《彷徨》透过旧社会的人，物，事编织出11个短篇小说，蕴涵着中国的传统文化及其陋习，是一本由字组成的20年代的相集，细阅下能从字里行间找出作者愁绪的踪迹，愁如书名，正是彷徨，出国留学网小编整理了“读后感800字彷徨”仅供参考，希望能帮助到大家！

　　篇一：读后感800字彷徨

　　《彷徨》是先生目击了“新文化运动”的“主将们”的“分化”，一方面披露了妥协性，又一方面正在“转变”，社会的力量需要有人领导！然而曾被“新文化运动的”所唤醒的青年知识分子则又如何呢？--在这样的追问下，产生了《彷徨》。在这方面，主要表现了那些从黑暗中觉醒，满肚子不平，憎愤，然而脑子里空空洞洞，成日以不平与牢骚喂哺自己的灵魂，但同时肩负着旧时代的重担，偏见，愚昧，固执，虚无思想，冒险主义，短视，卑怯，--这样的人们。

　　《彷徨》中有不少热情向光明的人物，但这些人物也不少缺陷，梦想着深山大泽丛林伏莽的“消生”。现代人不能没有缺陷，因为现代人是前代人的后代，而且是长期被压迫下的人们的后代，又是被不合理的社会制度所包围，被种种偏见与愚昧包围。但是，先生并不以为这种缺陷是“命”定的，是天老地荒终日如斯的，正因为他并不信永远会如此，所以他要无情地剥露这些缺陷的所以然与根源，也正因为他不信，所以他借着“无有”写他的渴望，而《离骚》的句子--“路漫漫其修远今，吾将上下而求索，”正是他的渴望的暗示。

　　他紧紧握着战斗的笔杆，冒着弹雨毒硫，坚强地、英勇地、不屈地战斗着。当然，鲁迅的这种“希望”与他当时的思想有很大关系。因为他是一个进步者，认为社会总能向前发展。我们暂且将这种思想放在一边，不去评价它的对错。然而单是有这样一种精神，一种希望就是很可贵的。

　　读着《彷徨》，我感到一阵阵的痛苦，为那时凄惨的现状而痛苦，为那时麻木的人群而痛苦，然而在这痛苦之中，我又为有先生这样清醒的人们而感丝丝安慰。每个时代都需要这样“铁肩担道义”的勇者，独立潮头，振臂呼喊，这样，时代才有希望，历史的车轮才能向前推进！

　　篇二：读后感800字彷徨

　　《彷徨》中的人物走的是一条明显的下行路线，人物的悲剧性藉由其命运的恶化或曾经纯真美好信念的消亡而呈现。在作者有意识营造的灰暗阴霾的大背景下，这种 悲剧显然无法抗拒。读鲁迅的作品或许可以引人深思，引人追寻和鞭挞悲剧产生的社会根源，然而命运的恶化仅仅只是改造社会便可以彻底消除的么？人群之中，种 种畸形的集体无意识，仅仅只是一个“国人劣根性”所能概括？

　　可惜的是，在很长一个时期里，我们的主流评论体系中，对于鲁迅的解读仅仅停留于对黑暗社会和国民劣根性鞭辟入里的批判，似乎更关注鲁迅的作品之于当时或现 在，对于中国社会发展某一阶段的状态反映，并以此来确定其在文学史上的地位。假如鲁迅的作品只有政治意义或社会批判意义，只是针对彼时彼境某一人群生存状 态的书写，那么当时过境迁，阶段作品或伟大作品只能成为博物馆艺术，而不可能成为穿透漫长时光而丝毫不减其光彩的长河作品。而我们的中小学教科书或教科书 式的所谓权威评论似乎正在做着这样的事，对鲁迅作品的解读和阐释仅止于阶段作品，却将鲁迅其人捧至神圣而不可撼动的地位，于是神坛上的鲁迅变成了一幅刻板 的木刻像，黑白分明没有血肉。而在这样集体强迫性的膜拜之后，当我们重新构建自我价值体系和评判体系的时候，对鲁迅的态度便有了两极分化的趋势：奉若神灵 越捧越高，或视为垃圾踏上一万只脚。鲁迅早在几十年前便提...

