三境界

　　记叙文写作三境界

　　江苏省兴化市兴化中学 陆明泉

　　话题作文的“文体不限”带来多数学生的“文体不分”，这一现象已引起广大语文教师的普遍关注，反映到中考、高考中，近两年已越来越强调文体意识，有的省份更明确要求写作记叙文或议论文。我认为，正本必先清源，要想真正改变中学生写作时的“文体不分”，必须从基本的记叙文写作抓起，因为记叙文写作是其他一切文体写作的前提和基础。我认为应有清楚、生动、深刻这三个努力的目标。

　　一、清楚──让人能读

　　记叙文就是写人记事的文章，而说到底就是记事，把事情写清楚即是一篇基本的记叙文。首先要交代清楚时间、地点、人物、事情诸要素，其次写清楚事情的发生、发展、高潮和结局。另外要特别注意避免细节失实，因为一旦细节失实，必然带来叙述的不清楚。如有同学写小时候爬树的事情，写道：“为了防止从树上摔下来，我们都将腰用绳子系牢，另一端在树干上打个死结。”这一描写似乎很细致，但细想一下，“另一端”到底系在树干的哪儿?系在上方吧，怎么系上去的?系在下方吧，又怎么爬呢?让人想不明白，看不清楚。

　　二、生动──让人想读

　　只是把事情写清楚还不够，写的最终目的乃是为了表现活动在其中的人，因此写记叙文时，应着力刻画人物的形象，可运用语言描写、动作描写、肖像描写、心理描写、细节描写等方法。中学生写作记叙文时，一般只注重叙述这一表达方式的运用，而不习惯更不善于运用描写的表达方式，因而语言干巴、人物形象简单化概念化，让人勉强“能读”下去，却谈不上让人“想读”。

　　使记叙文达到生动的目标，除了多采用描写的表达方式外，还可讲究一些表现技巧。如倒叙、插叙的运用，如衬托、对比的运用，再如设置悬念、巧设误会等，方法很多，不一而足。

　　三、深刻──让人耐读

　　如果说“清楚”是为了让人能读，“生动”是为了让人想读，那么写作记叙文的第三个目标“深刻”则是为了让人耐读。所谓深刻，其实就是文章要有点思想。因为立足于“清楚”之上的“生动”，若缺少思想性，只会让人觉得有意思，而不会是有意义。因此，若想使记叙文真正成为一篇让人耐读的好文章，还必须对所写的人和事进行思考，挖掘其中蕴含的“意义”。如一篇文章写的是小时候跑冻的经历，形象生动，充满童趣，但更为难得的还是文章的结尾：“往事依依，热闹的场景如在目前，欢声笑语似犹在耳畔。可是，在气温不断升高的今天，小朋友们还会有机会在河面上跑冻吗?”只一句话，便将读者从往事的欢乐回味中拉回到严酷的现实中来，引起人们对现实对环保等问题的深沉思考。

　　鲁迅先生的《一件小事》可作为一个例子来证明以上观点。文章写的是人力车夫把一个老女人撞倒了，然后主动带老女人到巡警分驻所，而坐在车上的“我”一开始不理解、抱怨，后来变得理解并深受感动。时间、地点、人物、事情的起因、发展、高潮和结局都交代得清清楚楚。事情虽简单，篇幅也不长，但由于描写手法的运用，作者把人物都写活了，文中两个主要人物“我”和人力车夫的形象都很丰满。写“我”，主要运用心理描写并前后对比;写人力车夫，则主要运用动作描写，表现他的正直无私勇于承担责任。文中的老女人虽说不是主要人物，但作者也并未稍加轻忽，通过外貌描写和细节描写来表现她的小题大作、“装腔作势”。另外，“一路几乎遇不见人”的细节交代，使下文“我”对车夫的抱怨显得很自然，也更表现了车夫的形象高大。开头和结尾都强调的很多事都忘了，只记得这一件小事，通过对比...

　　2015年高考作文题目预测：成功人生的三境界(附范文)

　　阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

　　一位年轻的商人外出经商被搭档出卖，人财两空而痛不欲生，欲跳湖者，碰上一位老者，他叙述了自己的悲惨境遇，希望老者点化。老者令他用最大的气力砍开地窖里一块方形巨冰。商人拿着斧头猛烈的重击坚冰，只能在冰面上划下一道细微印记而泄气。老者将冰块放到铁锅中煮。老者吩咐他，一定牢记整个过程。随着锅内温度升高，坚实的冰块开始慢慢融化。老者问有何领悟?商人高兴地说：开始方式不对，不该用斧头劈，得用火烧。老者摇头。商人想了想说：冰块变成水的事实告诉我，再强大的敌人也有它的弱点。老者又摇头。“这是成功人生的三境界。第一境界：百折不挠;第二境界：周济天下;第三境界：功成身退。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　水样的年华多壮美

　　一位年轻的商人外出经商被搭档出卖，人财两空而痛不欲生，欲跳湖者，碰上一位老者，他叙述了自己的悲惨境遇，希望老者点化。老者让商人用斧头将冰砍开，不管商人使用多大力气，冰仍然是艰苦的。后来让商人用锅煮，坚冰才化开为水。从这两个人对冰的不同态度中，我们不难发现：无论水以任何形式存在，它总是客观具体存在的，与环境融合在一起，这种坚持、滋养和谦恭的品性，不正是我们人生的最高追求吗?

