为了能够保证后续工作能够顺利进行。我们应该按自己要求制定方案,一篇高质量的方案应包括哪些要素?我们编辑了“国庆节活动主题方案”以配合您的需求,希望我的分享和建议能够在你面临挑战和困难时给你支持和鼓励!
国庆节活动主题方案(篇1)
一、主题:庆祝中华人民共和国成立
二、参与对象:六年级全体学生
三、目的:
1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。
2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。
四、活动的准备:幻灯片
五、活动流程:
1.教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。
2.以提问的方式问学生十月一日是什么,引出主题“祖国妈妈我爱您”。
3.介绍关于祖国的有关知识:
①国庆的由来:为庆祝中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,
取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的。
②中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,中国有23个省,4个直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。ppt展示中国地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡;
③中国国旗:先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,并简单介绍——_我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。
④中国国徽:国徽上四个事物的简介
4.学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》
注:这两篇诗歌是学生学过的,可以选平时表现好的学生上台朗诵
5.集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演,老师表扬和鼓励。
6.转换话题,提问学生:作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。
7.总结:我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的'实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。
国庆节活动主题方案(篇2)
“国庆”第一次出现在我国是西晋陆机提出来的,他认为对于全国而言,除了皇帝的继位和生日,就是值得全国庆祝的,故称为国庆。这是封建社会,作为现代化国家,“国庆”就指建国。
在1949年1月中央召开了西柏坡会议,决定一定要召开除了反动派代表的政治协商会议,通过会议宣告中华人民共和国的成立,组成共和国的中央政府,并通过共同纲领。
在1949年6月,筹备会议决定在十月一号举行开国大典,受阅部队需要在七月底完成编组。不过此次阅兵时间在建国历史上最短,只有一个多月准备时间。当时骑兵部队为了能够让马和人统一化,就白天夜晚都训练。尽管时间准备不充分,但是这也是接受了苏联的建议,需要尽快向全世界宣告建国。
很多人认为十月一号在北京天安门举行的就是开国大典。其实这样说并不准确,这应该是中华人民共和国成立盛典。中华人民共和国的“开国大典”应该是一个星期前,也就是第一届会议中毛大大就宣告了新中国的诞生。
国庆节活动主题方案(篇3)
1、组织引导团员学生深入学习宣传毛泽东思想、邓小平理论、“____”重要思想和党的__大精神活动;
2开展爱国主义、艰苦奋斗、诚实守信、礼仪礼貌等思想道德教育活动;
三。要大力宣传建国以来社会主义建设各方面取得的伟大成就。
1各亚团委要高度重视,尽快制订计划和安排;要狠抓落实,广泛开展,努力扩大活动影响范围。
2、各班级团支部要围绕主题,讲求实效,积极开展形式多样的团日活动,使全体团员学生从活动中有所收获、有所感悟、有所提高。
3、各分团委请于10月8日前将本次主题团日活动的计划、方案、总结以及相关活动的**等资料汇总后交至校团委。
___大学团委
~年9月23日
国庆节活动主题方案(篇4)
一、活动目的
国庆日益临近,不知不觉间中华人民共和国已建国66周年,作为新一批90后的大学生,我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情,增强民族自豪感,继承和发扬老一辈们的优良传统,同时增强大家的团结意识。
二、活动对象
XX理工学院各院系学生
三、活动地点
中报告厅(乐之厅)
四、活动时间
待定
五、主办单位
共青团XX理工委员会
六、协办单位
校学生会素质拓展部
七、活动流程
1、主持人开场白。
2、播放历年国庆阅兵视频片段。
3、展示一组ppt图片(有关中国城市发展及人民生活水平提高)。
4、学生自由发言,发表各自感想。
5、请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因。
6、作简短小结并致谢后,宣布活动结束。
7、散会并清理会场。
8、完成活动总结和报道(注:素拓新干事认真反思活动流程,归纳总结经验)。
八、活动人员
各院系学生会至少安排五人到场,其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加。
九、活动宣传
1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。
2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。
3、通过校园广播站、五月阳光新闻网进行本次活动的宣传。
4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中,由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动(各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比)。
【篇十】2020国庆活动策划书
活动时间:20xx年9月30日活动目标:
1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、在庆祝活动中,感受节日的愉快氛围。
活动准备:
1、国庆节的由来。
2、每个班级一种民族舞蹈。
3、老师群舞活动流程:
一、经验交流
1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?
