出国留学网专题频道《触摸春天》读后感栏目,提供与《触摸春天》读后感相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

小学生《触摸春天》读后感

触摸春天读后感 读触摸春天有感 小学生触摸春天读后感

  触摸春天讲的是一个盲童,捉住了一只蝴蝶并放飞蝴蝶的情景。一起来看看小编为大家整理的:小学生《触摸春天》读后感,欢迎阅读,仅供参考。

  小学生《触摸春天》读后感(一)

  前几天,老师教我们了一篇课文,叫《触摸春天》。主要讲了盲童安静在花园里捉蝴蝶,放蝴蝶来感受春光的故事。告诉我们谁都有生活的权利,谁都可以创造出一个属于自己的缤纷世界。我感受到:虽然安静天生就是盲童。但是,她却能通过手来感受春光。

  文中讲到:“安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”

  使我深有感触。比如说海论.凯勒。她出生在美国南部。十九个月大时,因为一场大病,使得她从此失去了视力和听力。八岁时,海伦得母亲为她找到了一位家庭教师---安妮.莎莉文小姐,这位家庭教师用爱心和智慧教海伦写字.阅读和说话,引导海伦走出了无尽得黑暗和孤寂,经过不懈努力,海伦二十岁时进入了哈佛大学德克利夫学院学习。大学毕业后,海伦用生命德全部力量处处奔走,建起一家家慈善结构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像,被誉为全美为国家为全美做出贡献的杰出人士之一。而我。因为手上有一点点小伤而什么都不做。父母带我出去玩我也不去。我和她比起来,真时天壤之别。让我感受到海伦.凯勒和安静虽然时盲童,但也乐观面对生活,尽自己所能感受生活的快乐。

  通过读《触摸春天》这篇文章,使我受益匪浅。使我懂得了:每一个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活,热爱生命,就一定能创造出属于自己的春天,编织出属于自己的多姿多彩的世界。

  小学生《触摸春天》读后感(二)

  今天我们学完《触摸春天》这篇课文。讲的是:一个叫安静的盲童用手去触摸春天,用心灵去感受生命的一件事。读完文章,使我思绪万千。 春天是美丽的,也是美好的,春姑娘把世界抹得五彩缤纷。一位盲人在春天中的小道上走,他的眼前却一片漆黑,那是多么可惜呀!

  在我们身边,经常会发现这样的人,有的双目失明,有的双耳失聪,有的因车祸失去了双腿,有的因疾病夺去了双手……身体上的残疾并不可怕,可怕的是心理上的残疾。有的怨天尤人,报复社会,走上了犯罪的道路;有的自暴自弃,糟踏生命,给亲人带来了巨大的痛苦……这些人既可怜又可恨! 世界上也涌现出许多身残志坚的人,他们用自己的行动,奏出了一曲生命的赞歌。如:张海迪五岁高位截瘫,通过顽强的毅力写出了上万字的书——《轮椅上的梦》;国家优秀运动员桑兰跳马时意外受伤,终生与轮椅相伴,但是她笑对人生,战胜了病魔,鼓起了生命的风帆;患有肌肉萎缩性疾病的霍金,克服了残疾之患而成为国际物理界的一颗超新星……他们把自己的人生活得多姿多彩,永远沐浴在和煦的春风里。

  我曾经读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书,我也想把这三天光明送给安静。我想她肯定会过的很充实。她可能会去曾经走过的小区,看看五颜六色的花朵,一定会非常高兴;她可能会去书的海洋,阅读许多她喜欢的书籍,在知识的天空尽情的翱翔;她可能会到小溪边散步,看见鱼儿在水里自由自在的游来游去,一定会发出欢乐的笑声……虽然三天会很快过去,但是对安静来说却是终生难忘! 让我们多多帮助那些需要帮助的人吧!让他们心里充满爱的阳光,用爱和坚强谱写一曲最为华丽的生命的篇章。

  小学生《触摸春天》读后感(三)

  《触摸春...

