万圣节营销活动策划

　　万圣节主要流行于美国、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰等西方国家，但随着社会经济的发展以及各国文化的交流，万圣节逐渐在我国流行起来了。下面是出国留学网为大家搜集整理的校园万圣节活动策划，欢迎阅读与借鉴。

　　校园万圣节活动策划(一)

　　活动时间：10.31

　　实施对象：本校全体学生，以小组为单位参与每项活动。

　　活动流程及内容：

　　第一项︰万圣节知识灯谜，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时学校广播播放两首万圣节的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。

　　第二项︰游戏，画房子，并且进行跳房子游戏，并且读单词，使学生喜欢英语并乐于学习英语。

　　英语过关游戏活动

　　共设有打沙包，学生通过关即可获得「小印章」。各关内容力求简单有趣味性，使寓教于乐。、闯关活动内容如下：

　　1. Trick or treat?

　　学生约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。

　　Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

　　Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!

　　2. I can see…我看见…

　　学生必须从事先准备好的单词卡中，用沙包打中后读出。

　　第三项：南瓜灯展。鼓励所有的学生进行南瓜等展览，并且进行投票。届时选出优秀的南瓜灯制作者，并且颁发奖状进行鼓励。

　　第四项：鬼屋体验。将四楼会议室布置为鬼屋，peter也参与其中来扮演monster，贴近外教和学生之间的距离。

　　校园万圣节活动策划(二)：幼儿园万圣节活动策划

　　活动来源：

　　在西方国家，每年的10月31日，有个“halloween”，辞典解释为“the eve of all saints'day”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。 万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。这个节日有很多趣味性的活动和奇异的装扮，是孩子们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，并且通过一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。更为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合国际部的英语特色，特设计此活动方案。

　　活动目的：

　　1、 通过活动丰富幼儿的生活，让幼...

　　万圣节虽然是西方的传统节日，但它更是世界文化的结晶。因此，为了让同学们进一步了解西方文化，不少中学都在万圣节举办各式各样的活动。值此万圣节来临之际，出国留学网小编特意为大家搜集整理了中学万圣节活动策划，欢迎阅读。

　　中学万圣节活动策划(一)

　　一、活动目的：营造外语氛围、给学生搭建平台、全员参加、积极快乐

　　二、活动时间、地点

　　活动时间： 2015年11月1日

　　活动地点：升旗操场

　　参加人员：全体学生

　　三、各年级活动项目(每位学生至少玩一种游戏，全员参与，注意安全)

　　(一)七年级

　　小鬼闯难关：学生进行接力跑，途中跳单双圈，还要要回答老师提出的问题。按时间排名。

　　活动器材：单双圈

　　音乐：Go away

　　Happy Halloween!

　　人员安排：家长10人，包含照相，换衣服，纪律、卫生

　　跳舞场地的分配：现场划分

　　七年级认读单词：

　　(二)八年级

　　小鬼跳跳跳：每班用一个跳跳球进行接力跳。每个学生从起点起跳，在到达终点时回答老师提出的问题，然后再跳回原点，之后进行下一个学生，以所有学生都跳玩一遍的总时间排名。

　　活动器材：跳跳球

　　八年级回答问题：

　　1. What is your name ?

　　2. Say three animals.

　　3. What is your father’s name?

　　4. How are you?

　　5. How old are you?

　　6. Who is your friend?

　　7. What colour is your… ?

　　8. What day is it today?

　　9. Who is your English teacher?

　　10. Count 1-10.

　　七、八年级

　　1、每班分成6组刻南瓜灯、评比

　　2、单词接力

　　四、安全保障

　　老师提前做好安全教育：活动过程中的安全、刀具的安全使用

　　五、所需道具：

　　1、呼啦圈(宿谦和体育老师负责)

　　2、刻南瓜的桌子朱刚老师负责

　　3、南瓜和刻刀，学生自带

　　六、主持人训练：付××老师

　　中学万圣节活动策划(二)

　　在西方国家，每年的10月31日，有个“Halloween”，辞典解释为“The eve of All Saints＇Day”，中文译作：“万圣节之夜”。下面是由小编为大家整理的“小区万圣节活动策划”，欢迎阅读。

