们在发言中更加自信和平稳，为了方便查找还请您将本页保存到收藏夹中！
班会发言稿(篇1)
各位教师、同学们：
大家好！在这秋风送爽的日子里，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”我们是祖国的未来，儿童时代又是生命中的春天，少年儿童最重要的任务是——读书，读书是一切成大事者的必经之路，是一切创造的基础。勤奋读书是时代的要求，虽然不是每个勤奋者都能成功，但每一个成功者必须都是经过勤奋努力的。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。仅有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
今日的我们——生活在阳光下的年轻一代，更应当努力丰满自我的羽翼。我们明白，站在巨人的肩膀上，我们能够看得更远；以书作垫脚石，我们能够攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高，望到的景色就越宽阔。每个人都有自我伟大的梦想，为了完成这个梦想，请大家利用有限的时间，努力学习，用钥匙开启智慧的大门，在通向成功的道路上，洒下辛勤的汗水，留下伟大的足迹。
我们好像风雨中的玫瑰，仅有经过狂风骤雨的考验，才能绚烂的绽放；我们好像是山峰上的雏鹰，如果害怕尝试起飞，就永远不能展翅翱翔；我们好像蝴蝶，若不经历破茧时的痛苦挣扎，又怎能成为美丽的蝴蝶……所以，天地万物都会经历属于自我的暴风雨，只要你不肯放弃，总会有一天看见美丽的彩虹。
我们不怕失败，因为我们不会失败，我坚信，只要我们肯发奋努力，就必须会有更加精彩的明天！
其实，初中生活只是我们人生中短暂的一瞬，未来人生中每一个今日仍要好好把握。今日是明天的奠基石，没有今日牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天，我们便不会对人生有丝毫的愦憾。今日的日子，是一根五色丝线，你的努力便是织机，你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎，也能将它弄成一团无序的乱麻，这完全靠你自我去把握。所以，同学们，让我们播撒下期望的种子，辛勤耕耘。请把握每一个今日，走向新的明天。世界是我们的，21世纪是我们的世纪！让我们刻苦求知识，潜心学文化，掌握本领，携手并肩，共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天！
班会发言稿(篇2)
同学们：
大家下午好！
此时此刻站在这个讲台上，非常很激动也很紧张。没有什么的，大家都认识，都是同班同学，没有什么的激动紧张的。不过还是有一点的小激动的！很幸运能以这种方式和同学们交流，这还是第一次，确实很激动！
每位同学都有自己的理想和目标，为了实现自己的理想和目标，都在不断努力拼搏学习，为实现梦想而打好基础。但我却是一个失败者，虽然每天也在努力学习，却没有所收获，原因还是在于自己。内心真的很愧疚，对不起自己这份良心，更对不起爸妈的那份心血！（也许同学们也有如此的同感吧。）
时间在一天天的流逝，日子夜的一天天的过。过去的总归为过去，把握好剩下的时光，从零开始，从新的起点开始，现在努力还不迟晚。别人一年学成的，我们用两年；别人用五年学成的，我们用十年；别人不能学成的，我们也要努力学成。千辛万苦，历尽百倍，只要付出的比别人多，流出去的汗水总会有回报的。但更重要的是对自己要有信心，有毅力，有干劲，才能有更好的的收获，有更好的成功。心指所向，驶向自己理想的彼岸！还有一点，还要重新自我认识，自我检讨，正视自己，克制自己改掉以往的坏习惯，展现出一个全新的自我！
在每个成功的背后，都不是一帆风顺的。这是考验一个人成功的标志，考验自己的坚强心，迎难而笑的心态，逾搓不折的精神。对理想不抛弃，对目标不放弃。奋发向上，努力拼搏，为了高考而努力，为了理想而奋斗！期待着来年的高考，更期待着金榜题名:
志存高远指名校，心中早已定目標。
時光匆匆如流水，虛度年華悔而疚。
人生如夢何時了？茫茫人海闖一朝。
苦心拼搏十二月，明年高考追英豪。
同学们：努力奋斗，加油吧！
谢谢大家！！
班会发言稿(篇3)
人生如梦，白云苍狗，时间就这样从我们指缝中悄悄滑过，如今，我们进入大学已然度过了一个春秋了，在这个炎炎夏日，正值学子们在考场上泼墨挥毫，文理实验班的辅导员陈升远与同学们在金明校区就业与指导中心招聘厅，开展了“忆高考享成长”主题班会，不仅是为了让同学们在这个特殊的日子里一同回忆高三的苦与乐，更重要的是结合大一的生活，为自己铺垫好以后要走的道路。
首先，以寝室为单位，派代表进行发言，讲述本寝室同学的高考经历，以及这一年的大学生活带给我们的感受；其次由王晓宇、冯亚楠分享他们参加模拟联合国会议的经历；接下来由宋林珊、牛佳鑫为大家讲解制作简历的要求，以及一份优秀的简历应该具备的要素。最后，由辅导员陈升远做了详尽的总结，不仅表达了对我们大一生活的肯定，也为我们未来的学习生活提出畅想。活动后，同学们纷纷依据大一的学习经历，以及对自己四年的规划，完成一份简历，并交与牛佳鑫，宋林珊，进行优秀简历的评选。
