2023教师中国梦演讲稿

2023-08-18 15:46:27 教师中国梦演讲

教师中国梦演讲稿【篇1】

  各位评委:

  上午好!我演讲的题目是《中国梦,教师梦,菊花梦》。

  小时候我爱读诗。每次读到落花无言,人淡如菊,书之岁华,其曰可读。那时我总是想起我的语文老师。我认为她朴素脱俗的气质是对人们冷漠的最好诠释。

  因此,做一个像她一样的语文老师已经成为我儿时老师的梦想。

  长大后,我便成了她,成了一个人淡如菊的语文老师,在那些书之岁华,其曰可读的日子里,我把自己的语文课堂酿成了一碗芳香馥郁,甜而不腻的菊花蜜,让每个学生都能闻到语文知识的香,尝到语文学习的甜;我怀着对学生的热爱,泡了一杯清新爽口的菊花茶,带着些许的关怀和期待,让它慢慢沉进学生的心中。这种平凡而真实的幸福,就像金菊,每天都在和同学们相处。原来,简单的梦也能带来丰富多彩的幸福。

  然而,去年三月,一场大病突然打断了我的快乐。从武汉同济到北京协和,我一次又一次地躺在手术台上。频频的疼痛,让我感到每一分钟都在受苦。

  当身体不那么疼的时候,我会躺在床上看孩子们的信:蒋老师,我们都希望你早日**,早点来上课。你不知道我们有多喜欢你的课。每天放学回家,我们都要摆一块小黑板,学习你的长相。

  读到这里,说真的,我觉得自己特有成就感,想起在学校的时候,有几次我走过操场,我们班儿正在上体育课,孩子们看见了我,欢呼雀跃,争着跳着,亲热地跟我打招呼。当我微笑着向他们挥手时,我感觉自己仿佛是走在红地毯上的受欢迎偶像。

  一叠信里还夹着几本书,其中一本《中国诗歌精品》是一个叫熊蜂的孩子送给我的。记得前年我到他家家访。虽然早有心里准备,但仍没忍住眼泪,这孩子苦啊,常年与年过八十,耳朵几近全聋的奶奶为伴,难怪邻居说他半夜十二点还在村里游荡,难怪他总是打架惹事一个长期生活在这种环境里的孩子,要学会与人交流真的很难。

  我搂着熊蜂真诚地说:孩子,你能自己照顾自己,真能干,科学家达尔文小时候也很孤单,他把书籍和大自然当成自己最亲密的朋友说着,我拿出送给熊蜂的儿童科学绘本《小达尔文》,头挨头地和他一起阅读。从那时起,我经常和大黄蜂一起读书,鼓励他在课堂上的读书交流会上展示自己。

  慢慢地,熊蜂变得爱分享,懂礼让了,朋友越来越多。这些年来,我不记得我给孩子们寄了多少书,和孩子们一起读了多少书。不想引领潮流,就让书成为我们班最热门的礼物吧。

  今年9月,我连续做了三次手术,回到学校通过注射激素和喝中药来控制病情。同事们劝我回家休息,校领导叫我别带班。也犹豫了,也犹豫了,虽然我知道放弃我的梦想我会轻松很多,但那是我生命中无法承受的光芒!

  一想到再也站不起来了,我的心空荡荡的,我想哭。那天,我回到了我熟悉的班级。教室里书架上的菊花是开着的。 我站在平台上,突然觉得自己在做梦。

  梦里有很多很多次,我都是这样站在讲台上,淡淡菊香里,我和孩子们一起读书,一起认字,一起演课本剧是的,不惧风霜,在秋日里傲然飘香是菊花的梦,不畏辛劳,在讲台上默默耕耘是教师的梦,不怕困难和挫折,在祖国大地挥洒汗水,奉献青春,是千千万万劳动者共同的中国梦。

  (我的演讲完了,谢谢大家!)

教师中国梦演讲稿【篇2】

  亲爱的孩子们,整夜都在下雪。在路灯温馨的光芒中,那些洁白的精灵飘洒如梦。仰望天空,我伸出双臂,仿佛拥抱了这一季的芬芳。

  我像你们一样快乐地旋转,依稀听见2013年的春天在心头涌动,如一株嫩芽就要破土而出。此时此刻,我想说,我有一个梦想,一个在中国梦中成长起来的关于可爱话语的梦想。

  我们有幸生长在一个拥有最美丽的文字的国度,一个拥有诗香联韵的国度。《诗经》伸出葳蕤的枝叶,案上芬芳洋溢;《离骚》讲述了一个瑰丽的传奇,梦中龙吟风鸣;汉乐府在碧绿的垄上和浓密的桑叶中绵亘;建安风骨于荒芜的原野与灼灼的剑光中定格;唐诗中的明月照亮了美丽的江南和孤独的长城之北;宋词河,流淌着清澈的相思泪和沸腾的英雄血;元曲是市井之间伸出的蓬勃繁花,活泼泼地开满大地;清联则如满天星斗,以简洁生动之笔,为这个民族浩瀚的文学穹窿点睛。

