高中化学老师的年度个人工作总结集锦

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高中化学老师的年度个人工作总结(篇1)

  20xx年下学期即将结束,半年来,认真执行学校教育教学工作计划,切实抓好教育教学工作,积极、认真的搞好化学教研,教师的专业素质水平得到提升,教育教学成绩也显著提高。下面对本学期的主要工作做如下总结:

  1、重视集体力量,发扬团队精神

  开学初,我们根据教学大纲、教材等制定了本学期教学工作计划,并在实施过程中,根据教学进展情况不断地进行调整和完善。除了每周星期一学校规定的集体备课时间我们还充分利用本学科教师成员少,便于组织教研活动的特点,随时随处、灵活机动的进行教育教学研究。

  我们化学组的6位教师都是具有多年教学经验的教师,新授课部分没有知识上的困难,主要是对如何提高教学成绩存在困惑,6位老教师竭诚尽智,取长补短,达成共识:

  (1)培养学生的自信心,注重调动学生的积极性,努力培养学生兴趣;

  (2)重视基础知识,精心设计练习,通过练习才能了解学生的能力和掌握情况;

  (3)重视测试,认真组织每次的单元测验、月考、阶段性检测、期末的模拟考试,力求每次考试都对学生来说是一次考场适应,之后做好试卷分析,分析其中得失,总结经验教训。经过不懈的努力,学生的知识基础、学习习惯、能力水平有所增强。

  2、认真开展校本教研活动

  校本教研活动是教师成长的重要途径,搞好教研是提高教师业务能力水平的有效途径。本学期,我备课组成功举行了3次教师公开课活动,分别是乐友恩老师的《如何正确书写化学方程式》,和李秀懿老师的第二单元复习课,以及柏小燕老师的《金属材料》,课后进行认真的讲评、反思,部分校领导参加了本次活动,提出了改进意见和建议,教师在活动中得到锻炼,教学案例的设计水平、课堂的应变能力、教师的表达能力、都有一定的提高。

  3、积极参加校外的研讨学习活动

  努力争取各种校外学习的机会,开阔眼界、增长知识,从中汲取营养,促进教师专业化发展,本学期,全体化学教师还参加了国培,参加各种化学教研活动,受益匪浅,尤其是化学公开课、化学优质课,非常精彩,从中学到很多先进的教学理念和教学经验、课堂教学活动设计的.技巧等等。

  通过教研活动的积极、热烈、有效的开展,我校化学教师的教研能力、业务素养不断提升。

  我们的工作取得了一些成绩,但还存在很多不足之处,在今后的工作中我们会继续努力学习、钻研,充分组织好利用好化学教研活动,切实把教研活动作为我们搞好教学,塑造教师的基地。昨天的成绩是我们的一个新的起点,是我们前进的动力,在今后的岁月里,我们化学组将再接再厉,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段等方面不断地开拓创新,努力去争取更加优秀的成绩。

高中化学老师的年度个人工作总结(篇2)

  本学年度,我担任高二化学(x、xx、xx班共x个教学班)的化学教学,兼xx班付班主任。现在就个人的教学工作作一个小结。

  一、有计划的安排高二第一学期的教学工作计划

  新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的'主题是制定本学nian1的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

  一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。在以后的教学过程中,坚持每两周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

  二、定时进行备课组活动,解决有关问题

  高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

  三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展

  按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

  四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进

  本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

  总之,为了把教学工作搞好,本人不断学习,在教学中不断探索和总结,使自己的教学水平有所提高,力争在教学岗位上多出成绩。

高中化学老师的年度个人工作总结(篇3)

  尊敬的校领导:

  大家好!我是XX中学化学教师XXX。在过去的一年中,我一直致力于高中化学教学工作,并努力推动学生的学习成果。今天,我向校领导汇报一下我过去一年的工作情况,并提出我在今后工作中的计划和目标。

  一、工作情况汇报

  1. 教学内容安排

  在过去一年中,我按照教学大纲的要求,合理安排教学内容。我注重理论知识与实践结合,设计了一系列具有启发性的教学活动,激发学生的学习兴趣和探索欲望。我使用多媒体教学软件,配合实验教学,提高学生对化学知识的理解和应用能力。