该活动举行时，正值烈日当头的正午，辅导员、同学们纷纷汗流侠背，但却没有影响到大家的热情。活动后，同学们表示辅导员的一席话让我们感觉醍醐灌顶。有位同学说道“在这样一个特殊的日子回顾一年，班会真的很有意义。读到过一句话，生活不在别处，就在此处，顿时释然。我相信大学是不断完善自己性格的过程，但行好事，莫问前程”。
是的，但行好事，莫问前程，我们正青春，需要无所畏惧的长大。
班会发言稿(篇4)
今天是开学以来我们的第一个班会，也是我接班主任的第一次班会，通过一个星期的接触对大家有了初步的了解，当然我以前也了解一点，可以说我接这个班属于临危受命。我也深知我的责任的重大。我希望我们能共同努力为我们五班正名。
还记得我们刚开学的第一天校长就把我叫到办公室问我，五班怎么样？我说还可以，学生都挺聪明的，就是纪律差了点。校长说学校想把五班拆了，我说五班也没那么差吧。校长说那就把这个班交给你了，你把他们带好。说实话我对咱班是很有感情的，就这么拆了我觉得可惜，就接了下来。我拿钥匙开门的时候还有学生问我五班是不是要拆了？我告诉他为什么要拆呢？谁说的？只要有我在就绝对拆不了。我有这个信心：五班散不了，不但散不了而且会更好。为什么这么说呢？因为我们的同学是聪明的，是懂事儿的。我们有五个学生一直稳定在学校前100名，有几个很有希望进去前100。我们的中等生也不少，我们不学习的人少，该回家的回家了，该转走的转走了。现在我们没有什么负担。我们的成绩已经到最低点了不能再下降了，所以我们大有可为，我相信我们的成绩会越来越好。
那么为什么别人会瞧不起我们五班呢？甚至有些同学自己都瞧不起我们五班呢？什么叫好班？所谓的好班就是学习成绩好，纪律好，学生和老师的关系好，同学之间的关系好。学习成绩好，不是说一两个学生的成绩好，而是我们大家的成绩都好。班级里有个学习的氛围，有比、学、赶、帮、超的气氛。
我听说有个别的同学私心太重，不愿意帮助别人，怕耽误自己的成绩，怕别人超过自己。这不好！对自己不好，你的自私引起别人的反感所以你没有真正的朋友，被孤立了，你的学习是封闭的所以你不可能成为尖子中的尖子，学习上只有互相探讨，交流才有进步。对班级也不好，你的行为使班级风气不正，小团体林立，分帮分派同学之间老死不相往来。容易激化矛盾。我们分小组的目的就是要改变这种气氛，学习好的要负起责任来，把本小组的成绩搞上去，我们搞评比不是以个人的成绩做参考，而是以整个小组的成绩来参考。
纪律好是学习好的保证，是一个好班的重要量度，我们班之所以被别人瞧不起，说我们是差班，烂班就是因为纪律不好，学生思想散漫，难以管教。作为学生想好好学习，谁不希望有个好的学习环境？可是好的学习环境是谁创造出来的？是老师看出来的么？不是！是你们每个人创造出来的，大家都遵守纪律，那么纪律还要我天天管么？当然有些人就是不要脸，他上学的目的不纯，他就是来混，来玩的，对于这样的人我们不欢迎，不允许在这个集体里存在，你要是玩请你回家去玩，你爱怎么玩怎么玩，你玩出花来那是你能耐，但是在五班不行，你要是受不了，还想玩，那你就转班，我同意你走，但我不欢迎再你来。这个班也不欢迎你来祸害人。
学生和老师之间的关系好是好成绩的必要因素，好的师生关系就能使大家都开心，老师能多讲很多知识，愿意上咱班来上课，感觉一天不来都想，别让老师觉得一上咱班课就打怵，脑袋疼，因为人的性格是有差异的，教学方法也是不尽相同的，有的人讲课风趣，有的人严肃，我们不应该因为喜欢一个老师而学习某一科，要知道学习是给你自己学呢，你学习的好坏直接关系到你的命运。所以我们不要拿自己的命运和别人赌气。你赌不起，因为吃亏的是你自己。聪明的学生哄着老师，老师高兴了多给我们讲点知识，和老师对着干并不能解决
任何问题不但耽误了自己也耽误了你的同学。
同学之间的关系很重要，现在的社会同学关系比其他的关系更重要，因为你的亲属不可能个个都有本事，可是你的同学就有可能，你知道你的同学将来能做什么？而同学关系之所以亲密是因为他是纯洁无私的，没有利益的关系是最珍贵的关系，他花多少钱也买不来。所以我们要带着一颗真诚的心去交往，全心全意的对别人，你报之以桃他报之以李。不要因为一点小事就斤斤计较，吹亏是福没有人说你傻，大家的眼睛都很亮，看得清好坏。
