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一创双优心得体会

一创双优心得体会 一创心得体会

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一创双优心得体会【篇1】

  自从10月8日开展“一创双优”活动以来,通过一段时间的认真学习,结合工作实际,我对农村职业高中的教育现状有了更多的思考,作为职业学校的带头人,我深刻的认识到责任之重,现谈谈自己的一些心得体会。

  改革开放以来,各级教育主管部门认真贯彻中央精神,深化农村职业教育改革、调整中等教育结构,采取了一系列重大措施推进农村职业教育的发展,经过多年的努力,取得了前所未有的成就,逐步走上了健康、快速发展的轨道。

  但是我县职业高中发展仍存在一系列的问题:

  1、家长认识不够,导致生源严重不足。农村观念滞后,对职业高中认识不足,家长不到万不得己,通常不会把子女送到职高,把子女送到职高的原因,是因为成绩实在太差,没有办法念普高,还有一部分家长是看重国家对职高生的资助费。

  2、学校面临的挑战。职业教育的市场化特征日益凸显,在新的形势下,竞争更加激烈,农村职业高中的招生更是难上加难,因而职教与普教难以抗衡,而农村职业高中在中职学校中又处于弱势地位,其发展艰难可想而知。

  3、学校硬件设备缺乏,满足不了教学的需求。职业高中的主要职责是培养初中级技术性人才。而初中级技术性人才对实践操作能力要求高,对其理论要求可谓一般,要培养学生的实践操作能力,靠粉笔黑板不可能完成。目前,我校开设了计算机、电子电工、驾驶、家庭护理、电气焊等专业,但硬件设施跟不上,也就谈不上提高教学质量。

  4、毕业学生无法体现职业技术专长。职高学生基础普遍差,导致学生知识消化不了,要硬学,难以学深学透。致使不少用人单位,把职高学生打入另类。

  由于受到上述诸多不利因素的制约和影响,给职业高中的发展带来了一些在短期内难以解决的问题和困难。

  但是职业教育希望和困难同在,机遇与挑战并存。

  近日中共中央、国务院发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》从四个方面作出了大力发展职业教育、调动行业企业的积极性、加快发展面向农村的职业教育、增强职业教育吸引力的决策,把职业教育放在了更加突出的位置。

  本着在激烈的竞争中站稳脚跟,以求得学校进一步发展,办出自己的特色,我认为我们应该抓好以下几方面:

  一.必须把创新思想作为推动学校全面工作科学发展的强大动力。

  1.加快办学体制改革。

  “面向农业、面向农村、面向农民,为农村经济建设和社会发展培养高素质的中等专业技术人才,并提供适时实用技术培训和及时的农村技术服务”,应该是我们农村职业教育始终坚持的方向。在充分满足第一产业需要的同时,还要满足农村产业结构调整、发展乡镇企业和转移剩余劳动力的需要。改革开放以来,我国农村劳动力转移到非农产业的有1.35亿,约占农村劳动力的30%,另外还有6000-7000万跨地区流动的民工,这样从事非农劳动的农民有2亿左右,约占农村劳动力人口的40%。据有关部门预测,到xx年,农村将新增劳动力6350万,每年增加630万,大部分需要向二、三产业转移。如果我们...

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