与《触摸春天》读后感相关的读后感范文

《触摸春天》读后感

《触摸春天》读后感 300字读后感

  出国留学网小编为大家整理了一篇《触摸春天》读后感范文,更多读后感尽在出国留学网。

  《触摸春天》读后感

  今天我读了《触摸春天》这篇文章,这篇文章主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景所深深的吸引了,有一次,安静又一次熟悉的走进花园,她靠着花的香气在月季花前停下,后来她居然奇迹般的拢住了一只蝴蝶。

  我读了这篇文章后觉得文中的安静真可怜,她只能生活在一种只有黑色的单调世界里,她不能看见一丝阳光,不能看见身边的亲朋好友,不能看见大自然的美丽景色,不能看见所有的所有,然而她是多么的坚强,当她遇到这种情况时选择的不是躲避,而是勇敢的去面对。她这种精神是多么的难能可贵呀!要是我失明了,我一定不会像文中的女孩那样乐观地面对生活。我还觉得文中有一句话说得好“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”我觉得的确如此,人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,让自己这一生过的有意义,不白白的活在世上,不浪费了这一生。


  读后感小编精心推荐

  100字 | 200字 | 300字 | 400字 | 500字 | 600字 | 800字 |

与《触摸春天》读后感相关的中外名著读后感

触摸春天读后感200字

触摸春天读后感200字 触摸春天读后感

  触摸春天读后感200字【一】

  《触摸春天》主要讲述了一个盲女孩安静在赏花,后来,她在花香的引导下,奇迹般地拢住了一只花蝴蝶!

  我读完了这篇文章,觉得安静很可怜,她只能生活在一片黑暗之中,再也看不到这个多姿多彩的世界了,但是她非常坚强,她在黑暗之中没有选择退避,而是勇敢地接受这一切,这个阳光女孩用她的行动告诉我们:“无论你的身上发生了什么坏事,你都要去接受它。”

  写到这里,我不禁浮想联翩,我想到了第十九课的作者杏林子,她虽然在12岁时患了类风湿性关节炎,但是她仍然忍受着巨大的痛苦写作。我又想到了霍金大师,他幼时就患有严重的肌萎缩性脊髓侧硬化症,从此他就被禁锢在了轮椅上,就连看书都要依靠一种翻书的机器,然而他没有颓丧,仍然坚持不懈地研究。他们都是身残志不残的人,他们都在为了自已的理想而奋斗着。m.liuxue86.com

  就像课文里的那句话:“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自已的缤纷世界。”就让我们大家一起去创造那个属于自已的缤纷世界吧!

  触摸春天读后感200字【二】

  今天我读了《触摸春天》这篇文章,这篇文章主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景所深深的吸引了,有一次,安静又一次熟悉的走进花园,她靠着花的香气在月季花前停下,后来她居然奇迹般的拢住了一只蝴蝶。

  我读了这篇文章后觉得文中的安静真可怜,她只能生活在一种只有黑色的单调世界里,她不能看见一丝阳光,不能看见身边的亲朋好友,不能看见大自然的美丽景色,不能看见所有的所有,然而她是多么的坚强,当她遇到这种情况时选择的不是躲避,而是勇敢的去面对。

  她这种精神是多么的难能可贵呀!要是我失明了,我一定不会像文中的女孩那样乐观地面对生活。我还觉得文中有一句话说得好“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”我觉得的确如此,人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,让自己这一生过的有意义,不白白的活在世上,不浪费了这一生。

  触摸春天读后感200字【三】

  谁也留不住春天,但谁都可以创造一个属于自己的春天,一个缤纷的世界。《触摸春天》里的安静,虽然是个盲童,但她并没有对生活失去信心,她用手去触摸春天,用耳朵倾听春天,用心去感受春天,他为自己创造了一个心灵的春天。

  一口气读完这篇课文,我不禁想到了这一位高人:身残志不残的张海迪,她从小就高位瘫痪,但她没有向命运低头,而是坚强的自己完成了小学、中学、大学的知识。张海迪看书时,她只能在胸前放一面镜子,看镜子里面那些反着的字。你想想,多么困难呀!可是张海迪没有屈服,她战胜了生命。

  张海迪、海伦·凯勒……这些残疾人都如此乐观地面对生活和热爱生活,创造一个属于自己的世界呢?我们要像安静那样,用自己的全部身心,热爱生活,微笑着走在人生并不一帆风顺的道路上!