　　我无法说我喜欢应试教育，但同时，我也没有资格指责它。即使我极度厌恶，即使在高压中苦苦挣扎，下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的彷徨作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　　第1篇 彷徨——未来的脚步900字

　　“怎么能这样?”

　　已经是X月1日了，转眼一学期都已经过去一半了。当第一丝晨曦溜进我的小屋，射进我的视线，但却泛滥着一种不搭调的音符……看到从张家界回来的爸爸——还在做他的美梦。妈妈已经起床了，正忙碌准备一些必备的生活用品。我穿着睡衣懒散地走到妈妈的身边，揉了揉眼睛，也许是眼眶……

　　“妈妈你在干什么啊?”我好奇地问道。“哦?我们今天要回老家，当然应该收拾东西啊!”“啊!”，“爸爸不是说要带我去科技馆吗?”“我不知道，要问你的爸爸!”妈妈一脸疑惑，还写满了委屈。

　　一番争执之后大家决定，外公先和妈妈先会老家，我和爸爸去科技馆玩后再回老家。

　　说走就走!爸爸带着我就出了。

　　车转了不只一次，最终却走错了?!烈日无情，那一道道金光射伤我们的皮肤，让我们着急……在浮躁的空气中，终于等到一个摩托车，摩托就是快，在公路上驰骋，就像一支离弦的箭。风渗透我的身体，在我的全身上蹦下窜。无意间，开摩托的叔叔说到了这个现实社会!

　　“好好读书吧!这个在现在这个社会最管用!像我们这样没有文化的人就很可怜”他淡定地说。也许，他调侃道：“我们没有文化的就只有在太阳下晒着呗!”顿时我的眼眶就噙满了泪水，不知道是被风中夹杂的烟尘跑进了眼睛里还是被现实中大多数儿童没有拥有的幸福而庆幸，我泪水就如懦弱的烟雨无情地落下……

　　未来——我在人间彷徨……我还能否像现在爸爸牵着我的手一样牵着我儿子的手在科技馆里自由自在地玩耍呢?未来我是在办公室里开着空调办公还是在太阳下出卖自己的体力。看着自己瘦弱的身躯，空穴来风的无助还有空灵的苦恼。我怎么办?我怎么能知道我的未来……在噩梦中突醒，我思索着一切，在心中写下了“活在现在”。活在现在——对，只有这样才能有一个美好的人生，活在当下，因为它是未来的铺垫，只有前文铺得好，才能有后文的辉煌!

　　追溯——折菊寄到“你”身旁……

　　第2篇 彷徨1000字

　　我无法说我喜欢应试教育，但同时，我也没有资格指责它。即使我极度厌恶，即使在高压中苦苦挣扎，我始终不敢说：“应试教育，是个错误。”是的，对于很多人来说，中国的应试教育是枷锁，尤其是在高三奋战的学子，估计都不知道诅咒了多少遍该死的高考。可是对于我，或者说像我这样来自农村的孩子，应试教育却是一根救命稻草，是我们飞出大山的翅膀。

　　人生来就是不平等的。在他们熟练地敲着键盘、参加各种培训班时，我们却必须在太阳底下播种我们的生活;当他们面对着一书架文学作品抱怨时，我们却只能渴望地望着店里昂贵的书……除了成绩，我不知道我还可以在哪方面比过他们，除了通过考试，我想不出还有什么办法可以让我跟他们站在同一高度。他们在实验室里游刃有余，我却手足无措——村里的学校，根本就没有实验室。若不是依靠分数，我现在就应该在工厂里，任缝盘机的转动碾走我的青春。也许，一辈子也不知道在夏天吹着空调睡觉是什么感觉……

　　私校的严不是吹的。在高压下我也茫然，这种教育，简直可以跟明清的八股取士媲美!很多人呼吁教育改革，我很理解，看同时我也很恐慌。我不知道教育会变成怎样，却想知道我的学弟学妹们要怎么办?乡里的学校枯燥而落...