  没有哪个国家有如此动人的诗句和如此美丽的对联!也许你曾沉醉于徐志摩笔下古典的剑桥文化与拜伦、雪莱的歌声中,也许你曾领略过巴尔扎克故事中繁华的法兰西城市气息,也许你曾被神秘幽深的阿拉伯传奇打动,也许你曾于托尔斯泰**中欣赏着冰雪覆盖的俄罗斯古堡,也许你跟着泰戈尔一起飞过古老印度的晴空......然而,现在我要说的是,没有一个民族,能如我们一样,用方块字构筑成如此迷人的诗联之苑,并集中了无法言喻之高贵儒雅、无与伦比之大美,开放着或清新、或壮美、或雄奇、或明丽的花朵,形成一条馥郁的河流,深情地汇入长江黄河的动脉。

  是的,在我看来,中国的对联是世界上最美的文学作品。我坚信,在每个中国梦中,都是如此。

  孩子们,当你们苦于没有文字可以描述一件简单的事情,或是在考场上因为语言贫乏而深深遗憾的时候,我想,语文老师会对你们说, 那是因为阅读量不够,文字功底不足。那么,阅读什么?如果您想阅读,应该从最好的开始。或者从一些简单的散文,逐渐过渡。

  在漫长的阅读过程中,你总有一天会接触到那些神奇的诗歌和楹联,它们中的某句话,就在一张洁白的纸上等待你,等待和你的目光相遇--一旦相遇,就不一样了,它们--也许是一幅清丽的风景,也许是一种醉人的深情,也许是一个深刻而平易的哲理--会深深进入你的内心,拨动你心灵的琴弦,让你的生命,从此不一样了。你当然会从中学到具体的词句、写作技巧,学到炼字的功夫,用于应考或未来的各种交际场合,然而,这些,并非它们能带给你的最大的惊喜。

  更重要的是,它们会带给你另一种动人,和谐的节奏和迷人的意境,洗去你心中的斑驳尘埃。“明月松间照,清泉石上流。”谁心中不曾珍藏着这个静谧清新的秋夜?

  它的光彩夺目,让你筋疲力尽后,隐居在最空灵的梦中;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪花也有属于自己的春天,我们的憧憬,就在那唐代的塞上,在玉树琼枝间灿烂开放;“山静水流开画景;鸢飞鱼跃悟天机。”踏着一路平平仄仄走进这样的画里,我们陶醉着让山光水色流入生命之脉,在勃勃生机中感悟自然的奥妙;“清风明月本无价,近水遥山皆有情。

  ”掬一捧水上清风,举目望山间明月,你是否可以感受到这份清朗、这份寥廓、这份登临时思接千载视通万里的悠远、这份满怀自然之美、毫无滞碍的畅快与洒脱?未来的某一天,当你面对现代繁华的滚滚烟尘,忽然发现自己离乡村很远,离山水很远,甚至离本性很远时,打开一卷诗歌,阅读一副楹联,你将拂去那厚厚的尘埃,惊喜地找回当初的自己。书中的香气弥漫,例如明月,使您享受沐浴。 已经不堪重负的肩膀又恢复了力量!

  更重要的是,它们会给你带来另一种震撼,让你惊叹人性之美。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”虽不可企及,却传达了距离美之迷人与追求之执着;“伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

  ”这是彷徨之后的呐喊,是大地赤子发自肺腑的对真理的呼唤;“山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心。”这是乱世英豪的宏图大志,是一统天下、唯才是举的胸怀;“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”这是对人生苦短的慨叹,却毫无消沉悲伤之意,只见壮美雄奇之境......

  “未出土时先有节,及凌云处尚虚心。”这是高贵的品格和谦逊淡泊的德操;“海到无边天作岸;山登绝顶我为峰。”这是少年的豪情和男儿的浩气;“删繁就简三秋树,领异标新二月花。

  ”这是崭新的眼光和敢为天下先的勇气;“春风大雅能容物;秋水文章不染尘。”这是宽广温厚的君子襟怀和高洁典雅的人生理想。当你遇到挫折苦难、消沉萎靡时,当你被人嘲讽、丧失斗志时,当你没有恒心、没有勇气时,当你懒散懈怠、毫无目标时,这些句子,将如漫漫黑夜中的灯火,也许它们不能在一瞬间让心灵破晓,但那温暖的光亮必将点燃你灵魂的火把,并伴随你一直走到真正的黎明!

教师中国梦演讲稿【篇3】

  中国梦演讲稿:我的梦,教师梦

  人类需要梦想者,梦想的实现需要乐观的态度、进取的精神和不懈的行动。

  世博会上,美国馆放映的《花园》短片给我很多感触。一个普通的邻家女孩,一个不起眼的城市角落,一张人们不屑于关注的“花园图纸”,从一朵小花开始,从一次次的践踏和拒绝开始,渐渐变成了两朵小花,变成了一小片花园,变成了一群人乐意为之付出的梦想花园。而我也在这个远在大洋彼岸,近在眼前的“校园”中忆起了自己的梦想……

  小时候,沉迷于和妈妈一起在学校图书馆看书的时光,陶醉于和妈妈一起在学校偷偷练琴的岁月,我喜欢听妈妈讲故事,更喜欢听妈妈上语文课、劳技课、**课。那时候,我真的希望整个学校都属于我的家庭,这样我就能随心所欲地练习钢琴、看书、打球和玩滑梯。妈妈作为我的启蒙老师,对我的影响是巨大的,是她让我这个自卑的丑丫头认识到,真正的美丽在于内心的丰富和深刻,真正的美丽在于真诚和善良;是她把我带进书的海洋,宽容我的“千奇百问”“异想天开”,是她告诉我要有一颗感恩的心,教会我孝敬父母、尊敬师长。