接下来我们谈谈为什么学习的问题。这是个很老的话题，但又是必须明白的道理，也许你们当中大多数都不清楚为什么学习，为考高中上大学学习么？为父母的希望学习么？为了证明自己多么优秀学习么？既是又不是。说是，是因为我们很多同学就是这么想的，说不是是因为我不希望我的学生目光这么短浅。这个社会，这个年代使我们有些同学不需要艰苦奋斗就能生活，因为他有个富爸爸，即使没有富爸爸的，他认为自己也有个好身体，当力工也能吃得饱，所以他根本不用学习。学习干什么？现在考上大学照样失业的人太多了，大学生不那么值钱了。可是我告诉你，你们都是农村的，我们生活在社会的最底层，如果我们不学习的话就永远处于最底层，干的是最累的活，挣的是最少的钱。有的工作甚至会很危险。对于我们来讲学习是一个很好的改变自己机会的途径，虽然现在我们辛苦点但是我们比别人可能会有更好的前途，有的同学说，我的基础差底子薄，现在学习还赶趟么？是的，我们的初中生活已经过去一半了，时间越来越少了，以前浪费的时间太多了，落下的知识太多了，追赶起来确实费劲，但是你不追永远不赶趟，只能越拉越大，我们现在努力虽然不能考上一高中但是普通高中还是有希望的，即使普通高中也考不上读个专科去技校学个技术还是可以的，也许你学门好手艺以后比考上大学的人还强呢这谁也说不准。但是不管学生什么必须有个好的态度。认真的态度，世上的事没有什么困难的事，凡事都怕“认真”二字。做什么事都要有信心，有决心，有恒心。要么就别干要么就把它干好，干得漂亮。凡事不要怕难，你越怕难，就越困难，要相信我能干好，别人能做到我为什么做不到，即使别人做不到的我们也要有信心做到，而且能做好。大家有没有信心？
人活着就要有一种精神气儿，一种不服输的精神气儿。进步了不骄傲，落后了不气馁，始终保持奋斗的状态，那么我们就将无往不胜，我们就能越来越强。同学们：为了五班的荣誉，为了美好的明天，努力吧！
班会发言稿(篇5)
大家好，这是我们新学期的第一次班会。这一次会议的主要目的是总结一下上学期的一些情况，同时对新学期的一些工作进行展望。
在上一个学期中，我们班集体总体情况良好，大家生活上相处融洽，团结友爱，学习上也互帮互助，共同进步。这些都是很好的现象，这体现了我们班集体的凝聚力。虽然总体是好的，但是也存在一些问题、不好的现象。
首先，我说班委工作这一块。在上个学期中，我们班存在工作分配不合理、班委职责不清、互相推诿的现象，一些职责范围内的事情没有主动去负责，本分工作没有做好。出现这个问题的主要原因是班干部对自我职责认识不够、不明确工作任务，不知道哪些事情该负责，哪些事情不该负责，从而没有很好的去发挥自己的作用。我认为，在这个学期中在座各位班委要明确好自己的角色，知道该做什么，做好自己的本职工作，同时，也协助其他班干部完成工作任务，以保证本班各项工作的正常有序运行，打造一个有条有理、温馨美好的班集体！
下面，我先跟各位班干部明确一下自己的工作内容。
1、班长
①要从大的方向把握，多为专业将来考虑，有远见，多提些点子，
②每两周召开一次班委例会，分析班级想状，研究工作对策，落实实施。③定期向辅导员班主任汇报班级情况，提出建议和意见。④各班委要配合班长完成各项工作。
2、团支书
①搞好班级团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。
②搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。
③负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部团员大会。④结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。
3、学习委员
①专业作业的收发。
②定期把要交的作业发布到专业blog上。
③负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。
④跟学习好的交流，让他们写些学习心得体会，或举行学习交流会什么的。⑤考前搜集各种学习资料，为同学们打印复印等。
4、组织委员
①平时上课的出勤统计与检查；
②多和那些经常旷课的同学交流，并督促同学按时上课，以及交作业；
③平时专业活动的组织（游玩，长跑，接力等），策划方面和找班长以及其他班委共同讨论，在组织活动前一定要策划好，并且要多跟同学交流，多听取他们的意见；
5、生活委员①收取班费，发票留档，建立班级财务报表，定期（每月一次）向同学公布。②负责安排采购班级活动中所需物品，节日礼物等。③寝室卫生的每周定期检查与监督④体察民心，定期深入学生当中调查，反映并解决学生或咱专业存在的一些问题，还有就是解决同学的一些困惑，若自己解决不了，可与其他班委讨论，共同解决。
6、体育委员
①多组织活动（联系外专业进行比赛，定期组织同学参加篮球，足球，网球，跑步，乒乓球，牌类等运动）
②积极配合学校开展的各种体育活动，如校运会，体操比赛等，以及本班体育器材的借还。丰富同学们的课余文化生活
7、全体班委
①在其位，谋其职，以身作则。
②积极参加学校，班级活动，关心帮助同学。
③平时多留意宣传栏以及公告栏，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。
以上便是各个班委的职责分配，希望各位班委牢记自己的工作任务，努力做好自己的本分工作。
在上个学期中，班集体还存在几个问题，我主要说一下两个。
第一、信息传达的问题。
班集体内的信息传达不太好，有时候信息只有一一两个人知道，而且是班委，其他人却不清楚，这就导致一部分人认为是班委故意不发信息或者慢发信息，在这里我想跟所有的同学澄清一下，由于班委信息传达的网络还不是很通畅，以及其他一些原因有时候会出现这种情况，希望大家能够谅解。这个学期我们会努力明确个人职责，努力创建一个通达的班内通讯网络，及时将各信息传达到各位同学。