2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的'生日。
3、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。
二、庆祝活动"祝愿祖国"
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,开展庆祝活动,我们每个班的小朋友也想用自己的方式祝福祖国妈妈。
2、老师们也为祖国妈妈带来了礼物,我们一起看看吧。
《幼儿园国庆节主持稿》简介:
尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们,大家下午好!在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了中华人民共和国第六十四个生日。在这个庄严的时刻,在这个神圣的时刻,我们共同祝福祖国妈妈,生日快乐。
大一班
藏族主要是居住在中国青藏高原地区,主要聚居在西藏自治区以及四川、云南等省。
大二班――《草原小姐妹》
蒙族姑娘龙梅与玉荣是一对小姐妹。一天,她们利用假日自告奋勇为生产队放羊,不料半路上遇到暴风雪。羊群经不住暴风雪的袭击,顺着风势越走越远。姐妹俩冒着刺骨的风雪,一路保护着受惊的羊群。龙梅为救一只埋进雪里的羊和玉荣、羊群失散了。待她找到玉荣时,发现妹妹光着一只脚在走路,那只光脚已冻坏了。龙梅急忙脱下自己的靴子给妹妹穿,可是靴子已冻在了脚上,脱不下来。她只好撕下了袍子的一角,包好妹妹冻僵的脚,背着她艰难地往前走,走着走着,终于倒了下去。由于铁路工人及时赶到,姐妹俩和羊群都安全脱险。龙梅和玉荣受到了共青团中央的表扬。
请欣赏由大二班小朋友带来的舞蹈《草原英雄小姐妹》:
中一班――《大长今》朝鲜族
大长今是朝鲜历医术高明的女太医。她煮调的药膳食补也非常美味。直到今天,大长今的药膳与针灸秘方,仍在韩国中医界得到广泛研究和推广。
中二班――《掀起你的盖头来》新疆
美丽的新疆,动人的葡萄之乡,亲欣赏由中二班小朋友带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。
小一班《国旗红红的哩》
国旗国旗红红的,五颗金星黄黄的。升上天空高高的,我们心中甜甜的。请欣赏由小一班带来的《国旗红红的哩》。
小二班《红星歌》
我的祖国是雄伟的泰山长城我的祖国是浩荡的黄河长江我的祖国是鲜艳的五星红旗。
请欣赏由小二班小朋友为大家带来的《红星歌》
老师:《舞蹈串烧》
康定县是四川盆地一个美丽地方,一首《康定情歌》名扬天下,下面我们的老师将我们奉上舞蹈《康定情浓》,和大家一起品位康定风情。
【篇十一】2020国庆活动策划书
内容与要求:1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
活动设计思路:
环境,是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始,一直延续到节后回园。
节日前夕,活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中,则可充分发挥家园共育的功效,家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。
同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中,教师应把握幼儿一些关键经验的获得,如5以内的加减运算等。如有共性问题,可以组织集体活动。
尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养,在“国庆问答赛”中,教师可以作为一名组员参与到团队中去,给予幼儿一定的帮助。
活动具体内容:
活动提示:欢腾的国庆节,我爱中国
国庆前夕:家园互动
去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。
了不起的中国人:
区域活动师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。
五星红旗我爱你:
区域活动
了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。
挂灯笼:
区域活动:
通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。
愉快的国庆节:
区域活动:
1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。
2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。
节日的夜晚:
区域活动:提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。
国庆问答赛:
大家来组队小组活动根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。
超级问答赛:
集体活动通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。
【篇十二】2020国庆活动策划书
走进新时代的2020年,我们迎来建国71周年的伟大日子,“国庆节”是一个又一个的时代印记,中华民族风雨兼程的71载,波澜壮阔,震惊世界。为深入弘扬爱国主义精神教育,引导学生坚定四个自信,树立正确的人生观、价值观,激发学院广大青年的爱国情、强国志、报国行,为庆祝五四运动101周年及建国71周年,将举办以下主题教育活动,具体活动方案如下:2020年是新中国成立71周年、纪念五四运动101周年。为深入弘扬爱国主义精神,深化社会主义核心价值观建设,根据上级各项重点工作相关部署,结合学院工作实际和年度工作安排,制定本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以学生思想教育为根本,以理想信念教育为核心,将庆祝新中国成立71周年爱国主义主题教育贯穿学院团委各项工作,通过推进思想引领、理论宣讲、文化融入、实践养成,教育引导师生做爱国主义精神、石油精神、石大精神坚定的弘扬者、实践者、传播者,凝聚“我为祖国献石油”的奋进力量,以优异成绩向新中国71华诞献礼。
二、总体思路
将主题教育活动和学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想相结合,用“四个意识”导航,用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂。通过开展“四个‘三’”工程系列活动,激发师生学好新思想,熔铸爱国精神;唱响主旋律,抒发家国情怀;讲好新时代,砥砺强国志向;作出新贡献,践行报国使命;并将思想上的收获转化为推动学校改革发展、推进“双一流”建设的实际行动。紧密契合学校庆祝新中国成立71周年“我和我的祖国”爱国主义主题教育活动安排,精心策划、系统设计,打造出彰显学院特色的爱国主义品牌活动和文化。
三、活动主题
我的祖国我奋斗我为祖国献石油
四、活动时间
2020年4月-10月
五、活动对象
石油工程学院各党团班、学生组织
六、活动内容
落实上级要求,开展系列活动,因势利导,守正创新,精心谋划,围绕“学起来”“唱起来”“讲起来”“做起来”,通过“三聚焦、三打造、三举办、三落实”,全面开展“四个‘三’”工程系列活动。
(一)“学起来”:以思想引领为核心,通过“三”个聚焦,深化学习新思想。
1.聚焦“主题学习”,在熔铸爱国精神上下功夫。各级组织要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党史国史社会主义发展史,以爱国主义为核心,开展以“青春心向党・建功新时代”特别主题教育活动(单独发通知),各党支部需将“爱国主义”教育落实至各级组织生活中去,熔铸爱国精神,深化爱国情怀。
2.聚焦“活动学习”,在实现全面覆盖上下功夫。各党、团、班、社团组织要通过开展报告会、座谈会、研讨会、党团日活动、主题班会或知识竞赛等形式多样的主题特色活动,并积极参加中华优秀传统文化公开课、团建论坛、团青学“习”会等活动,将爱国主义学习教育融入至思想建设中,全面提高青年学生的爱国意识和责任观念。
3.聚焦“自主学习”,在提升理论水平上下功夫。用好“学习强国”学习平台,全体党员(含预备党员)、入党积极分子需在学习强国APP上每日获取学习积分超过30分;用好“易班”优课平台,学院全体学生需通过易班网专题课群,学习相关资料,开展定期测试、话题讨论和主题分享;依托“云端共青团”平台,深化网上共青团建设,创新学习方式;依托“青年大学习”平台,所有党员、团员每周通过团中央发布的网络学习课程,完成学习任务,提升理论水平。
(二)“唱起来”:以网络产品为载体,完成“三”个打造,讴歌阐释新时代。
1.打造“微歌曲”,用歌声传递爱国精神。各班团组织要积极参加北京市开展的“万人大合唱”活动,积极组织开展“青春颂祖国”主题歌颂活动,唱红歌、诵经典,结合班级特色,浸润“学石油、爱石油、献身石油”这一情怀,翻唱或创作爱国主义“微歌曲”,为新中国成立71周年献礼。
2.打造“微作品”,用艺术抒发爱国情怀。各班团组织要积极组织参加“礼赞新中国奋进新时达”系列文化作品征集活动(第三届全国石油高校石油文化作品征集展示暨校内征集评选活动、“以青春之笔,绘奋斗蓝图”创意作品征集大赛、全国大学生网络文化节和全国高校网络教育优秀作品推选展示活动、全国高校廉政文化作品征集活动等),深情礼赞新中国成立71周年以来的光辉历程,充分领略党的以来取得的历史性变革与伟大成就。