  初中时,我最喜欢的是语文老师,她漂亮的粉笔字,精彩的演讲,深入浅出的课文分析,无不让我佩服,更让我难忘的是,她一次次在我周记本上的留言,每一句话都为我的成长铺上了坚实的一块砖,鼓舞我不断向前。高中时,我如愿以偿地进入市重点高中,但班主任老师不经意的一句话,毁了我所有的自信,她跟教导主任说“这个从农场来的女孩看上去傻乎乎的!我不想要女孩。我没有潜力。有很多事情。我们给我换个男孩吧!

  ”这让我自卑了很久,也渐渐不喜欢她的语文课,坐在最后一排的瘦小的我,在80人的大教室里,随波逐流,直到另一个老师出现,我的人生才有了转机,那时我自己独自租住在人家的柴房里,寒冬腊月里常常感冒甚至发烧,有一次我烧得不省人事,如果不是她的热忱帮助,我现在不知会是什么样子,她把我接到她家去住,照顾我的生活起居,给我们的学习指点迷津,而这一切都是出于一颗善良的心,我贫困的家不能给她什么回报,只在毕业时给她弹了两床网套,而这些,相比她一年多来对我无微不至的照顾和关心,太微不足道了。

  在我人生的旅途中,遇到这么多好老师是我一生最大的财富,也是我永远不会忘记的美好回忆。我真诚地希望我也能成为我喜欢的那种老师,成为我学生心目中一个美丽的故事。为他们点亮一盏生命之灯。

  中山小学给了我实现梦想的机会,给了我实现梦想的各种指导和帮助。在华师大的“大夏讲堂”上,在国际学校的实习交流中,在和孩子们相处的点点滴滴中,我的梦想和现实渐渐连接起来。梦想需要行动!

  勇于面对所有可能的困难!我在心里默默地为自己加油!尝试着向梦想一步步靠近。

  职业刚刚起步的我好像婴儿一般,内心充满好奇,同时也很脆弱无力。想要成为梦想中的老师注定要走一条充满艰辛的道路。但这肯定会让我的生活更完整。

  为了让自己的教书生活少一些遗憾,多一份精彩,我近乎疯狂地买书,一箱又一箱的童书、教育学心理学书籍、历史、地理百科全书,一年的工资,大多都用来买了书,班级图书角里是我精心为他们挑选的书,孩子们的书包里也都有我送给他们的书。看着他们如饥似渴的读着我买给他们的书,兴致勃勃地讨论着书中的内容,我深感欣慰,我是爱书的人,在读书的过程中,很多积攒的问题理清了思路,很多困惑的细节得到了解释,很多久违的快乐来到了身边,很多陌生的作者成了朋友。每天伴随着书本的都是不为人知的精彩尝试。我试图改变一种更好的生活方式和教学方式;在每个黄昏到来时默默地收获快乐,品位当教师的小小幸福,在每个深夜来临时带着沉思在疲倦中沉沉入睡。

  难忘教师节,那个让我幸福得无法入睡的夜晚,细细翻看孩子们真诚稚嫩的祝福,触摸她们带给我的“大海的宝贝”,“最漂亮的橡皮糖”,耳畔仿佛又响起他们银铃般的笑声,他们可爱的童音,从早晨在校门口的高声祝福,到楼梯上的“接力”问候,再到课堂上他们递上的一杯“王老吉凉茶”,一盒“亮嗓”,一包“蜂蜜润喉糖”……在我眼里,他们是最可爱的人!我所做的一切都得到了他们最真诚的回报。我也决定要给孩子们一个惊喜,圆他们想要一个“巴学园”的梦,也圆一个自己的梦。

  行动一:让干净温馨的教室成为孩子们向往的地方

  一旦决定,就开始默默地准备,漂亮的贴纸、优美的儿童诗、孩子们的优秀习作、五彩的画、崭新的书架、全新的百科书、文学书、小小的花盆,用小熊饼干盒做成的悄悄话信箱,精心挑选的阅读链接,新书推荐、大瓶的洗手液、可爱的擦手毛巾、盒装纸巾……我一样样放好,心里默默地盘算着怎么安置。当所有的学生都准备回家时,我对他们说,王老师明天会给他们送一间新教室。他们开心地回家了。

  我一个人在教室剪剪贴贴,忙得不亦乐乎,忙完了,我情不自禁地高喊,我爱我们的教室,还信手涂鸦,在黑板上画上了彩虹色的花、爱看书的小书虫,写上了送给所有的小朋友,期待着第二天,她们收到这份礼物时和我一样开心。

  我成功了!他们看着自己稚嫩的文字变成铅字,自己的画成了班级墙壁的装饰,别提有多高兴了!有些孩子放学后还是不忍心继续上学。父母没来接的孩子们冲到四楼,回到教室问他为什么不在一楼等。他说:

  “我喜欢我们自己的教室,喜欢看王老师买的书。”听到这话,我真的好开心啊!