第二、班费开支的透明度不够。
这个学期，我们班会建立班级财务报表，发票留档，定期向同学公布。让大家都知道我们的钱花哪里去了，花了多少，不会说不明不白的交了班费却不知道到哪里去了。在这一点上也希望同学们都来监督一下。
上面说的都是班集体存在的问题，发现问题就去解决问题，在这个学期中我们班委会致力于解决班集体存在的问题以及班集体凝聚力的建设。每个人都是班集体的一份子，有理由有责任为班集体出一份力，我也希望非班干部的同学对班集体多加关注，对存在的问题能够及时指出，建言献策，为班级建设贡献一份力量！
其他
在这个学期中，我们班要拥有自己的班服班徽，所以现在想所有同学进行班服班徽设计的创意征集，大家都踊跃参加一下，让每一个人都穿上你设计的班服！同时，学校会举办广告设计大赛，这是一个与我们专业紧密相关的一个比赛，参加这个比赛能让自己的专业能力得到充分的锻炼，如果获奖了能为自己将为求职面试成功增加一个不小的筹码。所以的话，希望大家都试着去参加一下。多尝试总是没错了，即使没得奖也将是一份难得的经历，也许有获奖的机会，如果不去参加，那么连获奖的机会都没有了。
专业面临的问题很多，但只要我们团结，有困难共同面对，敢想敢做，就没有什么问题解决不了的。记住，我们是一个团体，团结就是力量！革命尚未结束，各位还需努力：
1、旷课严重
2、如何树立班风
3、专业组织活动（长跑接力，后寨等）策划
4、小组成立（flash，dreamwaever，ps等）详细策划
5、专业目标的设立（专业成绩，以及大二咱专业一起做个网站）
班会发言稿(篇6)
主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。 主持人甲 ：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！ 主持人乙：唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！ 主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。 主持人乙：无论咿呀学语 还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人甲 ： 所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。
合： 七、七“珍惜生命 安全第一”主题班会 现在开始！（生鼓掌） 主持人甲： 同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱？ 主持人乙： 当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救？ 主持人甲： 当你面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智面对？ 主持人乙 ： 当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止？ 主持人甲： 这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。
主持人乙 ：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们小品 小品表演
主持人甲 ： 白发老人失去了唯一的女儿，风烛残年，晚年的欢乐在哪里？ 主持人乙 ： 婴儿失去了母亲，母亲的怀抱从此逝去；妻子失去了丈夫，家庭的顶梁柱轰然倒塌！
主持人甲： 数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。 主持人乙 ：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！ 主持人甲： 每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。
主持人乙： 安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。 主持人甲 ：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。
主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？
主持人甲 ： 所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节： 合：安全知识竞赛！
[安全知识竞赛]
宣读竞赛规则：
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进
主持人乙 ： 对呀！“纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行”嘛！
