学习经验方法交流演讲稿集锦(11篇)

学习经验方法交流演讲稿【篇1】

  孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。

  我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

  什么是好的学习方法? 严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

  虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

  我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

  对于时间的利用,我有以下几点建议:1.突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。2.长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。3.对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。4.计划要留有余地。

  “好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考。

  常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

学习经验方法交流演讲稿【篇2】

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  时间就像流沙,淹没了往事,留下的只有一长串的回忆,小学生学习方法演讲稿。回望过去,中段考已经结束了,自己考了什么成绩?自己努力了吗?我们都应该问问自己。考得较好的同学不要沾沾自喜,考得不理想的也没有必要责怪自己。过去的都已成为过去。我们都已不能回到从前了。我们应该重视的是现在,是未来!下面,我和大家交流一下学习方法!

  我个人认为,上每一节课前先要预习一下,这有利于对课堂内容的把握,因为,在学习前预习,带着问题来学习来上课,印象会更深刻,上课时,应该做到绝不分心走神,心理研究表明:当一个人在聚精会神地学习时,大脑运转会加速,达到调节作用,有利于吸取更多的知识,加强记忆力,可见上课认真是非常重要的,关于学习的演讲稿《小学生学习方法演讲稿》。

  有人曾经说过“时间是小偷,偷走我们得来不易的知识。”的确,不及时复习是的话,知识,就会跟时间飞走,所以,及时复习是重要的。而怎样才能复习好是关键的。我认为,在文科,要背的固然要背好,但最重要的是总结与理解,而在理科,相对来说不用多背,要多做练习,不断创新思考就好了。

  但是,是不是照我的学习方法去做,成绩就好呢?不是的,因为每个人都有一套适合自己的学习方法,而我的学习方法只能给同学们借鉴一下。何况,考试是不能预测的,有谁能保证自己是“长胜将军”?所以,在寻找正确的学习方法之余,也应当学会承受失败的压力。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

学习经验方法交流演讲稿【篇3】

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是九五班的__。这次能够代表班级上台发言,我倍感荣幸。在上学期的期末考试中,我取得了较大进步,也受益良多。下面便是我的一些学习心得:勤苦交加,拓学海之涯“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在学习生涯中,其实并无捷径可走。如宋濂“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。”甚至趋百里外,执经叩问。这种勤奋苦学的精神正是我们所需要的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有听力学习的苦,才能品出生活的甜。其实开拓学海之涯的我们就好似一捧好茶,但只有经历过沸水的洗礼才能够释放自我,散发出属于自己独特的清香。

  培养兴趣,品学习之乐。除了勤奋苦学,兴趣也是学习过程中不可或缺的一项。古人云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣是学习路上最好的老师。学习确实苦,但我们应培养自己对学习的兴趣,从而做到苦中作乐。在很多人眼中学习书法是一件枯燥乏味的事,但若发现其中乐趣,提起对他的兴趣,那一笔一画也会变得生龙活虎。而如今经过不懈的练习,我在书法方面也小有成就,达到了八级,正向十进发。而另一面就是提起对不足之处的兴趣。相信大部分人在一些方面会有所不足,但我们要扬长避短吗?其实不然,我们应当做的是扬长补短。所谓扬长,就是将自己的优势尽可能的扩大,从中找到优越感,找到乐趣,增强自信;而补短就是尽可能的克服困难,正视自身不足。可能在这其中会有各种苦恼,但我们应尽量克服激发自己对学习的兴趣。久而久之便可提高学习效率,形成良性循环。

  注重方法,悟学习之道

  有的时候,方法比能力更重要。曾经我一直认为学习成绩好的同学,方法也一定好,我也适用。但随着时间的推移才发现,只有适合自己的才是最好的。人各不同,学习方法也因人而异。别人的方法我们可以借鉴,但应当根据自身情况,取其精华取其糟粕,制定出适合自己的方法。

  坚定信念,奔理想之程

  三年苦读度芳华,而今仅剩九十六。三年光阴若白驹过隙,忽然而已,而中考就在眼前。在学习过程中难免会有些担心和焦虑,也可能经历一些困难。对此我们应坚定心中信念,自我激励。通向理想与未来的乐章,已接近尾声,学海中的一叶扁舟也将泊岸。在这最后关头,让我们坚定信念,迈出最后一步,奔向理想之程!

  初中三年即将结束,我们风华正茂。带着憧憬与向往,奋力走完这最后一程。百日拼搏,乾坤未定,你我皆是黑马!彼时,顶峰相见!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

学习经验方法交流演讲稿【篇4】

  尊敬的各位叔叔、阿姨们:

  你们好!