  行动二:让语文学习成为身心成长的精彩体验

  在《大教学论》一书中,夸美纽斯曾给老师这样的建议:“要找到一种教学方法,使教师因此可以少教,但学生可以多学,使学校因此可以少些喧嚣,厌恶和无益的劳苦,独具闲暇、快乐和坚实的进步!”而这也是我努力的方向。

  我试着让孩子们在现实生活中学习汉语并使用汉语。新学期的班委活动是我培养孩子们语言文字能力的一次机会。在暑假里我就打**给班级考试前20名的同学,让他们准备班委竞选的演讲,并提示了内容需要谈到自我介绍,对班级岗位的认识,对自己的要求,最好能有段特色展示来拉票。

  孩子们非常重视,在开学第一天,我又给他们对“如何做一个精彩演讲”进行了“培训”,经过几次轮番的行为训练,他们在形象气质、谈吐动作方面已经有点模样了,紧接着我又对好的演讲稿和差的演讲稿进行了对比点评,让他们回去针对自己的问题进行修改。周五第一次的班会课,我进行了非常正规的班委竞选活动,当天的回家作业就是:写《我人生中的第一次演讲》,竞选演讲成功的同学对演讲稿进一步修改,没有演讲的同学想想如果有一天自己站在演讲台上,会说些什么。

  作业收上来后,看到孩子们对自己的深刻剖析,对班级工作的热忱向往,对自己的严格要求,我真佩服这些才刚刚升入二年级的“小毛头”。

  还有令我惊喜的事呢!那就是,为了拓展学生的阅读量和识字量,我对每篇课文都精心设计了阅读链接,让他们从这些相关的文章中更加深入地去理解文意、了解作者、拓宽想象。记得在教第二课《风》时,我学好生字,讲完课文后,给了他们两个阅读的链接,一个是《四季的风》,一个是《海上的风》,告诉他们,风在不同的时间,不同的地方,给人们带来的感受是不一样的,就算在同样的时间、同样的地方,不同心情的人感受到的风也是不一样的。

  让他们大胆想象,用上“风像( ),它( )。”的句式练习说话,他们的精彩表达让我自愧不如,在他们的眼中,“风有时像个调皮的孩子,把妈妈晾在绳子上的衣服挨个地试穿!有时候像个可爱的小恶棍,偷奶奶的菜篮子偷偷送回去!

  不过他发起脾气来,你可要小心哦!打喷嚏会把一棵大树弄得一团糟,甚至会把它连根拔起!”(邱黄莺)“春风像一个心灵手巧的小画家,用她那灵巧的双手染绿了柳枝,染红了桃树,染黄了迎春花。

  ”(赵存煜)“夏天的傍晚,大树下的风像是一个懂事的乖孩子,给乘凉的人们带来丝丝凉爽。”(钱蓓妮)“风像一只调皮的小猴子,一会儿拽着树枝荡秋千,一会儿玩累了,又在树下休息。”(李子寒)“风像一个爱干净的小姑娘,走到哪儿,就把哪儿打扫得干干净净的。

  ”(徐怡婷)“风像个爱玩捉迷藏的调皮蛋,一会儿躲在妈妈的裙子里,把裙子吹得鼓鼓的,一会儿又钻进奶奶的袖筒里,真让人捉摸不定。”(齐昊)瞧!他们的想象力多丰富啊!不能低估他们!

  有时候,老师多用一点点心,学生的学习就会多很多乐趣,少一些枯燥。在学习《丁丁的研究报告》时,我链接了法布尔的《昆虫记》,精美的童书让孩子们爱不释手,不需多言,他们已经看懂了研究报告需要封面,作者,目录,内容要**并茂,最好用比喻句让读者更加清楚地了解研究对象。此后收上来的“研究报告”,恐怕比“丁丁的研究报告”还要好!

  行动三:携手父母为孩子的生命插上翅膀

  郑渊洁在《教子秘诀》中谈到他的教育观念:“先给兽身,再给人心,最后才是知识。”我很赞同,也在家长中大加宣传,我设计了“玩伴通讯录”,鼓励在同一个社区的孩子一起玩耍。

  在家访过程中,我也强烈要求家长每天至少监督孩子一个小时的体育活动,以免让他们真正成为笼中金丝雀,软弱无助。还让孩子们给自己设定一个健康目标,每个阶段坚持一种运动,在家长的监督和认可下,做到的同学可以到我这里敲一个“你真棒!”的章。

  我还借助“教师节”这个机会,在班级里开展了“学会感恩,快乐成长”活动,让孩子们以吟诵诗歌、制作卡片等方式来表达对“老师(任课老师、爸爸妈妈、对自己成长有帮助的人)”的感恩,加深孩子们对老师、父母辛勤工作的理解,对身边人点滴关心的理解,从而使他们主动地孝敬父母,尊敬师长,善待身边的人。记得一个孩子在感恩卡上写道:“亲爱的王老师:

  实在不知道用什么话语来称赞您.因为我绞尽脑汁也想不出一句最适合的话,什么优美的语言都比不上王老师对我们的真心疼爱,在这个属于您的节日里,我作为班长代表全班的小朋友真诚地祝福您:教师节快乐!