[甲、当地震来临时----乙、触电之后----3、当我独自在家时------- ]（后附剧情）
主持人乙：我在一个火灾现场收录到这样一幕，我总觉得不太对劲。
主持人甲：那不如让我们这些“火眼金睛” 的同学来为那位火灾中的同学“诊治”一下吧！
[行为诊所“火灾”表演]
主持人 甲：你看他哪个地方做得不对？（七嘴八舌指出不足然后说出正确的做法。）
主持人甲：遇到火灾你还有什么更好的方法自救？（ 可先讨论再汇报） 主持人甲： 光我们自己说可真有点没意思了。
主持人乙 ： 对呀！我想在坐的老师一定会有更多的高招！
主持人甲： 那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧！ 主持人乙： 同学们，还等什么？现场采访开始吧！
[活动体验大家谈]
主持人甲：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈一谈你的体会吧！ 主持人乙：同学们的收获可真不少哇！
合：这次，我们可真是刘姥姥进大观园（合）------满载而归（齐）
主持人甲：遇到陌生人，我们不能随便跟他走，让我们赶快向老师报告，并大声地说我不认识他！
主持人甲：遵守交通规则，让我们听从交警叔叔的指挥，靠右行走，注意车辆！
主持人乙：认真走好每一次路队，上好每一节课，做好每一节操---“五个一"牢记心间。
主持人乙：满12周岁后，骑车请睁大眼睛，双手不准离开车把！
主持人甲：同学们， 现在我们有请我们的班主任魏老师做总结，掌声欢迎！ 班主任总结：
同学们： 这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这
次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢各位领导！谢谢同学们！
主持人甲：七、七 “珍惜生命 安全第一”主题班会--
一、活动目标：
1． 让学生知道时时刻刻都要注意安全。
2． 人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。
3、学习水、火、电、交通、中毒、网络等安全知识，通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全知识，把“安全”牢记心中，做安全知识的小宣传员。
1、 搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。
2、 搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。
3、 搜集交通安全标志。
4、 准备向家长、社会发出倡议。
VCD片。
三、活动过程：
主持词：合：同学们，安全是我们正常生活、学习、工作的保障，我们要牢记各种安全知识，避免各种危险。我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心，牵动着社会上的每一个人。今天，让我们一起来举行《关爱生命 关注安全》的主题班会。希望大家积极参与。
甲 同学们，在日常生活中，发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多，这些例子给我们留下深刻的印象。我们平时上学放学，在公路上骑车，或者走路，一定要注意交通安全，千万不可骑车玩双脱手，不可互相追逐嬉戏，一定要遵守交通法规。 乙：请听歌曲《交通安全三字歌》。
甲：交通安全与我们密切联系，需要我们学习并熟知有关的安全标志。
甲：当我们背着彩色书包，风一般跑出家门，有多少父母一遍遍叮咛：注意安全！又有多少母亲在祈祷：愿你快乐，祝你平安！我们
确实幼小，在若大的人世间，我们身边时常有很多不安全的事情发生，我相信同学们也经常会看到或遇到。请听我们班的同学A讲《学游泳》的故事。
乙：听了这件事，你受到什么启发呢？下面请同学们谈谈你们的感受。
你知道这些图中的行为危险在那里吗？会造成什么后果？应该怎样避免这些危险呢？出示图片：放风筝 点鞭炮 擦窗 扒车 削铅笔 上下楼梯 危险游戏等 让学生谈看法
乙：在日常生活中，我们要细心，养成良好的习惯。那我们如果遇到不安全的事情又该怎样做呢？ 我们可以打110。如果没办法打电话，怎么办呢？请听介绍！
甲： 生活中，我们会遇到许多看上去很平常的事情，但这些事情有时也可能暗藏着欺骗和危险，我们要注意防范，学会自我保护。独自在家有人来敲门，问清其姓名，若是陌生人，别给他开门，不要轻易让陌生人进屋。陌生人闯入家门可到窗口、阳台高声呼叫。不要跟陌生的人走。不要随便吃陌生人的东西。平时不要随意和陌生人交谈或交朋友。网络给我们获取知识，了解世界提供了许多方便，但如果使用不当，也会对自己或他人造成伤害。要记住：电脑用处大，安全使用有讲究。网络主要用于学习，不能沉溺于网上游戏，以免荒废学业。不要轻易和网友见面。不要进入不健康的网站。不要轻易说出家庭地址、电话或其它资料等等。请同学们阅读《安全知识常识问答》。
