社会实践个人总结收藏7篇

2023-08-25 14:49:40 社会实践总结

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社会实践个人总结 篇1

  时光飞逝,转眼间大学四年生活已经过去四分之一了,按照学校的部署和要求,今年的暑假,我在xxx贸易有限公司进行了为期一个多月的社会实践活动。现将这次社会实践情况报告如下:

  暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于我们接触社会,了解社会。放假回到家里后,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会,于是我便自己在网上寻找一份合适的实践,并去面试。

  一开始面试了好几家公司,但都是因为我的相关经验不足,面试失败。最终来到了雅卓伦贸易有限公司面试,我所面试的部门是负责组装石英表,经过简单的操作面试,面试我的师傅觉得我可以留下来进入试用期。我的第一份工作便这样开始了。

  我刚去的时候,对工作是七窍通了六窍——一窍不通。“不要急,认真做,细心做,做完检查一遍”这是我刚到生产组时,负责生产的金主管对我说的。我意识到我的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心。能来这里实习,我觉得对我以后的从业生涯很有帮助,自己也感到很幸运。也因为这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,因此心情很忐忑但也很开心。我明白自己要开始与以往完全不一样的生活:每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

  金主管给我的任务是装针一职,就是给手表安装时针分针和秒针。这是整个手表组装中最有技术含量的工作,它要求三根针装的时候要平行,否则手表走的时候指针会卡到导致走时不准,还有秒针再装的时候一定要压低一点,不然会被手表表面的玻璃卡到导致走时不准。由于是新手,刚开始做的都不合格,做一个拆一个,拆完重装,一天下来合格的只有寥寥几个。每天装就是为了拆,没有成果,而且即耗费精力又枯燥无味,我都想放弃了。幸好旁边的同事都非常照顾我,主动教我一些装针的要点和技巧。看到他们工作得顺心顺手,很是羡慕,经过一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,产品的合格率逐渐提高,并且得到了本部门成员及领导们的认可。从最开始的金主管专门检查我装的每一个产品到后来的偶尔抽查几个到最后的不用专门检查,等所有步骤都做完再交由专门负责全厂产品质检的部门检查。

  在实习的过程中,我感受最深的应该是作为一名员工工作作风及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。大学期间的实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于住的地方离工作地点较远,所以每天7点不到我就起床,刚好那段时间要么出大太阳,要么下大雨,但是再糟糕的天气,我都坚持去上班。一直以来,我都是依靠爸爸妈妈的收入,虽然偶尔有去帮爸爸的忙,但是有爸爸的照顾我并不觉得有多累,通过这次自己找工作自己打工实践后,我才能体会爸爸挣钱养家的不容易,同时也意识到掌握一门技能的重要性,像我们这样的大学生,如果没有相关工作经验是没有单位愿意高薪聘请的。

  一个多月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,基本上我做的每件产品都是合格的,金主管也夸奖我学习能力强,工作态度也不错,以后要是暑期还想实践就到他们这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个多月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这一个多月里学的东西是用多少钱也买不到的。虽然这次实习的时间不是很长,但我确实从一个学生开始慢慢的转变,思想上也是。感谢和我一起工作的同事们,他们给我留下都是友好和真诚的回忆。我在那里学到了在书本上看到学到的知识,似乎用起来很容易,又觉得很难,只有身临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

  短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。书本上的知识再怎么学都是死的,是没有用的,只有能运用到工作和生活中的知识才是活的,才是有用的。但是这不意味着书本上的知识无用,而是我们在学习书本知识的同时还要将其融合到生活工作中去,对其进行运用。知识——从书本中来,到工作中去,最后再回归书本。除了这些还有许多点点滴滴值得我细细品味,因为它们都是我人生路上一笔宝贵的财富。

社会实践个人总结 篇2

  大学是个小社会,进大学相当于进了半个社会。我们不再是象牙塔里不能被风雨击打的花朵。通过社会实践的训练,我们深刻认识到社会实践是一笔财富。

  7月,军训结束后,我们的实习团队走上了宁波的教学之路。在前期准备中,我们选择走进社区开展募捐活动。在居委会的热心帮助下,募捐活动也如火如荼,成果颇丰。短短几天的练习,汗水浸湿了我们的衣服和裤子,泪水模糊了我们的双眼。但是我们选择了坚持。我们把关爱的精神带到了社区,在社区的人们心中留下了美好的印象。7月,我们走进火热的社会,用汗水和泪水谱写了一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们无悔的选择。7月,我们传播希望,同时拥抱收获,就像新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践也为社会留下了辉煌的贡献。

