文明主题团日活动总结精选

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文明主题团日活动总结 篇1

  “大学生文明修身”活动旨在培养大学生的基本道德素质、良好的生活学习习惯、增强学生人文素养,使学生具备良好的心理素质。号召当代大学生树立正确的社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,明是非、辨善恶、知荣辱;爱护环境、节约能源、勤奋学习,奉献爱心;加强基础文明修养、争做文明个人、争创文明集体,响应校团委号召,共建文明校园。目前,全院同学正在网上博客发表自己的看法,通过发表自己的意见,进一步了解如何才能做文明大学生、文明公民,如何创建文明和谐校园、文明和谐社会。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,随着社会的进步,大学生已经很普遍,找工作也一样难。现在,不少大学生的素质确实不敢恭维。教室专心学习,喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生;不讲究诚作弊;公共卫吐痰、圾、随草坪;打饭不个人打信,考试不注意生,随地乱扔垃意践踏到食堂排队,一几个饭;

  情侣在公共场所举止不当;图书馆霸位等不文明行为在当今一些大学生眼里是习以为常。我们不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?

  同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!

  扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的'“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?

  此次活动,不仅丰富了校园生活,而且培养了大学生的基本道德素质、良好的生活学习习惯、增强学生人文素养,扫除“丑陋”,提高自我,完善自我。让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行举止上。让我们争做文明大学生,共创文明校园,展水环学院风采,展示当代大学生风采!

文明主题团日活动总结 篇2

  在全校师生全力以赴迎接教育部对我校进行的本科教学水平评估的新形式下,为了更好的促进校风,学风建设,为学校在评估中“争优”贡献一份力量,校学生会、校团委宣传部开展了这次“文明修身树新风争做文明大学生”的文明修身月活动,其中主要的是文明修身万人签名活动和班级宣传栏评比活动。

  我们是学校的主人,是国家的未来,在文明修身行动中,我们责无旁贷要听从学校号召,统一行动,加强基础文明修养、规范自己的言行、倡导健康向上的生活习惯、培养高尚的人格、树立良好的精神面貌。积极自觉修身,为创建文明大学校园献出自己的一份力量。我们提出了以下倡议:不乱泼乱扔、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不起哄闹事、不损坏公物、不浪费粮食水电、不踩草坪;不吸烟酗酒、不抹牌赌博、不打架斗殴、不说脏话。我们应做到宿舍干净整洁、美观大方;班级学风优良、纪律严明。

  天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。作为走在时代最前列的当代大学生是祖国和人民的希望,是二十一世纪的建设者和接班人,肩负着光荣而神圣的历史重任,应该把握当前形势,认清自己所承担的社会角色和责任,严格要求自己,做个合格的大学生。

  签名活动在于20xx年3月28日中午12:20在长春工程学院本部食堂门口、西区食堂门口、东区食堂门口三地同时举行。在团委老师,校学生会各兄弟部的大力支持下,通过我门宣传部的努力,本次活动取得圆满成功。这次活动,长春工程学院直接参与的学生就有四千多人。大家都在文明宣传的条幅上签下自己的名字用来表明自己当文明大学生的决心。同时在我们的号召下长春工程学院各班还召开了“文明修身树新风争做文明大学生”的主题班会。在各个班会上同学们热情高涨,都纷纷表示“愿意做个文明的现代大学生,并且会努力以实际行动来做到这点,来为学校的评估工钱自己的一份力量。”

  自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?通过俩周的实践活动,我总结出以下几点:

  第一、应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。

  人非生而知之者,只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力,才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求,才能积聚爱的力量,才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间,才能消融嫉妒、怨恨、仇视,才能化解隔阂、冷漠与不满,才能营造更多的和谐氛围,使我们的学校和社会更加走向文明。

  第二、在实践中强化自身的道德修养。

  强化道德修养需要从书本中汲取知识,更需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念,形成相适应的道德语言、行为和习惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。