班会发言稿(篇7)
从前，我总以为水是无穷无尽的，你看，回家一打开水龙头，水就源源不断地流出来，就像永远也流不完。班会发言稿作文爸爸给了我很丰富的娱乐生活。正是这副眼镜，才使得他的小眼睛与他的脸相称；比这更神奇的就是那个会收拾垃圾的机器人和可以像眼镜一样戴在眼上的“电脑”了，如果你把这眼镜戴在眼睛上的话，电脑的所有程序都会出现在自己的眼前，那个“电脑”不需要用什么鼠标和键盘，只要用手指点一点就可以控制一切系统，包括连网线和网卡都不用，有了这副眼镜就连学校也不用上，所有的知识都在这个电脑里面，况且你随时随刻都可以上网、打游戏、听音乐、看电影了。
学语文没什么捷径可走，首先是有兴趣，然后就是多读书、肯思考、勤写作，这样，语文就一定能学好。
阅读是语文学习之本，它可以培养学习语文的兴趣。
阅读什么？小说、诗歌、散文、古诗文、甚至笑话都可以，什么都可以读，读多了，兴趣就有了，阅读的习惯也养成了。推荐同学们读读梁实秋的散文，语言精练，诙谐幽默。第二步就要增加阅读的广度和深度。经典文本，必须多读，古今中外，大家名家，多多益善。《欧亨利短篇小说选》就不错，每篇都不长，但无论文笔还是思想，都值得揣摩。古诗文的阅读更要重视，俗话说，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。读《捕蛇者说》，学回写议论文；读《徐文长传》，学会写人物传记；读《卖柑者言》，学会写寓言。在古诗文的阅读时，尽量采取自学，读多了，读古文容易了，背诵也就简单了。阅读时，适当地摘抄好词好句，做读书笔记，可以帮助我们更好地理解作品。阅读很重要，但思考更重要。阅读过程中的想法、体会、认识经过认真思考，写成随笔，表达出来，写作的水平在不知不觉中提高了。写的时候要一气呵成，不必在乎形式、长短（例如，我有的时候写成诗，有的时候写成词，有的时候写成散文）。
名师点评：
看到你的这篇发言稿，老师很欣慰，你用自己的真实经历.告诉你的同学学好语文的诀窍，你的成功，归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读，善于思考，走进生活，相信你会在生活中获得更多的启迪，写出更好地文章。
叶圣陶先生的长子叶至善称，叶老先生从不给他们讲授写作方法，只要求多读书；书读多了，有感觉，于是落笔为文。文章写多了，自然冷暖自知，写作能力逐渐提升。
语文不是僵死的语言文字，不是纯粹的理论知识，它是和生活和生命紧密相连的，语文就是生活。陆游说：“汝果欲学诗，工夫在诗外。”所以，一次演讲，一部电影，一次旅游，一杯茶，都是语文学习。每节语文课上的听音乐写感想就是最好的片段练习。但是学习一定要用心，敷衍了事，肯定学不好。
我以前总认为语文考试以课外内容为主，翻来覆去的研习课本没有多大用处，课本学不学好不重要，不需要全力投入。殊不知，考试是以知识的牵移和运用为重点的。教科书虽不等于全部的出题内容，但却是个范本，是个窗口，通过这个窗口学到知识规律是重点。许多看似很难的课外阅读考的内容理解和语言赏析用的方法都是课内学过的，只要熟练掌握方法，就能在考试中应付自如。
语文无法突击。语文学习的特点是慢热、恒温，主要靠平日长期积累。所以学习语文不能急，也别想恶补。
说到底，语文就是生活。光是读书不行，还要思考，光是读书和思考，还不行，还要表达和交流，光是读书、思考、表达和交流还不行，还要生活，要体验，要践行。生活是最好的语文课。
班会发言稿(篇8)
各位老师，同学们：
大家好！
紧张、辛苦的一个学期已经结束了，在同学们欢庆收获季节的时候，又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢我们有太多的设想与计划，我们有太多的欣喜与期望。但是，这一切，都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中，我们每一个同学都务必提高安全意识，学会自我保护。所以，这天，老师在那里必须要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，礼貌是幸福之源！我期望同学们能够好好利用这个假期，去做自己想做的事情，开开心心地过个好假期；同时在开心快乐的时候，我也要提醒同学们假期必须注意安全，期望大家不仅仅要记在脑子里，更要落实到行动上。更期望同学们从以下三个方面做起：
一、安全第一，防范意外
提高自我保护意识，增强自我保护潜力，远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。
1、防溺水事故
防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的；而对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面，我们学校是反复强调，一再重申，透过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域，珍爱自己的健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导，真正做到珍爱生命、远离危险。禁止到危险水域玩水。由于天气炎热，这个问题最容易出现。请同学们务必注意。不在水库或深水区玩耍；不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉，无救护人员的水域游泳。