  越来越漂亮!”还有个孩子写道:“亲爱的老爸老妈:

  王老师说爸爸妈妈是我们人生的第一个老师,也是最重要的一个老师,是你们教会我们说话,抚养我们长大,今天是教师节,我想对你们说:‘爸爸妈妈,你们辛苦了!我永远爱你们!

  ’”这次活动之后,很多人对我说“谢谢老师!”,有学生,更多的是家长。

教师中国梦演讲稿【篇4】

  教师,、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。下面x为您组织几场中国梦党员教师演讲示范,希望对您有所帮助。

  中国梦党员老师演讲稿一

  各位领导、老师:大家好!我今天演讲的主题是。

  “中国梦”,是强国的梦,富民的梦,人民的梦,也是我们执教人的梦!“实现中华民族伟大复兴、全面建成小康社会,加快发展现代职业教育,让每个孩子都能成为有用之才”,这是职业教育的“中国梦”!

  “一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”这句话,我一直记得。是的,正是因为有了梦想,我们才能经历起起落落,继续前进。正是因为有了梦想,我们才能经历沧桑,保持自信。

  作为教师的我,明白在实际教学和管理工作中同样要认真贯彻落实精神,以最饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦工作的作风,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,尽自己最大的力量做好本职工作,以饱满的工作热情对待每一名学生,每一位家长。用自己的言行感染学生,影响学生,做最快乐的老师,引导学生成长,培养快乐的学生。

  作为新时代党员教师的我,深深感受到了自己肩上责任之大,任务之重,充分认识到教育是民族振兴的基石,要优先教育,建设人才资源强国,在以后的教学工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足平凡岗位,争做标兵教师。我感谢这伟大的盛世年代,感谢自己是一名中国人,我更因自己是创造时代人才的灵魂师而骄傲和自豪,做党员教师让我倍感幸福和荣耀!

  “中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。

  “中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

  历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。

  只要我们端正态度,循序渐进,脚踏实地地完成工作,我们的梦想就会实现,我们的中国梦就会实现!

  中国梦党员老师演讲稿二

  各位领导、老师、同学们:

  梦,一个多么美好的字眼!当他从我们的笔尖流淌而出,我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章;当它从我们的唇齿间吐出,我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香;当它在我们的脑海里闪现,我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀!梦,它就是这个世界绿色的希望,它就是我们前进的力量!

  我们都有梦想,怀着各自的小小期盼,行走在或有交叉的路上,当无数的人生轨迹与你擦肩而过时,你是否发现身边每个最朴素的面孔后面,都怀有最炙热的梦想?

  盛开的花朵中承载着我们最初的梦想,灿烂的阳光射过,折射出色彩斑斓的颜色,那是我们梦想盛开的花朵,散发着淡淡的香味,这是色彩的香气,人生因梦想而五彩斑斓。 至高无上的牡丹,代表了高尚的权威;粉红无暇的杜鹃,代表了纯洁;国色天香的玫瑰,代表了美丽;正活力四射的我们,拥有无限激情,但在坚强的内心深处,也有一个璀璨明亮的梦。现在,大家都在讨论中国梦,如今中国梦已经在神州大地洒下了希望的种子,每个人都畅想着自己的梦想和未来,而每个人的梦想汇集在一起成就了中国梦,身为一名普通的小学教师,同时有着党员身份的我,中国梦是什么?

  怎样去实现中国梦?

  作为一名普通的党员教师,我也有自己的梦想。那就是要好好教书育人,让这些孩子一个个成为对社会有用的人。为了这个梦想,我认真备好每一堂课,用心批阅每一份作业,细心处理好每一次孩子之间的争执,做好每一件看起来毫不起眼的小事······因为我深深地知道,我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩,更重要的是让他们学会做事做人,我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出,懂得感恩;希望他们懂得团结协作,懂得在传统中创新······太多太多的期望,让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想,让我拥有了不断前行的力量!

  是的,一滴水珠的力量是渺小的,但当无数滴水珠汇成大海,这力量就足以撼动天地!让我们负重前行吧,把个人的梦想融入祖国的梦想,把祖国的期望转化为攀登的力量!当我们的学子一个个成为国家栋梁,那时候,我可以骄傲地对自己说,从事太阳底下最光辉的职业,我绽放了自己最热烈的光芒!

  这是我的中国梦,人民教师的梦!

  中国梦党员老师演讲稿三

  各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天我的演讲题目是“我的中国梦”。

  多少年来,从来没有一个词汇像“中国梦”这样令我们魂牵梦绕,心潮起伏;从来没有一个声音像“实现中华民族的伟大复兴”这样令我们热血沸腾,心潮澎湃。

  沐浴在二十一世纪的阳光里,我们回忆过往,没有任何一个时期比我们更加接近中华民族伟大复兴这个“中国梦”。从过去的封建落后,到今天的世界第二经济大国;从过去的民不聊生,到今天的小康社会;从过去的愚昧落后,到今天的神舟上天蛟龙下海;从过去的东亚病夫,到今天在奥运赛场上升起的一面面五星红旗。古老的中国开始焕发新时代的精神,觉醒的东方狮发出的轰鸣声让世界震颤。

  鸦片战争以来170多年的“中国梦”,在今天比以往任何时候都更加清晰可见。

  “中国梦”不是虚无缥缈的海市琼楼,而是真梁实柱撑起的恢弘大厦。在这些支柱中,我们的教育事不可或缺的。作为青年教师的我们比同代人肩负了更大的责任,因为我们的梦想是“中国梦”最具未来影响力的一部分。

  当责任的重担压在肩头,我们应该怎样规划我们的“中国梦”呢?

