须从体制机制上不断健全和完善“三会一课”制度。下面是出国留学网为大家整理的:落实三会一课制度心得,仅供参考,欢迎阅读!更多相关内容请继续关注出国留学网liuxue86.com
落实三会一课制度心得【一】
"三会一课"制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度落实“三会一课”制度,应该有“五味”。
建示范点,浓“党味”。 通过安装LED显示屏、置实物党旗、户外镂空宣传字、悬挂横幅、制作宣传栏、展板等形式营造党建宣传的良好氛围,让“党味”浓起来。
创新方式,提“鲜味”。基层党组织要改变以往“大水漫灌”、“照本宣科”的学习方式,创新模式,丰富内容,在产业发展、脱贫工作、通过微党课、唱红歌、诵党章等形式通过党支部微信公众平台,及时宣传好做法、新典型。用接地气的鲜活主题、素材、语言,贴近党建形势、贴近支部党员队伍建设的实际、贴近党员的思想实际,提升党员参与会课的趣味性,提升新鲜感。
比评晾晒,添“辣味”。 党组织要突出问题导向,狠抓薄弱环节,将党员参与会课、先锋模范作用发挥、承诺履诺践诺、模范作用发挥等与党员积分制管理相结合,树正面典型、抓反面案例,讲问题、讲不足,“辣”出党性,促进党员自省、自警、自励,反思对照,强弱项补短板。
知行合一。调“原味” 。“说得好不如干得好”,基层党组织要引导党员走进田间地头,为无职党员设岗定责,用活党建工作基本载体,解决学做“两张皮”现象。让“三会一课”五统一制度落实多一点“泥巴气”,更加“接地气”,回归服务本质。
巩固提升,有“回味”。“ 三会一课”五统一制度的落实必须达到入脑入心的效果,不煮“夹生饭”,每次会课要着重解决一个实际问题,以会课质量的提高,在循序渐进中引导党员思考为民服务的真正含义,让我们的会课值得回味和思考。
在“三会一课”制度落实的过程中,只有善于思考,着重解决问题,才能以会课质量的提高推动基层党建工作再上新台阶。
落实三会一课制度心得【二】
“三会”是支部党员大会、支部委员会、党小组会,“一课”是党课。认真落实好“三会一课”制度对健全完善党组织生活,严格管理党员,加强基层党组织建设及党员教育,提高党的创造力、凝聚力和战斗力有着十分重要的意义。为此,基层党组织务必要落实好这一制度。
首先,基层党组织对“三会一课”制度认识要到位。“三会一课”制度是党的优良传统,是党的建设不断取得胜利的重要法宝,不能随着改革开放的深入推进、我国经济的快速发展及思想观念、价值取向的不断多元化,而降低了基层党组织对“三会一课”制度的重视度。
其次,基层党组织要为“三会一课”不断注入新活力。要依据当前国家的新政策、新制度,结合本地实际情况,调动广大党员的积极性,不断为“三会一课”注入新内容、新活力,保持“三会一课”原有的吸引力、感召力和约束力,防止“三会一课”枯燥乏味且流于形式。
再次,基层党组织要重视和保证“三会一课”制度的质量。党支部书记和党小组组长的素质决定着“三会一课”质量,要把增强基层党务干部素质作为重点工程来抓。一要建队伍,着力把素质高、党性强、业务精、懂管理的党员选拔到支部书记、党小组长的岗位上来;二要抓培训,落实支部书记上岗资格培训制度,通过上岗资格培训、业务...