用另一种方式爱你作文【篇1】
或许，你的日子历来都不会像你所幻想的那样简单，可是也历来都不应成为，你一向挑选躲避的托言。
每个人都是有时间去忍受的。我也不知道，你的那些侥幸心理，终究来源于何方。
你的全部讨厌和厌恶，从哪个当地开端生根发芽，照射到咱们看不到的当地。其实不必多说，这也仅仅别的一种方式的曲折算了。
假设你有时间和精力，而且乐意去知道这样的韶光，咱们能够了解的，彻底都不会是相同的一种愿望。你们之间的联系，能够保持沉默，能够买啥装疯，可是这些要素，历来都不是美好的最底子。
可是你应该穿过年代的河流，找到那些人身上的相似之处。
那些共存的，才是持久地，不可磨灭的。
仅仅，在那样的韶光里，你所看到的全部，都仅仅在你面前，荣耀和悲欢，都变成了另一种方式的祝愿。
用另一种方式爱你作文【篇2】
一种爱两种方式
请记住：aoeo爱有许多表达方式，我爸妈表现的就不同。
在吃饭时，我妈总是怕我吃的菜不够多，营养不够，所以在吃饭的时候不停地夹菜给我，还边夹边说：“把这个吃下去，那个也吃……”生怕我不吃，又再三提醒我，说这菜如何如何的有营养，如何如何的对身体有益。而爸爸和妈妈截然不同，他只是叫我吃菜，让我自己夹，从不夹菜给我。说是培养我的自主能力，怕我长大了连饭都不会吃，所以他总让我自己夹。
在学习方面，他们俩也判若鸿沟。老妈是让我的'学习计划让她来定，还帮我检查完工的任务。而老爸却让我自己定计划，而且任务也让我自己选，只要完成任务，想干啥就干啥，并且我认为这个任务完成了就行了，不会逼迫我做不乐意的事情。
有时候，他们的意见不统一时，可能会发生争论不休的“大战”。但他们俩的行为有一个共同的出发点——那就是爱。请记住：aoeo
用另一种方式爱你作文【篇3】
一个可爱的孩子走了，他是溺水死的。他出门的时候，对正在烧中饭的母亲说，他要到同学家复习功课。谁知他走出门后，就永远回不来了。
那天，他和同學做完了功课，没有回家吃饭，而是在河边玩耍，却不知为何掉入了河中。等有人发现，他们已在河里躺了很久了。
孩子的父亲母亲在河边哭天抢地，但一切都晚了。孩子被打捞上来，人们发现他紧紧地抓着同学的手。他的父亲用了很大的劲也无法将他们分开。记者来了，注意到了这个情节，他判定孩子是救同学才死的，因为他拉着同学的手。
这是一件十分感人的事，报纸第二天就刊出了这则新闻。在很短的时间内，全县的人都知道了这个可敬男孩的名字。不久，学校授予他优秀少先队员的称号。许多人自发地到男孩的'家中慰问，他们送去了自己的心意。还有那位同学的父母，更是在男孩的父母面前痛哭，他们说自己的孩子对不起男孩，更对不起他的父母。同样是父母，他们除了承受丧子之痛，还要承受良心上的不安。
这一切，对于男孩的父母来说，是一种安慰。但是，他们却时刻在怀疑，他们认为孩子不会去救人，因为，孩子从小就很怕水，也不会游泳。他不会冒险跳入河中救同学。他们想知道孩子是如何死的。带着疑问，他们一次次走访河边的住户，询问是否有人目击，终于有人告诉他们，有一个采桑葚的妇女可能知道。
他们找到了那个妇女，妇女回忆说，那天她在摘桑葚，河边有一株野桑树上结满了果实，她看到一个...