  习在参观时强调,“实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想!是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。”

  ***的话照亮了我们的心,指引着我们像阳光一样前进--

  让我们从今天开始做一个梦中人。远离空虚和庸俗,用时代的最强音唤醒自己,坚定理想信念,让梦想的种子在时代的沃土中生根发芽。

  今天我们就从一个有能力的人开始吧。用我们勤劳的汗水去浇灌那梦想的幼苗,在黑板与粉笔之间书写青春的篇章,在墨水与书籍之间铸就人生的辉煌,让梦想的花朵在讲台上绽放。

  让我们从今天开始作为一个负责任。从课堂小事开始做起,多一点关爱,少一点批评;多一点包容,少一点偏见;多一点耐心,少一点牢骚;多一点专注,少一点虚荣。勇敢地肩负起时代的责任,让梦想的枝叶在灿烂的阳光下茁壮成长。

  让我们从今天开始,做一个有创新精神的人。用年轻的智慧克服重重困难,用科学的方法培育各种性格的萌芽,用不断的创新收获梦想的果实。

  梦想在前方,挑战之路在脚下。 为了个人价值梦,为了教育事业梦,为了民族复兴梦,为了我们的“中国梦”,让我们融入到国家和民族的伟大事业当中去,坚定地、执着地、勇敢地去追逐我们新时代青年教师的“中国梦”!

教师中国梦演讲稿【篇5】

  长大后我就成了你

  尊敬的各位领导、亲爱的各位同行:

  大家好!今天能站在这里表达我对教育的热爱,我感到非常荣幸。特此表达一下我内心衷心的感谢!我要演讲的题目是《长大后我就成了你》。

  从小我就觉得教师是一个非常神圣的职业,集智慧和崇高于一身。因此,我希望有一天我能走上讲台,带着书教书。看着老师漂亮的黑板在黑板上写字,我很羡慕。

  放学后,趁学生们都在家的时候,我偷偷地拿出一支粉笔,写在黑板上,那时,心里真的很高兴和满足;看着老师端着课本笔直而豪迈的阅读姿势,我也偷偷地学着老师的样子,抱着课本,来回走动着看书;看到老师批改作业的认真神情,也让我敬意万分,多么渴望老师选我当组长,这样,我也可以学着老师的模样发作业、批改作业了。

  我记得五年级的时候,我忍不住追求梦想,想着老师的瘾。所以我找了几个小伙伴做我的学生。一块门板,半块抹布,让我初次尝到了当老师的“滋味”,甭提多开心了。

  弹指一挥间,十年过去了,终于得偿所愿,站在了三尺讲台上。虽然一路坎坷,甚至差一点跟教育事业失之交臂,但是,凭着儿时梦想的执着与坚定,今天,我终于成为了一名光荣的人民教师,今天,我终于实现了我的教育梦。我要将知识与美德告诉我的学生,我要教他们学会如何感受快乐,我要成为他们人生前行路途中那颗闪闪发亮的启明星。

  我来了,孩子们,你们的幸福来了!

  然而,当我真正站在舞台上时,我发现老师的工作并不像我想象的那么简单。我曾以为老师是一份很舒服轻松的职业,我曾以为孩子们都会很乖的跟着自己的想法走,我曾以为我一定可以轻轻松松的给孩子带来快乐。可是,现实并非如我所想。

  我经常问自己:你给孩子们什么样的教育?你给了孩子们什么样的课堂?你以怎样的方式在影响着他们?你能把他们带到人生的第一步吗?

  虽然我只是一个普通人的老师,但我的梦想是伟大的;虽然我只是一支蜡烛,却可以照亮未来的道路;虽然我只是一朵不起眼的“勿忘我”,但是能启迪孩子们书写人生的历程。

  亲爱的朋友们,让我们如夸父逐日般上路,让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛,让心灵的困境化作永远的坚定,为了那个共同的“中国梦”一起努力!我的教育梦,将会依托高效课堂和有效德育寻到实现的途径,我会坚定不移的,自信快乐的走下去,为了孩子们的成才梦,更为了我们的中国梦!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师中国梦演讲稿【篇6】

  在一节有关“中国梦我的梦”的主题班会课上,孩子们畅谈了他们的梦想。有人说他们想当飞行员,跳舞,还有人说他们想当作家。一个淘气幽默的小男孩认真地说他想成为一名喜剧演员。

  闭上眼睛,想象一下。倘若他们的梦想都能实现。那么五十个学生,五十种职业五十种梦想,这是一个怎样热闹的班级?