  今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。

  在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。

  其次,对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,就把问题记下来,等待老师明天的讲解!

  课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全部精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

  复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫。

  课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

  好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:

  1.良好的生活习惯。生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才能更好地去学习。我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

  2.勤于思考的习惯。对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。

  3.好问、善问的习惯。“学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。在问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。

  4.做笔记的习惯。“好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

  总之,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。

  以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。谢谢大家!

学习经验方法交流演讲稿【篇5】

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  时间就像流沙,淹没了往事,留下的只有一长串的回忆。回望过去,中段考已经结束了,自己考了什么成绩?自己努力了吗?我们都应该问问自己。考得较好的同学不要沾沾自喜,考得不理想的也没有必要责怪自己。过去的都已成为过去。我们都已不能回到从前了。我们应该重视的是现在,是未来!下面,我和大家交流一下学习方法!

  我个人认为,上每一节课前先要预习一下,这有利于对课堂内容的把握,因为,在学习前预习,带着问题来学习来上课,印象会更深刻,上课时,应该做到绝不分心走神,心理研究表明:当一个人在聚精会神地学习时,大脑运转会加速,达到调节作用,有利于吸取更多的知识,加强记忆力,可见上课认真是非常重要的。

  有人曾经说过“时间是小偷,偷走我们得来不易的知识。”的确,不及时复习是的话,知识,就会跟时间飞走,所以,及时复习是重要的。而怎样才能复习好是关键的。我认为,在文科,要背的固然要背好,但最重要的是总结与理解,而在理科,相对来说不用多背,要多做练习,不断创新思考就好了。

  但是,是不是照我的学习方法去做,成绩就好呢?不是的,因为每个人都有一套适合自己的学习方法,而我的学习方法只能给同学们借鉴一下。何况,考试是不能预测的,有谁能保证自己是“长胜将军”?所以,在寻找正确的学习方法之余,也应当学会承受失败的压力。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

学习经验方法交流演讲稿【篇6】

  亲爱的同学们:

  你们好!

  在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

  第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

  也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

  以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

  最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学习经验方法交流演讲稿【篇7】

  首先,我非常高兴的参加高三一班学习经验交流会,以上几个同学的发言,都有自己的独到的见解,让我看到了你们长大了,不再是高一高二的小孩子了,开始对生活和未来萌生了自己的想法,对这一点我感到由衷的欣慰。下面就学习方法我谈谈自己的看法,仅供同学们参考。

  第一,端正学习的态度,树立正确的人生观和价值观。

  一个同学的学习态度很大程度上取决于学习的动力,而在座的每个同学可能都有属于自己的学习动力,不然我们的学业生涯也不会走到今天,那我们每个同学静下来想想,自己的学习动力是什么呢?可能是来自自己的父母,为了报答自己父母的养育之恩,我们发奋努力学习;也可能是来自自身对人生的看法和对人生目标的追求,一直提醒着我们不断的努力;也可能来自于自己的亲戚朋友和左邻右舍对自己的上学的看法,激发了自己好好学习,考上大学的坚定信念。等等都是学习的动力,学习动力就象一个杠杆的支点,一端是物体,一端我们的努力,只要我们有了这个支点,再去不断的努力,就算再重的物体,也能撑起来。树立正确的人生观和世界观,也是决定我们学习动力的一个重要的因素,有了坚定持续的学习动力,就能形成正确的学习态度。

  第二,做个有心人,形成自己的正确的学习方法。

  时间上我们注意抓好闲暇的时间,比如走路,下楼,吃饭,睡前睡后,都要有意识的安排自己应该思考什么问题,长期坚持,就会有新的收获;在学习的方法上,要注意课后反思,解后反思,发掘总结其中的知识点,还有最重要的需要对以往所学的知识注意定期的总结回顾。

  第三,树立信心,决战高考。

  树立起坚定的信心,意识到只要我们不懈的努力,不断的改善学习方法,我们就会成功,就会登上学业生涯的理想殿堂。还有今天是我们学习教材的最后一年,明年就是新课程教材,所以,我们就要下定决心,跟随老师一起努力,一起拼搏。

  第四,放好心态,让自己的人生更精彩,我们高三的努力,不仅仅为了高考,更为了我们的人生,若干年后,回忆起,我们的学业生涯,你会发现高三最精彩,最难忘。

  中学的生活和小学有很大不同,不仅仅是在作息时间上不同,更大的不同是在于学习方面。小学的课业相对来说,就比较轻松了。在中学,不仅增加了好几门的学科,而且各个学科的知识量、难度也随之加大。所以,在中学的课程学习中,不仅上课要认真听,课后的复习、整合、归纳也是非常关键的。