  读后感栏目精心推荐:

  

与《触摸春天》读后感相关的读后感范文

《触摸春天》读后感300字

触摸春天读后感300字 触摸春天读后感

  每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄。下面是由出国留学网读后感栏目小编整理的《触摸春天》读后感300字,欢迎查看。

  《触摸春天》读后感300字【一】

  谁都有生活的权利,谁都可以创造出一个属于自己的缤纷世界。这是我从《触摸春天》里明白的。

  《触摸春天》主要讲了我的邻居是一个盲童。早晨,我看见她用神奇的灵性捉住了一只蝴蝶,并放走了它的故事。

  学了这篇课文,我明白了,每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要你热爱生活,就能创造出属于自己的春天。

  在我的身边,也有几个这样的例子。她就是海伦。凯勒。她一岁的时候就失去了视觉和听觉,变成了盲人。而在她快满七岁时,沙莉小姐正式做了海伦。凯勒的家庭教师。在在海伦。凯勒满七岁时,她与沙莉小姐发生了口角。

  当水流到她的手上时,她顿时知道了这个世界的每一样东西都有一个名字,因此唤醒了海伦。凯勒心灵的生命。从此她变得活泼、可爱,为此而更加努力学习。海伦。凯勒在失去视觉、听觉的情况下,竟然写出了《假如给我三天光明》这本小说!

  “每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要你热爱生活,就能创造出一个属于自己的春天。”这句话,我再次体会到它的深刻意义。

  《触摸春天》读后感300字【二】

  《触摸春天》讲述了小女孩安静虽然是个盲童,但她用心灵感受春天。她看不见外面的世界,但她用双手去触摸春天,用心灵去体验生活的美好,用双手去触摸她的希望。

  我想,像安静一样,不向命运低头,热爱生命的人还有很多。m.liuxue86.com

  贝多芬是个音乐家,他一生共写了32首奏鸣曲,九部交响曲,被世人称为"乐圣"。他的一生非常坎坷。尤其在他50岁时,他耳聋严重恶化。对一个音乐家来说,再没有比这一打击更沉重的了。双耳失聪限制了他的钢琴演奏。令人震惊的是,病魔没有打倒音乐家的意志,也就在这段时期,他创作出了他生平最伟大的作品──《命运》交响曲。

  一位作家说过:"生命对于人只有一次,你可以好好的利用它,你也可以白白的糟蹋它,这一切全由你自己决定。"是啊!热爱生命,不向命运低头的人才会永远拥有春天。你看,一粒香瓜子掉进砖缝中能长出小芽;飞蛾被打中了不断地挣扎,终于又飞了起来…因为它们都有求生的欲望,因为它们都有对生命的向往。

  谁都不可能永远留住春天,但谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界,只要你有顽强的精神,不屈的意志,美好的春天会永远属于你!

  读后感栏目精心推荐:

  读后感范文汇总

  读后感大全汇总

  

与《触摸春天》读后感相关的读后感大全

《触摸春天》读后感范文

触摸春天读后感范文 触摸春天读后感

  春天来了,我们看到小树抽芽,鲜花盛开。下面是由出国留学网读后感栏目小编整理的《触摸春天》读后感范文,欢迎查看。

  《触摸春天》读后感范文【一】

  每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有键全的体魄,只要热爱生活,热爱生命,就一定能得到别人的尊重,就一定能创造一个属于自己的春天,编制出一个属于自己的五彩斑斓的世界。

  春天来了,我们看到小树抽芽,鲜花盛开。双目明失的安静是怎样感受春天的呢?这篇课文记述了盲童安静用自己独特的方式——触摸来感受春天的气息。作者从中感到了人生的真谛:谁都有把握春的权利,只有用心去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天。

  本篇课文讲述了在春暖花开的美景中,一个小女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾,小女孩的脸上充满了惊讶。许久,她张开手指,蝴蝶扑着翅膀飞走了。

  小女孩仰起头来张望。这个特殊的小女孩就是课文的主人公安静,说她特殊,是因为她是一位盲童;说她特殊,还因为她能够用自己独特的方式,感受春天的气息,触摸春天的脉搏,捕捉春天的影踪。在这个清香袅袅的早晨,作者也触摸到了一种从未有过的生命力,感悟到了人生的真谛:谁都有把握春天的权利,只有用心去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天。

  《触摸春天》读后感范文【二】

  今天我学了《触摸春天》这篇课文,课文主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景所深深的吸引了,有一次,安静又一次走进熟悉的花园,她靠着花的香气在月季花前停下,后来她居然奇迹般的拢住了一只蝴蝶。

  我读了这篇文章后,觉得文中的安静真可怜,她只能生活在一种只有黑色的单调世界里,她不能看见一缕阳光;不能看见身边的亲朋好友;不能看见大自然的美丽景色;不能看见所有的所有,然而她是多么的坚强,当她遇到这种情况时选择的不是躲避,而是勇敢地去面对。她这种精神是多么的难能可贵呀!

