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三国演义初中读后感范文模板

三国演义初中读后感

  读书的人不同,获得的收获和体会也会有所不同,阅读作品后,好像突然感悟了一些事情。阅读书籍后及时写读后感,有利于积累语文素养。以下是由我们为你整理的《三国演义初中读后感范文》,欢迎分享给你的朋友!

三国演义初中读后感范文 篇1

  东汉末,群雄起,自董卓以来,划州连郡者不可胜数,曹操比于袁绍,孙刘赤壁以抗之,后天下三分,曹操北聚,刘备驻中,孙权南定。三国对奕,兵戈相向……

  《三国演义》,群雄聚会,“怅廖廊,问苍茫大地,谁主沉浮?”关羽!乱世英雄也。

  关羽忠肝义胆,一身正气。温酒斩华雄,抗万人之异议,沙场交锋。温酒未凉斩敌于马下,气慑敌军,威震群雄。单刀赴会,关羽从容赴约,谈笑自如,视敌人如草芥,机智周旋,举一反三,创万世佳话。为报曹操收留之恩,他诛颜良,斩文丑,后得知刘备去向,关羽挂印封金,千里走单骑,“忠义”二字在他身上表现得淋漓尽致。

  关羽一生南征北战,但谁也不是常胜将军,荆州之战,由于他的骄矜自负,自以为是,终于命陨于此。

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,浩浩中华历史,吞云霄,没乾坤,其间,又有多少个关羽似的英雄啊!

  清末谭嗣同变法失败,他自以为是要牺牲自己,就能唤醒国人的斗志,他毅然放弃出逃,殊不知,他的死只能染红历史,却改变不了历史。而如果他活下去,又何愁没有机会呢?前者后者,他竟选择了断头台!无奈,又一个关羽似的英雄在历史的长河中逝去。

  刘邦却没有上演关羽和谭嗣同的悲剧。垓下之战,刘邦深知自己的实力远不如楚军,他广招贤士,广纳良言,最终大败楚军,一统天下。试想,如果关羽能像刘邦一样斟酌损益,广纳良言的话,相信,历史将会被重写。

  纵看关羽一生的戎马之路,前期他纵横沙场,杀敌无数,功高盖世,威震天下,义气指天可叹。然而,英雄得志气娇虚,陨命麦城泪叹息。我想,这就是关羽的宿命——血染征袍透甲红。

三国演义初中读后感范文 篇2

  《三国演义》读后感

  在这个暑假里,我又重温了那个耳熟能详的故事——《三国演义》它以精彩的语言,生动描绘三国时各路英雄,可谓是豪气万丈。他们的才智多谋。让读者们大为震撼。接下来我就来说一说我读后的感受吧。

  这本书涉及到了很多方面,比如说历史潮流的发展,人物的刻画,还有精彩的权谋戏份。让我来逐一介绍吧。

  首先是历史潮流的发展,分久必合,合久必分。观中国历史,哪一段出来不令人拍案叫绝,三国这段故事也不例外。都说文字中能够传达浓厚的情感,那么这本《三国演义》中精彩的描写。而能够在许多书中成为佼佼者。令我印象很深刻的就是火烧连营的这段故事。刘备为报吴夺荆州、关羽被杀之仇,率大军攻吴。吴将陆逊为避其锋,坚守不战,双方成对峙之势。蜀军远征,补给困难,又不能速战速决,加上入夏以后天气炎热,以致锐气渐失,士气低落。刘备为舒缓军士酷热之苦,命蜀军在山林中安营扎寨以避暑热。陆逊看准时机,命士兵每人带一把茅草,到达蜀军营垒时边放火边猛攻。蜀军营寨在草木丛生,高平,地势险要的地方,容易着火,所以火势迅速漫延,蜀军大乱,被吴军连破四十余营。

  随着陆逊火烧四十余大营后准备活捉刘备,这段故事也逐渐落下了帷幕。蜀国的国运也随之走向了下坡路,不得不说,陆逊此人在本场战役里面,真正做到了会审时度势。准确捕捉战机,出奇制胜。可他也有不好的一面——十分急功近利,没有考虑到将蜀国除去后,失...