3.打造“微视频”,用视频展示家国风采。开展“我和我的祖国”“石工人物志”等微视频征集展示活动,各学生班团组织要通过演唱爱国歌曲和革命歌曲、讲述爱国故事、传播优秀做法,拍摄成微视频,并通过易班网等平台,加大活动影响,献礼祖国71年华诞。
(三)“讲起来”:以榜样学习为渠道,举办“三”类活动,砥砺强国志向。
1.学典范,读经典,感受榜样力量。各级组织应积极参与“青石榜样”宣讲计划和五四“青榜青春样分享会”,并通过对优秀行业代表、优秀教师、优秀学生等典型人物访谈、记录,撰写“我的祖国我奋斗、我为祖国献石油”的典型案例,学习榜样做法,汲取榜样力量。
2.爱国家,记历史,提升文化自信。开展“读懂中国”主题活动(已单独发通知),以“我和我的祖国”为主题,围绕新中国成立和新中国第一所石油高校的创建,将社会主义建设史与我校校史、革命史、建设史相结合,各学生组织积极与“五老”(老教师、老专家、老干部、老战士、老模范)结对,通过视频、文字、图片等史料,拍摄专题片和微纪录片,展示优秀事迹,表现新时期奉献精神和理想信念。
3.学理论,讲奉献,赛出石工风采。通过参加“青春心向党,讴歌新时代”演讲比赛,展示青年风采;通过参加“学习强国”平台开展的“有句话儿对党说”微党课大赛,讲述自己与祖国共奋进、为祖国做贡献的点点滴滴,通过活动提升家国情怀。
(四)“做起来”:以实践奉献为抓手,落实“三”种措施,践行报国使命。
1.助力首都发展,践行青春力量。成立若干重点团社会实践团队队,尤其是依托课程思政基地(大庆铁人学院),开展“大庆油田发现60周年”暑期社会实践活动;各党团支部要充分利用暑假期间,赴红色革命根据地、石油化工企业开展社会实践,围绕寻访校友、国情调研、扶贫支教、采风采访、首都“四个中心”功能建设、“双百行动计划”、改革开放前沿地区开展党史国史、国情社情民情教育、“五四”运动策源地等地开展社会实践活动,从根源提升支部成员的爱国意识。
2.展现奉献精神,做好品牌服务。围绕国庆71周年和世界园艺博览会等重大赛事积极开展志愿服务专项任务;继续做好全院学生的志愿者服务工作,加强日常志愿服务管理,打造志愿服务品牌项目。
3.深化信念教育,筑牢精神基石。各党、团支部将主题教育活动融入“不忘初心,牢记使命”主题教育、党支部主题教育实践活动。积极参加先进党支部、优秀共产党员等评选工作,推动支部党员在实践中感悟、激发、践行爱国主义精神。
七、工作要求
1.高度重视,完成顶层设计。各级班团组织要提高政治站位,强化责任意识,把设计谋划和组织开展好“庆祝新中国成立71周年爱国主义主题教育活动”活动作为工作的主责主业,在落实通知部署的同时,立足实际进行创新拓展,不折不扣、有序有力地推进工作。
2.系统谋划,做好推进落实。要认真总结过去工作中的经验问题,结合工作部署和自身实际,努力将工作抓实做实,防止流于形式。院团委将适时开展督导交流、经验成果的遴选传播。
3.加强宣传,扩大活动影响。各学生组织要对活动开展进行包装宣传,并依托各自新媒体平台进行链接、加强联动,营造浓厚的工作氛围;通过具有显示度的各类媒体、海报等,对有关内容产品进行广泛宣传,营造浓厚的舆论氛围。
【篇十三】2020国庆活动策划书
一、活动目的:为庆祝建国71周年,引导团员学生认真学习宣传毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极宣扬建国71周年来特别是改革开放26年来社会主义建设取得的巨大成就,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,团结带领广大团员学生以实际行动努力促进我校创建省级“文明学校”和“福建省党的建设和思想政治工作先进高等学校”工作。
二、主办单位:校团委、各分团委
三、参加对象:全体团员学生
四、活动时间:2020年9月17日-28日
五、活动内容
1、组织引导团员学生深入学习宣传毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神活动。
2、开展爱国主义、艰苦奋斗、诚实守信、礼仪礼貌等思想道德教育活动。
3、大力宣传建国以来我国在社会主义建设各条战线上取得的巨大成就。
六、活动要求
1、各分团委要高度重视,制订计划,及早安排;要抓好落实,广泛发动,努力扩大活动的影响面。
2、各班级团支部要围绕主题,讲求实效,积极开展形式多样的团日活动,使全体团员学生从活动中有所收获、有所感悟、有所提高。
3、各分团委请于10月8日前将本次主题团日活动的计划、方案、总结以及相关活动的照片等资料汇总后交至校团委。
【篇十四】2020国庆活动策划书
指导思想:为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;xx,我为你自豪!”庆国庆系列活动。
一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;xx,我为你自豪!”