  要是我失明了,我一定会被卷进极度悲伤的旋涡中,越卷越里面,越卷越里面,最终难以自拔。我会呆在家里一个人锁在房间里为失明而哭泣,而不像文中的女孩那样乐观地面对生活。我还觉得文中有一句话说得好"谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界"我觉得的确如此,人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,让自己这一生过的有意义,不白白的活在世上,不浪费了这一生,要是你浪费了那该多么的可悲啊!因为浪费生命,这是在自杀啊!

  读完了这篇课文,我懂了一个道理:谁都有生活的权利,谁都可以创造出一个属于自己的缤纷的世界。

  《触摸春天》读后感范文【三】

  盲人的眼前一片漆黑,但她们的内心世界是五彩缤纷的。其实,不仅盲人,很多残疾人的内心都有一片明媚的春天。

  触摸春天是盲女孩——安静的故事,安静是个双目失明的女孩,她的眼睛虽然看不到桃花的粉红,小草的碧绿,可是她用心灵触摸春天,感受春天那浓郁的花香,扑闪着翅膀的蝴蝶,飞翔的快乐,为她自己创造了一个属于自己的缤纷世界。她用自己独特的方式感受春天的气息,触摸春天的美好,捕捉春...

与《触摸春天》读后感相关的读后感范文

触摸春天读后感

触摸春天读后感 读触摸春天有感

  课文《触摸春天》主要讲述了在春暖花开的美景中,一个盲童用自己独特的方式感受春天的气息,触摸春天的脉搏,捕捉春天的影踪的故事,下面是出国留学网为大家搜集整理的触摸春天读后感,欢迎阅读与借鉴。

  触摸春天读后感(一)

  触摸春天讲的是一个盲童,捉住了一只蝴蝶并放飞蝴蝶的情景。

  这篇课文使我知道不管是残疾人还是正常人,都可以享受这美丽的春天,只要用心去感受春天的美好,就一定可以把握住自己的春天。因为,春天代表着开始。人们常常说:“一个好的开始就是成功的一半。所以我们要把握住美丽的春天。

  这使我想到海伦.凯勒。海伦.凯勒出生在美国南部,19个月大时,因为一场大病,海伦失去了视力和听力。而他并没有放弃。她开始向创作这方向发展。海伦并在一家杂志上连载自传《我的生活》。不久,《我的生活》结集出版,并轰动了美国文坛,一个世纪以来,《我的生活》被翻译成五下多种文字,传遍了世界的每个角落。

  触摸春天使我明白:谁都有把握春天的权力,只要用心去感受生命的美好,就能创造一个属于自己的春天!

  触摸春天读后感(二)

  今天我们学完《触摸春天》这篇课文。讲的是:一个叫安静的盲童用手去触摸春天,用心灵去感受生命的一件事。读完文章,使我思绪万千。 春天是美丽的,也是美好的,春姑娘把世界抹得五彩缤纷。一位盲人在春天中的小道上走,他的眼前却一片漆黑,那是多么可惜呀!

  在我们身边,经常会发现这样的人,有的双目失明,有的双耳失聪,有的因车祸失去了双腿,有的因疾病夺去了双手……身体上的残疾并不可怕,可怕的是心理上的残疾。有的怨天尤人,报复社会,走上了犯罪的道路;有的自暴自弃,糟踏生命,给亲人带来了巨大的痛苦……这些人既可怜又可恨! 世界上也涌现出许多身残志坚的人,他们用自己的行动,奏出了一曲生命的赞歌liuxue86.com。如:张海迪五岁高位截瘫,通过顽强的毅力写出了上万字的书——《轮椅上的梦》;国家优秀运动员桑兰跳马时意外受伤,终生与轮椅相伴,但是她笑对人生,战胜了病魔,鼓起了生命的风帆;患有肌肉萎缩性疾病的霍金,克服了残疾之患而成为国际物理界的一颗超新星……他们把自己的人生活得多姿多彩,永远沐浴在和煦的春风里。