　　出国留学网小编为大家整理了一篇《呐喊•彷徨》读后感的读后感文章，更多文章尽在出国留学网。

　　《呐喊•彷徨》读后感

　　读钱钟书时，感觉自己像一汪清水，被看个透彻;读鲁迅时，又觉得自己像一尾死鱼，任他宰割。

　　细细数来，鲁迅的作品在初中高中的语文课本里篇幅不少，《狂人日记》、《孔乙己》、《故乡》、《社戏》、《祝福》、《记念刘和珍君》等等，而像《药》、《阿Q正传》等虽没有出现在课本里，但也出现在语文老师的必读清单上。高中时代，每次学到鲁迅总是头疼不已，大有古人摇头晃脑吟诵“大学之道，在明明德”之感，明明全篇不通，还要听老师口干舌燥的讲解，更要记住此处“铅灰色的天空”是渲染的修辞手法，意在说明作者悲凉的心境，那处“圆规似的腿”比喻形象，将豆腐西施的形象刻画的灵活生动，更兼通篇讲述了封建礼教压迫下祥林嫂的悲剧，讽刺了旧社会对女性的压迫云云，宛如八股文，我虽能对答如流，但并不能领会其意。有时厌烦他这个“刺头”，专写些愤世嫉俗的文章为难我们这些苦命的莘莘学子。

　　然而人总是要长大的。现在的社会消息灵通，各种闻所未闻的事扑面而来，人人不缺饭后谈资，且花样日日翻新，层出不穷，再大的新闻也如丢入池中的石子，扑腾两下便悄无声息，转瞬便被新的新闻覆盖，杳无踪影。吐槽是人人都要会的，可若要一针见血，语惊四座还必得向鲁迅先生学习，于是我决定重读鲁迅，好好体味下当年老师赞不绝口的辛辣讽刺究竟何如。

　　这次终于明白了自己往枪口上撞是何滋味。历史总是不断重演，生而为小民，现在的我们和当时的他们并无太大的不同。生活的重担压得人麻木而自私，有的人眼巴巴地盼着同类死去，好拿他的鲜血来救自己的孩子，好比华老栓;有的人为了活下去抛弃自己当初的信念，只用挥霍无度来弥补自己日渐空虚的内心，比如魏连殳;有的人承受了失去丈夫孩子的双重打击，却还被认为是不祥之人，备受冷落，以致生无可恋，比如祥林嫂;有人以为自己和爱人冲破了世俗的牢笼拥有了自由的爱情，最后却因自己的自私懦弱，害得伊人离世，比如涓生。而我有时感觉自己也像是那些蒙昧的小民中的一个，懵懵懂懂看不清世事，只寻乐似的咀嚼着他人的痛楚，一面摆着悲悯的架子，然而听多了觉得无趣，总是事不关己，便毋自走开，有时也利齿如刀，随意评论一番，细细想来，倒像自己也是血盆大口，嚼过新鲜血肉。而他的笔只是缓缓地刻着众生世相，从未说过苛责谁的话，可又仿佛该说的已经说尽，可是彀中的人往往都不明白。他烧着自己的脂膏，化一点莹莹烛火，渴盼有一两双混沌无神的眼睛能恢复清明和他同道而行，可谓用心良苦，只是这样呕心沥血地踽踽独行，总是孤独彻骨。

　　我使劲裹裹，被他戳出几个窟窿的遮羞布还可用，书看完了，孔乙己自排他的大钱，阿Q自有他精神的胜利，扑面而来的新闻依旧热闹，我仍可看戏似的指指点点，随意兴阑珊的人们一哄而散，便是读书时有过片刻自省的清明，也在阖上书的刹那，像狡黠的猹，从少年胯下钻出去，逃的远了。

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　　生活不仅仅有眼前的苟且，还有诗与远方。下面请大家随着作文网散文吧小编的脚步一起来看看我们为您带来这篇最新的《心中有梦，我不彷徨》散文。

　　我只想一直在路上。不知从何时开始，莫名的喜欢上了旅游。喜欢独自一个人，背着双肩，拿着单反，戴着耳机，就那样走着，就那样一直走在在路上，从不停歇，从不彷徨，只因心中有梦。

　　一个人如果在一种同样的环境下待得时间太长，他就会对那里的一切产生厌倦心里，开始从心里抵触，开始想要逃避那里的一切，认为去哪里都可以，只要离开这里。而我正是这样，在这座美丽的羚城待了整整十年，从未离开过半步，所以，如今早已长大的我想要离开这里。哪怕只是短暂的离开也能给我精神上的慰藉。就这样，和宿舍的姐妹们一起去了则岔。一个堪称是人间仙境的地方。