　　小区万圣节活动策划

　　一、活动时间和地点

　　时间：20XX年10月31日晚（星期X）

　　主会场：xx小区

　　其他的可以就近与朋友一起组织庆祝。

　　二、活动内容

　　（一）准备工作

　　1、让孩子们了解“万圣节”的来历。

　　2、简单装扮下自家宝贝，可自制行头或者淘。

　　3、准备糖果，要不你就等待小朋友的恶作剧吧！

　　（二）活动安排

　　傍晚时分，可以事先约定好，孩子们在小区集合，去参加的家庭上门讨要糖果，不给糖果就小小的恶作剧一下。

　　可以给精心装扮的孩子们来个时装秀，小游戏，或者让他们自由活动。

　　小编精心推荐

　　万圣节活动策划 | 万圣节活动

　　万圣节是每年的十月份的最后一天，西方的鬼节。在这个节日里，小朋友们最爱玩不请客就捣蛋的游戏了。以下是出国留学网小编为大家整理的学校万圣节活动策划，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网.

　　活动准备：

　　1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

　　2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文

　　3、音乐：万圣节主题歌《trick or treat 》

　　前期准备：

　　1、熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色

　　英文及相应的句子。

　　2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。

　　活动过程：

　　活动前期先熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，愉快轻松

　　的游戏。

　　1、游戏活动：

　　游戏一：怪兽，怪兽，几点钟?

　　老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼)，例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch,witch, what’s the time?” 老师对着孩子说“two o’clok…..”，当说到“ten o’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。

　　游戏二：分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来，做成一个木乃

　　伊。

　　2、讨糖：游戏结束后，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后让其他学生带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“trick or treat(不给就捣蛋)，老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

　　3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大，南瓜

　　变小圈缩小)

　　4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别，分享游戏的快乐，结束活动。

　　小编精心推荐

　　万圣节活动策划 | 万圣节活动

　　万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。以下是出国留学网小编为大家整理的少儿万圣节活动策划，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网.

　　为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合我校的英语特色，特设计此活动方案：

　　活动目标：1、让孩子能初步知道国际文化色彩，感受异国的风俗节日。

　　2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

　　活动时间：20**年10月30、31日， 晚上6点—8点半

　　游戏场地安排：6号大教室

　　活动准备：

　　1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子、白色床单等;

　　2、 苹果6个、面粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个

　　3、 准备好万圣节视频、音乐等

　　4、 制作ppt

　　5、 装饰大教室

　　6、 挖空1个南瓜，白床单挖两个孔，包装礼物

　　人员安排：主持：cindy 队长：jessie vikky ppt:vina

　　30号(周五)晚上：前台接待： 摄影、照相：

　　维持纪律：

　　31号(周六)晚上：前台接待： 摄影、照相：

　　维持纪律：

　　万圣节活动流程

　　1、 万圣节的来历

　　2、 观看万圣节音乐视频

　　3、 学习万圣节相关英语

　　4、 游戏

　　5、 老师教做南瓜灯

　　6、 击鼓传礼物

　　7、 跳舞

　　8、 合影留念

　　1、 万圣节的来历

　　关于万圣节，有一个传说。在公元前五百年时，居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们相信，往生人的亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方，并将自己的灵魂附在活人的身上，以获得再生的机会。当地居民因为担心鬼魂来夺取自己的生命，故当10月31日到来时，会将所有灯光熄掉，使得鬼魂无法找寻到活人，并打扮成妖魔鬼怪以将鬼魂吓走。随着时间的流逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。现在的万圣节，成了孩子们最喜欢的节日，因为在这一天，孩子们可以穿成各式各样、古灵精怪的衣服提着杰克灯跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“trick or treat”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。

　　小编精心推荐

　　万圣节活动策划 |

　　【万圣节活动策划方案一】

　　一、活动前言

　　如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

　　二、活动背景

　　在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

　　三、活动名称及主题

　　万圣节晚会

　　鬼夜迷离

　　四、活动宗旨

　　弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情!

　　五、活动目标

　　如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。

　　六、活动时间和地点

　　20xx年10月30日在运动场举行

　　七、活动开展

　　1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

　　2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果)

　　3)鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。

　　4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。

　　游戏规则：

　　①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。

　　②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。

　　③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。

　　游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地...