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三国演义初中读后感作文800字模板6篇

三国演义读后感作文

  我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。作文是经过人的思想考虑和语言组织。我们写作文练得越多,自己的写作水平就提升得越快。怎么样才能找到写好文章的灵感呢?或许你需要"三国演义初中读后感作文"这样的内容,欢迎你阅读与收藏。

三国演义初中读后感作文 篇1

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

  “神威能奋武,儒雅更知文。天日心如镜,春秋义薄云。”的确,关羽自始至终都不失一个英雄的本色。

  关云长单刀赴会,水淹七军,刮骨疗伤,……都将关羽的忠义之举,智勇之能,一展无遗,其虎牢关的英勇,白门楼上的恩义,令赤兔马都为之殉命,何况人乎?

  成也萧何,败也萧何,麦城之战失利,关羽面临着心与血的生死抉择,以他的才能,一旦受降,富贵权力会一涌而至,“玉可碎不可损其白,竹可破不可毁其节”他背负着忠君的沧桑与巍峨,透着不尽的壮烈与苍凉,留给世人一个从容赴死的背影,赤诚,隽永。

  其实在当时,见风使舵已成气候,哪国强大就降哪国的亦不少见,像马超,姜维,张松……或许在当时会威名远扬,但当历史沉淀到今日,他们也就暗淡无光了。一臣侍二主可以长安乐,但关羽宁死不降,蜀国的耻辱就是关羽的耻辱,这时,体面的义无反顾是唯一的。因为,我们不仅活在生命的百年里,还注重活在千年的历史中。

  有人说过:“没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高”关羽的悲剧,又蕴含着多少沧桑的感伤和无尽的苍凉!都说胜者为王,我却一直在心里称他为“失败了的英雄”,不管定语为何,他依然盈满炎黄脉搏的英雄本色。

  关羽,演绎了千年不变的精魂,演绎了荡气回肠的凝重。

  忠义永存,

  英雄无愧!

三国演义初中读后感作文 篇2

  三国时代是一个充满神秘色彩,激烈动荡的时代,又是一个英雄辈出的时代,具有仁爱的刘备,鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛亮;骁勇善战的关羽,张飞,奸诈的曹操.明朝的罗贯中根据流传的三国故事加工和创造出了三国演义七分事实,三分虚构的小说.这部小说是我国古代历史演义中成就最高,影响最大的一部作品.

  三国演义共120回,描写了自汉末黄巾起义到西晋统一共96年的魏蜀吴三国的兴亡史.小说开篇写汉末昏君无道,民不聊生,张角,张宝,张梁三兄弟领导农民起义.在镇压农民起义的过程中,各路军阀拥兵自立,互相混战.先是17路诸侯联合讨伐董卓.董卓被杀后,曹操挟天子以令诸侯,平定北方,南下进兵.孙权,刘备联合抗曹,在赤壁击败曹操,从此三分天下.此后三国互有战争,各有胜负,最后归于晋.

  书中描写了大大小小的战争,战争场面宏大,每一场战争都包含着双方军事的谋略,其中赤壁之战给我留下了最深的印象,曹操南下,刘备携民渡江,诸葛亮舌战群儒,智激周瑜,联吴抗曹,使用了激将法,周瑜打黄盖,黄盖诈降使用了苦肉计,群英会蒋干中计,水部都督蔡瑁\张允命丧黄泉使用了反间计,庞统巧授连环计,火烧连环船,曹操败走华容道,关羽义释曹操,一切都在诸葛亮的掌握之中.凝结着古代人民的智慧.

  除了赤壁之战,官渡之战,曹操绝境逢生,以少胜多,以弱胜强,智劫乌巢,取得了战争的胜利,从此确立了在北方的霸权,为南下奠定了基础.孔明六出祈山,矢志不渝,为完成先主遗愿,与魏国斗志斗勇,鞠躬尽瘁死而后已.

  三国演义凝结了古代军事谋略家们的才智,这些谋略给了我很大的启发,让我体会到了三国演义不仅仅描写了...