  高学生活就像一场长跑。你没有必要在长跑刚刚开始时拼了命的跑,而是应该学会调整自己的步伐,找到适合自己的步调。前一段跑慢了,后一段就要稍快一点,要把和别人落下的距离减少。这个时候,课后的学习就起到大作用了。

  比如说,数学。

  对高学数学的学习不应该只满足于书本,而应该学会拓展。

  例如,练习册里的思考题,不应该看一眼就说:我不会做!课上的时候来不及想没关系,但课后就应该好好去思考,不明白的应该积极去问家长、老师,直到明白为止。养成这种习惯之后,你才能学好数学。

  总之,高中数学的课后学习,就是应该多做不同类型的题目。当然,也没有必要一本一本的写,那样会使自己很疲惫,对学习也没什么兴趣了。

  课外学习的重要性,更明显的体现在了高学语文的学习上。

  到了高学,语文的学习更加不会拘于课本,并且,对课外阅读、理解能力的要求也提高了不少。老师在课堂上不会讲到很多关于课外学习的内容,所以,在课后,我们就个应该主动去阅读课外书,不仅要深入理解课本里要求的课外阅读书目,而且应该多看一些其他的名著。相信这对你提高写作水平、阅读能力有很大帮助。

  在学习了文言文以后,如果有能力的话,还可以去阅读一些原版的文言古典名著,对文言文的学习也会有一些帮助。对文言文的理解一定不能一知半解,一定要弄明白,上课没听清楚,课后一定要认真的去请教老师。

  总之,高中语文的课后学习,就是多阅读、多理解,当然,不可以囫囵吞枣,读了一大摞,一点也没记进去。

  高中的英语,就要开始渐渐接触、学习语法了。所以,单词、句式一定要自觉记好,才会有口语、听力。在课上,老师没有办法为你们提供更多的训练,所以在课后,要多进行一些听力训练,当然,要一步一步加深层次,不能只听简单的题目。而练习口语的唯一方法就是大胆说、大声说。所以,英语的课后学习就是要多听、多说。

  其他的科目,例如生物、地理等等,课后就是要多背、多记,不可以偷工减料。

  课后如果有时间,可以多看一看在小测、考试中错掉的题目,提醒自己不要在犯诸如此类的错误。

  我建议大家可以准备一本《错题集》,将自己做错的题目记录下来,考试、测试前就可以看一看、温习一下,提醒自己不要再做错。

  在刚刚进入中学的时候不用给自己太大的压力。

  虽然我今天站在这里和大家分享课后学习的方法,可是,我也清楚地知道我并不是我们年段学习成绩最好的。但就像我刚才说过的,中学就是一场长跑,不用太紧张自己不是最好,但是,要学会给自己定一个目标,并朝之努力。今天比昨天做的更好,明天比今天做得更好,每天进步一点点,做最好的自己,你就是成功的!

  最后祝愿大家能够拥有一个快乐、充实的高中生活!

  同学们!努力吧,为了自己的理想,展翅飞翔吧!

  谢谢大家!

学习经验方法交流演讲稿【篇8】

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自xxx,我很荣幸今天能站这里和大家分享我的学习经验。通过多年经验的积累,我个人的体会是:

  第一,要调整良好的心态,树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。朝着奋斗目标行动,我相信,毕业的时候,你们一定会有一个满意的收获。

  第二,注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。学校的生活是众所周知的简单一些,但是如果能适应这种单调和平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。现在,我首先向大家建议:如果你热爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。

  第三,学会度过一个健康的生活。首先,我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生,我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活习惯。其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多的道理。

  下面,我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。第一是计划,要对自己做的每件事都要在脑中有个计划,什么时间该做什么事情,达到任何效果都要清楚,而且给自己安排的计划不要太少,以免放任懒做;第二是刻苦,要合理的安排,利用时间,我们要达到的效果是事倍功半,而不是一味的没有效率的学习;第三是永不言弃,学习就应该脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。

  在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,找到自我,实现自我,超越自我!因为,我相信,你们的付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。最后,再次感谢领导对我的信任和给我这次宝贵的机会,是我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!我的发言完毕,谢谢大家!