  我曾经读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书,我也想把这三天光明送给安静。我想她肯定会过的很充实。她可能会去曾经走过的小区,看看五颜六色的花朵,一定会非常高兴;她可能会去书的海洋,阅读许多她喜欢的书籍,在知识的天空尽情的翱翔;她可能会到小溪边散步,看见鱼儿在水里自由自在的游来游去,一定会发出欢乐的笑声……虽然三天会很快过去,但是对安静来说却是终生难忘! 让我们多多帮助那些需要帮助的人吧!让他们心里充满爱的阳光,用爱和坚强谱写一曲最为华丽的生命的篇章。

  触摸春天读后感(三)

  《触摸春天》是四年级下学期的一篇内涵深刻、文笔优美的文章,讲述了小女孩安静虽然是个盲童,但她用心灵感受春天。她看不见外面的世界,但她凭着灵性用双手去触摸春天,用心灵去体验生活的美好,用双手去触摸她的希望。像安静一样,不向命运低头,热爱生命的人还有很多。

与《触摸春天》读后感相关的读后感大全

《触摸春天》读后感400字

触摸春天读后感 触摸春天读后感400字

  《触摸春天》读后感400字(一)

  谁也留不住春天,但谁都可以创造一个属于自己的春天,一个缤纷的世界。《触摸春天》里的安静,虽然是个盲童,但她并没有对生活失去信心,她用手去触摸春天,用耳朵倾听春天,用心去感受春天,他为自己创造了一个心灵的春天。

  一口气读完这篇课文,我不禁想到了这一位高人:身残志不残的张海迪,她从小就高位瘫痪,但她没有向命运低头,而是坚强的自己完成了小学、中学、大学的知识。张海迪看书时,她只能在胸前放一面镜子,看镜子里面那些反着的字。你想想,多么困难呀!可是张海迪没有屈服,她战胜了生命。

  张海迪、海伦·凯勒……这些残疾人都如此乐观地面对生活和热爱生活,创造一个属于自己的世界呢?我们要像安静那样,用自己的全部身心,热爱生活,微笑着走在人生并不一帆风顺的道路上!

  《触摸春天》读后感400字(二)

  今天我读了《触摸春天》这篇文章,这篇文章主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景所深深的吸引了,有一次,安静又一次熟悉的走进花园,她靠着花的香气在月季花前停下,后来她居然奇迹般的拢住了一只蝴蝶。

  我读了这篇文章后觉得文中的安静真可怜,她只能生活在一种只有黑色的单调世界里,她不能看见一丝阳光,不能看见身边的亲朋好友,不能看见大自然的美丽景色,不能看见所有的所有,然而她是多么的坚强,当她遇到这种情况时选择的不是躲避,而是勇敢的去面对。她这种精神是多么的难能可贵呀!要是我失明了,我一定不会像文中的女孩那样乐观地面对生活。我还觉得文中有一句话说得好“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”我觉得的确如此,人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,让自己这一生过的有意义,不白白的活在世上,不浪费了这一生。

  《触摸春天》读后感400字(三)

  在语文书里,有一篇让我受益匪浅的文章----《触摸春天》。它虽然只有2页,但它让我真正领悟到了生命的意义。

  里面的主人公是一位十一二岁的盲女孩,她叫做安静。她并没有因为看不到所有的东西而感到一点点遗憾。她仍然在春天里的公园里流连,去寻找光明。

  安静走得很流畅,没有一点磕磕绊绊。她在一朵月季花上停了下来,抚摸那朵完好无损的月季花。在春天的阳光下,安静竟然摸到了睁着眼睛的蝴蝶这是安静全新的经历,在她的人生划过一条极其优美的曲线。

  看完这篇文章后,我深深体会到了生命的意义。我们可以白白糟蹋它,也可以好好利用它。可我们必须得对自己负责,所以要好好珍惜这宝贵的生命。

  虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命,体现出无限的价值!你如果像安静那样看不见世上的事,但你要鼓起勇气去面对,这样你才真正知道你脸上的阳光已离你而去,但你心中的阳光并没有离你而去。只要你用心去体会一样东西,它时时刻刻会从你心中发出强烈的光芒。

  《触摸春天》读后感400字(四)

  一个盲女孩,对生活却充满了阳光,做出了一件又一件令人难以置信的事情,这些都是因为她对生活的热爱,对生命的热爱!