2、要注意交通安全
大家必须要注意，不仅仅你注意自己的行为，更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则，严守交通法规。过马路要留意。不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车，不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。
3、要注意饮食卫生安全
夏季是各种传染病易发的季节，期望同学们做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。注意饮食卫生，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养，但也要防止暴饮暴食，少吃零食，少吃冷饮。利用这个假期，好好地调理自己的饮食，培养自己健康良好的饮食习惯。
4、其它安全注意事项：不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识，增强防灾的意识和潜力。独自在家时，不要给陌生人开门；路上不要理睬陌生人的搭讪。外出或回家时向父母打招呼。不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。
二、遵纪守法，行为礼貌
自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行礼貌，以礼待人。尊老爱幼，孝敬父母，听从教导，不任性。正常交往。不接触不三不四的人；不结伙四处游逛、惹是生非；不打架斗殴。不吸烟，不喝酒，不赌博，不乱花钱，不参与迷信活动。遵守网络道德和安全规定，不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等，远离，珍爱生命。不参与不健康的娱乐活动。遵守群众纪律，不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。
三、劳逸结合，不忘学习
认真完成好各科假期作业，用心参加各种社会公益活动。用心参加艺、体等特长教育活动。期望同学们从自己的安全角度出发，认真用心地做好以上几个方面，最后祝全校师生身体健康，合家幸福，高高兴兴度假，平平安安返校！
同学们，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后祝愿我们每同学都拥有一个平安礼貌、健康完美的假期！
班会发言稿(篇9)
亲爱的同学们：
看着孩子一年年长大，我想您除了为孩子的成长感到喜悦，也会有更多的忧虑：孩子升入三年级了，一切都在发生着较大的变化，语文知识的学习更加广泛了，中高年级的学习不同于低年级的学习了，现在除了基础知识以外，就是阅读和写作了。而阅读则是学生对文章的分析、理解、归纳和概况等综合能力的体现。所以，有不少家长觉得语文学习是一件头疼的事情。确实如此，如果说，数学有一条线，牵一发而动全身，像直泻而下的瀑布的话，那么，语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。孩子们怎样才能在这样的大海里自由自在地遨游呢？怎样让他们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足呢？这就是我们共同要探讨的问题。我想，我们现在要做的，就是如何帮助孩子树立学语文的信心，感受到语文的乐趣。
三年级知识学习广泛了，一二年级的时候，我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫记，一般不成问题，但是，现在就有点不同了，因为现在除了以上的基础知识以外，作业本上有更多比较“活”的题，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音该怎么读就怎么读，所以这就对学生提出了更高的要求，基础还必须扎扎实实地掌握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的改变还表现在内容增加了，并开始练习写作文，如果基础方面不扎实，写作也就困难了，因为写作文必须要有事实的语言，如果积累少了，写作文时就没话说，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺利过渡到高年级。因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：今天老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好，而有的孩子越来越差，除了孩子的主观原因以外，相应的还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把掌握的知识都掌握了。