  接下来的五天行程成了我们的话题。在xx小学,我们参观的第一天,很多孩子都在操场上玩耍嬉戏,看到我们就显得很害羞。毕竟孩子就是孩子。在我们的游戏中,他们很容易熟悉彼此。现在隔阂消失了,剩下的就是教书育人的负担。

  我们的实践团队在早课中安排了英语课和绘画课,进行了说、想、动手三个方面,让学生活跃起来,在课堂内容上有所创新,穿插了英语歌曲、绘画涂鸦等有趣的项目。下午是作业辅导和素质拓展。充分发挥学生的作用,让他们过上精彩的一天。

  离别永远是最难做的事。经过一场包饺子的活动和班会,我们的暑期社会实践正式结束,但我们心里已经放弃了孩子。总有练习选手最后痛哭流涕,甚至和学生一起哭,互相安慰。你什么时候会再次出现在你的耳边?也许我们的意识会是告别,但我们希望留下一些东西,有限的知识,团队意识,积极向上的精神。

  此外,我们在实践中还存在许多困难,包括资金不足、联系不完全、准备仓促、组织松散、分工混乱。不过因为这是第一次,也为我们积累了经验,相信以后会越来越好的。

  大学是教育、培养、磨练我的圣地。住在这里我感到很荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,可以把学校的知识和社会联系起来。“写在纸上总是很浅,所以你永远不会知道。”。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、用所学实践自己的最佳途径。动手,不闭门。它实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强识别问题、分析问题、解决问题的能力。为理解和进入社会打下了良好的基础。

社会实践个人总结 篇3

  七天的时光真是眨眼间的事情,闭上眼还可以清析的体会到当时刚到北堡乡时的那股热情与澎湃的心情,充满了好奇与幻想,幻想着自己可以真正的去亲近一下大自然,膀晚可以和同伴们一起爬山,看日落,但结果~~~~~

  XX年7月24日下午,内蒙古农业大学学研会三下乡志愿者服务队一行九人由三哲主席和郝专超主任的带邻下由呼和浩特出发,经过近4个小时的车程,终于到了我们此行的目的地,清水河县北堡乡,暖泉中学。

  我们此行的目的原本是调查当地的留守儿童,但是由于是暑期的三下乡活动,当地的学校已经放假了,且学生多数分布在邻乡,距离较远,不具备调查的要求,无奈下我们只好从新拟定了一份关于留守老人和当地的教育问题的调查问卷,此次的过失可以说是我们这边与当地的学校沟通不够充分造成的,这对于我们这些第一次从事这方面的学生来说无疑不是一个很好的经验教训,过失不要怕,怕是是下次还犯同类的错误,不能及时的汲取经验。

  第二天我们已经对北堡乡有了一家的了解,当地竟然没有家贸市场,这让我们自己做饭吃的计划不得以暂时搁浅(巧妇也不能做无米之炊不是)幸好当地的农民相当的热情,经过协商,从农民家中买到了些许基本的食物,他们还帮我们从县里捎了些蔬菜和小许猪肉,这才让我们的这个计划得以实施,来减小花消,可以说当地的农民非常的纯朴和热情。而当我们抱着同样的热情来升火做饭时,各种挫折又迎面而来,仅仅从我们从下午3点开始准备一直到晚上十一点才吃上饭的这个时间上就可以想像的到我们所遇到的各种问题,在这里我就不拿出来丢人了。但是这些问题都不能阻止我们此次来这的目的,由于当地的老农还有不认字的,和有些问题对于某个年龄段没有调查的意义,最后王哲主席决定我们9人均分成三组分别进行家访式的调查,以和他们聊天的形式来掌握他们的必要信息,再由我们来完成表的填写,可以说此次的决定是非常正确了,这样的调查可以让我们真切的体会到农民的问题,无论是从生活上还是经济上,而且在聊天中我们也会发现一些新的问题,及时的修改问卷,使其价值更高,和让我们真切的体会到了为人父母的艰苦,这让我们服务队更加成熟。