二、活动时间:
三、活动内容:
1、低年级:“祖国,我为你骄傲;xx我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;xx,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
四、活动形式:
低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)
中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)
高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)
五、活动要求:
1、六年级学生统一穿着整齐,是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。组织奖1名(按二等奖计)。
5、具体分工:
各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人:
整体统筹:
6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。
【篇十五】2020国庆活动策划书
为大力培育和践行社会主义核心价值观,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升市民文明素质,按照中央、省、市文明办的工作要求,结合市文明办九月份志愿服务日精神,县文明办决定,中秋节国庆节期间在全县广泛开展“情系中秋喜迎国庆”主题活动,现将有关活动方案通知如下:一、活动主题
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘中秋节国庆节的深厚文化和历史意义,结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处,营造良好的社会氛围。
二、活动内容
1、广泛开展九月份志愿服务日活动。
精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。以空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人为重点服务对象,开展“邻里守望”志愿服务活动。积极搭建公益性文化活动平台,依托民间文化资源,广泛开展城乡文化志愿服务。
以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点,组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。
以开展文明城市卫生城市为契机,创造整洁优美环境为主题,开展整治环境卫生志愿服务活动。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网为主题,开展倡导遵德守礼、节俭养德志愿服务活动。
2、开展慰问道德模范和十行百星活动。
利用中秋节国庆节有利时机,开展与道德模范和十行百星慰问交流、座谈联欢等活动。邀请道德模范和十行百星参加节日庆典和文艺联欢活动;走访慰问道德模范和十行百星,帮助解决生活中实际困难,并送去节日祝福;宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。
3、开展中华经典诵读活动。
在中秋节国庆节期间倡导中小学生诵读、感悟经典,弘扬中华传统美德,增强民族自信心和自豪感,培育以爱国主义为核心的民族精神。
县电视台、xx月刊、中国xx网、xx县政府网等媒体要集中宣传报道各学校中秋节国庆节期间开展诵读活动的情况,推动中秋诵读活动兴起热潮。
要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体,精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,在机关、企事业单位和社区组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动,组织青少年诵读中华经典,引导市民群众感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
运用中秋国庆企盼团圆期盼国富民强的民族情结,在青少年中广泛开展爱国主义教育,激发人们报效国家的爱国情怀。
4、开展系列文化活动。
大力开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。机关、乡镇、学校、文艺团体要积极组织开展形式多样的民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竟猜活动和书法等群众乐于参与、便于参与的文化活动,引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。
5、开展中秋国庆“双节”网上寄语活动。
“双节”期间,各相关单位要积极借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动,组织引导机关干部、群众运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言,增进中华民族的凝聚力。
三、有关要求
1、高度重视、加强领导。
各相关部门要把“情系中秋喜迎国庆”主题活动摆上重要位置,突出未成年人、突出人文关怀、突出氛围营造,加强组织协调,保证活动有序开展。要研究制定具体详细的活动方案,周密部署、精心实施,抓好各项任务的落实。创新内容形式,吸引群众参与,真正让群众动起来。
2、创新载体、务求实效。
各相关部门要坚持贴近群众,充分挖掘中秋节深厚文化和国庆节的强大激励力,不断创新中秋节国庆节活动的形式和载体,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强“情系中秋喜迎国庆”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力,把广大干部群众吸引到活动中来。
同时要与创建文明城市、文明村镇、文明单位结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“情系中秋喜迎国庆”主题活动富有、有声有色,深入开展。
3、加强宣传、营造氛围。
充分发挥我县主流媒体优势作用,通过开设专栏、专题网页、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,积极营造“团圆、祥和、文明、和谐”的氛围。
4、认真总结、及时报送。
各相关部门要积极行动起来,把组织开展“情系中秋喜迎国庆”主题活动落到实处,要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况,并在2020年10月5日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及总结材料报送县文明办。
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