　　固态水：毫不屈服

　　人生当如固态水，坚强无比，坚忍于心，保留自己完美的人格而不受影响，超脱于世俗，此乃第一境界。

　　司马迁以冰一样的坚硬性格铸成笔墨，以冰为坚贞，挥就不朽的佳作，以表坚贞不愈的心性;苏武以冰心一样的气节，拘于寒冷的塞外，心系中华，忠君爱国坚如寒冰，任岁月琢磨，永不熔化;布鲁诺追求真理，虽身外火焰缠身，烈火腾腾，但内心仍如千年寒冰般坚硬，信念依旧，怎惧烈火焚心?那外柔内刚，凸显冰火两重天的决绝性格。

　　由此观之，冰一般坚守自己人格的人，无不青史留名，令人敬佩。古今中外，概莫能外。

　　液态水：周济天下

　　人生如液态水，当我们修炼自身品行后，切不可限于我们自身的狭小，我们一定要国事家事天下事，事事关心。对于那些身处困境无力自助的人，更应毫不犹豫如水一般细致入微地体贴关心。或许，在古代中“士”地位不高，但他们却能以天下为己任，忧国伤时。他们将自己的利益放在在国家和百姓之后，正如曾子所说：“士不可以不弘毅，任重而道远。非弘不能胜其重，非毅无以致其远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”这难道不是有如水般的周济天下、普度苍生的悲天悯人的情怀吗?

　　气态水：功成身退

　　我国古代著名的军事家、大商人范蠡，在看清越王勾践的丑恶嘴脸后，毅然在越国打败吴国胜利的时刻，驾一叶扁舟，携美女西施，泛舟五湖。虽失去了权力地位和高爵显位，但是换来了一种极大的宁静幸福。功成名就，华丽转身，全身而退，这难道不是人生的大智慧和追求的最高境界吗?

　　人生如气态水，之所以可以功成名退，是因为他们早已超然物外，将自己化于无形融入万千世界中。他们...

　　2013高考即将开考，在考前的一段时间里，出国留学网高考频道为大家收集整理了大量有关高考复习资料学习资源，各位考生可以用来临阵磨刀，为自己充电。本频道在此预祝愿大家考出一个美好的未来。

　　“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。 ’此第一境也。 ‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 ’此第二境也。‘众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。 ’此第三境也。 ”这就是著名学者王国维在《人间词话》中所提出的“三境界”说。我这里也套用一下，我认为高考作文的立意也具有“三境界”。

　　按照《考试手册》对高考作文立意的要求，最高境界应该是立意准确、思想健康、感情真实并富有新意。这里“新意”很重要，因为现在高考作文的命题一般范围比较宽，所提供的可以写作的角度也比较多，一般同学都会有话可说。不过，要在考场上这么短的时间内，写出有新意的作文，说出跟别人不一样的内容，确实很难，但作文的新意，众里寻它千百度，回头蓦见，它却就在“灯火阑珊处”，如果有这样一篇或两篇，发人之所未发，言人之所未言，它便会脱颖而出，它就可以进入最高境界，即王国维所说的“第三境界”。

　　高考作文立意的“第二境界”，说不上有什么新意，但毕竟对题意把握是准确的，也不显得一般化，对问题的思考有一定深度。比较多的就是那些人云亦云的文章，虽然审题上未出现大的偏差，但毫无新意可言。这也就是我们每一年看到的众多的三类卷文章，比例要高达75%—80%。这样的文章多半是由于没有认真审题认真思考，拿到作文题，就想到以前读过的哪篇范文可以套，哪些例子可以用上，于是就出现了这类千人一面、万人一孔的文章。这类文章可以列为比较低的境界层面，即“第一境界”。

　　如这样一道作文题：在每个人的生活中，都会有难以舍弃的“元素”，这些“元素”影响着我们的生活。请以“不能没有你”为题，写一篇不少于800字的文章。

　　要写好这篇文章，同学们必须结合生活实际，确定什么是生活中难以舍弃的“元素”，它怎样影响着我们的生活，我们的生活中为什么不能缺少这种“元素”，缺少了这种“元素”会造成什么后果，而拥有了这种“元素”，我们的生活又会产生怎样的结果等，只有把这些东西写出来，写充分了，才能把“不能没有你”的道理说清楚。而大多数同学所写的是不能没有汉语、不能没有传统文化、不能没有自然、不能没有宽容、不能没有挫折、不能没有外婆等老生常谈的东西，这样就不可能有什么新意，这样的作文就只能进入“第二境界”或“第一境界”的层次。