二、语文学习方面的年级特点以及家长如何配合
1，关于语文作业方面的要求
每天看似机械的抄写和听写以及背诵课文是十分必要的，是让孩子积累语言的重要途径。可能有的家长会说，这几课的词语前几天抄过了，怎么还要抄，其实学生对学过的知识很容易忘的，需要不断地巩固，因此，希望家长能够理解并给予支持，在家里能够及时督促孩子按时、认真地完成家庭作业。我在这里要向大家说明一下：每个孩子的情况是不同的，动作快的孩子会迅速认真地完成作业，质量也比较好，觉得作业太少；但有的孩子边写边玩儿，注意力不集中，当然就会花费很长时间，他们觉得作业负担很重，因而让家长也误以为作业太多。我们总共有4本作业本，分别是词语本、摘抄本、听写本和作文本，两项资料，
基础训练和小灵通。戴修东、刘亦婷、胡婉琴、胡子航、王文亚经常称作业没带，姑且相信他们是确实忘记了，希望家长能够提醒孩子写完作业将作业本放入书包，这样孩子就不会以此为借口拖拉作业。书本上的知识，最基本的就是生字词，家长可以定时地帮助孩子复习已经学过的内容，抽查他们的听写背诵等，王俊的爸爸曾跟我反应过抽查孩子听写错误率一半多，孩子学得快忘记的也快，家长可以在平时多指导孩子复习，温故而知新。
2，关于背诵课文：尽量让孩子自己背诵课文，家长要做好监督工作，这样可以让孩子多积累些好词好句，就不至于写作文的`时候没话可说；另外，家长在签字时请如实签字，以配合我们的教学工作，掌握孩子真实的学习情况．除了家长监督孩子背书，我平时只要一有空，也会进行抽背。胡家伟、桑彦睿、李颖、陈凡、谢荣荣、叶宇、许萌炜等经常不背书或者是背的一点都不熟。希望家长在这方面多花点时间来指导他们。
3，《基础训练》和《小灵通》题目比较活，学生不会做的不要急于查字典，尽量给孩子足够多的时间让他独立思考，家长切不可指甲告诉孩子答案，做错了没关系，错了之后家长给予知道或者课堂上老师再讲解会加深他的印象，也不可不会做就直接交空白题，恽鑫玥、胡子航、刘亦婷、邓文嫒、李颖、谢荣荣几个同学经常题目做不完，不是很难的题目，而是一些书本上的基本的都没有完成，希望家长在检查作业的时候能够对他们严格要求。
作业上做的很好的有卢雯、胡越、胡婉琴和刘勤勤，基本所有作业都能看到家长签字，其他家长有时间也可翻一下这几位同学的作业本，完成的非常好。
4，关于写作：,提高习作水平除阅读之外，最重要的还要写好“两记”：读书笔记和日记。写读书笔记就是摘录书中的优美词语，妙语妙句，精彩片段，这个我平时会让他们摘抄一些好的词语和句子，家长可以让孩子在课外阅读是碰到的好词好句也摘抄下来，做一个都市笔记，积累好词佳句，古语云：读书破万卷，下笔如有神。要想让孩子写出好的作文，就要增加学生的课内外阅读量，让学生多读书多看报，对于一些重要的经典的语句，要让孩子们朗读背诵。这样，学生就可以从读中学写，增长知识，丰富语言。写日记也是一项有效的训练措施。日记形式灵活，内容自由，训练多，容量大，是提高自由写作水平的捷径之一。天天动笔就会开阔学生的思路，积累大量词汇、语言素材，越写越熟。而且日记也是一种积累材料的过程，平时积累，作文时选择使用，只有用心把事记下来，写成日记，哪怕只是一两句话，日积月累，时间长了，就会使自己所写的日记由点到线，由线到面形成精彩文章的“雏形”。大部分学生已经养成了写日记的好习惯，个别学生日记就是胡任务，随便写一句话或者不写，我想家长肯定没有按时去检查，让他们钻了空，希望各位家长能够把这项工作落实好，每天检查一下他们的日记。
5，最后，就是试卷。在一般情况下，语文教完一单元就要进行一次单元考试，考完以后会进行评讲和订正，家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时试题难一点，可能大家都考得不好。作为家长，我们主要帮助分析失分原因，哪些地方是粗心引起的错误，哪些地方是平时没有学扎实，比如看拼音写词语，课文填空等，这些是基本的知识，作为学
生来讲这些知识应该掌握的，如果您的孩子在这方面有错的话，那说明他学习的态度不够端正，作为家长就要引起重视，要在平时督促您的孩子认真完成作业，该背的课文要背，课文中的生词要全默出来。希望家长能够帮助孩子总结考试的失分情况并采取相应的措施，签好字再让孩子交上来。几次考试都名列前茅的有刘勤勤、胡越、卢雯、管彤、刘梦圆、赵晗，这一次这几位同学都没有考好。恽鑫伟、韩欣茹、程蕊、伍和熙、谭盾、俞云、胡婉琴、吴思雨、任德、姚杰、钱万胜、王若君等成绩不够稳定，忽起忽落，不知道是考好了骄傲还是什么原因，希望家长能多跟他们沟通，让他们保持一个良好的心态。
总之，为了孩子们的健康成长，我们必须一起努力，而你们的理解和支持，就是我们工作最大的动力。真诚感谢各位家长耐心的聆听。并希望各位及时地与我们联系、沟通。