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《三国演义》初中读后感500字左右

读后感 初中读后感 初中读三国演义

  《三国演义》是我国的四大名著之一,为元末明初的罗贯中所著,下面是由小编为大家整理的“《三国演义》初中读后感500字左右”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  《三国演义》初中读后感500字左右(一)

  最近,我读了四大名著之一的《三国演义》。书中内容讲的是东汉末年,天下分崩临析,战争纷起,曹操、刘备、孙权三方势力逐渐崛起。形成魏、蜀、吴三国鼎立之势,三国逐鹿,造就了许多独具特色的人物:上知天文,下知地理,足智多谋的诸葛亮,忠厚义气,骁勇善战的关羽,勇猛过人,粗中有细的张飞,才华横溢,心胸狭窄的周瑜,胸怀大志、知才善任的孙权,文韬武略、为人奸诈的枭雄曹操……

  其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多谋的诸葛亮。为什么我最佩服他呢?因为他十分机智,就拿《草船借箭》那个故事来说吧

  那个故事中,周瑜故意刁难诸葛亮,命他在十日之内造完十万支箭。面对这不可能完成的任务,孔明有信心的回答说不须十日,三日便可完成,并立下军令状。鲁肃十分担心。孔明却一点也不着急,他请鲁肃接二十条船给他。,每个船上都要三十个人,还要扎草人一千个,并排列在船的两侧。

  两天过去了,到第三天四更时,诸葛亮突然派人来请周瑜了,说他一定要同去取箭,周瑜将信将疑地和诸葛亮一起出发了。

  五更时分,船队接近曹军水寨。孔明令船只一字排开。军士擂鼓呐喊。曹军水军都督听到战鼓声和呐喊声,心想一定会有埋伏,便让万余名弓箭手在江边一字排开,向江中放箭。当稻草人上的箭插满时。诸葛亮立即吩咐士兵把船只调头迅速离开了。到了营寨,周瑜有点不相信。派人把草上的的箭数了数,的确有十万多只。从此以后,周瑜再也不为难诸葛亮了。

  诸葛亮用他的才智取得了心胸狭窄的周瑜的信任。这就是我最敬佩诸葛亮的原因了。

  《三国演义》初中读后感500字左右(二)

  最近,我读了“四大名着”之一《三国演义》,这部书给了我很深的感触。

  这部书主要故事情节是:东汉末年,朝政腐败,引发了黄巾军起义,各地诸侯在镇压黄巾军的过程中乘势而起,形成了许多割据势力,在群雄纷争的局面中,魏、蜀、吴成了三足鼎立之势。

  这部书给我印象最深的是刻画了许许多多人物,其中我影响最深的诸葛亮和周瑜。

  诸葛亮,字孔明,号卧龙,是三国时期蜀国的政治家、军事家。刘备三顾茅庐,诸葛亮才出山。正是诸葛亮用自己的智慧,帮助刘备立足于蜀汉、结好东吴、共抗曹操。诸葛亮,是智慧的化身,我佩服他的聪明才智。

  周瑜,字公瑾,身为东吴的大都督,他仪表英俊,聪明过人。在诸葛亮的帮助下火烧赤壁,为东吴求得安宁。但周瑜心胸狭窄,一心想害死比自己高明的诸葛亮,后被诸葛亮三气而死。他死时大叫“既生瑜,何生亮!”这句话中,我们体会道周瑜的自私。但周瑜毕竟是一名英雄,年轻有为,值得我学习。

  在读《三国演义》时,我深深的体会到人民对于和平的向往。由此,我也联想到我们当今的社会多好啊!没有动乱、没有战争,各国之间和平相处,人们在幸福美满的生活着,真希望永远都能这样!

  《三国演义》初中读后感500字左右(三)

  今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盘三国演弈棋,在棋盘上回到了三国时代。下完棋后我意犹未尽,忍不住又拿起读了三遍的《三国演义》翻看了起来。

  《三国演义》真是一部百看不厌的经典小说,我觉得小说最吸引人的是对于魏...

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