  突然,一个小女孩打断了我的遐想。她深情地回答:“当我长大了,我想成为一个像你一样的老师。”。全班同学都是他坚定的语调,简洁生动的语言,掌声雷动。我也在掌声中回到了我的学校时代。

  回想起我走上讲台之路。有一首歌是这样唱的。当我长大了,我将是你。我上小学的时候,有一位语文老师。

  每次听他的课都是一种美妙的享受,他的声音就像百灵鸟。他的板书如工笔画卷般洒脱秀逸。我的同学在课堂上总是模仿他,我也不例外。

  我让妈妈给我买块小黑板挂在家里。我偷偷地模仿他,在课堂上写粉笔。从那时起,我心中就有了一个当语文老师的小梦想。

  王国维在人间词话中说道,古今之成大事业大学问者必经过三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路。此第一境界。

  ”我想只要我有一颗勇于攀登高峰的决心,就一定能实现我的梦想。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也06年的夏天,我已经是一名大三的学生。

  五点钟刚过,我就迅速起床,收拾行李,到教室去学习。我喜欢坐在第一排靠窗的座位。没人的时候,我拿起粉笔在黑板上练习。

  有时情不自禁还自言自语。那是我在给课桌椅们上课。空荡的教室并不冷清。

  我从讲台上看到的只有希望。我知道如果我真的想站在领讲台上,我必须经历一些考验。

  “孜孜以求直到衣带渐宽,众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。此第三境也。

  2007年1月,我参加了首届大学生寒假招聘会。巨大的体育馆里挤满了应届毕业生,走了大部分场地,我终于看到了一所中学的招聘启事。我想挤进人群,想看看里面的情景,于是踮起脚尖,伸长脖子,举起简历。

  一分钟,两分钟和十分钟后,我的小牛包开始颤抖和麻木,但我试图再次提高我的简历。二十分钟后,轮到我了。我挺胸使自己看起来更有活力。恭敬地用双手递上我的简历。

  但招聘老师用笔帽指招我的专业,并指了指招聘通知的以下几行。将我的简历推开,然后转到下一个候选人。原来他们学校部门在找一位语文老师。

  我感到尴尬和无助。之后,我到处投递简历,长途跋涉来到xx中学。到过***中吃了闭门羹。投去母校的简历也石沉大海。

  我的讲台路啊你在何方?

  那天**又响了,xx学校给**打**,通知我面试合格,来学校实习。那天,我的梦想成真了。我的讲台呀,我为你望尽天涯路消得人憔悴。蓦然回首,我已经站在讲台上。

  九年来,我一直爱我的讲台。神思回到课堂。凝视着这群可爱的孩子们。他们的梦想打动了我。

  今天,作为一名人民教师,我的梦想仍然是帮助孩子们实现他们的梦想。少年强则国强,少年梦实现,中国梦才能实现。为实现梦想而努力奋斗的人最幸福。

  我不再轻视他们成为宇航员科学家的梦想。也许我的一个学生会是世界上最好的宇航员;我不在看轻他们想到老师的梦想,也许我的学生中将有我的同事,我愿意陪伴他们一遍遍的背诵出师表,一次次的修改作文……我帮助鼓励他们从失败中走出来。每天进步一点点。

  在我66岁的2049年33年后,我一定见证了无数的孩子实现了他们的梦想。心不是旧梦,每天都是新的起点去梦想。中国梦大国的富强之梦,民族的复兴之梦,我和孩子们的梦,普通人的幸福之梦。

  让我和孩子们用青春和汗水去实现他们的梦想。用智慧与责任来来成就中国梦。

  谢谢大家。

教师中国梦演讲稿【篇7】

  如春风,吹开千里冰;就像春雨,滋润着干枯的幼苗。“中国梦”,一句话霎时间传遍了大江南北,长城内外;是他凝聚了中国人民的共同意志,承载了中华民族的美好期望。

  做为新世纪的青年,我们生活在一个科技飞速发展、充满活力的时代;知识经济锋芒初现,前程似锦。此时此刻的我们仿佛伫立于长江入海口,没有云遮雾障的光环与灵气,也没有松石壁立的风骨与气节,只有水气一色,浩荡无垠的波涛,给中华儿女铺开“直挂云帆济沧海”伟大梦想。

  忆往昔“雄关漫道真如铁”,新中国经历了五十多年的峥嵘岁月,六十五年,可使一位襁褓中的婴儿变成须发如银的老人。在六十五年的征程中,凛冽的寒风也在残垣断壁中呼啸;淡淡的夕照,荒凉的旷野也曾让追溯历史的我触目惊心。但,在追寻高远“梦想”的历史长河中,中华民族的伟大精神更象一条涓涓细流,将奔腾不息的生命付诸远方大海的期盼;象一个农村母亲,她默默地培养了一代又一代为生活和事业奋斗的孩子。

  正是这些孩子,用他们的智慧和汗水,在生命的钥匙上奏出了时代精神的最强音。

  北京奥运的壮乐绕梁未绝,抗震救灾的战歌记忆犹新,科学发展和十八大精神的目标宏伟,追寻“中国梦”的脚步已经起航;在这个万事俱备、东风不缺的时代,我们一定能够创造出一个值得青春和时代的新运动。

  做为一名普通的教师,我也许不能象一名勇敢的战士那样守护祖国浩瀚大海中的南沙群岛;更不能在青藏高原的蓝天白云下,那百草丰茂,野花烂漫的原野上挥动悠扬的牧鞭,让轻快的马儿追逐雪白的羊群。但是,想起自己在讲台上,用自己的青春和生命,呵护孩子们花蕾一样纯洁美丽心灵,告诉他们求知若渴的眼睛:日月潭的风光是那样旖旎多姿,天山上的雪莲花又是怎样在万物肃杀,素冰百丈的悬崖上傲风怒放,一枝独俏;想起自己会让这块并不富饶,却使人爱的心痛的土地上遍地开放美丽的花朵,处处收获累累的硕果,又有什么能比这更让我坚定无悔?