社会实践个人总结 篇4

  转眼间我到超市打工已经快一个多月了,在超市有严格的规章制度。上班时间不允许员工交谈,拿手机玩,更不允许员工和顾客发生冲突。以前觉得工作是件很容易的事,可是现在觉得干任何工作都不容易。我现在也能深深的体会到我父母的辛苦。从我上小学到大学,不知道父母为我操了多少心。可是我还这么任性,父母那件事做的不好我就发脾气。在父母的眼中我永远都是那高傲的公主。我曾为街边的流浪汉流过泪,曾为那些乞丐流过泪,却从未为自己的父母流过泪。父母可以包容我的不好我的'任性因为我是他们的宝贝是他们的孩子。可是当我在这里打工的时候,只要一出错就会被主管说。现在就业压力大,找兼职也不好找。我深深地明白这份工作对我的重要性。更知道这是一次难得的社会实践,更知道社会的竞争压力之大。唯有现在多吃点苦,将来找工作才能更好一些。

  超市里播放着小虎队的《蝴蝶飞啊》想起自己年少时特别喜欢小虎队,虎年春晚的时候再一次听到他们的歌,看着昔日的偶像我流泪了。那句“梦是蝴蝶的翅膀,年轻是飞翔的天堂……”在一次触动我的心弦。努力成长着,努力绽放着。让生命的花朵开放的更加绚烂。

社会实践个人总结 篇5

  转眼间一个半月的社会实践结束了。回顾这段时间的工作,既忙碌,又充实,有许多值得我去总结和反思的地方。现将寒假期间的实践工作做一个小结,借以促进提高,现总结如下:

  这个寒假我主要负责岳阳市华艺美术培训学校的美术绘画教学,以景物素描为主要科目,包括班级的管理以及对学生的状况的总结,这就要求老师的教学计划要周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照岳阳市华艺美术培训学校的要求,寒假阶段的美术教学开始之前即已制定周密详尽的教学计划。按照学校工作管理的规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。同时开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。通过这段时间的任教,在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。

  身为一位兼职老师,而且又是在校大学生,在孩子面前,有时候会很汗颜。这点我的确要坦白,确实如此。无论是他们的画画,他们的心境,都比我们来的直接来的单纯,我感觉一个老师如果不能从学生身上学到东西,那这个老师是很失败的。当老师感染学生的同时,学生也可以启发老师,有的时候,也难怪我会觉得自己不是一名称职的老师。但是,在艺术的道路上,和自己的学生一起进步一起探索这何尝不是一种痛快的事情呢?他们是老师的成就同时也成就了老师。

  通过这一段时间跟小孩子的接触,初步了解到小孩子的一个共同个性,孩子来画画,大部分是自己的喜好,有小一部分不是为了自己的爱好来画画,但是不管是喜欢还是不喜欢的,他们画画都是为了得到老师的肯定以及家长的称赞,所以作为一个老师不仅要让学生自信起来还要让家长支持他的孩子满意他的孩子,让孩子热爱美术,同时让家长在美术的认识上也得到一个升华。刚开始接触新的学员,首先就应该先了解他,了解他的喜好,性格,根据每个学员的具体情况针对已定的课题设置相应的课堂作画形式,这样老师在上课的时候重复同一个课题有不同的上法也不至于感觉到疲倦,学生在学习中也会更有激情。画出来的东西每次都会有不同的效果。只有采用这种循循善诱,因材施教的方式,才能得到老师和家长共同想要的结果。少儿思维比较活跃,他们生性好奇、好动、爱模仿。在教学活动中要使他们身临其境地去直接体验。说道构图,一开始学生起笔画画我就要求他画的大一些,主题要突出,不用给学生讲解过多的专业性的知识,用语言上的幽默去引导他们画一些遮挡的物体,近大远小的物体,这样画面就不会存在在同一个平面了。剩下的部分构图,就会画的小一点,这样一张画面就不会失败了,在教学中学到了这么多的经验,也可以说是自己总结的,但是还存在一些未解决的疑难杂症,需要今后更加努力的去学习。

