学习中很多时候我们都会需要进行写作文，写作可以让我们更加了解不同文化和风俗习惯。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，如何才能写出让人难忘的作文？希望您能从本文中获得一些宝贵的经验和教训。
请给我一双翅膀作文(篇1)
啊，给我一双翅膀吧！如果我有一双翅膀，我要飞到遥远的未来，去当一回医生，我要飞到历史的过去，去看秦始皇建造的长城，我要飞到课文中四月的天山，去那里看瀑布，看成群的马儿……
我拍拍翅膀，先飞向了过去，到了秦国，从高空放眼望去，我看到了秦国的领土上搭起了一条“长龙”，近看，原来是秦始皇的下手正在搭建长城，许多人因反抗秦始皇而失掉了自己的性命，许多人因造长城又累又饿而死在这里，许多人因不注意而滚下了那深山老林里的历史深渊。听，响亮的哭声震耳欲聋，原来是孟姜女正在长城上哭泣着。我终于领悟到了秦始皇是多么地残暴，多么地无情了。这时，几个将士在向我走来，大事不妙，我拍拍翅膀飞走了。
我又飞啊飞，飞到了著名的天山，在课本中，就有一课叫作《四月的天山》，我缓缓降落，坐
在了一条小溪边。果然，天山比课文中的还美。瀑布畅快地流着，小溪清澈见底。旁边走来了一匹马。我向它说：“哎，马儿，你好呀！”马儿说：“你好呀，我能为你干些什么吗？”我说：“马儿，你能让我骑一程吗？”它答应了。我骑上了马背，十分平稳，不会摔下来，便俯身与那些鲜花对话。我问鲜花，你为什么那么美丽，那么鲜艳，那么芬芳扑鼻呢？鲜花告诉我，它每天都有天然的“补水面膜”可以做，再加上阳光照射下，就越发精神焕发了。我游赏了天山，又急着飞到了未来。
在未来，我去当了一名医生。一个小孩走了进来，让我帮她量一下体温，我就给了她一个药方，她兴高采烈地走了。不就，她们又回来了，我怕她们来找我算账，就溜之大吉了。
我又回到了现在。给我一双翅膀吧，相信今天的幻想一定会在明日成为现实！
请给我一双翅膀作文(篇2)
我，是蓝天里的一只风筝。可是，我并不快乐。
看着男孩脸上洋溢着灿烂的笑容，他在大地的怀抱里奔跑，是那么自由那么快乐，可是，我不明白：为什么总把我紧紧地束缚呢？因为他那双小手总是紧紧地攥着我的风筝线，我想离开他，我想离开他后我就有了鸟儿的自由和那种无拘无束的快乐。
“我的风筝！”他大声地喊着，虽然他的脸上不再有笑容，可是我也不打算再回去，风儿帮我飞上了天，天空真的很蓝很蓝，飘着几朵像棉花糖那样的白云，好美！我终于感受到了我所向往的蓝天和自由，我是那么兴奋，沉浸在无尽的喜悦之中。突然间，我发现我好像在摇摆，好像在坠落，天啊！我真的要坠落了。“我的风筝！”男孩又叫喊起来，那么的忧虑、焦急，我有些后悔，开始改变我的看法，我想回去，他还会接纳我吗？我犹豫不绝地飞向那张再熟悉不过的脸，“我的风筝！”他又一次紧紧地攥着我，眼里闪着泪花，是那么喜悦，可我的心真的很痛：广袤的天空没有我自由的余地，群鸟的世界也没有我的一席之地，这一切都是因为我没有一双翅膀，也许，给我一双翅膀，我会更加自由，不会因此而坠落，更不会永远在别人的束缚之下，可我终究是一只风筝，一只属于别人的风筝。
男孩笑了，很开心的样子，重新把我放到空中。又一次，带着长长的风筝线，我飞了起来，但我因此而更加安全，而且能够在天空中飞得很久很久。我最终没有找到属于有翅膀的那一种自由，我依然是天空中的一处景，一种物，鸟儿的自由不属于我。...