  对于盲童来说,失去永久的光明是痛苦的!他们再也不能眺望着一望无际的大海,看着春天...

与《触摸春天》读后感相关的读后感范文

触摸春天读后感400字

触摸春天读后感400字 触摸春天读后感

  下面是出国留学网小编为大家整理的触摸春天读后感400字,欢迎大家阅读。更多触摸春天读后感400字请关注出国留学网触摸春天读后感栏目。

  触摸春天读后感400字【一】

  《触摸春天》是一篇语言生动优美的课文。

  它,告诉了我们一个深刻的道 理。文中的主人公安静,是一个盲童。但她却能用她的灵性去捉住一只生龙活 虎的花蝴蝶。她的灵性,并不是她一liuxue86.com生下来就拥有的,而是她――在坎坷的人 生路上练出来的。正因为她是一个盲童,所以她会比常人更加用心去体会大自 然。她,是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊! 生命的流逝犹如滔滔的河水,过去的永远过去,它不会停留在昨天,所以 人们才会有光阴似箭,日月如梭的感叹。

  但是,光感叹没有用,只有珍惜时光, 才能延长生命。这是一个人人皆知的道理,但仍有许多人们在虚度年华。在课 堂上,部分同学都在发呆或做其它的事,大街小巷上一个个流浪汉这不都是一 个个活生生的例子吗? 和安静一样,海化。

  凯勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢创造了一个 多姿多彩的一生。既然那些身体上有障碍的人们能做到,而我们这些身体健健 康康的人有什么理由不能做到呢? 是呀,这篇课文给了我们一个极其深刻的道理:我们应该好好地珍惜生命, 否则那些流势的时光会一去不返的!!

  触摸春天读后感400字【二】

  我读了《触摸春天》这篇文章,知道了它讲的是:小女孩安静,是个盲 童,但是她走路很流畅,而且,有一个早晨,她还准确无误的把手伸向一朵月 季花,拢住了花上的蝴蝶,又把它放生了。

  一个盲女孩对生活的期盼都那么高,我们健全的人更应该好好学习,长大 成为祖国的栋梁。 安静很有灵性,一只无声无息的蝴蝶,都被她拢住了,真是奇迹! 安静乐 观liuxue86.com、勇敢,她不像其它的盲人,很少下楼。就算下楼,也要家人陪伴。而安静 不同,独自下楼。她勇敢是因为她敢流畅的、像正常人一样大步的向前走。

  从这篇文章中,我想起了一个关于盲人的小故事:有一个人,在一个村庄 里迷了路,这时,他碰见了一个小男孩,于是那人问小男孩该怎样走出去,小 男孩叫那个人跟着他走就行了,在半路的交谈中得知,小男孩是个盲人,那人 震惊了…… 就是这样,有些生理上的盲人,心灵却不盲,安静也是这样的人。他们很有志向!他们对生活乐观的精神值得我们学习 !

  读后感小编精心推荐

  100字 | 200字

与《触摸春天》读后感相关的读后感400字

触摸春天读后感500字

触摸春天读后感500字 触摸春天读后感

  下面是出国留学网小编为大家整理的触摸春天读后感500字,欢迎大家阅读。更多触摸春天读后感500字请关注出国留学网触摸春天读后感栏目。

  触摸春天读后感500字【一】

  每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有键全的体魄,只要热爱生活,热爱生命,就一定能得到别人的尊重,就一定能创造一个属于自己的春天,编制出一个属于自己的五彩斑斓的世界。

  春天来了,我们看到小树抽芽,鲜花盛开。双目明失的安静是怎样感受春天的呢?这篇课文记述了盲童安静用自己独特的方式——触摸来感受春天的气息。作者从中感到了人生的真谛:谁都有把握春的权利,只有用心去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天。