  第三、在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。

  加强思想道德修养,关键在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端庄厚重,念念不忘自己的身份,不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己,进行经常性的自我批评,扬长避短,勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己,不说有损自己及学校声誉、形象得的话,不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩,鼓励自己奋发向上,使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。

文明主题团日活动总结 篇3

  为进一步提升大学生的文明行为意识,推广校园文明行为,促进大学生文明行为习惯的养成,推动和谐校园建设,发扬优良学风作风,学会对国家,对父母,对社会、对老师感恩,树立当代优秀大学生精神文明风范;为了积极响应学务部在全院范围内开展大学生文明行为教育主题班会系列活动。本次文明行为教育主题班会系列活动在学院党总支的大力指导下,具体安排下已经顺利完成,现将本次系列活动开展情况做总结如下:

  (一)多方宣传活动内容,保证活动如期开展

  活动期间,我部委会充分利用展板、海报、网络、广播等宣传媒介进行广泛宣传发动,进一步明确活动的目的意义,全面提高师生思想认识,使全体学生自觉参加各项活动,努力提高自身思想素质和综合能力。

  (二)精心组织活动,实行有痕管理

  要求各班级的主题教育班会有计划、有记录,将班会的文字、图片或影像等相关材料上报至部委,并将班级主题班会开展情况和论文上交情况作为以后评选“先进班级”和“先进团支部”的参考依据,班会前由班长负责考勤,以此来督促各班级认真对待此次主题活动,切实抓好学生的全程教育与管理。

  (三)丰富活动内容,让学生人人参与

  为开拓活动新思路、研究活动新方法、探索活动新途径,在本次活动内容上,采取了主题班会和论文征集两种形式。在主题班会中,学生们积极参与,发言踊跃,体会深刻;在论文征集中,规定的征文范围广,有做文明使者,树文明新风,建和谐校园;创先争优,讲文明,懂礼貌,从我做起;共创校园文明,我们携手努力;加强道德修养,规范校园文明行为。让学生用自己的手,自己的脑将自身对文明行为的理解写出来,效果较好。

  (四)主题班会形式多样,内容丰富

  本次主题班会各班级创新多种形式,活动内容丰富。主要体现在:

  1、制定班会主题。如“做文明使者,树文明新风、建和谐校园”、“告别自身陋习,争做文明学生”、“和谐校园、和谐你我”、“讲文明、树新风”等。2、签名承诺书,发出倡议,从课堂、教学楼、寝室、食堂、图书馆、办公场所、校园活动时、校园外如何做到文明行为等多方面签署了承诺书。

  3、思想碰撞。几乎每个班级都安排了学生自由发言环节,有的是自由主动发言,有的是分组讨论,然后选取代表上台发表小组观点和看法,有的是以寝室为单位选取代表发言。

  4、将文明行为意识灌输给每位学生,通过这次文明行为教育,学生们接受了系统的教育,都反思了自己的日常行为,并承诺以后要端正自己的态度,规范行为习惯,讲文明,树新风,做一名文明大学生,并为构建和谐校园尽自己的绵薄之力。总的来说,这次活动是成功的,达到了预期的效果,今后学院也将继续努力,不断探索新的活动形式,把学生的文明行为教育工作做得更好!

文明主题团日活动总结 篇4

  在当今这个诡异的社会,道德和文明逐渐成为财富的依附。个人的力量还无法改变全局,但求无愧于心。

  “有理想有道德有文化”作为我们青少年的行为标尺是十分恰当的。首先,关于理想:很多学生认为,无论他们处于什么样的职位,只要他们有能力为社会做出贡献。

  我们青年的正确目标应该是为祖国、为人民,“以天下之大任为己任”,正如明东林书院一样。它不仅是对自己个人幸福的追求,更是低品味的资产阶级生活方式不够高尚。

  我们大学生是受过高等教育的,应养成个人良好习惯,真正做到内强素质,外塑形象,以一个优雅的风范,树立全新的形象。不违背道德,自律自爱,时刻遵守学校的规章制度。

  我们可以看到绿色的草坪已经变得破败不堪,就像稀疏的芋头一样丑陋;原本带着愉悦的心情坐在明亮的教室里听着才华横溢的老师指点江山,却一不小心碰触了那无名无姓的早餐残渣,此刻的心情会怎样呢?想必是已被蒙上了阴影。