　　还有些同学所写的“元素”并不是“不能没有”，而是没有了这种“元素”，我们的生活并不受到怎样的影响，如有的同学写的是“不能没有萨克斯”，如果他真是一名萨克斯吹奏家，把吹奏萨克斯当做生命的第一需要，那么没有了萨克斯，他就无法活下去，像郎朗，他可能就“不能没有钢琴”，钢琴已经融入了他的生命。

　　而有的同学立意就不显一般，比如他说 “我们的生活中不能没有孤独”，这话听起来似乎令人意外，但细而思之，确实有道理。我们生活中，不能没有金钱、不能没有财产、不能没有爱、不能没有快乐、不能没有忙碌、不能没有休闲、不能没有人与人间的沟通、不能没有人与人间的和睦相处等，都可以被人关注到，恐怕孤独这是很少有人关注到的心灵角落，实际上在这样一个人心浮躁的现实社会里，孤独是最不能忽略的，有人说“享受孤独”，孤独为什么能够用来享受呢?就是因为人在孤独的情况...

作文大全网(m.zw.liuxue86.com)有话说:我们努力做您喜欢的作文网站，全心全意为您服务，希望您喜欢我们的网站和作文，有问题请与我们联系。

本作文是关于小学二年级800字的作文，题目为：《人生三境界》，欢迎大家踊跃投稿。

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本作文是关于高中高二1000字的作文，题目为：《战胜挫折三境界》，欢迎大家踊跃投稿。

留学专家表示，要理性看待美国留学趋势，并分析称，2009—2011年美国留学都将火热如荼。

据介绍，中国本科留学潮凶猛，单是申请2011年秋季留学美国本科的人数，有可能超过5万人。昆明同样如此，本科留学的人数占所有申请留美人数的60%，研究生留学的超过20%，约有10%的学生中学阶段选择出国。但是据统计，现在越来越多的家长都在考虑让学生去美国接受高中教育。

留学有“三境界”

留在专家Mr. Michael Wang，深度分析留学“三境界”，即为：为留学而留学，为留而学，为学而留。

“为学而留”最显着的特点就是，学有所成并学成归来。这些”为学而留”的学生和家庭在申请签证之前就应该有自己的计划或打算， 应该有明确的留学动机和留学目标。这一境界，比较适合那些期望赴美攻读名校研究生或博士，主要学习理工类专业的人群。另外，有家族企业的子女、大企名企或政府官员的子女，也会通过这种途径，选择高中毕业后留学攻读本科。针对该类型，Mr. Michael Wang 建议留学前3—5年开始整体规划。

“为留而学”，主要是为了留在美国工作发展，或定居移民。从留学专业与职业规划来看，”为留而学”的选校选专业的技术含量更高， 他们应该从美国就业市场的需求和中国学生就业竞争力来规划职业。“ 一句话，和 ‘人文’打交道的专业和职业是美国人的优势， 和 ‘数理’有关系的专业和职业是中国人的特长。”

“为留学而留学”，Mr. Michael Wang认为是留学的第三个境界，虽然感觉是充满争议的留学动机，但是在实际每天留学咨询中依然会遇到不少这样的学生或家长，特别是家长尤为表现突出。

Mr. Michael Wang表示，或许这三个境界不能囊括所有留学家庭和留学学子的动机和目的，但仅仅是飞跃万里的旅途就足以改变一个人的眼界。希望父母和孩子在作出留学这个重大人生决定之前，可以想想你们的留学是哪个境界，相信会有所领悟，从而找准留学途径，让异国的经历改变人生的宽度。

留学资金怎么计划

赴美留学，本科一年总费用为15万元—35万元人民币。私立大学比公立大学每年高出三分之一或三分之二的费用。

就昆明而言，更多家庭倾向于年费用在15万元—20万元之间的美国大学。

顾问建议，公务员、教师、医生等家庭的子女比较适合选择费用在20万元左右的公立大学，这些家庭已经形成良好的教育氛围，适宜培养学习型人才。

工薪阶层家庭的孩子，如若选择留美攻读本科学位，可选择相对便宜的公立大学或社区学院，其中社区学院年费用在10万元—15万元，学生在社区学院读完大一、大二后，可转到协议的其他大学继续完成学业，这样最高能节省50万元教育经费。

美国奖学金设置极其丰富，对于有留美意向、家庭条件一般的学生，可以从初三开始做留学准备，提早规划，以便申请高额奖学金，减轻家庭负担。