　　因为兴奋所以起了个大早，带着早已准备好的黑白双肩，一路向西，向车站奔去。一路上，车里的人都在熟睡，或是长途的奔波让他们劳累不堪，亦或是对于这条路太熟而早已失去兴趣。唯独我们三人不敢合眼，生怕错过什么美丽的风景。因为不是什么黄金期的缘故，车上人很少，所以最后的一排座位被我们三早已霸占，我们可以为所欲为，各种尖叫，各种动作。现在想想，只剩自讽。

　　一路的打闹，一路的风景。目的地很快出现在我们面前。下车，倒车，再次出发，去往我们想要达到的真正目的地。因为是我们包的车所以车里只有我们仨。一路上和出国留学网司机叔叔扯关系，讲价钱。这一路更是美丽。满满的绿色，仿佛只要穿梭其中，就被其感染，顿时充满活力和激情。

　　因为是景区的缘故，我们必须从汽车下来换上马车，让着最原始的，最复古的工具带我们去领略这大自然的美。伴随马车起伏的频率，我们的歌声也在跳跃。让我们红尘作伴活的潇潇洒洒，策马奔腾共享人世繁华，对酒当歌唱出心中喜悦，轰轰烈烈把握青春年华。很快，来到天梯一样的木板梯上，这就是人间仙境的入口，越往上走你就会感觉离天境又近了一步，而你的心则少一分抑郁，多一分轻松。

　　我们三个像被关在鸟笼中好久，刚刚被放出来的鸟儿一般，在这条看不到头，弯曲盘旋的木板路上欢呼，跳跃，拍照，留念。只想记住此刻的心情，此刻风景，已经此刻的我们。彼时彼刻，天气也是异常的好，或许是为搭配我们的心情，又或许是也同我们一起享受，享受这人间仙境的美。

　　天空的太阳在一点一点的下降，两旁的风景在一点一点的变淡，我们的心情也在一点一点的失落。因为夕阳西下，鸟儿归巢，道路消失，只剩留恋。我们走到了尽头，该回去了。虽然是满满的不舍，可我们又能怎样，毕竟这里不是我们凡人久留之地。回去的路上，说也奇怪，天竟然下起雨来了，坐在车里的我们不说一句话，静静的感受这不舍。

　　一觉醒来，我们又回来了，回到这个羚羊走过的城市，回到这个满是格桑花的城市，回到这个我整整生活了十年的城市。第一次发现，这里也是同样的美丽。然而去不是我想要的。

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　　还怀念与你携手共读的日子，拾级而上，面对面，执笔描绘你的辉煌。湖依旧平静，天依旧透彻。然现流星已掉落天际，我只好愣愣的，看着你悄然离去。

　　罢。我对自己说，明日复明日。你却又出现，说，逝者如斯夫。我急迫地想要抓住你。你却如丝滑的流水渗过我的手心，落下的是无尽的落寞与空虚。这个学期，我丢失了你，我开始彷徨，无助。唯有走在最喧闹的街头，站在最拥挤的地方，才不会涌出如此感觉。

　　从古至今，多少人叹息过你的离去;也有多少人醒悟了，将你紧紧抓在手心，做些更加有益的事。可我呢，属于前者吧。你总静静立在我面前，不言不语。不屑一顾的我总忽视你的存在，愚昧无知地尽情娱乐。待我想念你，你却不见身影，犹似昙花一现。

　　这个学期，我很彷徨啊。堆积的书居然成为了我最大的烦恼，而娱乐却是我每天重要的“任务”。临近考试，总想着临时抱佛脚。当某一天真的下定决心来学习时，视线却离不开放在一旁的手机。我失去了你，时间。还记得你在我手心留下的印记;还记得你与我执笔作画，画上是清新美景;也还记得那时天仍蓝，湖仍静。失去了才懂得珍惜罢。

　　这个学期，我很彷徨啊。但是彷徨的日子终究是过去，将来是未知的篇章。精彩的，还是枯燥的篇章?

　　“满腹诗书气自华"。我拾起一本泛黄的书，想弥补我过去的无知。抬起头，惊觉你又站在我面前，眼角弯弯，面露粲然。

　　掬一捧清水，映出你的影子——时间，虽使我在这个学期彷徨，却让我懂得了许多。加油!让彷徨成为一个过去!

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