  美术是一门特别的学科,它能让学生学到绘画与制作的本领;能培养学生的综合能力,发挥学生在各个方面的才华;能使学生感受美;能使学生热爱学习。如今的美术课不再是以前那样,教师在上面画,学生在下面画;素质教育已进入美术教学,在课堂中以发展学生为本,使学生成为学习的主人;在作业过程中,更注重学生在学习过程中的探究,让学生学得轻松,学得快乐。美术课堂就好像一个乐园,让学生乐在其中。

  总之我还有很多的不足,在以后的教学过程中,我会不断提高美术素质以外,不断的改进教学方法,上好美术课。让学生掌握一定的绘画基础知识和基本技能技法,培养学生具有一定观察能力、思维能力、构图能力和辨别、调色能力的同时,努力为学生创造一个轻松愉快,有趣味的学习环境和气氛,消除学生心中的心理障碍,使学生感到学习没有负担,是一种享受,一种娱乐。

社会实践个人总结 篇6

  进入大学以来,就业问题似乎一直围绕着我们,成为一个没完没了的话题。在当今社会,招聘会上的海报总是写着“有经验者优先。,但仍然在校园里,我们的学生会有多少社会经验?为了扩大知识面,扩大与社会的接触,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便毕业后能够真正进入社会,适应国内外经济形势的变化,处理好生活和工作中的各种问题,这个假期我开始了社会实践——在个别辅导班当家教。

  我是师范生,专业正常。为了给以后的工作积累足够的经验,我特意找了这份工作,提前体验了当老师的感觉。这个兼职只是为了提升自己的社会阅历,积累一些这方面的经验。同时,我也测试我所学的东西,这样我就可以在以后的学习中弥补我的不足。实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,遇到的人和事也不同,从中学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学好在学校学到的东西,还要从生活和实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己,这样才能在竞争中脱颖而出,表现自己。

  我正式开始在xx,xx,xx上工作,上的班是一年级的孩子。刚开始不放寒假的时候,主要是下午放学后帮他们做作业,上课有不懂的地方帮他们辅导,第二天预习要学的新内容。放假后主要是寒假作业的辅导。针对每个人的实际情况,会给他们个别辅导,常见问题会在黑板上给他们讲解。课间我喜欢和这些孩子聊天,一起玩游戏。虽然才在一起短短的一个月,却建立了深厚的友谊,不仅让师生关系成为了好朋友。

  有些孩子非常淘气。上课时,他们总是小声说话,玩些小把戏,四处走动。他们的思想根本不在课堂上。他们刚刚开始谈论这些。钉子户”真的不行,不敢练,不敢打。有时候会让人哭笑不得。后来在一些有经验的老师指导下,慢慢学会了和这些孩子相处。下课后,我会和他们聊天,主动关心他们。一个朋友的语气开导了他们,帮助了他们,告诉了他们一些道理。慢慢地,他们在课堂上变得更加专心,作业完成得更好,学习热情大大提高。看到这里,我真的很开心,很有成就感。当我听到他们叫我李小姐时,我觉得我的责任真的很重。我做的事必须对孩子负责。因为这个职业真的很神圣,我一定会努力,对这些孩子真的很好,帮助他们提高学习和生活。

  因为离开初中很久了,对他们一年级的内容不是很熟悉,对他们的学习水平也不是很了解。所以我特意借了一年级的书,辅导前仔细阅读,学习了他们的一些学习方法和内容,以提高教学效率,真正找到适合这个年级的教学方法,用自己掌握的东西解决问题。真正起到假期补习班的作用。对他们也有帮助。刚开始不久,我也根据每个学生的特点和学习水平制定了不同的应对方法,希望能在各方面都起到很好的作用。在这个社会实践过程中,在我自己看来,最难的不是对付调皮的学生或者难题。最难的是和学生家长沟通。因为经验不足,之前从来没有接触过这方面的人,和父母打交道的话显得有点生涩。有时孩子的'家长来补习班询问孩子的学习情况和最近的表现。这个时候我有点紧张。因为我不太会与人沟通,尤其是有些家长小心翼翼的提问,我都不知道说什么好。每当我在侃侃看到有经验的老师和家长谈话,我都会非常羡慕。不知道为什么就是觉得不敢说话,放不下。这是我在这个实践中遇到的一个大问题,但是找到问题就好了。我会在以后的学习、生活、工作中慢慢改正自己的缺点,增强交际能力,提高语言表达能力。