  2. 学生学习情况

  在过去一年中,我积极关注学生学习情况,及时给予学生个别辅导和问题解答。我与学生进行了良好的互动和交流,了解他们的学习困惑,并通过多次考试和课堂表现评估学生的学习程度。在我的努力下,学生的平均成绩在全年级保持在较高水平。

  3. 进修学习

  为了提高自身业务水平,我积极参加校区和市教研活动,并加入化学教师交流群组。我不断学习新的教学方法和教育理论,不断更新自己的知识储备和教学技巧,以便更好地为学生服务。

  二、今后工作计划和目标

  1. 教学设计改进

  在今后的工作中,我将继续注重教学内容的设计和安排。根据学生的实际情况和兴趣爱好,我将进一步改进教学内容,提高教学质量和效果。

  2. 提高学生学习动力

  为了激发学生学习的内在动力,我计划开展一些有趣的课堂活动,比如设计化学游戏、组织科学实验等。通过这些活动,我希望能够培养学生的科学精神和创新意识,让他们主动参与学习。

  3. 讲课方法改进

  针对不同的学生特点和学习能力差异,我将进一步改进讲课方法。我计划使用多种教学手段,如案例分析、讨论互动等,激发学生的思维和讨论能力,提高他们的学习效果。

  4. 进一步提升自身专业水平

  为了更好地履行教师职责,我将积极参加各类专业培训和学术交流活动,不断提升自身的专业素养和教学水平。相信通过这些努力,我将能够更好地服务于学生和学校。

  感谢校领导对我的支持与帮助,也感谢同事们的合作。我会继续全心全意地投入到高中化学教育工作中,为培养优秀的化学人才做出更多努力!谢谢!

高中化学老师的年度个人工作总结(篇4)

  【高中化学教师述职报告】

  尊敬的领导、各位老师:

  大家好!我是XX高中化学教师,今天非常荣幸能够在这里向大家述职,汇报我一年来在教育教学方面的工作。

  一年来,我坚守初心,尽心尽力,以服务学生发展为核心,以创造丰富多彩的课堂为依托,充分发挥自身专业优势,致力于提高学生学业水平,取得了一些成绩。

  一、教学目标明确,思路清晰

  在新学期的开端,我制定了明确的教学目标和计划,并根据学生的基础情况,制定了不同层次的教学策略。针对高中化学知识的复杂性和抽象性,我注重在教学中注重逻辑思维的培养,帮助学生理解化学原理和概念,并将其应用于实际问题解决中。我的课堂教学方法灵活多样,讲解结合实际案例分析和实验操作,让学生在实践中感受到化学知识的魅力。

  二、创设良好的学习环境,激发学生学习兴趣

  我注重在课堂上创设良好的学习环境,营造积极、和谐、开放、自由的氛围,使学生在轻松的氛围中更好的掌握知识,培养他们主动解决问题和独立思考的能力。我通过课堂互动、问题探究和小组合作等方式,激发学生的学习兴趣,让每个学生都能积极参与到课堂活动中。同时,在班级管理方面,我积极与班主任、家长沟通合作,共同关心学生的学习和成长。

  三、强化课堂考试,提高学生学习成绩

  我在教学中注重考试的引导和规范,合理安排课堂小测和期中期末考试,并根据学生的表现及时给予他们及时的评价和指导。我不仅关注学生的成绩,还注重考试后与学生进行交流,帮助他们查漏补缺,提高学习效果。通过这样的方式,学生的学习成绩有了明显提升,班级的平均成绩也取得了显著的进步。

  四、注重学科研究和个人提升

  为了提高自己的教学水平,我积极参加学科研究和教育教学培训活动,不断更新教学理念和教学方法。我阅读了大量的专业教材和学术论文,不断丰富和拓宽自己的专业知识,努力做到理论联系实际,将新知识应用到教学实践中。同时,我还加强了和同行的交流与合作,互相借鉴经验,共同提高。

  虽然取得了一些成绩,但我深知仍存在一些问题和不足之处。首先,有些学生学习动力不足,需要更多的激励和关爱;其次,课外扩展活动开展不够丰富多样,对于培养学生创新思维和实践能力还需加强。我会在今后的工作中,继续努力克服这些困难,提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育教学服务。

  最后,我要衷心感谢领导和各位老师对我的信任和支持,也要感谢学生和家长的理解和配合。感谢大家!谢谢!

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