  本篇课文讲述了在春暖花开的美景中,一个小女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾,小女孩的脸上充满了惊讶。许久,她张开手指,蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰起头来张望。这个特殊的小女孩就是课文的主人公安静,说她特殊,是因为她是一位盲童;说她特殊,还因为她能够用自己独特的方式,感受春天的气息,触摸春天的脉搏,捕捉春天的影踪。

  在这个清香袅袅的早晨,作者也触摸到了一种从未有过的生命力,liuxue86.com感悟到了人生的真谛:谁都有把握春天的权利,只有用心去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天。

  触摸春天读后感500字【二】

  今天我学了《触摸春天》这篇课文,课文主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景所深深的吸引了,有一次,安静又一次走进熟悉的花园,她靠着花的香气在月季花前停下,后来她居然奇迹般的拢住了一只蝴蝶。

  我读了这篇文章后,觉得文中的安静真可怜,她只能生活在一种只有黑色的单调世界里,她不能看见一缕阳光;不能看见身边的亲朋好友;不能看见大自然的美丽景色;不能看见所有的所有,然而她是多么的坚强,当她遇到这种情况时选择的不是躲避,而是勇敢地去面对。她这种精神是多么的难能可贵呀!

  要是我失明了,我一定会被卷进极度悲伤的旋涡中,越卷越里面,越卷越里面,最终难以自拔。我会呆在家里一个人锁在房间里为失明而哭泣,而不像文中的女孩那样乐观地面对生活。我还觉得文中有一句话说得好"谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界"我觉得的确如此,人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,让自己这一生过的有意义,不白白的活在世上,不浪费了这一生,要是你浪费了那该多么的可悲啊!因为浪费生命,这是在自杀啊!

  读完了这篇课文,我懂了一个道理:谁都有生活的权利,谁都可以创造出一个属于自己的缤纷的世界。

  触摸春天读后感500字【三】

  盲人的眼前一片漆黑,但她们的内心世界是五彩缤纷的。其实,不仅盲人,很多残疾人的内心都有一片明媚的春天。触摸春天是盲女孩——安静的故事,安静是个双目失明的女孩,她的眼睛虽然看不到桃花的粉红,小草的碧绿,可是她用心灵触摸春天,感受春天那浓郁的花香,扑闪着翅膀的蝴蝶,飞翔的快乐,为她自己创造了一个属于自己的缤纷世界。她用自己独特的方式感受春天的气息,触摸春天的美好,捕捉春天的踪影。liuxue86.com这个诗情画意的盲女孩...

与《触摸春天》读后感相关的读后感大全

小学五年级作文450字:触摸春天读后感

触摸 春天 读后感 小学五年级 450字
作文标题: 触摸春天读后感
关 键 词: 触摸 春天 读后感 小学五年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

作文大全网(zw.liuXue86.com)努力做大家喜爱的作文网站,我们继续努力加大马力为您的作文问题排忧解难.

本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《触摸春天读后感》,欢迎大家踊跃投稿。

今天,我们学习了《触摸春天》这篇课文,文中的主人公——安静给我流下了深刻的印象,因为安静非常的乐观、勇敢。安静是个盲童,什么也看不见,但是她有灵性,因为她竟然在没有人的帮助下捉到一只花蝴蝶,我非常的敬佩她。我们要向她学习,我们在学习上也一定要学习她乐观的精神,我们在生活中也要学习她这种精神。比如说作业做不来的地方,要再认真的想想、遇到困难不怕吃苦。遇到不开心的事情应该保持乐观,相信不开心的事一定会过去的。有时候,我们考试考得不好,不能灰心,要想到下次一定能考好的,继续努力。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界,安静能,为什么我们不能呢?名师点评:作为一篇读后感,文章在感想方面写得十分详细,通过课文,作者得到了很深刻的体会,并表示“我们在学习上也一定要学习她乐观的精神,我们在生活中也要学习她这种精神。”并能通过举例,说明了遇到作业做不来的地方、不开心的事情、考试考得不好等事情时应该怎样做,写得很深入,值得表扬!
要注意提全文对《触摸春天》故事的内容讲述得还不够详细,安静是怎样通过自己的努力,在没有人的帮助下捉到一只花蝴蝶的呢?(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2009-5-25 22:45:00...

与《触摸春天》读后感相关的作文大全

推荐更多