  有时候觉得工作真的很辛苦,需要和很多人打交道,比如孩子,父母。但这就是生活,我们迟早要面对,生活充满挑战。我觉得是一种激励,去了解生活,去感受生活,去接触社会,去了解未来。我发现做任何工作都需要自我意识,在这种情况下,我不仅需要解决我负责的学生事务,还需要做别的事情,我需要有意识地去做,我需要尽我所能,这样一份工作的效率就会受到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围。毕竟学校是学习的地方,每个学生都在为更高的成就而奋斗。而且这里是工作的地方,每个人都会争取更高的报酬,无论学习还是工作,都有竞争,在竞争中,我们要不断的学习别人的先进点,也要不断的学习别人的为人处世,才能提高自己的能力!

  记得老师曾经说过,大学是一个小社会,但我总觉得,在校园里,纯真和真诚缺一不可。即使是大学,学生还是保持着自己的身份。当我走进企业和单位,接触各种客户、同事、上级等。,关系很复杂,但我要面对我以前从未面对过的一切。

  很多企业反映,学生的实际操作能力与在校理论学习存在一定差距。在这个实践中,我对此感触很深。学校的理论学习很多,而且是多方面的,几乎涵盖了方方面面。但是在实际工作中,你可能会遇到书本上学不到的情况,或者根本用不到书本上的知识。也许只是工作中可以用到的一个简单的问题,只要设置一个公式就可以完成一个任务。有时候会抱怨实际操作那么简单,但是为什么书上的知识让人学的那么辛苦?这是社会和学校的出轨吗?也许老师是对的。虽然大学生的生活不像步入社会,但他们最终是社会的一部分,这是不可否认的事实。

  不管什么原因,参加这个假期补习班是我人生的一大突破,在这里我学到了宝贵的人生经验,交到了可爱的朋友,认识了很多热心的人。在这个过程中,虽然经历了挫折,但也尝到了苦涩的滋味。但我不后悔。只有通过坚持不懈,我才能锻炼成钢铁。在未来的日子里,我会更加努力,把每件事都做好。

  不管这种做法是否成功,我们都应该感谢老师们孜孜不倦的教导。有些问题已经在课堂上认真消化,并辅以日常作业。我比别人起点高,处理各种工作问题的知识也多。作为一名新世纪的大学生,我应该知道如何与各行各业的人互动,如何处理社会上发生的一切事情。这意味着大学生应该重视社会实践,这是不可或缺的。毕竟过了几年,我们不再是大学生,而是社会的一员,要与社会沟通,为社会做贡献。光知道纸上谈兵是远远不够的。人生的旅途是漫长的。为了培养自己成为合格的、对社会有用的人才,我们必须参加社会实践。很多在学校读书的人说宁愿出去工作也不愿意在学校读书,而已经在社会上的人宁愿回到学校。我们上学,学习先进的科学知识,是为了将来进入社会,给自己的力量。我们今天应该努力掌握专业知识,明天更好地为社会服务。回想起来,觉得这一个月真的很值,这一段时间学到的东西,再多的钱也买不到。

  在工作结束时,我做了如下总结:

  第一,善于沟通:工作中遇到不顺心的事情,不能总把事情放在心里。有时候工作中有什么问题,要及时和领导沟通,及时解决,这样工作才会有动力,做事才会更有效率,同时也会感觉更好。

  第二,要有耐心,要有热情:工作的时候要始终保持微笑,这样会让大家感觉舒服,让大家生活学习更加和谐,这样我们这个大家庭才能更好的运转,孩子才能在这样轻松愉快的环境中学习,自然学习效果会更好。

  三、勤勤恳恳:有时候一些细微的事情可能会让领导更欣赏你,比如打扫办公室,整理文件,业余时间帮助别人。领导会夸我勤劳,我的努力真的会有回报的。

  当然,如果有总结,说明我也意识到了自己的一些不足,比如做事不主动,有时候别人打电话知道怎么办;缺乏社会经验,经常做一些错事;刚开始的时候,我和人沟通不好,所以当时总觉得很委屈。虽然这些都是我悲伤的历史,但也是我宝贵的经历。它们都将是我未来工作和社会实践的教训。我会努力避免在未来的假期实践和就业中犯同样的错误。