学习经验方法交流演讲稿【篇9】

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是七年级一班的xxx,对于学习方法多种多样,每个人都有自己的学习方法。我认为最重要的是要用心学、努力学并坚持下去。在这里我向大家谈谈我的学习体会:

  不管是学哪一门课目,最重要的是多读、多写、多练。“好记性不如烂笔头”,哪怕是通俗易懂得一个字、一个词、一个句子或是一个字母、一个单词……我们都应该不厌其烦,反反复复的写和记,才会对它们了如指掌。

  学习要持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,否则这样就会学成一种坏习惯,怠慢。

  要想学好每一课,就要做到课前预习,第二天要学的知识,把不懂的地方做好标记,在上课时积极提问,把不懂的问题弄懂。回家写作业时先复习当天学的知识,然后再写家庭作业,这样有利于我们的记忆。

  想要取的好成绩的关键就是紧抓课堂时间,牢牢记住老师强调的内容,并做好笔记,课后经常复习。

  语文、政治、历史、生物、地理都要靠多记多背,但不要死记硬背,记忆法很多,以下是我认为有效的记忆法:

  1、特征记忆法:对于内容相似的知识,通过细致的观察和全面的比较后,找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。

  2、回忆记忆法:将学过的内容,经常的`及时的回忆,在回忆中加强记忆。

  3、重点记忆法:记住整个内容中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点,作为记忆的“链条”来联系全部内容。

  4、口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。

  5、理解记忆法:只有深刻理解了的知识才能牢固的记住它。

  除了多记之外还要灵活运用,和实际生活联系在一起。

  数学和英语要多做练习题,掌握做题的技巧,除了做学校发的练习题之外,自己在家也可以买一些课外阅读的资料或练习题,这样有利于扩大知识面。

  在考试前,要进行全面系统的复习,通过分类整理的方法快速复习完成。考试时要有一颗冷静的心,不紧张、不急躁,面对难题先放一边,把容易的题做完后再仔细思考难题,联想相关知识,细心读题,认真作答。考完试准备一个大的改错本,把每科错的题抄原题写上正确的答案,到下次考试前拿出来复习,每考完一次试都这样做,我相信一定会把知识掌握得很牢固。

  希望这些学习方法可以帮助大家,让我们好好学习,为了美好的明天一起奋斗吧!

  谢谢大家!

学习经验方法交流演讲稿【篇10】

  孔老师曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学

  我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

  什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

  虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

  我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

  对于时间的利用,我有以下几点建议。

  1。突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。2。长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。3。对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。4。计划要留有余地。

  “好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经

  历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语,经常拿出来读一读、想一想,如果你能够为教材编写一本经典例、习题,或者为自己编一本错题集,这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点,就是我们在课上除了十分重要的内容以外,不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做详细的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。

  影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等,因此,学习的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法,我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征,不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。

学习经验方法交流演讲稿【篇11】

  亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!很开心能够在此与在座各位分享我的学习经验。

  试上超然台上看,半壕春水一城花。在这个春意盎然的小城镇里,我们开始上学了,开始奋斗,开始一点一点的往上爬,总希望能够攀越到顶峰,骄傲地抬起头面对一切。在初一上学期期末,我在成绩上取得了较大的进步。那不是不经意之间的事,要的是自信的努力,快乐的奋斗,那是长期坚持努力的结果,是经过辛苦付出而攒回来的分数。

  在座同学们,你们是否在每一次考试的开始前,真正的竭力学习呢?在每一次考试中,自信而不慌地面对考试?在每一次考试的结束后,用心地反思自己并改进学习方法呢?其实,一切的学习,方法只有自己寻找,因为没有任何人比你更加地了解你自己。他人的学习方法只供参考而已。重要的是学习的心态,只有打心里愿意学习、喜欢学习,才能够轻松地学好知识。

  学习的重要性都是不言而喻的,我们的自然科学知识、社会科学知识以及人生观、世界观、方法论都是从学习中来。整个人类,无论是什么人种,无论信仰什么,无一不是走先求学后就业之路,在学校学习各种知识成为唯一的学习途径,这几乎成为人类生活的定势。

  面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国教育制度的一试定终生,使我们必须在学习单上取得优异的成绩,唯有这样,才有出路,才有未来。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,而这一切的一切都需要学习。

  取得优异的成绩,不单单要有积极主动地学习,还需要有一种良好的心态。在上学期末我能够取得优异成绩,更多的是心态已调整好。只有自信的面对学习、面对考试,才能在考场上发挥出自己真正的水平,甚至是更高的水平。学会深呼吸,学会忘记那是一场严肃的考试,用一种美好的心态来面对这一切。相信:不可能是不可能的事。

  学习方法重在适合自己。同一件衣服穿在不同人身上有着不同的效果。同学们,努力吧。在不久后的中考,带给我们的是更大的考验。奋斗吧,对得起自己、对得起父母,也对得起辛勤的老师们!

  就算是昙花一现,也好过沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只为了鸣叫那一个短暂的夏天。这个季节,我们彼此约定好,更加努力的奋斗吧。

  我的讲话结束。谢谢!

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