  我们是未来的希望。我们应该用什么标准来衡量它?有一句话:质量代表一切。面对此番迫在眉睫的场景,我们不能再孰视无睹,随波逐流,而应抑制住内心的不满,用实际行动来召唤那片绿色。

  曾受到前辈教诲:“逃课是大学的必修课。”此话让我们顿时花容全失。

  究其原因:大学生,大家都有自己的想法,急于自称。可又为何一逃再逃呢?

  因为面对枯燥乏味的课程,我们更怀念外面的世界,也希望摆脱高中的日夜学习模式。

  学校的规章制度与我们息息相关,因此有必要熟悉这些规章制度。学校一直强调,严禁使用非法电器,这一切都是基于我们的安全。事实上,高校违规用电引发的悲剧屡见不鲜。

  面对这些意料外的事故,我们只有采取防患于未然的政策,加大安全意识的宣传,在橱窗内多展示一些相关方面的材料,这样,便于大家铭记于心。

  在这次主题团日活动中,每位同学都将自己对校园文明的见解汇总到了所属组长,再经各位负责人的整理、归纳、分类,真正做到了汲取民意。在这个过程中,学生们还迟到早退,宿舍卫生等方面都有**。因此,我们对文明有了更深层次的解读。

  可爱的校园是一个社会的小模型,是整个大社会的缩影。校园-我们的家,当我们为我们的生活空间增添美丽的色彩,世界将因为我们而变得美丽!

  因此,我们呼吁大家共同创造一个美丽的校园,与不文明现象作斗争!

  04法学团支部年月日

文明主题团日活动总结 篇5

  14护理(2)班

  文明不是外在的形式,而是具体的内容;文明不是一种炫耀,而是真正落实在行动中;文明不是别人看到的,而是我们自己的。 只有当我们认为文明很重要时,我们才能真正实现文明。让文明成为一种习惯,让这种习惯成为一种动员、一种激励、一种榜样和一种力量

  中国历来是一个传统的文明古国。弘扬美德,要从学生做起。作为一名大学生,创建一个和谐文明的校园是我们义不容辞的责任。校园不文明现象很多,问题也不少。

  看到随地乱扔垃圾、吐痰的,出口说脏话在公会场合吸烟的,上课不听讲的,影响他人学习等不文明的现象,我们希望借此活动向同学们传递文明的火炬,将文明成为一种习惯。2014年11月3日至12月16日,我班开展了各项有关“我为核心价值观代言”主题团日活动,特此进行汇报:

  “全勤示范月”

  针对班级存在一些迟到、早退、旷课等现象,提出一周全勤示范,让大家培养纪律意识,提高大家遵守纪律的责任感和自信心,促进班级文明风气形成。我班在11月12日至12月12日的一月内,每一节课中,全班每位同学务必做到不迟到,不早退,不旷课。

  通过这次活动,我们班的旷课率和迟到率明显下降。学生们严格要求自己,改变了一些不文明的行为和不良习惯。

  “绘声绘影”摄影小组

  由组织委员和宣传委员组成摄影小组,在11月3日至11月7日之间随时随地抓拍学院内的文明与不文明行为,并由此展开讨论。你曾经做过或见过哪些不文明行为,比如在操场上吃瓜子、上课吃早餐、放学后把垃圾扔在桌子上等等。**了在活动中发现的不文明行为,哪些不文明行为应该告别,哪些文明行为值得学习和维护。

  最后,根据学生的所见所闻,制定班级文明条约。

  14护理(2)班文明公约

  没有规矩不能成方圆,为了能创造良好的学习氛围,增强班级凝聚力,经广大同学认可,现制定一份班级纪律约定:

  1热爱祖国,遵纪守法,志存高远,勤奋学习,团结协作,诚实守信。

  2要求学生热爱班集,支持班委工作,积极参加班集组织的活动,按时到校,不脱离小组。

  3.学习方面:同学之间互帮互助,取长补短,按时按量完成学习任务。

  4出勤情况:严格按照学校的作息时间,班委作出表率,每位学生不得迟到、早退。

  5考试:严格遵守考试纪律,诚实守信。

  6卫生:值班学生按时完成工作。

  7没有特殊需要不要带到学校。若有特殊情况应向辅导员申请。

  8宿舍内禁止使用大功率电器。如使用大功率电器切断宿舍电源,将追究宿舍负责任和个人责任。

  9学生不允许在校外逗留。如遇特殊情况,应向辅导员提出申请。

  10.上课及晚自习期间。手机应调至静音或关机状态,以免影响其他同学的学习。

  11最后离校的学生要自觉关好门窗,维护班会秩序。

  12.晚自习到班后应自觉保持安静,不得四处走动,大声喧哗。

  13对于辅导员和班干部交办的任务,接到通知的学生要及时通知全班,不得以任何理由放弃。

  “我的寝室,我做主”文明寝室评比

  为了提高同学们的文明水平,使同学们语言文明、行为规范、容貌干净整洁,维护校园环境和班级环境,注重个人卫生和寝室卫生我班于11月3日至11月7日进行了“我的寝室,我做主”文明寝室的评比。以宿舍为单位,举办文明宿舍评比活动,形式为**。同学们都非常积极参与,把寝室打扫的非常干净,也十分温馨。

  习惯就是我们长时间对自身行为的一种约束,文明也是这样,只要我们在心中时刻有一根文明的弦,有一个文明的尺度约束自己,时间一长,我们就会形成文明的习惯。此次文明寝室评比看到了我班每位同学对自己寝室的卫生、环境、生活习惯的重视,每间寝室都是同学的第二港湾,这个港湾充满着友谊、团结、互助和温馨……

  “文明习惯,从我做起”实践活动日

  培养学生遵守公德、严于律己、礼貌待人、营造文明课堂气氛的良好素质。前往社区,开展“志愿者奉献社会”活动。引导每位学生积极参与志愿服务活动,开展卫生宣讲和告别陋习,纠正不文明行为。

  在这次活动中,同学们都很活跃,不怕脏,不怕苦,不怕累。活动当天12月16日风特别大,气温也很低,但是我们依然伸出双手,把小区主干道、绿化丛的垃圾全部清理干净,社区的老师对我们的表现非常满意,感谢我们还给了他们一个整洁、舒适的小区环境。

  其实做到文明也不是一件难事,我们把垃圾扔到垃圾箱里,我们不在花草中走,我们过路走斑马线,我们不乱贴乱画,我们见面时用文明的语言去交流,我们在公共场合遵守公德,我们在上车的时候排好队,我们在车上给老人让座,这些不都是文明的行为吗?文明不是外在的形式,而是具体的内容;文明不是一种炫耀,而是真正落实在行动中;文明不是别人看到的,而是我们自己的。 只有当我们认为文明很重要时,我们才能真正实现文明。让文明成为一种习惯,让这种习惯成为一种动员,成为一种感召,成为一种榜样和力量,这样就会感动更多的人,感染更多的人,也会带动更多的人投入到创建文明城市的行列中来,从而形成一种讲文明良好风气。

  开展团日活动,促进班级团结,提高班级凝聚力,建设班集集体文明。学生能积极参与合作,不仅能向他人传达文明精神,也能增进学生的理解。其实讲文明就是这么简单,我们不需要做出任何惊天动地的壮举,只要我们把每一件小事做好就是文明的表现。

  有时候路上一句普通的问候,一个简单的手势,都体现出人与人之间的相互尊重,会让人感到温暖、感到幸福,把文明之风带到学校,带回家庭,带进社会,让文明之花开遍校园的每一个角落。

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