  记得刚到上班那年,我们班娟娟父母闹离婚,我便把她接来与我一起吃住,事后,她爸爸来接时,娟娟竟仰起头,一双含泪的眼睛瞅着我,拉着我的手,当着许多同事的面,哭着要我做她的妈妈。当时,刚出校门的我羞的不知怎样才好。尽管,她对我的爱的回报有时让我哭笑不得,但我心中却充满了甜蜜的感觉,因为,我在他细小的心田上留下了爱的温暖。

  我认为我关心他们,但不溺爱他们的母亲。做为一个女人,有什么比做这么多孩子的母亲更让我骄傲的呢?

  世界上最宽阔的是大海,蓝天比大海更宽阔,追求梦想的心比蓝天和大海更深广。我知道没有梦想,生活将失去前进的帆;但如果只有梦,一切都只是一个壮丽的梦;梦在前方,但路在脚下。我的梦想便是在学校,守望那些花蕾一样美丽的面孔,璞玉一样无瑕的心灵,让他们得到阳光雨露的普照、浇灌,让他们更加阳光快乐的成长。

  我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是冉冉升起的太阳,用生命照亮未来;让我们仰望星空、脚踏实地,在伟大“中国梦’的激励下全力以赴、继往开来,谱写下无愧青春的崭新乐章。梦在前方,路在脚下!

教师中国梦演讲稿【篇8】

  因为有梦,一代枭雄曹操对天吟唱老冀伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已.因为有梦,贝多芬用心灵感受**的神奇魅力,因为有梦,诗仙李白高声吟诵长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.

  人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大.梦想的力量激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性弱点,走向优秀和杰出.

  梦想与我们同在。梦想是美丽的。它们是我们内心最真诚的呼唤。所以梦想成真已经成为我们长久以来的信念

  xx年,我正式成为了安徽.

  理工大学医学院的学生。我很兴奋,但也很有责任感

  我为成为一名医学生而骄傲,但我深知中国的医疗水平和西方发达国家还相差甚远,这样的差距给了我们压力,也给了我们动力.所以从踏入校园的那个时刻起,我便告诉自己:想做一名合格的医学生,我们不仅要扶危济困,治病救人,还应致力于提升我国医疗水平,让中国医疗技术跻身于世界民族之林.

  当代的大学生可能会对为中华之崛起而读书这样的话嗤之以鼻,这不怪他们.社会的竞争日趋激烈,大学生的就业形势越来越严峻,在如此状况下,每个大学生不得不小心翼翼,谨慎务实.

  一个大学生对记者的采访这样回答:能在自己所心仪的城市里,有一幢房,一辆车,一个好家庭,我就很幸福了.这句话道出了很多大学生的心声.

  梦想为我们插上了翅膀,但现实像一块石头,压得我们无法起飞.但我坚信:每个人的心中都有梦,无论现实怎样,梦想都不会破灭.

  想想曾经的我们慷慨激昂,指点江山,现在,我们为何要让现实阻挡我们前进的脚步?尽管前面的路荆棘丛生,但只要心中有梦想,有什么困难?想想抗击非典时那些奋战在工作第一线的白衣天使,不正是那颗怀揣梦想的心使他们坚持,使他们克服重重困难,战胜非典的吗?

  他们把磨难留给自己,把幸福留给我们,共和国的旗帜,正因为有了他们的热血和忠心而更加鲜艳.少年智则国智,少年强则国强.

  虽然今天的我们不需要经厉战火的洗礼,但是我们有责任弘扬中华民族自强不息的民族精神,为祖国的一切奉献自己的所学.上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞心.

教师中国梦演讲稿【篇9】

  每当我走进校园,每个学生都说一声“老师好”,对从事普通教育的人来说,并不足为奇,可对我而言,这声“老师” 却是那么难得、可贵!含糊不清地一声老师好或深情的敬礼。都让我喜悦不己,那是一种园丁欣赏花蕾绽开的喜悦!

  爱,没有不可渗透的空间,即使在寂静的世界里;爱,没有跨越不了的障碍,虽然我们面对的是聋哑孩子,但我们也能做许多的事情,孩子们每天下课后拉着我的胳膊,脸上充满了笑容,这就是这些聋哑孩子对我的认可。作为一名教师,有什么比被学生爱更让我快乐的呢?

  一支蜡烛,燃烧自己照亮别人。这就是教师!

  一种园丁,坚守园子,扶病花,这是特殊的学校老师!我们都有自己的梦想,那就是让爱倾泻在世界的每一个角落。在寂静的世界里,我们比划,用手势说话;在这个寂静的世界里,我们勤勉地与爱沟通。

  这就是我的事业―特殊教育!虽然我不能完全消除他们所生活的寂静世界,但我想做一只海鸥,带着波浪让他们感受大海的声音;我愿成为一支燃烧的红烛,用我生命的烛光,照亮他们的现在和未来;我愿把全部的爱心倾洒在这无声的世界。


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