  短期的社会实践很快就过去了,让我意识到很多事情,对我一生都有好处。回到家,爸妈也说我懂事多了,脾气也好了。学校让我们实习真的很有用,我们从中受益匪浅。社会实践教会了我们挣钱不容易,我们也明白辛苦,以后也不会浪费钱。

  社会实践拉近了我与社会的距离,也开阔了我的视野,增长了我在社会实践方面的天赋。社会和大学一样,也是学习和接受教育的地方。在那个广阔的世界里,我们为未来更激烈的竞争奠定了更坚实的基础。

社会实践个人总结 篇7

  吃饭、睡觉、打豆豆这是很多大学生发布在网上的假期状态,调侃的语气让人不难从中窥探出大学生们对于假期的倦怠。然而,每逢高校寒暑假,总有这样一群人,他们因为种种原因没有回家,而是留在学校过上了留守生活,记者通过采访多名留守大学生发现,他们的生活远比想象中精彩,除了传统的考研族和打工族外,支教族参赛族日益涌现,留守大学生假期精彩不断。

  考研:每天6点就到自习室复习

  在哈工程21号楼二楼,有十五间自习室在暑假专门为在校学生开放,上午8时许,已有过半的学生坐在教室里学习。窗外是30℃的高温,自习室也达到了25℃以上,学生们全都埋头学习。计算机专业大三的小李说,这些教室里大多是准备考研的学生,她也是这其中的一员,放假的第一天,她便把复习材料搬到自习室,占了一个座位。

  热能与动力工程专业大三的范新雨打算报考天津大学的研究生,记者见到他时,他正坐在楼梯上默读考研政治。范新雨说,为了集中精力复习,他第一次选择留在学校过暑假,每天早上六点半从寝室出发来到自习室,晚上十点再回去,全天泡在自习室十几个小时,小范告诉记者,全班35人只有5人打算毕业直接工作,其余的均有考研打算,而和他一样暑假留守学校复习的也有近十人。

  打工:一个假期赚够半年生活费

  哈师大数学专业的小叶大学三年没回家过过一次暑假,平时小叶就利用课余时间在哈市某培训机构担任辅导老师。小叶告诉记者,去年暑假自己补课赚了5000多,这些钱足够下一学期的生活费,大学三年,小叶除了学费没向家里要过一分钱。今年暑假,小叶给两名高一学生补习数理化,每天四节课,每节课2个小时。虽然很辛苦,但小叶坦言能为家里减轻负担让他累并快乐着。

  哈工程的小文老家在山东菏泽,由于离家较远,小文每年暑假都会留在学校,小文告诉记者,她当时和同学一起在饭店里做服务员,一个假期赚了1000元。

  支教:走进乡村小学教英语口语

  近几年来,利用暑假短期支教受到大学生的青睐,日前,由哈工程信通学院志愿者组成的服务队前往吉林省扶余县双龙泉小学开展支教活动。

  大二学生张庆告诉记者,在这所只有几间平房组成的小学里,志愿者模拟大学里的英语课堂为小学生带来平日稀缺的口语课,之前一直以为孩子们缺少的是知识和教育资源,但后来发现,他们最需要的是走出去的动力。于是志愿者们临时决定加开一门大学入门课,向小学生细细讲起大学里生活。张庆坦言,支教过程中,留给她印象最深刻的是学生们听到大学生活时眼中闪现的渴望,支教是假期最大的收获,虽然改变了回家的计划,但过得非常有意义,张庆激动地说。

  参赛:每天进行13个小时的排练

  除了考研、打工,越来越多的比赛项目也成为吸引大学生暑假留守学校的理由。为了备战全国大学生工业设计大赛,哈理工工业设计专业多名研究生放假以来连日泡在自习室;为了参加全国第十届声乐比赛,黑大艺术学院音乐表演系的学生留在学校参与每天13个小时的排练。此外,世界水下机器人竞赛,全国机器人锦标赛等竞赛都吸引了不少学生。哈理工大学工业设计专业大三的小王告诉记者,读研期间每到寒暑假都会跟随老师一起做项目,小王说:和那些在家过暑假的学生比虽然少了一些放松,但却多了很多充电的机会。

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